-1-

Lingkup Materi: 1. Teks Non Fiksi Nilai: …………

TP 1. Nilai: ……
1. Pelaku dalam sebuah cerita disebut....
a. tokoh b. tema c. alur d. amanat
Bacalah teks di bawah ini untuk mengerjakan soal nomor 2-4!
Hari ini ada kegiatan upacara bendera di sekolah. Semua warga sekolah mengikuti kegiatan
dengan tertib dan khidmat. Petugas upacara melaksanakan tugasnya dengan baik dan penuh
tanggung jawab.
Saat upacara bendera berlangsung, Mira terlihat pucat. Sesekali ia memegangi kepalanya.
Kepalanya terasa pusing sekali. Mira akhirnya pingsan. Teman-teman di sekitar barisannya segera
menolong dan membawanya ke ruang kesehatan.
“Apakah kamu sudah sarapan, Mira?” tanya Ibu guru.
“Sudah, Bu.” Sebenarnya saya menderita anemia, sehingga mudah pusing dan lelah.
Mira diizinkan beristirahat selama beberapa saat di ruang kesehatan. Setelah kondisinya
membaik, Mira boleh kembali ke ruang kelas.
2. Tokoh utama dalam penggalan cerita di atas adalah....
a. petugas upacara b. Mira c. teman-teman d. Ibu guru
3. Berikut ini yang bukan merupakan permasalahan yang dialami Mira adalah....
a. Mira menderita anemia
b. Mira pingsan karena tidak sarapan
c. Mira merasa pusing saat mengikuti upacara
d. Mira pingsan saat mengikuti upacara
4. Jika kamu menjadi Mira, hal apa yang akan kamu lakukan supaya tidak sampai pingsan?
Jawab : ………………………………………………………………………………....................
............................................................................................................................................
Bacalah penggalan cerita berikut ini untuk mengerjakan soal nomor 5!
Saat liburan sekolah, ayah mengajak Beni lari pagi. Beni pun bersiap-siap untuk ganti baju.
Ketika ingin memakai baju olahraga kesayangannya, ternyata bajunya sudah kekecilan. Beni tidak
dapat memakainya.

“Aduh, baju olahraga kesayanganku tidak muat lagi, yah,” kata Beni dengan sedih.
“Sudah, tidak perlu bersedih, nak. Jika bajumu sudah tidak muat lagi, berarti badanmu makin besar,”
kata ayah berusaha menghibur Beni.
5. Permasalahan apa yang dihadapi tokoh dari penggalan cerita di atas?
Jawab : ………………………………………………………………………………....................
............................................................................................................................................

TP 2. Nilai: ……..
6. Untuk mencari arti suatu kata bahasa Indonesia, kita dapat menggunakan ….
a. Oxford c. Kamus Akronim
b. KBBI d. Kamus Etamologi
 -2-
7. Dari tanaman berbunga ungu di pojok kiri sampai pohon mangga besar di kanan, semua disiram
Tigor. Tigor melakukannya secara sistematis agar tidak ada yang terlewat.
Arti kata “ sistematis “ pada kalimat di atas adalah ….
a. pengaturan c. dengan cara yang teratur
b. dengan cara acak d. terwakilkan dari keseluruhan

8. KBBI singkatan dari …………………………………

9. Jika kita mencari arti kata di KBBI fisik, kita harus mulai mencari dengan
menemukan …………………………………………
10. (1) Sukar (2) Sama (3) Senang (4) Soal (5) Simpan
Urutan penulisan kata-kata di atas berdasarkan KBBI yang benar adalah …………………………..

Lingkup Materi: 2. Kalimat Transitif dan Intransitif Nilai : …………..

TP 3. Nilai: ….
11. Yopi menyanyikan lagu Indonesia Raya.
Yang menjadi objek pada kalimat di atas adalah....
a. Yopi b. lagu Indonesia Raya c. menyanyi d. Indonesia
12. Kalimat yang hanya terdiri atas subjek dan predikat tanpa memerlukan objek disebut kalimat....
a. transitif b. intransitif c. majemuk d. argumentasi
13. Kakak mengupas buah mangga.
Kalimat tersebut merupakan contoh bentuk kalimat.............................................................................
14. Berikut ini yang merupakan kalimat intransitif adalah...
a. Aik menangis c. Ayah membaca surat kabar
b. Ibu memasak nasi d. Kakak membuat kue
15. Buatlah 3 contoh kalimat intransitif!
a. ...........................................................................................................................................................
b. ...........................................................................................................................................................
c. ...........................................................................................................................................................

Lingkup Materi: 3. Teks Argumentasi Nilai: …………

TP 4. Nilai: …………
16. Kalimat-kalimat yang disusun berdasarkan pendapat-pendapat ialah paragraf … .
a. deskripsi b. narasi c. argumentasi d. diskusi
17. Kebenaran pendapat pada paragraf generalisasi didasarkan pada … .
a. pendapat mayoritas c. pendapat penulis
b. pendapat subjektif d. pendapat minoritas
 -3-
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 18 dan 19 !
Musim kemarau pada tahun ini merupakan kemarau terparah dalam kurun waktu 10
tahun terakhir. Hujan tak turun selama enam bulan mengakibatkan tanah dan sumber air menjadi
kering. Menurut BMKG, tahun ini hujan diprediksi turun pada bulan depan.
Jika hal itu terjadi, bisa dipastikan bahwa kemarau tahun ini bukanlah kemarau yang
biasa, dikarenakan terjadi selama tujuh bulan. Padahal, berdasarkan data yang diberitahu oleh
BMKG tahun lalu, kemarau biasanya hanya terjadi selam lima bulan. Dengan demikian, petani
banyak yang merugi sebab gagal panen dikarenakan tidak ada air yang mengaliri sawah mereka.
18. Akibat dari perkiraan musim kemarau yang panjang dalam teks adalah …………………………..
………………………………………………………………………………………………………
19. Paragraf argumentasi tersebut disusun dengan menggunakan pola ………………………………..
20. Sebutkan tiga (3) ciri-ciri paragraf argumentasi!
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………

Lingkup Materi: 4. Awalan Nilai: ….

TP 5. Nilai: …………
21. Diketahui bahwa awalan ‘me-‘ digunakan sebagai pembentuk kata kerja. Awalan ‘me-‘ bisa
berubah bentuk, tergantung dengan kata dasarnya. Berikut kalimat yang menunjukkan bentuk
perubahan awalan ‘me-‘, yaitu . . . .
a. Adik Renda meminum susu dari dot.
b. Sinta menangis ketika terjatuh dari sepeda.
c. Budi mewarnai gambar dengan teknik gradiasi.
d. Sarah dengan sabar merawat ibunya yang sedang sakit.
22. Kalimat majemuk adalah kalimat yang dibentuk dengan cara menggabungkan dua kalimat atau
lebih. Berikut yang termasuk kalimat majemuk setara adalah . . . .
a. Roni menonton televisi, tapi dia lupa mematikannya
b. Ketika aku mengunjungi sepupuku di rumah sakit, dia sedang diperiksa oleh dokter
c. Setelah lama berlatih, akhirnya Dodik menjadi juara dalam pertandingan bulu tangkis di
sekolahnya.
d. Sebelum berangkat sekolah, Rani membantu ibu menyiapkan sarapan untuk keluarganya.
23. Lusi berambut ikal dan panjang. Kata ‘berambut’ terbentuk dari imbuhan . . . + . . . .
24. Banyak kupu-kupu (terbang) di taman bunga.
Kata dalam kurung yang tepat adalah ……………………………………
25. Buatlah sebuah kalimat majemuk setara dengan menggunakan konjungsi ‘karena’!
……………………………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………………………...
 -4-
Lingkup Materi: 5. Mencari Informasi dari Teks Nilai: ……
TP 6. Nilai: ….
Bacalah teks di bawah ini secara seksama untuk mengerjakan soal nomor 26-27!
Desa Sei Lama
Desa Sei Lama terletak di Kecamatan Simpang Empat, Kabupaten Asahan, Sumatera
Utara. Untuk mencapai Desa Sei Lama, ada 3 jalur utama yang bisa ditempuh, yaitu melalui
perempatan di Simpang Empat, melalui Simpang Kawat,  serta dari Pasar Mereng dan mengikuti
jalan hingga sampai ke Sei Lama.
Desa Sei Lama terdiri atas beberapa dusun. Desa ini pula memiliki sebuah SMP negeri
yang bernama SMP Negeri 3 Simpang Empat. Selain itu, desa ini juga memiliki pekanan setiap
hari Rabu dan disebut dengan Pekan Rabu. Pekanan itu sejenis pasar tempat jual beli dan hanya
ada di hari Rabu. Pekanan ini selalu ramai dikunjungi, tidak hanya dari warga Sei Lama, tetapi
juga beberapa warga dari desa lain di sekitar Desa Sei Lama. Pekanan ini terletak di depan
Kantor Kepala Desa Sei Lama.
(Dikutip dari: https://voi.co.id/teks-deskripsi/)

26. Ada 3 jalur utama yang bisa ditempuh untuk menuju Desa Sei Lama, yaitu . . . .
a. melalui Simpang Empat, Simpang Kawat dan Pasar Menang
b. melalui Simpang Empat, Simpang Lewat dan Pasar Mereng
c. melalui Simpang Empang, Simpang Lewat dan Pasar Menang
d. melalui Simpang Empat, Simpang Kawat dan Pasar Mereng
27. Pekan Rabu adalah . . . .
a. pasar jual beli pada malam Rabu c. pasar jual beli di dekat Simpang Empat
b. pasar jual beli pada hari Rabu d. pasar jual beli di SMP Negeri 3 Simpang Empat
28. Alat pada gambar di samping disebut dengan . . . .

29. Tigor merawat kucingnya dengan baik.

Predikat kalimat di atas adalah . . . .
30. Buatlah kalimat dengan menggunakan istilah di bawah ini!
a. stopkontak
……………………………………………………………………………………………..
b. elektronik

……………………………………………………………………………………………..
 -5-

Lingkup Materi: 6. Teks Petunjuk Nilai: ……..

TP 7. Nilai: ……..
31. Pada hari Minggu, Rio diajak jalan-jalan ke kota oleh ayahnya. Rio melihat rambu lalu lintas
seperti di bawah ini di bundaran Sultan Agung. Makna rambu tersebut adalah ….

a. Rio dan ayahnya harus belok kanan

b. Rio dan ayahnya harus mengitari bundaran
c. Rio dan ayahnya harus belok kiri
d. Rio dan ayahnya harus putar balik
32. Dalam petunjuk arah, utara selalu berada di ….
a. atas b. bawah c. kanan d. kiri
Perhatikan denah berikut untuk menjawab soal nomor 33 – 35 !

33. Jika Ani ingin pergi ke Bank Swadaya, maka ia harus berjalan ke arah ....
a. utara – timur – selatan c. utara – barat - selatan
b. utara – timur – utara d. utara – barat – utara
34. Jika Ani berjalan dari rumahnya sejauh 20 meter ke arah utara sehingga ia berada di pertigaan
kemudian berbelok ke kiri dan berjalan lurus maka di sebelah kanan Ani
adalah ................................................................................................................................................
35. Ani bersekolah di SDN Cemara. Salah satu temannya sakit dan dirawat di Rumah Sakit Medika.
Sepulang sekolah, Ani dan teman-temannya ingin langsung menjenguknya. Berikan petunjuk
arah kepada Ani dan teman-temannya agar sampai di Rumah Sakit Medika!
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………

Lingkup Materi: 7. Teks Deskripsi Nilai: ……..

TP 8. Nilai: ………
36. Perhatikan kalimat – kalimat di bawah ini!
(1) Warna batunya merah menyala seperti api, bila terkena sinar matahari akan menyilaukan
mata.
(2) Ayah memiliki batu akik yang sangat ia sukai.
(3) Batu akik ini sungguh ajaib karena seakan menyala saat lampu mati.
(4) Tidak salah jika ayah sangat suka dengan batu akik itu.
Urutan kalimat di atas agar menjadi paragraf deskripsi yang padu adalah ….
a. (1) - (4) - (2) - (3) c. (2) - (1) - (3) - (4)
 -6-

b. (1) - (3) - (2) - (4) d. (2) - (3) - (4) - (1)

37. Pemerintah Kabupaten Probolinggo menawarkan paket wisata erupsi Gunung Bromo. Penawaran
ini bertujuan untuk meningkatkan kunjungan wisatawan sekaligus memberikan jaminan bahwa
gunung setinggi 2.329 mdpl tersebut aman dikunjungi, meski berstatus siaga. Wisatawan dapat
menikmati pemandangan eksotis Gunung Bromo dari jauh. Penawaran paket wisata ini termasuk
kegiatan menikmati hasil panen dan keindahan matahari terbit.
Ide pokok paragraf di atas adalah ….
a. keindahan Gunung Bromo
b. pemandangan eksotis Gunung Bromo
c. peningkatan kunjungan wisatawan
d. penawaran paket wisata erupsi Gunung Bromo
38. (1) Jagung merupakan tanaman semusim. (2) Satu siklus hidupnya diselesaikan dalam 80 – 150
hari. (3) Paruh pertama dari siklus merupakan tahap pertumbuhan vegetatif. (4) Paruh kedua
untuk pertumbuhan generatif.
Ide pendukung paragraf deskripsi di atas ditunjukkan oleh nomor ….
a. (2) – (3) – (4) c. (1) – (2) – (4)
b. (1) – (2) – (3) d. (1) – (3) – (4)
39. Musim hujan telah tiba. Sejak pagi awan terlihat gelap dan rintik hujan mulai turun perlahan.
Andi bergegas mempercepat langkahnya menuju sekolah dengan membawa payung berwarna
hitam. Dia ingin segera sampai sekolah sebelum hujan turun dengan deras.
Ide pokok paragraf di atas adalah ….
40. Perhatikan gambar di bawah ini!

Tuliskan sebuah paragraf deskripsi berdasarkan gambar di atas, minimal 3 kalimat!

………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………

Lingkup Materi: 8. Wawancara Nilai: ……..

TP 9. Nilai: …….
41. Bahasa yang dipakai ketika wawancara sebaiknya dengan bahasa….
a. baku dan formal b. bebas c. daerah d. anak muda
42. Dalam menggali informasi, sikap pewawancara sebaiknya … dalam menyampaikan pertanyaan.
a. memaksa b. cuek c. berbicara cepat d. sopan
 -7-
43. Adit akan bertanya kepada Pak Anton terkait cara menanam jagung. Pak Anton berperan
sebagai....
a. pewawancara b. narasumber c. reporter d. panelis
44. Ranu ditugaskan Ibu Guru untuk mewawancari seniman lokal. Berikut ini yang harus disiapkan
oleh Ranu sebelum melaksanakan wawancara yaitu....
a. laporan hasil wawancara c. daftar pertanyaan
b. daftar jawaban d. alat pemutar rekaman
45. Pada hari Senin tanggal 29 November 2022 Andi dan kawan-kawan melaksanakan wawancara
dengan Pak Tono seorang peternak ikan lele bertempat di kantor pelayanan terpadu. Hasil
wawancara yaitu perlu adanya kerja sama antar peternak dalam inovasi pemasaran olahan lele.
Tulislah wawancara secara sederhana!
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………

TP 10. Nilai: ………..

46. Kata tanya yang dipakai untuk menanyakan “tempat kejadian” adalah ….
a. apa b. di mana c. mengapa d. kapan
47. Kata tanya yang dipakai untuk menanyakan “proses/cara” adalah ….
a. apa b. di mana c. bagaimana d. kapan
48. Pak Karjo tinggal di daerah pantai. Ia dikenal sebagai pengrajin kerang. Hasil karya beliau
dipasarkan sendiri di daerah sekitar rumahnya yang dekat pantai saat liburan tiba. Berdasarkan
bacaan di atas, pertanyaan yang tepat untuk mewancarai Pak Karjo adalah ….
a. di mana bapak akan menjual kerang itu?
b. apakah bapak senang kami datang kemari?
c. berapa buah hiasan dari kerang yang dapat bapak buat dalam satu bulan?
d. bagaimana perasaan bapak saat menjual kerang di pantai?
49. Pertanyaan yang isinya berkaitan dengan tugas tukang kebun adalah ….
a. apakah Bapak senang dengan pekerjaan bapak?
b. bapak ke sini mengendarai apa?
c. bagaimana cara bapak merawat tanaman-tanaman ini?
d. berapa jumlah bunga yang mekar setiap harinya?
50. Andi ingin mewawancarai peternak ayam joper. Bantulah Andi menuliskan 3 pertanyaan untuk
wawancara!
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………