Anda di halaman 1dari 2

Penerapan pembelajaran differensial

1. Setiap anak itu unik


2. Keputusan masuk akal oleh guru berorientassi pada kebutuhan siswa
3. Kemampuan berpikir yabg berbeda
4. Memiliki kemampuan bahasa yang berbeda
Tujuan pembelajaran jelas
1. Student
2. Behavior
3. Environment
4. Efective manajemen
5. Penilaian berkelanjutan
Rancangan pembelajaran
1. Profil belajar
2. Kesiapan
3. Minat

Differensiasi dibagi:
- Konten
- Proses
- Produk

Alur
1. Pre assesmen(diagnostic)
2. Interest (minat)
3. Learning profil (cara berpikir)

Siklus
Lisan
1. Building knowledge
2. Modelling context(explore,analize)
3. Join construction
4. Individual of text

Anda mungkin juga menyukai