KISI – KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) I

TAHUN 2022/2023
KECAMATAN PULAU PUNJUNG
MAPEL : IPS
KELAS : VI (Enam)
JUMLAH SOAL : 40 BUTIR
PENYUSUN :

N LEVEL NOMOR BENTUK

KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL
O KOGNITIF SOAL SOAL
1 3.1 Mengidentifikasi karakteristik ASEAN Disajikan soal, Siswa mampu menyebutkan
1 PG
geografis dan kehidupan social dasar berdirinya ASEAN dengan benar
budaya, ekonomi, politik di Negara Asean Setelah membaca ilustrasi, siswa mampu
wilayah ASEAN menjelaskan letak salah satu Negara Asean 2 PG
secara astronomis dengan benar
Batas wilayah Asean Disajikan beberapa pernyataan, siswa mampu
menunjukan batas-batas wilayah Asean 3 PG
dengan tepat
Negara Asean Siswa mampu mengklasifikasikan Negara-
negara yang bukan pendiri Asean dengan 4 PG
benar
Negara Asean Disajikan sebuah table siswa mampu
memasangkan mata uang dan negara asalnya 5 PG
dengan benar
Negara asean Siswa mampu menyebutkan salah satu ibu
kota Negara di kawasan Asia tenggara dengan 6 PG
benar
Pendiri Asean Disajikan sebuah table, siswa mampu
menjodohkan tokoh dan Negara asal pendiri 7 PG
Asean dengan benar
Kenampakan alam asia Disajikan kenampakan alam di asia tenggara,
tenggara siswa mampu menyebutkan kenampakan 8 PG
alam dan negaranya sesuai dengan benar
3.2 Menganalisis perubahan Tokoh penemu Disajikan soal, siswa mampu meyebutkan 9 PG
social budaya dalam rangka pengaruh listrik terhadap pelaku industri
modernisasi bangsa Indonesia dengan benar
Tokoh penemu Disajikan sebuah table siswa mampu
memasangkan tokoh penemu dan temuannya 10 PG
dengan benar
Globalisasi Disajikan beberapa pernyataan, siswa mampu
menentukan penggunaan teknologi modern 11 PG
pada bidangnya dengan tepat
Alat komunikasi Disajikan gambar alat komunikasi, siswa
mampu membedakan alat komunikasi 12 PG
tradisional dan modern dengan benar
Globalisasi disajikan table pernyataan, siswa mampu
mengelompokkan sikap-sikap dalam 13 PG
menghadapi modernisasi dengan benar
Tokoh dan penemu Disajikan sebuah ilustrasi siswa dapat
menjelaskan manfaat dari penemuan lampu 14 PG
pijar bagi kehidupan dengan benar
Tokoh dan penemu Disajikan beberapa pernyataan, siswa dapat
menyebutkan dampak negative dari 15 PG
penemuan televisi dengan benar
Pengaruh iptek dalam Siswa mampu menyebutkan pengaruh
16 PG
kehidupan teknologi dalam kehidupan dengan benar
Globalisasi Siswa mampu menjelaskan dampak negative
17 PG
dari adanya globalisasi dengan benar
3.3 Menganalisis posisi dan peran Kerja sama asean Diberikan sebuah ilustrasi tentang kerja sama
Indonesia dalam kerja sama di Asean, siswa mampu menyebutkan nama 18 PG
bidang ekonomi, politik, social, kerja sama yang dimaksud dengan benar
budaya, teknologi dan pendidikan Kerja sama asean Disajikan sebuah ilustrasi, siswa mampu
dalam lingkup Asean menyebutkan jenis-jenis kerjasama dengan 19 PG
benar
Kerja sama asean Disajikan sebuah table, siswa mampu
memasangkan nama kerjasama dan 20 PG
bidangnya dengan benar
Ekspor dan impor Diberikan beberapa pernyataan, Siswa mampu 21 PG
 menjelaskan komoditi ekspor Indonesia
dengan benar
Kerja sama asean Siswa mampu menentukan sikap bangsa
Indonesia dalam mengatasi konflik antar 22 PG
anggota Asean dengan benar
Kerja sama asean Siswa mampu menentukan dampak negative
23 PG
dari adanya MEA dengan benar
3.4 Memahami makna proklamasi Mempertahankan Diberikan sebuah ilustrasi peristiwa dalam
kemerdekaan, upaya kemerdekaan mempertahankan kemerdekaan, siswa
24 PG
mempertahankan kemerdekaan, mampu meyebutkan peristiwa yang dimaksud
dan upaya mengembangkan dengan benar
kehidupan kebangsaan yang Tokoh pahlawan Disajikan gambar tokoh-tokoh pahlawan,
sejahtera siswa mampu menentukan gambar tokoh dan 25 PG
nama pahlawan yang sesuai dengan benar
Tokoh pahlawan Disajikan table, Siswa mampu menyebutkan
tokoh dan perannya dalam mempersiapkan 26 PG
kemerdekaan dengan benar
Peristiwa dalam Diberikan beberapa pernyataan tentang hasil
mempertahankan perundingan, siswa mampu menyebutkan 27 PG
kmerdekaan perundingan yang dimaksud dengan benar
Peristiwa dalam Siswa mampu memasangkan perundingan dan
mempertahankan nama tokohnya dengan benar 28 PG
kmerdekaan
Peristiwa dalam Disajikan table, siswa mampu memasangkan
mempertahankan nama perundingan dan tempat 29 PG
kmerdekaan dilaksanaknnyan perundingan dengan benar
Makna proklamasi Disajikanbeberapa pernyataan, siswa dapat
memililih makna kemerdekaan bagi bangsa 30 PG
Indonesia dengan benar
3.1 Mengidentifikasi karakteristik Asean Siswa mampu menyebutkan kenampakan
geografis dan kehidupan social alam yang ada disalah satu negara ASEAN 31 Isian
budaya, ekonomi, politik di dengan benar
wilayah ASEAN Asean Disajikan soal mengenai keadaan suatu negara 32 Isian
Asean, siswa mampu menyebutkan negara
 yang dimaksud dengan benar
3.2 Menganalisis perubahan Alat transportasi Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan
social budaya dalam rangka alat transportasi sebelum modernisasi dengan 33 Isian
modernisasi bangsa Indonesia benar
3.3 Menganalisis posisi dan peran Asean Disajikan logo asean, siswa mampu
Indonesia dalam kerja sama di menjelaskan makna dari salah satu lambang
bidang ekonomi, politik, social, asean dengan benar 34 Isian
budaya, teknologi dan pendidikan
dalam lingkup Asean
3.4 Memahami makna proklamasi Peristiwa dalam Disajikan ilustrasi, siswa mampu menyebutkan
kemerdekaan, upaya mempertahankan nama pertempuran dalam mempertahankan
mempertahankan kemerdekaan, kmerdekaan kemerdekaan dengan benar
35 Isian
dan upaya mengembangkan
kehidupan kebangsaan yang
sejahtera
3.1 Mengidentifikasi karakteristik Asean Diberikan soal, siswa mampu menyebutkan 4
geografis dan kehidupan social isi deklarasi Bangkok dengan benar
36 Uraian
budaya, ekonomi, politik di
wilayah ASEAN
3.2 Menganalisis perubahan Pengaruh listrik Diberikan soal, siswa mampu menjelaskan
social budaya dalam rangka terhadap kehidupan dampak penemuan listrik terhadap ekonomi 37 Uraian
modernisasi bangsa Indonesia dengan benar
Dampak transportasi Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan
dampak negative dari kemajuan transportasi 38 Uraian
dengan benar
3.3 Menganalisis posisi dan peran Asean Siswa mampu menentukan pendiri Asean
Indonesia dalam kerja sama di beserta negara asalnya dengan benar
bidang ekonomi, politik, social, 39 Uraian
budaya, teknologi dan pendidikan
dalam lingkup Asean
3.4 Memahami makna proklamasi Konferensi meja Diberikan soal, siswa mampu menyebutkan isi 40 Uraian
kemerdekaan, upaya bundar dari konfrensi meja bundar dengan benar
mempertahankan kemerdekaan,
dan upaya mengembangkan
 kehidupan kebangsaan yang
sejahtera