PRODUK MR.

LUMPHYLAVA
LAPORAN

Disusun oleh :
Samudera Nurrahman Yusuf
2102038
X MULTIMEDIA

PROGRAM STUDI MULTIMEDIA

PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK INFORMASI DAN KOMUNIKASI
SMK NEGRI 1 PURBOLINGGO
TAHUN 2022
 HALAMAN PERSETUJUAN

Judul laporan : Laporan Pelaksanaan Pra Prakerin/Prakerin

di Rumah Industri Mr.LumphyLava
Nama siswa : Samudera Nurrahman Yusuf
Kelas : XI
NIS : 2102038
Kompetensi keahlian : MULTIMEDIA

Disetujui oleh:

Pembimbing Pra Prakerin/Prakerin Ketua Kompetensi Keahlian

Khalis Wira Krisna,S Kom Sarwadiono

NIP . - NIP . -

ii
 HALAMAN PENGESAHAN

Telah di cek dan disahkan oleh pembibing Pra Prakerin/Prakerin/PKL Laporan

Pelaksanaan Kegiatan Pra Prakerin/Prakerin/PKL Kompetensi Keahlian
Multimedia dan dinyatakan diterima untuk memenuhi syarat guna menunjang
pembelajaran selanjutnya.

Mengesahkan

Pembimbing Pra Prakerin/Prakerin Ketua Kompetensi Keahlian

Khalis Wira Krisna,S Kom Sarwadiono

NIP . - NIP . -

Kepala Sekolah
SMK Negeri 1 Purbolinggo

Widi Wariasno, S.Pd Jas., M.M

NIP.19811110 200501 1 007

Tanggal ACC Laporan :

iii
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT, yang telah memberikan
nikmat iman , islam dan Kesehatan sehingga penyusun dapat menyelesaikan
Laporan Pra-Prakrin ini dengan baik, walaupun masi banyak kekurangan karena
kesempurnaan hanya milik Allah SWT, dan penyusun masih dalam tahap belajar.
Penyusun juga menyadari bahwa selesai laporan ini tidak lepas dari
bantuan berbagai pihak, baik dari segi moral maupun materi. Maka dalam
kesempatan ini perkenankan lah penyusun mengucapkan terimakasih kepada:
1. Bapak Widi Wariasno , S.Pd Jas., M.M . selaku kepala sekolah SMKN 1
Purbolinggo.
2. Bapak Sarwadiono selaku ketua Kompetensi Keahlian Multimedia SMKN
1 Purbolinggo.
3. Bapak Khalis Wira Krisna , S.Kom . selaku Guru Pembimbing Pra-Prakrin
yang telah membimbing kami selama Pra-Prakrin.
4. Bapak Ibu Guru Staf Tu yang saya hormati.
5. Kedua orang tua dan keluarga yang senantiasa memberikan motivasi dan
dukungan kepada saya.
6. Rekan-rekan seperjuangan yang telah memberikan motivasi baik secara
moral maupun spiritual.
Penyusun memohon maaf apabila terdapat kekurangan dan kesalahan dalam
membuat laporan ini , semoga pembuatan laporan ini dapat bermanfaat
khususnya bagi penyusun dan umumnya bagi yang membutuhkan, Amiin.

Purbolinggo, 3 Oktober 2022

Penulis,

Samudera Nurrahman Yusuf

NIS.2102038

iv
 DAFTAR ISI

Halaman
HALAMAN JUDUL ........................................................................................... i
HALAMAN PERSETUJUAN ........................................................................... ii
HALAMAN PENGESAHAN ............................................................................. iii
KATA PENGANTAR ......................................................................................... iv
DAFTAR ISI ........................................................................................................ v
DAFTAR GAMBAR ........................................................................................... vii
RINGKASAN PEIAKSANAAN PRA-PRAKERIN ........................................ ix

BAB I PENDAHULUAN .................................................................................... 1

1.1 Latar Belakang Pra-Prakerin ........................................................................... 1
1.2 Tujuan Pra-Prakrin .......................................................................................... 1
1.3. Kegunaan Pra-Prakrin .................................................................................... 1
1.3. 1 Bagi siswa ............................................................................................ 1
1.3.2 Bagi Sekolah ......................................................................................... 2
1.4 Jadwal Pelaksanaan Pra-Prakerin .................................................................... 2

BAB II TINJAUAN PUSTAKA......................................................................... 4

2.1 Konsep Pra-Prakerin ....................................................................................... 4
2.2 Tujuan Pra-Prakerin Mandiri .......................................................................... 4
2.3 Profile Produk ................................................................................................. 5
2.3.1 Logo,Label,dan Kemasan....................................................................... 5
2.3.2 Komposisi Produk .................................................................................. 7
2.3.3 Pengolahan Produk ................................................................................ 7
2.3.4 Sasaran dan Pemasaran Produk .............................................................. 9
2.4 Tugas dan Tanggung Jawab Personal ............................................................. 10

BAB III PELAKSANAAN PRA-PRAKERIN ................................................. 11

3.1 Bidang Kerja ................................................................................................... 11
3.2 Pelaksanaan Kerja ........................................................................................... 12

v
 Halaman
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ............................................................ 24
4.1 Hasil Pelaksanaan Pra-Prakerin ...................................................................... 24
4.2 Pembahasan .................................................................................................... 24
4.2.1 Kendala Yang Dihadapi ........................................................................ 24
4.2.2 Solusi Mengatasi Kendala..................................................................... 25

BAB V PENUTUP .............................................................................................. 26

5.1 Kesimpulan .................................................................................................... 26
5.2 Saran .................................................................................................... 26
5.2.1 Bagi Siswa ..................................................................................... 26
5.2.2 Bagi Sekolah ................................................................................. 27
5.2.3 Bagi Guru Pembimbing ................................................................. 27

DAFTAR PUSTAKA .......................................................................................... 28

LAMPIRAN ......................................................................................................... 29

vi
 DAFTAR GAMBAR

Gambar Halaman
1.1 Schedule ..................................................................................................... 3
2.1 Logo Mr.LumphyLava ............................................................................... 5
2.2 Label ........................................................................................................... 6
2.3 Kemasan ..................................................................................................... 7
2.4 Siapkan Kulit Lumpia ................................................................................ 7
2.5 Kulit Lumpia di Potong.............................................................................. 8
2.6 Kulit Lumpia di Goreng ............................................................................. 8
3.1 Video Iklan ................................................................................................. 12
3.2 Mengelola Medsos ..................................................................................... 13
3.3 Video Iklan ................................................................................................. 13
3.4 Desain Promo ............................................................................................. 14
3.5 Desain Ulasan............................................................................................. 14
3.6 Video Iklan ................................................................................................. 15
3.7 Foto Produk Dengan Model ....................................................................... 15
3.8 Video Iklan ................................................................................................. 16
3.9 Video Testimoni ......................................................................................... 16
3.10 Video Quotes ............................................................................................ 17
3.11 Mengelola Medsos ................................................................................... 17
3.12 Mengelola Medsos ................................................................................... 18
3.13 Desain Qoutes .......................................................................................... 18
3.14 Foto Produk .............................................................................................. 19
3.15 Desain Qoutes .......................................................................................... 20
3.16 Iklan Produk ............................................................................................. 20
3.17 Foto Produk .............................................................................................. 21
3.18 Desain Promo ........................................................................................... 21
3.19 Video Testimoni ....................................................................................... 22
3.20 Mengelola Medsos .................................................................................. 22
3.21 Mengelola Medsos ................................................................................... 23
3.22 Mengelola Medsos ................................................................................... 23

vii
Gambar
5.1 Jurnal Pra-Prakerin .................................................................................... 29
5.2 Jurnal Kegiatan .......................................................................................... 30

viii
 RINGKASAN PELAKSANAAN PRA-PRAKERIN

Praktik Kerja Lapangan (Pra-Prakerin) merupakan sarana

mengaktualisasikan diri terhadap beberapa keahlian atau keterampilan baik softkill
atau hardskill yang sudah diperoleh selama disekolah, ditetapkan setiap kelompok
agar dapat membuat dan memasarkan produk selama beberapa bulan. Pada laporan
pra-prakerin ini disajikan beberapa kegiatan pelaksanaan kerja, temuan kendala
atau masalah yang dihadapi selama 2 bulan yaitu pada tanggal 24 juli sampai 03
oktober 2022.

Pelaksanaan pada pra-prakerin ini dibagi dalam beberapa tugas yaitu

membuat video untuk promosi, memfoto produk untuk promosi, membuat desain
produk menarik pembeli, dan menjualkannya lewat media sosial seperti whatsaap,
Instagram, dan facebook

ix
 BAB I
PENDAHUL UAN

1.1 Latar Belakang Pra-Prakerin

Tujuan dari penyusunan laporan ini adalah guna mendukung pelaksanaan
Pra-Prakrin dalam rangka “Link and Match” yaitu Ketika Sekolah Menengah
Kejuruan (SMK) bekerja sama dengan dunia usaha. Hal itu dilakukan untuk
meningkatkan kualitas lulusan SMK sebagai sumber daya manusia indonesia yang
handal dan professional . para siswa, guru pembimbing Pra-Prakerin maupun dunia
usaha sebagai tempat pelaksanaan Pra-kerin dipandang perlu mempunyai satu
pedoman yang sama, yang berupa Laporan Kegiatan Siswa Pra-Prakerin. Laporan
ini masih bersifat Langkah Langkah umum dan penerapannya masih memperlukan
penyesuaian baik dari dunia Usaha maupun Sekolah, mengingat beragamnya situasi
sekolah dan dunia Usaha di daerah masing masing.

1.2 Tujuan Pra-Prakerin

Tujuan dan Kegiatan Pra-Prakerin adalah sebagai berikut:
a. Diharapkan dapat menambah wawasan pengetahuan yang berharga, dan
memperoleh masukan serta umpan balik guna memperbaiki dan
mengembangkan kesesuaian Pendidikan dan kenyataan yang ada.
b. Meningkatkan Pengetahuan siswa pada aspek aspek usaha yang
Professional dalam Lapangan Kerja antara lain: Struktur Organisasi,
Jenjang Karir, dan Teknik.
c. Sinkronisasi antara Pendidikan di Sekolah dan di luar Sekolah.

1
1.3 Kegunaan Pra-Prakerin
Kegunaan Pra-Prakrin bagi sekolah dan siswa adalah sebagai berikut:

1.3.1 Bagi Siswa

1. Menambah skills, Keterampilan dan Gagasan seputar dunia usaha dan
Industri secara Professional.
2. Menghasilkan SDM yang memiliki keahlian Professional, dengan
Pengetahuan, Keterampilan dan etoskerja, yang sesuai dengan kondisi
real dunia kerja.
3. Mengembangkan Mindset peserta didik agar terkonstruktif baik dan
memberikan experinc dalam dunia Industri atau dunia Kerja.
4. Mempersiapkan SDM berkualitas yang sesuai dengan kebutuhan di era
4.0.
5. Mengenalkan pekerjaan Lapangan di dunia Industri serta usaha
sehingga pada saatnya mereka terjun kedunia kerja bisa kerja
berapdatasi dengan cepat.
6. Mengasah keterampilan kamu diberikan sekolah Menengah Kejuruan
(SMK).
7. Meningkatkan efisiensi waktu dan tenaga dalam melatih serta mendidik
tenaga kerja yang berkualitas.
8. Menyusun kerja sama yang antara sekolah dan perussahaan dunia
Industri.

1.3.2 Bagi Sekolah

1. Menaikan popularitas sekolah di mata masyarakat.
2. Menjalankan kewajiban undang-undang.
3. Meningkatkan interaksi sekolah dengan masyarakat.
4. Memberikan partisipasi dan tenaga kerja bagi Perusahaan.
5. Meningkatkan citra sekolah.

2
1.4 Jadwal Pelaksanaan Pra-Prakerin
Kegiatan Pra-Prakerin dilakukan selama 2 bulan yaitu dari tanggal 27 juli
hingga 24 september 2022, jam kerja sesuai dengan ketentuan dan aturan yang
berlaku yaitu mulai pukul 07.00 wib sampai dengan pukul 12.00 wib, setiap hari.

Gambar 1.1 Schedule

3
 BAB II
TINJAUAN PUSTAKA

2.1 Konsep Pra-Prakerin

Pra-Prakerin atau praktek kreja industri merupakan kegiatan Pendidikan,
pelatihan, dan pembelajaran bagi siswa SMK (Sekolah Menengah Kejuruan) yang
dilakukan di dunia usaha atau dunia industri yang berkaitan dengan kompetensi
siswa sesuai bidang yang digelutinya. Pada umumya, sekolah menupayakanya
terlaksanakanya program pra-prakrin SMK ini demi meningkatkan keterampilan
siswa di bidangnya.
Dalam program ini, para siswa diberikan bekal ilmu pengetahuan dasar supaya
meminimalisir kendala saat penerapan berkerja. Program ini dilaksanakan agar
siswa lebih siap untuk bekerja di lapangan dan juga dapat memperaktikkan teori
yang sudah dipelajari di sekolah. Dengan begitu, Ketika lulus nanti, sisiwa dapat
beradaptasi lebih cepat dengan dunia kerja.
Prakrin SMK ini merupakan upaya Sekolah untuk meningkatkan mutu siswa SMK
sehingga dapat menghasilkan lulusan yang mampu menjalani pekerjaan sesuai
dengan bidangnya dan memasuki dunia kerja yang persainganya cukup ketat.
Beberapa sekolah sudah mewajibkan program prakrin bagi para siswa dalam jangka
waktu tertentu.

2.2 Tujuan Pra-Prakerin Mandiri

Beberapa Sekolah ada yang mewajibkan bagi siswanya untuk melakukan
Pra-Prakerin selama beberapa bulan. Meskipun banyak siswa sering mengeluh
karena harus bekerja tanpa digajih, namun Pra-Prakerin penting dilakukan. Pra-
Prakerin adalah kegiatan Pendidikan, pelatihan dan pembelajaran yang
dilaksanakan didunia usaha atau dunian Industri yang relavan dengan kompetensi
(kemampuan) siswa sesuai bidangnya.dalam pelaksanaanya dilakukan dengan
Prosedur tertentu bagi siswa yang bertujuan untuk magang disuatu tempat kerja
baik dunia usaha maupun dunia industri setidaknya sudah memiliki kemampuan
dasar sesuai bidang yang digelutinya.

4
 Dan juga sudah mendapatkan bekal dari pembimbing disekolah untuk
memiliki ilmu ilmu dasar yang akan diterapkan dalam dunia usaha atau dunia
industri. Alasan utama mengapa para siswa siswi harus memiliki bekal ilmu
pengetahuan dasar sesuai bidangnya,agar dalam pelaksanaan Pra-Prakerin tidak
mengalami kendala yang berarti dalam penerapan ilmu pengetahuan dasar.

2.3 Profile Produk

Mr.LumphyLava adalah produk olahan makanan dari kulit lumpia yang
memiliki rasa coklat. Mr.Lumhy Lava ini memiliki rasa yang renyah, gurih, nikmat
di mulut dan nyaman diperut.

2.3.1. Logo, Label, dan Kemasan

a. Logo
Logo berfungsi untuk menciptakan dan menyampaikan citra positif
perusahaan.untuk memberikan kesan baik dan kepercayaan kepada
masyarakat untuk menggunakan produk . untuk promosi produk,
perusahaan atau organisasi pemakaian logo pada kemasan
meningkatkan gengsi bagi pemakai atau konsumenya. Logo produk
sebuah simbol pengingat suatu produk bagi para konsumen.

Gambar 2.1 Logo Mr.Lumphy Lava

5
b. Label
Label Pangan menurut definisinya adalah setiap keterangan mengenai
pangan yang berbentuk gambar,tulisan,kombinasi keduanya atau bentuk
lain yang disertakan pada pangan, dimasukan ke dalam, ditempelkan
pada, atau merupakan bagian kemasan pangan. Bagi produsen, label
adalah sarana berkomunikasi dengan konsumen. Label mengidentifikasi
kelas produk, label menentukan kelas produk, label menggambarkan
beberapa hal mengenai produk (siapa pembuatnya dimana dibuat, apa
isinya, bagaimana menggunakannya, dan bagaimana menggunakan
secara aman).

Gambar 2.3 Label

c. Kemasan
Kemasan berfungsi melindungi produk terhadap pengaruh fisik, seperti
pengaruh mekanik, dan cahaya. Melindungi produk terhadap pengaruh
kimiawi( permiasi gas, kelembapan udara/uap air)
melindungi produk terhadap pengaruh biologik ( bakteri, kapang). Dan
mengawetkan produk, sebagai identitas produk, sebagai wadah agar
produk tidak tercecer, meningkatkaan efisien/memudahkan dalam
perhitungan.

6
 Gambar 2.3 Kemasan Mr.Lumphy Lava

2.3.2 Komposisi Produk

Kulit lumpia dari produk Mr.Lumphy Lava terbuat dari bahan bahan
berkualitas, bahan bahan nya yaitu:
Bahan-bahan : tepung terigu, telur, susu cair dan margarin. Dan memliliki
rasa coklat
2.3.3 Pengolahan Produk
Camilan yang renyah ini memang sudah sangat melekat bagi banyak
orang, selain sebagai cemilan memang kulit lumpia ini menjadi hidangan
tambahan yang sangat enak dan juga lezat. Harga kulit lumpia memang
cukup terjangkau sehingga dapat dinikmati oleh berbagai kalangan.

Cara membuat Mr.LumphyLava adalah sebagai berikut:

1. Siapkan kulit lumpia

Gambar 2.4 Siapkan kulit lumpia

7
2. Kemudian kulit lumpia dilipat dan di potong.

Gambar 2.5 Kulit lumpia di potong

3. Kemudian kulit lumpia digoreng diminyak yang panas dan diberikan

lelhan coklat

Gambar 2.6 Potongan Adonan

8
2.3.4 Sasaran dan Pemasaran Produk
A. Sasaran Produk
Makanan ringan kulit lumpia ini dipasarkan untuk semua
orang berusia 7-30 tahun dan untuk semua kalangan masyarakat.
Jadi produk ini di pasarkan untuk semua orang tanpa memandang
tingkat ekonomi dan pendidikan.dari wilayah perkotaan sampai
perdesaan, produk ini menargetkan penjualan keseluruh indonesia
karena produk makanan berbahan dasar gandum atau tepung terigu
disukai oleh hampir seluruh masyarakat di Indonesia.
Masyarakat Indonesia suka bersantai dan memakan makanan
ringan ,makanan ringan menjadi pilihan karena sangat mudah
didapatkan,maka dari itu produk ini dipasarkan untuk menargetkan
ke orang-orang yang suka bersantai dengan memakan makanan
ringan.

B. Pemasaran Produk
Pemasaran produk adalah rencana rinci yang berisikan
tentang bagaimana cara menjual sebuah produk atau jasa (layanan).
strategi ini hadir untuk memastikan bagai mana sebuah produk dan
jasa dapat di pasarkan secara efektif kepada satu target pasar
tertentu. Pada pemasaran produk Mr.Lumphy Lava ini kami
menggunakan sosial media marketing atau pemasaran media sosial
(SMM).
Adalah bentuk pemasaran digital yang menggunakan
platfrom sosial dan situs web jaringan untuk mempromosikan
produk atau layanan organisasi melalui cara berbayar dan tidak
berbayar. Pada pemasaran produk kulit lumpia ini kami
menggunakan sosial media yang berupa aplikasi: Instagram,
Whatsapp dan Facebook.

9
2.4 Tugas dan Tanggung Jawab Personal
Selama Pra-Prakerin 2 (dua) bulan, saya dan kelompok saya
melaksanakanya di rumah kelompok. Dan kami memiliki struktur organisasi
kelompok, organisasi adalah suatu kesatuan atau kelompok yang bekerja sama
untuk mencapai tujuan bersama, struktur organisasi kami yaitu sebagai berikut:

Ketua : Syafira Olivia Ardhian

Wakil ketua : Samudera Nurrahman Yusuf
Sekertaris : Galih Wahyu Prasetyo Wibowo
: Ferditta Mahendra Putra
Bendahara : Yora Vidia Nanta

Di dalam struktur organisasi tersebut terdapat pembagian tugas dan individu

yang akan bertanggung jawab sesuai dengan pembagian peran yang sudah sepakat.
Tugas tugas nya antara lain:
1. Ketua
Ketua merupakan kedudukan tertinggi struktur organisasi kelompok dari
perwakilan yang memiliki peran untuk memimpin anggota kelompoknya.
2. Wakil Ketua
Wakil ketua adalah pendamping ketua kelompok. Wakil ketua berperan
sebagai teman diskusi ketua kelompok dalam setiap pengambilan
keputusan.
3. Sekertaris
Tugas sekertaris adalah mencatat data keluar masuknya bahan bahan yang
yang akan di produksi, mencatat apa saja yang diperlukan untuk produksi,
dan mencatat keuntungan dan kerugian, dan lain lain. Sekertaris yang baik
biasanya quipperian harus memiliki keteletian, keuletan, dan kemampuan
pencatatan yang baik.
4. Bendahara
Bendahara berperan sebagai pengatur keuangan dan anggaran uang
kelompok. Posisi ini baiknya dijalankan oleh orang yang jujur,cermat,dan
teliti terhadap uang.

10
 BAB III
PELAKSANAAN PRA-PRAKERIN

3.1 Bidang Kerja

Selama Pra-Prakerin melaksanakan kegiatan Praktik Kerja Lapangan
mandiri di rumah kelompok. Tugas praktikan di rumah kelompok tersebut adalah
sebagai berikut:
1. Membuat produk Mr. Lumphy Lava.
2. Mengiklankan produk tersebut ake media sosial.

Dalam pra-prakerin selama dua bulan kami dibagi tugas untuk membuat desain,
membuat video, membuat poto produk, mengelola medsos.

Dalam membuat desain dibagi menjadi : desain iklan

: desain promo
: desain meme
: desain quotes
: desain ulasan.

Dalam membuat video dibagi menjadi : video iklan

: video promo
: video quotes
: video testimoni
: video ulasan.

Dalam membuat poto dibagi menjadi : poto produk

: poto produk dengan model

Dalam mengelola medsos tugasnya adalah : menguploud semua desain, video,

Foto, dan melayani jika ada pembeli.

11
3.2 Pelaksanaan Kerja
Pra-Prakerin dimulai pada hari rabu, 27 juli 2022. Pra-Prakerin
dilaksanakan dengan membuat produk dan menjualkannya di media sosial, pra-
prakerin diarahkan oleh Bapak Sarwadiono sebagai pembimbing dalam pra-
prakerin ini. Selama prakrin 2(dua) bulan kami dibagi tugas setiap harinya,
tugasnya adalah membuat desain, membuat video, membuat poto produk, dan
mengelola media sosial. Tugas – tugas saya adalah sebagai berikut:

Hari ke-1 Rabu, 27 Juli 2022, tidak mengerjakan alasan karena lupa.

Hari ke-2 Kamis, 28 Juli 2022, tidak mengerjakan alasan karena lupa.

Hari ke-3 Jumat, 29 Juli 2022, tidak mengerjakan alasan karena lupa.

Hari ke-4 Sabtu, 30 Juli 2022, tugas saya adalah membuat video iklan

Gambar 3.1 Video Iklan

12
Hari ke-5 Minggu, 31 Juli 2022, tugas saya adalah mengelola medsos yaitu:

Gambar 3.2 Mengelola Medsos

Hari ke-6 Senin, 01 Agustus 2022, tidak mengerjakan alasan karena lupa.

Hari ke-7 Selasa, 02 Agustus – Hari ke-24 Jumat 19 Agustus 2022 diliburkan tidak
melaksanakan Pra-Prakerin, dikarenakan dari pihak sekolah mengikuti kegiatan
memperingati HUT RI (17 Agustus) di lapangan merdeka, kecamatan Purbolinggo.

Hari ke-25 Sabtu, 20 Agustus 2022, tidak mengerjakan alasan karena lupa.

Hari ke-26 Minggu, 21 Agustus 2022, hari libur.

Hari ke-27 Senin, 22 Agustus 2022, tugas saya adalah membuat video iklan yaitu:

Gambar 3.3 Video iklan

13
Hari ke-28 Selasa, 23 Agustus 2022, tugas saya adalah desain promo yaitu:

Gambar 3.4 Desain Promo

Hari ke-29 Rabu, 24 Agustus – Hari ke-30 Kamis, 25 Agustus 2022, Pra-Prakerin
diliburkan karena saya mengikuti pelatihan untuk Asesmen Nasional Berbasis
Komputer ( ANBK ).

Hari ke-30 Jumat, 26 Agustus 2022, tugas saya adalah membuat desain ulasan
yaitu:

Gambar 3.5 Desain Ulasan

14
Hari ke-31 Sabtu, 27 Agustus 2022, tugas saya adalah membuat video iklan yaitu:

Gambar 3.6 Video Iklan

Hari ke-32 Minggu, 28 Agustus 2022, hari libur.

Hari ke-33 Senin, 29 Agustus 2022, tugas saya adalah foto produk dengan model
yaitu:

Gambar 3.7 Foto Produk dengan Model

Hari ke-34 Selasa, 30 Agustus 2022, tidak mengerjakan alasan karena lupa.

Hari ke-35 Rabu, 31 Agustus – Hari ke-36 Kamis, 01 September 2022, Pra-Prakerin
diliburkan dikarenakan saya mengikuti pelaksanaan Asesmen Nasional Berbasis
Komputer ( ANBK ).

15
Hari ke-37 Jumat, 02 September 2022, tugas saya adalah membuat video iklan
yaitu:

Gambar 3.8 Video Iklan

Hari ke-38 Sabtu, 03 September 2022, tugas saya adalah membuat video testimoni
yaitu:

Gambar 3.9 Video Testimoni

Hari ke-39 Minggu, 04 September 2022, hari libur.

16
Hari ke-40 Senin, 05 September 2022, tugas saya adalah membuat desain qoutes
yaitu:

Gambar 3.10 Desain Qoutes

Hari ke-41 Selasa, 06 September 2022, tugas saya adalah mengelola media sosial.

Gambar 3.11 Mengelola Medsos

Hari ke-42 Rabu, 07 September 2022, tidak mengerjakan alasan karena berpergian.

17
Hari ke-43 Kamis, 08 September 2022, tugas saya adalah mengelola media sosial.

Gambar 3.12 Mengelola Medsos

Hari ke-44 Jumat, 09 September 2022, tugas saya adalah membuat desain qoutes.

Gambar 3.13 Desain Qoutes

18
Hari ke-45 Sabtu, 10 September 2022, tugas saya adalah foto produk.

Gambar 3.14 Foto Produk

Hari ke-46 Minggu, 11 September 2022, hari libur.

Hari ke-47 Senin, 12 September 2022, tidak mengerjakan alasan karena lupa.

Hari ke-48 Selasa, 13 September 2022, tidak mengerjakan alasan karena sakit.

Hari ke-49 Rabu, 14 September 2022, tidak mengerjakan alasan karena sakit.

19
Hari ke-50 Kamis, 15 September 2022, tugas saya adalah membuat desain qoutes.

Gambar 3.15 Desain Qoutes

Hari ke-51 Jumat, 16 September 2022, tugas saya adalah membuat iklan produk
yaitu:

Gambar 3.16 Iklan Produk

20
Hari ke-52 Sabtu, 17 September 2022, tugas saya adalah foto produk yaitu:

Gambar 3.17 Foto Produk

Hari ke-53 Minggu, 18 September 2022, hari libur.

Hari ke-54 Senin, 19 September 2022, tugas saya adalah membuat desain promo
yaitu:

Gambar 3.18 Desain Promo

21
Hari ke-55 Selasa, 20 September 2022, tugas saya adalah membuat video testimoni
yaitu:

Gambar 3.19 Video Testimoni

Hari ke-56 Rabu, 21 September 2022, tugas saya adalah mengelola medsos yaitu:

Gambar 3.20 Mengelola Medsos

22
Hari ke-57 Kamis, 22 September 2022, tugas saya adalah mengelola medsos.

Gambar 3.21 Mengelola Medsos

Hari ke-58 Jumat, 23 September 2022, tugas saya adalah mengelola medsos.

Gambar 3.22 Mengelola Medsos

Hari ke-59 Sabtu, 24 September 2022, tidak mengerjakan alasan karena lupa.

Hari ke-60 Minggu, 25 September 2022, hari libur.

23
 BAB IV
HASIL DAN PEMBAHASAN

4.1 Hasil Pelaksanaan Pra-Prakerin

Menghasilkan sumber daya manusia yang memiliki keahlian professional,
dengan keterampilan, pengetahuan, serta etos kerja yang sesuai dengan tuntutan
jaman.membentuk pola pikir siswa-siswi agar konstruktif baik serta memberikan
pengalaman dalam dunia industri maupun dunia kerja. Dan usaha kulit lumpia ini
menghasilkan untung yang lumayan, bisa untuk membantu keuangan
keluarga..kami menjual produk Mr.LumphyLava selama 2 bulan dan alhamdulilah
hasilnya menguntungkan. Kami satu kelompok per orang iuran sebesar
Rp50.000,00. Dan jumblah kelompok kami adalah 5 orang.

Harga per pcs : Rp8.000,00

Modal : Rp250.000,00
Untung : Rp70.000,00

4.2 Pembahasan
Di saat pra-prakerin selama 2 bulan, kegiatan kami adalah membuat produk
kulit lumpia, dan mengilankannya, serta dijual, melalui media sosial, kulit lumpia
berasal dari tepung terigu, yang di olah menjadi olahan kulit lumpia. Cara kami
mengiklankannya adalah dengan kami mendesainnya, membuat video, dan ada
yang mengelola medsos, tugas kami dibagi bagi seminggu bergantian, jadwalnya
yaitu: membuat video, desain,poto produk dan mengelola medsos

4.3 Kendala yang Dihadapi

Selama pra-prakerin kendala yang dihadapi adalah kekurangan bahan dasar
keripik pangsit, kehabisan kemasan, kehabisan stiker, bertabrakan dengan kegiatan
sekolah di hari 17 agustus, berkurangnya pelanggan, penghasilan menurun.

24
4.4 Solusi Mengatasi Kendala
Cara mengatasi kendala saat pra-prakerin adalah ketika kita kehabisan stok
bahan dasar kulit lumpia.kita terburu buru ke pasar untuk membelinya, atau stok
banyak sebelum kehabisan stok. Dan kita mencari pelanggan dengan cara
mengiklankan lebih banyak, dan menawarkan ke tetangga sekitar pasar dan warung
warung terdekat, agar penghasilan naik.

25
 BAB V
PENUTUP

5.1 Kesimpulan
Setelah saya melakukan Pra-Prakerin saya mendapatkan banyak manfaat,
baik itu pengalaman, pengetahuan dan semua yang terkait dalam dunia kerja.
Sehingga saya dapat menambah wawasan yang saya dapatkan selama ini, karena
hanya dalam Pra-Prakerin saya bisa mengetahui seberapa jauh kemampuan yang
sudah saya dapat disekolah. Sehingga suatu saat nanti jika saya memasuki dunia
kerja tidak akan ragu melakukannya, karena sebelumnya sudah mempunyai
pengalaman yang baik.

5.2 Saran
Dari hasil saya selama melakukan kegiatan pra-prakrin, saya memberikan
saran agar pra-prakerin dapat dilaksanakan dengan lancar dan baik kedepannya
serta saya berharap: kepada peserta pra-prakerin agar mempersiapkan diri dengan
menguasai pelajaran yang akan diterapkan dalam industri, agar memudahkan dalam
melakukan Praktek Kerja Lapangan di Perusahaan. Saya juga ingin memberikan
saran pada pihak guru dan sekolah agar tidak sungkan terhadap anak Pra-Prakerin,
usahakan berikan tugas asalkan dengan bimbingan terlebih dahulu sebelum tugas
dilaksanakan, agar hasilnya agar hasilnya menjadi efektif dan efisien, dan juga
jangan sungkan untuk memarahi kita jika salah. Agar kita bisa memperbaiki
kesalahan tersebut.

5.2.1 Bagi Siswa

Bagi siswa atau siswi yang melakukan kegiatan praktek kerja indusrti
( pra prakerin ) saran yang paling penting adalah menjaga nama baik sekolah
di tempat dilaksanakannya kegiatan praktek kerja industri pra prakerin dan
mematuhi peraturan yang ada di tempat prakerin/pra prakerin.

26
5.2.2 Bagi Sekolah
Bagi sekolah sebaiknya siswa atau siswi yang akan diterjunkan
kedunia industri untuk mengikuti pra prakerin dibekali terlebih dahulu
mengenai pekerjaan yang akan dilakukan dalam perusahaan, sehingga siswa
atau siswi baik secara mental maupun fisik.

5.2.3 Bagi Guru Pendamping

Bagi guru pendamping di SMK Negeri 1 Purbolinggo sudah relatife
baik, karena itu guru pendamping sebaiknya ditingkatkan lagi agar pra
prakerin yang dilakukan dari tahun ke tahun semakin meningkat. Sebaiknya
guru menjalin interaksi dengan siswa setiap proses pra prakerin sehingga
siswa agar memahami kegiatan pra prakerin tersebut.

27
 DAFTAR PUSTAKA

https://www.slideshare.net/MuhamadNursidik/contoh-laporan-prakerin-smk-
multimedia
https://influenzive.com/manfaat-prakerin/
https://www.quiper.com/id/blog/quiper-campus/n-contoh-laporan-pkl-
smk/amp/#amp_tf=dari%20%251%24s&aoh=16684674500255&csi=1&referrer=
https%3a%2f%2fwww.google.com
https://berita.99.co/contoh-laporan-pkl/
Samudera.2022.multimedia.kelas.xi.lampung.purbolinggo(16 November 2022)

28
 LAMPIRAN

Gambar 5.1 Jurnal pra-prakrin

29
Gambar 5.2 Jurnal Pra-Prakerin

30
31