A. LANDASAN PEMIKIRAN
Sejarah menyatakan bahwa Pesantren telah jauh berdiri sebelum Republik Indonesia merdeka.
Hal ini membuktikan bahwa peran Pesantren sangat besar sekali terkait dengan bebasnya Republik
Indonesia dan terlepas dari tangan Para Penjajah. Nama besar Sukarno, Moh. Hatta, KH. Agus Salim
merupakan tokoh Nasional dan Pahlawan Revolusi yang kesemuanya merupakan lulusan dari
Pesantren. Eksistensi Pendidikan yang diajarkan di Pesantren telah hidup dan berada dalam budaya
bangsa Indonesia selama berabad-abad dan tetap bertahan hingga sekarang, sejalan dengan itu
Pesantren juga terus berupaya memperbaiki dan meningkatkan diri dalam penenaman Ilmu dan
penghayatan Agama secara mendalam
Dewasa ini keberadaan Pesantren menjadi suatu hal yang sangat penting karena Pesantren
merupakan satu-satunya kubu pertahanan terakhir umat islam dari ancaman radikalisme dan
kristenusasi. Keberhasilan peran Pesantren terlihat dari banyak tokoh-tokoh nasional yang terlahir
dari Pesantren yang mana banyak berperan dalam menyelesaikan permasalahan umat saat ini. Lebih
dari pada itu, keberhasilan Pendidikan Pesantren ternyata dapat dirasakan oleh semua kalangan
masyarakat yaitu dengan banyaknya semangat juang para Alumninya sehingga terlahirlah Pesantren-
pesantren serupa sebagai kunci dan solusi permasalahan umat.
Salah satunya adalah Pondok Pesantren Al Ikhlash Mulyorejo Dalegan Panceng Gresik yang
didirikan oleh K. Alfin Sunhaji, M.Pd. dan K. Nur Salim, M.Pd. pada tahun 2006. K. Alfin Sunhaji,
M.Pd. dan K. Nur Salim, M.Pd. yang senantiasa berusaha memberikan kontribusi riil bagi kamajuan
bangsa dan masyarakat sekitar. Sesuai dengan arahan dan tujuannya tidak hanya menciptakan
manusia yang cerdas secara intelektual, tetapi juga bertujuan menciptakan manusia yang bertaqwa
kepada Allah SWT., beramal Sholeh, Berbudi luhur, berbadan sehat, berpengetahuan luas, berpikiran
bebas, berwiraswasta dan cinta tanah air, sehingga menjadi manusia yang cerdas secara moral dan
spiritual.
Pondok Pesantren Al Ikhlash Mulyorejo Dalegan Panceng Gresik tampak dengan sendirinya
tumbuh, berkembang dan telah banyak menyumbangkan pembaharuan untuk masyarakat luas, wajar
sekali, out put Pesantren Al Ikhlash ini menjadi Marketable di tengah kehidupan masyarakat.
Sehingga objek studi Pondok Pesantren Al Ikhlash telah melahirkan banyak Alumni yang sukses di
bidang Komputer, Desain, Pendidikan, Politik, Agama dan sebagainya. Partisipasi Sosial dengan
nyata ditunjukkan dalam bentuk aktivitas cultural yang berangkat dari sense of responsibility
terhadap problem lingkungan sekitar dan masyarakat.
Tahun ini, 31 Juni 2022 M. atau bertepatan dengan tanggal 1 Muharrom 1444 H. merupakan
Kesyukuran dan peringatan hari lahir Pondok Pesantern Al Ikhlash ke XV dan peringatan Tahun
Baru Islam 1444 Hijriyah sebagai kebangkitan pondok Pesantren dalam peran sebagai pendidik
generasi islam dan kemandirian pondok pesantren.
Disamping itu, peringatan ini merupakan evaluasi dan kajian ulang, baik keluar maupun
kedalam. Evaluasi kedalam dilakukan terhadap idealisme dan cita-cita para pendiri dengan segala
program dan realisasinya. Sedangkan bentuk evaluasi keluar dilakukan terhadap peran, kiprah dan
perjuangan para alumni Pondok Pesantren Al Ikhlash Mulyorejo Dalegan Panceng Gresik di
Masyarakat karena untuk mengukur dan mengetahui kemajuan suatu Pondok Pesantren tidak hanya
dengan melihat pembangunan fisik pesantren, melainkan harus dari para alumninya yang telah terjun
ke masyarakat.
Dengan peringatanTahun Baru Islam 1444 Hijriyah dan Harlah Pondok Pesantren Al Ikhlash
tersebut diharapkan pola pembinaan dan pengembangan Pondok Pesantren Al Ikhlash serta
kelangsungan hidupnya di masa-masa yang akan dating. Sebab dengan perkembangan zaman dan
perubahan sosial, tuntuan masyarakat terhadap out put lembaga pendidikan khususnya lembaga
pendidikan agamaakan semakin komplek. Harus disadari bahwa Pondok Pesantren adalah salah satu
lembaga pendidikan Islam yang menyalurkan salah satu dari berbagai aspirasi masyarakat melalui
pendidikan pesantren yang menekankan pada pembinaan mental (Kepribadian) dan pengajaran ilmu
pengetahuan agama.
Sampai saat ini lembaga Pendidikan dan sosial kemasyarakatan yang ada dibawah lindungan
Yayasan Pondok Pesantren Al Ikhlash meliputi;
A. Pendidikan Formal
1. SMK AL IKLASH Mulyorejo
2. SMP AL IKLASH Mulyorejo
B. Pendidikan non formal dan Lembaga Kemasyarakatan
1. Madin
2. Kepesantrenan
3. Majlis Ta’lim
4. Ikatan Remaja Mesjid
5. Koperasi Pondok Pesantren
Pada saat ini banyak santriwan-santriwati yang berusia sekolah (siswa MI, SMP, dan SMK) yang
berasal dari luar wilayah desa Muyorejo. Sehingga sesuai dengan harapan, kini pesantren kembali
mulai normal dengan bertambahnya santriwan santriwati. Dalam pengelolaan pondokan
(kepesantrenan) Santri di bawah tanggung jawab K. Alfin Sunhaji
B. LANDASAN KEGIATAN
a. Agenda Tahunan Yayasan Pondok Pesantren AL IKHLASH Mulyorejo Dalegan Panceng Gresik
b. Restu dari Pimpinan Pondok Pesantren AL IKHLASH
c. Keputusan Bersama Panitia, Alumni dan pengurus Yayasan Pondok Pesantren AL IKHLASH
C. NAMA KEGIATAN
Kegiatan ini diberi nama “ Peringatan Tahun Baru Islam 1444 Hijriyah dan Harlah Pondok Pesantren
AL IKHLASH Ke XV “
D. BENTUK KEGIATAN
1. Doa Bersama dan Gebyar Sholawat Bersama Habib Ahmad Bin Abu Bakar Assegaf dari Pasuruan
diiringi oleh jam’iyah Sholawat Anugrah Ilahi dari Lamongan
2. Parade Dramband “AL IKHLASH STREET PARADE BUPATI CUP II 2022”
2. Parade Dram Band “AL IKHLASH STREET PARADE BUPATI CUP II 2022” dilaksanakan
pada :
Hari : Sabtu
Tanggal : 6 Agustus 2022
Pukul : 09:00 s/d Selesai
Tempat : Start : Parkir Pasir Putih Dalegan dan Finis : Halaman YPP AL IKHLASH
F. TUJUAN KEGIATAN
1. Kesyukuran Harlah Pondok Pesantren Al Ikhlash yang ke XV
2. Mengerakkan Gemar Bersholawat dan Dzikir
3. Menjalin Tali Silaturahmi
4. Memakmuskan syiar islam
5. Meningkatkan tali persaudaraan antar Alumni
G. PELAKSANA KEGIATAN
Pelaksana kegiatan Peringatan Tahun Baru Islam 1444 Hijriyah dan Harlah Pondok Pesantren AL
IKHLASH XV Tahun 2022 ini dilaksanakan oleh Alumni dan Pengurus Yayasan Pondok Pesantren
AL IKHLASH yang tersusun dalam kepanitiaan ( terlampir )
H. ANGGARAN DANA
Perincian Anggaran Dana terlampir
I. SUMBER DANA
Dana kegiatan ini bersumber dari :
1. Dana dari panitia
2. Sumbangan dari Alumni Pondok Pesantren AL IKHLASH
3. Sponsorship/Donatur
4. Bantuan yang halal yang tidak mengikat
J. Jadwal Kegiatan
Terlampir
L. PENUTUP
Demikian proposal kegiatan Peringatan Tahun Baru Islam 1444 Hijriyah dan Harlah Pondok
Pesantren Al Ikhlash Ke XV tahun 2022, kami sangat mengharapkan bantuan dan peran serta
Bapak/Ibu/Saudara agar kegiatan yang telah kami sepakati untuk diadakan dapat terlaksana dengan
baik.
Akhirnya kami ucapkan terima kasih dan atas perkenaan Bapak/Ibu/Saudara untuk berpartisipasi
membantu dana guna terlaksana kegiatan Peringatan Tahun Baru Islam 1444 Hijriyah dan Harlah
Pondok Pesantren Al Ikhlash Ke XV tahun 2022.
Panitia Pelaksana
PERINGATAN TAHUN BARU ISLAM 1444 HIJRIYAH
& HARLAH PONDOK PESANTREN AL IKHLASH KE XV
MULYOREJO DALEGAN PANCENG GRESIK
Ketua, Sekretaris,
Meyetujui,
Ketua Pengurus Yayasan Pondok Pesantren AL IKHLASH
SUSUNAN PANITIA
PERINGATAN TAHUN BARU ISLAM 1444 HIJRIYAH &
HARLAH PONDOK PESANTREN AL IKHLASH KE XV
MULYOREJO DALEGAN PANCENG GRESIK
SEKSI-SEKSI
Seksi Acara:
a. Husnaini (Koordinator) d. Ahmad Yoga Pratama
b. Mamluatul Hamidah e. M. Khoirul Arirfin
c. Erna Uday Imamah f. Endah Kuserin Puspita Rini
Seksi Perlengkapan:
a. Suryadi (Koordinator) f. Mafatiqul Aqli
b. Husnul Masruhin g. David Amaluddin
c. Sugeng h. Ahmad Nasruddin
d. Fajar Sanubari i. Rokim
e. M. Alifuddin
Seksi Konsumsi:
a. Siti Maesaroh (Koordinator) e. Iin Fitriyanti
b. Rofiqotul Ummah f. Kolis
c. Laylatul Fajriyah g. Dwi Novita Sari
d. Siti Sholihah h. Siska
Seksi Pubdekdok:
a. Abdul Ghofur Ar Rozak (Koordinator) e. Alfi Nur Rohmah
b. Erik Sya’dul Abid f. Wildanul Habibi
c. Abdur Rohman g. Zaenal Mahmudi
d. Alfisyahri
Seksi Humas:
a. Abdul Basith Fathoni (Koordinator) c. Wahyu Nur Khosin
b. Sholihul Hadi d. Lailatul Hasana
JADWAL KEGIATAN
PERINGATAN TAHUN BARU ISLAM 1444 HIJRIYAH &
HARLAH PONDOK PESANTREN AL IKHLASH KE XV
MULYOREJO DALEGAN PANCENG GRESIK