NOTULEN SEMINAR PTK

Judul PTK yang diseminarkan:

“Upaya meningkatkan hasil belajar konsep rangka manusia pada muatan IPA tema
sehat itu penting melalui strategi Active Learning tipe Card Sort pada siswa kelas V di
SD Negeri Gandul 1 Kota Depok”

Hari/Tgl : Kamis, 18 November 2021

Tempat : UPTD SDN Gandul 1
Waktu : Pukul 13.00 s.d Selesai

Susunan Acara;
1. Pembukaan
2. Sambutan Kepala sekolah
3. Presentasi PTK
4. Tanya Jawab
5. Penutup /doa

Notulen:
1. Seminar dibuka oleh pembawa acara dengan membaca basmalah bersama-sama.
2. Sambutan Kepala UPTD SDN Gandul 1 (Bapak Drs. Nasim)
“Saya sangat mengapresiasi apa yang dilakukan oleh Bapak Muhammad Ridwan,
S.Pd. karena saya rasa kegiatan yang dilakukan oleh beliau sangat bermanfaat
sekali bagi hasil belajar siswa-siswa kita di kelas, jika hasil belajar sisw baik ini pun
akan membawa nama baik sekolah, sekaligus PTK ini akan memberi manfaat bagi
bapak ibu yang akan mengajukan kenaikan golongan, jadi pesan saya mari kita
jadikan PTK ini menjadi budaya kita di sekolah”

3. Presentasi PTK oleh Bapak Muhammad Ridwan, S.Pd dengan judul PTK “Upaya
meningkatkan hasil belajar konsep rangka manusia pada muatan IPA tema sehat itu
penting melalui strategi Active Learning tipe Card Sort pada siswa kelas V di SD Negeri
Gandul 1 Kota Depok”
“Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah melalui penerapan strategi
Active Learning tipe Card Sort dapat meningkatkan motivasi dan Hasil belajar IPA
materi konsep rangka manusia pada siswa kelas V SDN Gandul 1 semester 1 tahun
pelajaran 2021/2022.
Penelitian ini dilakukan selama kurang lebih 1 bulan mulai pertengan oktober
sampai awal November 2021 di SDN Gandul 1 Kota Depok. Subyek penelitian ini
 adalah siswa kelas V semester 1 tahun 2021/2022. Metode penelitian yang
digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian tindakan kelas (PTK) yang
terdiri dari 2 siklus. Analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif komparatif
dengan membandingkan kondisi awal dengan hasil-hasil yang dicapai pada setiap
siklus dan analisis deskriptif kualitatif hasil observasi dengan membandingkan hasil
observasi dan refleksi pada siklus 1 dan siklus 2.
Dengan penerapan penerapan strategi Active Learning tipe Card Sort diharapkan
peningkatan motivasi dan hasil belajar meningkatkan motivasi dan Hasil belajar
IPA materi konsep rangka manusia pada siswa kelas V SDN Gandul 1 semester 1
tahun pelajaran 2021/2022. Pada akhir siklus 2 aktivitas bertanya, menyampaikan
pandapat/gagasan maupun memecahkan masalah meningkat dari rendah menjadi
tinggi, bahkan sangat tinggi untuk hasil belajar IPA dari kondisi awal rata-rata 67,69
menjadi 86,92 pada siklus 2, sehingga mengalami hasil belajar cukup naik signifikan
melalui penerapan strategi ini”

4. Sesi Tanya jawab dipandu oleh moderator

Penanya 1 Pa Ahmad Zarkasih (SDN Gandul 1)
“Apakah dalam penerapan strategi ini, memungkinkan hasil belajar mencapai 100
persen)?”

Dijawab : “bisa saja mencapai 100 persen, tetapi biasanya di kelas suka ada anak
yang agak lambat, tetapi jika sudah di atas 85 pesen saya kira sudah berhasil”

Penannya 2 Bu Sukmawati (SDN Cinere 1)

“Apakah startegi ini bisa diterapkan di kelas 1 yang jumlah siswanya cukup banyak
sekitar 38 orang?”

Dijawab :
“Strategi ini bisa kita terapkan di kelas yang jumlah siswanya kecil maupun besar,
tetapi memang di kelas yang lebih kecil tingkat keberhasilnya biasanya akan lebih
besar”

5. Penutup
Acara ditutup dengan bacaan Hamdalah bersama-sama.

Depok, 18 November 2021

Notulis,

Noerdana Fauziah, S.Pd.

Nip. -
 SURAT PERNYATAAN KEPALA PERPUSTAKAAN SMP NEGERI I KARANGRAYUNG

Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : NATALI SUKO RAHARDI, S.Th.
NIP : 19631219 2014 09 1 001
Jabatan : Kepala Perpustakaan SMP N I Karangrayung
menyatakan bahwa PTK dengan judul “Meningkatkan motivasi dan hasil belajar
matematika materi bangun ruang sisi lengkung melalui penerapan model
pembelajaran Kooperatif tipe STAD pada siswa kelas IX-C SMP Negeri 3 Godong
Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2015/2016”. adalah benar-benar telah
diarsip/disimpan untuk dokumen pada Perpustakaan SMP N 3 Godong.
Demikian surat pernyataan saya buat untuk dipergunakan sebagaimana mestinya.

Godong, 30 Maret 2016

Kepala Perpustakaan
SMP N 3 Godong

SA’DATUN WAFIROH, S.Pd

NIP. 19831005 200604 2 006