Anda di halaman 1dari 24

BUKU JURNAL SISWA DAN PENILAIAN

PRAKTIK KERJA LAPANGAN


( PKL )

KOMPETENSI KEAHLIAN
TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
( TKJ )

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

SMK NEGERI 3 MAUMERE


KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
Jl. Jend. Ahmad Yani No. 17 Kec. Alok Timur Kab. Sikka
Kode Pos 86111 Telp. (0382) 23562 / (0382) 23487
Website : www.smkn3maumere.sch.id e-mail : smkn3_mmr@yahoo.com
KATA PENGANTAR

Puji syukur patut kita naikan kehadirat Yang Maha Kuasa, atas segala berkat dan
perlindunganNya, walaupun di masa pandemi covid-19, peserta didik SMK Negeri 3 Maumere
boleh diberikan kesempatan untuk melaksanakan Praktik Kerja Lapangan (PKL).
PKL adalah pembelajaran bagi peserta didik pada SMK yang dilaksanakan melalui praktik
kerja di dunia kerja dalam jangka waktu tertentu sesuai dengan kurikulum dan kebutuhan dunia
kerja.
Untuk mendeteksi perkembangan para siswa peserta PKL di dunia kerja perlu disusun suatu
perangkat yang dapat memberikan informasi tentang kualifikasi dan jenis kegiatan praktik siswa
yaitu “Jurnal Kegiatan Siswa”.Jurnal ini berfungsi sebagai suatu bentuk laporan kegiatan siswa
selama bekerja di Dunia Usaha, Dunia Industri dan Dunia Kerja (DUDIKA).
Jurnal kegiatan siswa ini selain dimaksudkan untuk meningkatkan kualitas kerjasama antara
SMK Negeri 3 Maumere dengan DUDIKA juga bertujuan untuk :
1. Mengetahui perkembangan siswa selama mengikuti praktik keahlian di dunia
usaha/industri antara lain meliputi :
a. Kegiatan Harian
b. Kegiatan Mingguan
c. Kemampuan kerja siswa pada lini produksi
d. Penilaian dari pihak DUDIKA terhadap siswa
e. Catatan-catatan penting dari siswa dan pembimbing selama siswa bekerja di
DUDIKA.
f. Absensi Siswa Praktik
g. Rekapitulasi Kehadiran Siswa Selama Praktik
h. Penilaian kompetensi siswa mencakup aspek non teknis (sikap) dan aspek teknis
yakni kompetensi kejuruan sesuai kompetensi keahlian setiap peserta didik
2. Menjadi suatu bukti atas kegiatan praktik keahlian yang dilakukan siswa di DUDIKA
dan sebagai dasar pembuatan sertifikat bagi siswa yang bersangkutan.

Akhirnya, kami mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang terlibat langsung
maupun tidak langsung dalam kegiatan Praktik Kerja Lapangan (PKL) ini, demi peningkatan
kualitas lulusan SMK pada masa yang akan datang.

Maumere, 21 Juni 2021


Kepala SMK Negeri 3 Maumere

ALFRID BERLIN KEDOH, S.Pd, M.Pd


NIP. 196804271995121001

2
DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL............................................................................................................... 1
KATA PENGANTAR................................................................................................................ 2
DAFTAR ISI.............................................................................................................................. 3
PROFIL SMKN3 MAUMERE................................................................................................... 4
BIODATA SISWA PKL............................................................................................................ 6
SURAT PERNYATAAN SISWA PKL..................................................................................... 7
IDENTITAS DUNIA USAHA/INDUSTRI/LEMBAGA.......................................................... 9
PENILAIAN PKL...................................................................................................................... 10
PENILAIAN ASPEK NON TEKNIS (KEPRIBADIAN)............................................. 10
PENILAIAN ASPEK TEKNIS (KOMPETENSI KEAHLIAN).................................. 11
MATA PELAJARAN TITL .......................................................................................... 12
PENILAIAN AKHIR................................................................................................................. 13
JURNAL SISWA/ LAPORAN KEGIATAN PKL ................................................................... 14
DAFTAR HADIR PESERTA PKL............................................................................................ 20
CATATAN AKHIR PKL........................................................................................................... 21

3
PROFIL SMK NEGERI 3 MAUMERE

A. VISI DAN MISI


1. Visi
Terwujudnya tamatan yang unggul dalam prestasi, terampil dan mandiri serta memiliki
budi pekerti yang luhur
2. Misi
a. Menghasilkan tamatan yang bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan
memiliki budi pekerti yang luhur.
b. Mengembangkan seluruh potensi siswa secara optimal baik dalam bidang
akademis maupun non-akademis.
c. Melaksanakan pembelajaran dan bimbingan secara efektif, kompetitif dan
berkesinambungan
d. Menumbuhkan semangat keunggulan secara intensif kepada seluruh warga
sekolah
e. Menumbuhkembangkan etos kerja kepada seluruh warga sekolah.
f. Menciptakan lingkungan dan budaya belajar yang berwawasan IPTEK.

B. TUJUAN SEKOLAH
1. Menyiapkan peserta didik agar menjadi manusia produktif, mampu bekerja mandiri,
mengisi lowongan pekerjaan yang ada di dunia usaha dan industri sebagai tenaga
tingkat menengah sesuai dengan kompetensi dalam program keahlian yang dipilihnya
2. Menyiapkan peserta didik sebagai tenaga kerja tingkat menengah yang berkompeten
dan memiliki imtaq agar mampu memilih karir, ulet dan gigih dalam berkompetisi di
lapangan kerja dengan memperhatikan lingkungan hidup, serta memanfaatkan sumber
daya alam secara efektif dan efisien
3. Membekali peserta didik dengan kompetensi yang sesuai dengan program keahliannya
ilmu pengetahuan, teknologi dan seni, agar mampu mengembangkan diri dikemudian
hari baik secara mandiri maupun melalui jenjang pendidikan yang lebih tinggi.

C. KEBIJAKAN MUTU SEKOLAH


SMK Negeri 3 Maumere bertekad untuk melaksanakan sistem manajemen peningkatan mutu
berbasis sekolah (MPBS), agar menjamin bahwa penyelenggaraan pendidikan dan pelatihan
berorientasi pada mutu pada semua kegiatannya. Sehingga setiap sumber daya manusia yang
ada di SMK Negeri 3 Maumere harus bertanggungjawab untuk melaksanakan penyempurnaan
mutu pelayanan pendidikan dan pelatihan agar dapat memenuhi kepuasan pelanggan internal
maupun eksternal.
Dalam kegiatan sehari-hari, SMK Negeri 3 Maumere menerapkan budaya mutu sbb :
1. Menjaga komitmen tentang disiplin,
2. Bekerja sesuai prosedur yang telah ditetapkan,
3. Bertanggungjawab terhadap setiap tugas dan hasil kerja
4. Meningkatkan kerjasama tim dan atau antar unit kerja

4
5. Menjaga dan meningkatkan kualitas pelayanan serta menyempurnakan sistem kerja
secara bekelanjutan

5
D. MOTTO
Iman, Ilmu dan Pelayanan adalah kunci sukses hidup
1. Indikator iman :
a. Displin beribadah
b. Jujur dalam ucapan dan tindakan
c. Menghormati dan mencintai sesama
2. Indikator Ilmu :
a. Memiliki kecakapan pengetahuan
b. Memiliki kecakapan sikap
c. Memiliki kecakapan keterampilan
3. Indikator Pelayanan :
a. Bertanggungjawab
b. Tepati janji
c. Proaktif dan inisiatif
d. Disiplin yang baik

E. SLOGAN
Maju dan terus berkarya

F. KOMPETENSI KEAHLIAN YANG DIKEMBANGKAN


1. Teknik Komputer Dan Jaringan (TKJ)
2. Multimedia (MM)
3. Teknik Instalasi Tenaga Listrik (TITL)

6
BIODATA SISWA PKL

1. Nama : .................................................................
2. Nomor Induk : .................................................................
3. Jenis Kelamin : .................................................................
4. Tempat, Tanggal Lahir : .................................................................
5. Agama : .................................................................
6. Alamat Peserta didik : .................................................................
Telp. : .................................................................
7. Sekolah :
a. Nama Sekolah : .................................................................
b. Alamat : .................................................................
8. Nama Orang Tua :
a. Ayah : .................................................................
b. Ibu : .................................................................
9. Alamat Orang Tua : .................................................................
Telp : .................................................................
10. Pekerjaan Orang Tua : .................................................................
11. Nama Wali : .................................................................
12. Alamat Wali : .................................................................
Telp. : .................................................................
13. Pekerjaan Wali : .................................................................

PAS
PHOTO
3X 4

7
SURAT PERNYATAAN PESERTA PKL

Yang bertanda tangan di bawah ini :


            Nama                         :  ...................................................................
            Kelas/ Kompetensi Keahlian :  ...................................................................
            Asal sekolah             :  SMK NEGERI 3 MAUMERE
            Alamat rumah          :  ......................................................................
            No. Telp / HP :  .....................................................................
Yang melaksanakan PKL di ...................................
Dengan ini menyatakan bahwa bersedia mentaati ketentuan – ketentuan dibawah ini :
1. Akan mentaati peraturan dari DuniaUsaha, Dunia Industri dan Dunia Kerja (DUDIKA)
maupun dari Sekolah
2. Tidak akan melakukan mogok kerja selama kegiatan PKL berlangsung.
3. Tidak akan melawan atasan atau Supervisior dari setiap bagian
4. Tidak berkelahi atau berbuat melawan aturan yang menggangu pekerjaan
5. Tidak merokok di lingkungan DUDIKA dan tempat tinggal
6. Menjaga kebersihan tempat tinggal, berperilaku sopan dan santun kepada siapapun dan selalu
menjaga nama baik diri sendiri, keluarga, sekolah serta nama bangsa dan Negara
7. Apabila hendak kerluar rumah, baik untuk bekerja maupun untuk kepentingan lain agar
memberitahukan kepada teman yang ada
8. Tidak dibenarkan menginap dirumah orang lain kecuali mendapat izin dari pihak DUDIKA
dan pembimbing PKL
9. Tidak dibenarkan berpacaran
10. Ketika ada masalah, akan disampaikan kepada ketua kelompok kemudian melapor kepada
DUDIKA atau pembimbing dan orang tua asuh selama di DUDIKA
11. Tidak diperkenankan pulang sebelum PKL berakhir, kecuali bila ada hal tertentu yang
menyebabkan siswa harus pulang
12. Tidak dibenarkan mengambil/mencuri barang milik DUDIKA maupun milik siapapun
dimanapun berada
13. Tidak dibenarkan keluar rumah tampa izin bapak/ibu yang telah ditunjuk sebagai wakil orang
tua
14. Akan bersedia diroling pada setiap bagian yang ada di DUDIKA
15. Menghormati sesama teman dan menjaga kerukunan
Apabila Saya melanggar ketentuan diatas, maka :

8
1. Saya bersedia dipulangkan tanpa menuntut hak apapun
2. Saya bersedia tidak mendapatkan sertifikat PKL

Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya tanpa dipengaruhi oleh siapapun dan
dipergunakan sebagaimana mestinya.

Mengetahui, Maumere,……………………2021
Orang tua / Wali Yang membuat Pernyataan

(………………………………………………. (……………………………………………)
)

9
IDENTITAS DUNIA USAHA/INDUSTRI/LEMBAGA

1. Nama Perusahaan/Industri/Lembaga : ................................................................................

2. Jenis Usaha/Bidang Usaha : .....................................................................................

3. Alamat : Jl. ................................................................................

Telp. …………………… Fax………………

Kec. ............................................................................

Kab./Kota ................................................................

4. Nama Pimpinan/Direktur : .....................................................................................

5. Nama Kabag. Personalia/HRD : .....................................................................................

5. Nama Pembimbing DUDIKA : 1. ........................................................................

2. ........................................................................

3. ........................................................................

4. ........................................................................

5. ........................................................................

………………, ……………………, 20……


Pembimbing DIDIKA

________________________________

10
PENILAIAN PKL (DIISI OLEH DUDIKA)
SISWA KELAS XII SMK NEGERI 3 MAUMERE
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Nama Peserta                      : ....................................................


Nama DUDIKA            : ....................................................

Tingkat keberhasilan Peserta PKL ditetapkan dengan huruf (A) sampai dengan huruf (E) dengan
ketentuan sebagai berikut :

A  = Baik sekali ( 86 – 100 ) D = Kurang ( 50 – 59 )


B  = Baik ( 70 –   85 ) E = Kurang Sekali ( 30 – 49 )
C  = Cukup ( 60 –   69 )

A. PENILAIAN ASPEK NON TEKNIS (KEPRIBADIAN)

Penilaian dengan mencantumkan tanda ( ) pada kolom yang tersedia :


NO KRITERIA DAN URAIAN A B C D E
MOTIVASI
01 Minat dan perhatian terhadap pekerjaan untuk mencapai tujuan
praktek.
KESIAGAAN
02 Tanggap terhadap setiap instruksi yang diberikan oleh atasan dan
mampu melaksanakan pekerjaan.
INISIATIF
03 Usaha untuk menambah pengetahuan dan kemampuan yang
berkaitan dengan pekerjaan.
TANGGUNGJAWAB
04 Selalu menyelesaikan tugas sebaik-baiknya dengan tepat waktu,
dengan merawat tempat kerja serta alat-alat yang digunakan
KEPRIBADIAN
05 Sikap dan tingkah laku peserta termasuk penyesuaian dengan
lingkungan, profesi sikap pribadi tamu, teman dan atasan
PENAMPILAN
06
Kerapian diri dan pakaian seragam dan kerapian tempat kerja.
KESOPANAN
07 Sopan santun, perhatian dan respek (menghargai) kepada orang
lain, tamu, teman sekerja dan atasan.
DISIPLIN
08
Selalu mentaati peraturan yang berlaku.
KERJASAMA
09 Mampu bekerjasama dengan pembimbing dan teman kerja tanpa
konflik dalam melaksanakan tugas.
KEBERSIHAN
10 Selalu membersihkan tempat dan alat-alat sebelum dan setelah
bekerja sesuai dengan aspek keselamatan kerja.
Angka Huruf
Nilai Rata-Rata

11
B. PENILAIAN ASPEK TEKNIS (KOMPETENSI KEAHLIAN)
( Disesuaikan dengan bidang usaha tempat PKL dan kompetensi yang diajarkan disekolah
pada halaman berikutnya) )

NO KRITERIA DAN URAIAN A B C D E


.
01

02

03

04

05

06

07

08

09

10

…………, .............................2021
Pembimbing DUDIKA

................................................................

12
C. MATA PELAJARAN DAN UNIT KOMPETENSI TEKNIK KOMPUTER
DAN JARINGAN (TKJ)
1. MATA PELAJARAN

Mata Pelajaran yang diajarkan disekolah tergolong Aspek Teknis. Untuk mengisi kolom
Kriteria/uraian pada Aspek Teknis disesuaikan dengan kompetensi yang diajarkan di
Sekolah sebagai berikut :

No Mata Pelajaran
C2. Dasar Program Keahlian
1. C2.1. Sistem Komputer
2. C2.2 Komputer dan Jaringan Dasar
3. C2.3 Pemrograman Dasar
4. C2.4 Dasar Desain Grafis
C3. Kompetensi Keahlian
5. C3.1 Teknologi Jaringan Berbasis Luas (WAN)
6. C3.2 Administrasi Infrastruktur Jaringan
7. C3.3 Administrasi Sistem Jaringan
8. C3.4 Teknologi Layanan Jaringan
9. C3.5 Produk Kreatif dan Kewirausahaan

13
2. UNIT KOMPETENSI
Rincian Unit Kompetensi yang ada pada Kompetensi Keahlian Teknik Komputer dan
Jaringan adalah sebagai berikut :

NO KODE UNIT UNIT KOMPETENSI


1 J.611000.001.01 Mengumpulkan Kebutuhan Teknis Pengguna
yang Menggunakan Jaringan
2 J.611000.002.01 Mengumpulkan Data Peralatan Jaringan
dengan Teknologi yang sesuai
3 J.611000.008.02 Menyiapkan Kabel Jaringan
4 J.611000.009.02 Memasang Kabel Jaringan
5 J.611000.005.02 Menentukan Spesifikasi Perangkat Jaringan
6 J.611000.010.02 Memasang Jaringan Nirkabel
7 J.611000.003.02 Merancang Topologi Jaringan
8 J.611000.004.01 Merancang Pengalamatan Jaringan
9 J.611000.012.02 Mengkonfigurasi Switch pada Jaringan
10 J.611000.011.02 Memasang Perangkat Jaringan ke dalam
Sistem Jaringan
11 J.611000.013.02 Mengkonfigurasi Routing pada Perangkat
Jaringan dalam Jaringan Komputer
12 J.611000.015.01 Memonitor Keamanan dan Pengaturan Akun
Pengguna dalam Jaringan Komputer
13 J.611000.023.01 Mengganti Perangkat Jaringan Sesuai dengan
Kebutuhan Baru

14
PENILAIAN AKHIR

NILAI AKHIR
NO. ASPEK YANG DINILAI KUALIFIKASI
ANGKA HURUF
1 Motivasi
2 Kesiagaan
3 Inisiatif
4 Tanggung Jawab
5 Kepribadian
6 Penampilan
7 Kesopanan
8 Disiplin
9 Kerjasama
10 Kebersihan
RATA-RATA ASPEK NON TEKNIS
NO ASPEK TEKNIS
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
RATA-RATA ASPEK TEKNIS
RATA-RATA NILAI AKHIR

........................, ......................... 
Pembimbing DU/DI

..........................................
Keterangan :
Siswa dinyatakan kompeten apabila :
a. Nilai aspek non teknis (kepribadian) 70
b. Nilai Aspek teknis  70

15
JURNAL SISWA ATAU
LAPORAN KEGIATAN PKL
DI DUNIA USAHA / INDUSTRI

IDENTITAS SISWA

NAMA

KOMPETENSI
KEAHLIAN

KELAS

TEMPAT PKL

KEGIATAN BELAJAR DI DUDIKA

NO JENIS KEGIATAN NAMA INDUSTRI WAKTU/LAMA

1 PKL

16
JURNAL SISWA
Minggu ke : ................................ Bulan : ................................

Kode Unit Tanda tangan


No Hari / tanggal Kegiatan Pembimbing
Kompetensi

JURNAL SISWA
Minggu ke : ................................ Bulan : ................................

No Hari / tanggal Kegiatan Kode Unit Tanda tangan


Kompetensi Pembimbing

17
JURNAL SISWA
Minggu ke : ................................ Bulan : ................................

Kode Unit Tanda tangan


No Hari / tanggal Kegiatan Pembimbing
Kompetensi

JURNAL SISWA
Minggu ke : ................................ Bulan : ................................

No Hari / tanggal Kegiatan Kode Unit Tanda tangan


Kompetensi Pembimbing

18
JURNAL SISWA
Minggu ke : ................................ Bulan : ................................

Kode Unit Tanda tangan


No Hari / tanggal Kegiatan Pembimbing
Kompetensi

JURNAL SISWA
Minggu ke : ................................ Bulan : ................................

No Hari / tanggal Kegiatan Kode Unit Tanda tangan


Kompetensi Pembimbing

19
JURNAL SISWA
Minggu ke : ................................ Bulan : ................................

Kode Unit Tanda tangan


No Hari / tanggal Kegiatan Pembimbing
Kompetensi

JURNAL SISWA
Minggu ke : ................................ Bulan : ................................

No Hari / tanggal Kegiatan Kode Unit Tanda tangan


Kompetensi Pembimbing

20
JURNAL SISWA
Minggu ke : ................................ Bulan : ................................

Kode Unit Tanda tangan


No Hari / tanggal Kegiatan Pembimbing
Kompetensi

JURNAL SISWA
Minggu ke : ................................ Bulan : ................................

No Hari / tanggal Kegiatan Kode Unit Tanda tangan


Kompetensi Pembimbing

21
DAFTAR HADIR PESERTA PKL

BULAN
TANGGAL
JUNI JULI AGUSTUS SEPTEMBER
1  
2 
3 
4  
5  
6 
7 
8  
9 
10 
11  
12  
13 
14 
15  
16 
17 
18  
19  
20 
21
22  
23 
24 
25  
26 
27  
28 
29  
30 
31 
Jumlah
Keterangan :
1. = Bukan hari efektif / hari praktik
2. = Hari minggu
3. Hari yang lain adalah hari efetif sehingga harap di tandatangani oleh peserta praktik
4. Bagi peserta yang tidak hadir maka diisi dengan huruf TK (Tanpa Keterangan), I (izin) dan S (Sakit)
22
Rekapan Kehadiran Peserta PKL

Prosentase Ketidakhadiran Jumlah Prosentase


Jumlah Jumlah
Kehadiran S I A Ketidakhadira Ketidakhad
hari efektif kehadiran
n iran
1 2 3 4 5 6 7 8

Keterangan :
1. Kolom kode unit kompetensi diisi dengan kode unit kompetensi (lihat halaman 14 kode
unit kompetensi) misalnya J.611000.001.01dst.
2. Apabila pekerjaan yang dilakukan tidak sesuai dengan unit kompetensi pada halaman
14 maka kolom kode unit kompetensi dikosongkan atau diberi tanda garis datar(–)
3. Pada kolom hari / tanggal diisi dengan lengkap misalnya Rabu, 23 Juni 2021
4. Setelah PKL selesai siswa wajib mengisi rekapan kehadiran selama kegiatan PKL
5. Jumlah kehadiran adalah jumlah hari efektif dikurangi dengan jumlah ketidakhadiran
jumlah kehadiran
6. Prosentasekehadiran diisi dengan rumus x 100 %
jumlah hari efektif

23
CATATAN AKHIR PKL

24

Anda mungkin juga menyukai