Anda di halaman 1dari 3

KISI-KISI SOAL ULANGAN KENAIKAN KELAS KELAS VIII

BIDANG STUDI: BAHASA INGGRIS


SMP NEGERI KABUPATEN MALANG
TAHUN PELAJARAN 2014/2015

NO.
NO KOMPETENSI DASAR JENIS TEKS MATERI INDIKATOR
SOAL
Membaca 1. Teks Tulis Fungsional Pendek Invitation Menentukan informasi rinci tersurat/ 1,2
1. 5.3. Merespon makna dan langkah informasi tertentu
retorika dalam esei pendek
sederhana secara akurat, lancar
dan berterima yang berkaitan Announcement Menentukan gambaran umum/ informasi 3,4,5,6
dengan lingkungan sekitar dalam tertentu/makna kata
teks berbentuk descriptive dan
recount Greeting Card Menentukan gambaran umum/informasi 7,8,17
tersirat/informasi tertentu/makna kata
5.2. Merespon makna dalam teks
tulis fungsional pendek
sederhana secara akurat, lancar Short Message Menentukan gambaran umum/informasi rinci 9,10,11,
dan berterima yang berkaitan tersurat/informasi tertentu 12
dengan lingkungan sekitar
Letter Menentukan gambaran umum/informasi 13,14,15,
11.2 Merespon makna dalam teks tersirat/informasi tertentu/makna kata dalam 16,21,22,
tulis fungsional pendek teks 23,24
sederhana secara akurat, lancar
dan berterima yang berkaitan Notice/Warning Menentukan gambaran umum 18
dengan lingkungan sekitar

11.3 Merespon makna dan langkah


retorika dalam esei pendek Advertisement Menentukan informasi tersirat/informasi 19,20
sederhana secara akurat, lancar tertentu
dan berterima yang berkaitan
dengan lingkungan sekitar dalam Descriptive Menentukan gambaran umum/rujukan kata 25,26,27
teks berbentuk recount dan 2. Teks esei pendek
narrative

Narrative Menentukan gambaran umum/informasi rinci 28 s.d 32


tersurat/informasi tersirat/informasi 33 s.d 35
tertentu/rujukan kata/ makna kata dalam teks 36 s.d 39

2. Menulis Jumbled Sentences Recount Disajikan kalimat acak, siswa dapat menyusun 40,41
6.1. Mengungkapkan makna dalam menjadi paragraf yang padu
bentuk teks tulis fungsional
NO.
NO KOMPETENSI DASAR JENIS TEKS MATERI INDIKATOR
SOAL
pendek sederhana dengan Teks rumpang Recount Disajikan teks rumpang, siswa dapat 42 s.d 44
menggunakan ragam bahasa melengkapi dengan kata yang sesuai 45 s.d 47
tulis secara akurat, lancar dan
berterima untuk berinteraksi
Jumbled words Advertisement Disajikan kata acak, siswa dapat menyusun 48
dengan lingkungan sekitar
Notice/warning menjadi kalimat yang bermakna 49,50
6.2. Mengungkapkan makna dan
langkah retorika dalam esei
pendek sederhana dengan
menggunakan ragam bahasa
tulis secara akurat, lancar dan
berterima untuk berinteraksi
dengan lingkungan sekitar dalam
teks berbentuk descriptive dan
recount

12.1 Mengungkapkan makna dalam


bentuk teks tulis fungsional
pendek sederhana dengan
menggunakan ragam bahasa
tulis secara akurat, lancar dan
berterima untuk berinteraksi
dengan lingkungan sekitar

12.2 Mengungkapkan makna dan


langkah retorika dalam esei
pendek sederhana dengan
menggunakan ragam bahasa
tulis secara akurat, lancar dan
berterima untuk berinteraksi
dengan lingkungan sekitar
berbentuk recount dan narrative

KUNCI JAWABAN SOAL ULANGAN KENAIKAN KELAS


BAHASA INGGRIS KELAS VIII (Delapan)
TAHUN PELAJARAN 2014/2015

NO NO NO NO NO

1 B 11 A 21 D 31 A 41 A

2 C 12 C 22 C 32 B 42 B

3 B 13 A 23 C 33 C 43 C

4 C 14 B 24 D 34 D 44 D

5 C 15 B 25 A 35 D 45 A

6 A 16 C 26 C 36 D 46 C

7 D 17 B 27 C 37 C 47 A

8 B 18 D 28 B 38 D 48 B

9 D 19 C 29 C 39 A 49 A

10 B 20 D 30 D 40 D 50 B

Anda mungkin juga menyukai