Modul 2 Pelajaran 2 Keluk puas sama - cece 102 3 4 5 6 7 8 BarangX RAJAH(2-5: Panel (¢): Keluk puas sama lurus melintang, Keluk puas sama tidak memotong satu sama Lain CCiri ketuk puas sama yang tidak boleh memotong satu sama Iain ini timbul akibat daripeda andaian transitivit kita dalam aksiom pilinan rasional tadi, Dalam andaian tersebut kita felah mengatakan bahawa pengguna yang rasional akan membuat pilihannya dengan Konsisten. Dari sn boleblah kta tunjakan betapa tidak jkayajika dua keluk pues sama ita memotong sata soma tain. Untuk menjelaskan ini cubalah anda hat Rajah 2-6 yang menunjukkan dua kek puas sama berilangan di anara sta sima lain, Komblnal F sudah ents memberian kepoason yang lobia dibandingkan dengan kombinasi G, kana dari kedudakannya elaslah bahawa kombinasiF mengandangi lebih banyak X dan lebih banyak ¥ darpada kombinai G. Oleh itu, sudah pastilah F lebih digemari dai G. Kombinasi E dan F tetletak di atas keluk puas sama IC. Oleh itu, antara kombi dan F pengguna berkenaan rasa puas sama. Tetapi dipandang dati sudut ICyy, pengguna tersebut juga puas sama antara kombinasi E dan G ‘kerana kedua-duanya terletak pada keluk puas sama yang sama. Jika demikian, pengguna akan ‘Puas sama antara F dengan G. Ini berlawanan dengen kenystaan kita yang mula-mula tadi yang ‘mengatakan pengguna itu lebih gemar F dari G. Maka dari hujah-hujah ini tidak lojiklah boleh fda satu titik seperti titik B yang boleh memberikan dua tingkat kepuasan yang sama dengan F dan G serentak. - 53.Modul 2 Pelajaran 2 Barang Y Seseunta masa \ | | Iq eae —— Barang X ssesuatu masa RAJAH 2-6: Kelok Puas Sama Bersilang: Tidak Lojike 3. Keluk puas sama berbentuk cembung ke arah titik asalnya. (Ciri ini memang susah hendak dibuktikan dengan sahih, tetapi kita boleh membuktikan bahawa bbesar kemungkinannya ia berbentuk cembung ke arah ttik asalnya, Barang Y Sesevatu masa Keluk puas sama y, %6 | G Y, Co Barang X x, sesuato masa RAJAH2-7: Keluk Puas Sama Berbentuk Cembung - 54.Modul 2 Pelajaran 2 Cubslah anda lihat Rajah 2-7. Bermula dari titik A di atas Keluk puas sama IC, apabila pengguna itu beredar turun di atas keluk puas sama itu, dia menggantikan Y yang semakin berkurangan dengan X yang semakin bertambah, jumlah X yang diperlukan untuk mengekalkannya di atas keluk puas sama IC, menjadi semakin besar, Ini akan ‘menyebabkan laluan yang diikuti oleh pengyuna itu apabila dia beredar dari A ke G menjadi cembung ke arah ttik asalnya, Kenapakah semakin banyak X yang diperlvkan untuk menggantikan Y apabila ¥ menjadi semakin sedikit? Ini adalah kerana itu pengguna itu menganggap Y semakin tinggi nilainya apabila kuantiti X yang dimilikinya semakin banyak X menjadi semakin tak berguna baginya, ddan tidak merupakan pengganti Y yang baik. Kadar X menggantikan Y di tiap-tiap ttik ite AY, Oleh itu, jika kita pertimbangkan perubahan Ake B kita dapat: (OY;-0¥)) YX) AYy (MRS,y) AB = - Gye = =--k @-2 y OX) 0K, = Xk, 7 AR, ‘Untuk perubzhan dari D ke E pula, (OY4-O¥5) _ Y4¥s_ YG MARS yy) DLE = ~ OX SOK,” Kyks ~~ AK a ‘Tanda tolak dalam persamaan (2-2) dan (2-3) boleh diabaikan sahaja kerana mereka cua ‘menunjulkkan kecerunan yang negatifsahaja, Oleh kerana AY > AY, dan Xj = AX, maka ‘kita dapati: - AY, | AYg en ay. AY4 7 AX, AXy ataupun, (MRS,y) A,B > (MRS,y) D,E @-5) Kadar Penggantian Marginal dan Utiliti Sut Sekarang marilah kita melihat bagsimana hubungan antara kadar penggantian marginal CMRS,,) dengan utiliti sut barang X dan barang Y (MU, dan MUy). Anda tentu sudah maklum bahawa di atas keluk puss sama yang sama, jumlah utiliti tetap tidak berubah ‘walaupun kombinasi-kombinasi barang X dan barang Y itu diubab-ubah. Merujuk kepada -58-Modul 2 Pelajaran 2 contoh yang baru lalu, ini bermakna, apabila pengguna mengurangkan komoditi Y yang digunanya, dia akan kerugian utiliti kerana mengurangkan penggunaan Y itu. Berapa banyakkah utiliti yang kehilangan ini? Jawabnya, Muy @-6 ‘Tetapi apabila dia menambahkan kuantiti x yang digunanya, ini akan menambah jumlah utiliti nya. Sebanyak mana? Tentulah, Oleh Kerana telah Ax «© Mux @-7) Ld ‘kita katakan tadi bahawa di sebalik perubahan-perubahan ini, tingkat utliti ‘Pengguna itu tetap tidak berubab, maka macs manekah dapat kita kaitkan persamaan (2-6) dengan (2-7)? Tentunya, - AY, MUy = AX, MUx @-8) ‘kalau di susun semula persamaan (2-8) kita dapati atau diringkaskan, ~ AY. Mux a» 4x Muy Dari persamaan (2-9), bolehlah kita simpulkan bahawa - Ay 4 Mux - MRSxy = “Ax Muy @-10 = Mux @-1 ‘yang bermakna pengantian marginal X untuk ¥ samalah dengan nisbah MUx kepada MUy. 55Modul 2 Pelajaran 2 Potaan smu peramans (2-10), Nisa -4¥. mennubkan okra kein ws kerana berkurangan Y dan keuntungan utifiti kerana bertambahnya X, maka kadar penggantian ‘marginal itu juga menunjukkan kecerunan keluk puas sama itu di titik-ttik yang berkenaan. Ini bermakna apabila X —> O, kecerunan tangen yang dilukis pada keluk puas sama itu samalah dengan kadar penggantian marginal X untuk Y pada titik sentuh yang berkenaan, Ini dlinanjukkan dalam Rajah 2-9, Perhatikantah perbezaan kecerunan tangen di tik A yang jauh lebih besar daripada kecerunan tangen di ttik G. Ini bermakna MRS di tik A lebih besar daripada di ttik G. Nyatalab bahawa MRS akan memurun bila kita beredar dari kiri ke kanan dalam ruang komoditi pengguna itu. Barang Y Seseuatu masa A MRS xy Keluk puas sama Ico | sng Xy sesuatu masa RAJAH 2-10 : Kadar Penggantian Sut dan Kecerunan Keluk Puas Sama - 60 -Modul 2 Pelajaran 2 8 Berikut diberikan kombinasi-kombinasi x dan y bagi dua tingkat uiliti seorang bemama Suzyrman, a Kuantiti ¥ sesuatn masa aa 50 7| ‘07 30 > 20 4 10+ » 9 SOALAN DI DALAM TEKS LLukiskan keluk puas sama Suzyrman bagi kedua-dua tingkat utiliti tersebut dalam ruang komoditi yang disediakan dalam Rajah 2-10. 0 “to 20 30 40 so 60 70 go Kuanttix sesuatu masa RAJAH 2-10: Keluk Puas Sama Suzyrman Kirakan MRS y Suzyrman pada U1: antara x= 5 dan x=10 Up + amtara x= 25 dan x = 355 ‘Dari soalan (b) adakah perbezaan MRS,., yang berbeza itu ‘menunjukkan konsep MRSxy menurun’ -61-Modul 2 Pelajaran 2 Kadar Penggantian Marginal, Kecembungan Keluk Paas sama dan Utiliti Sut Menurun Dari perbincangan kita di atas, kita boleh buat kesimpulan-kesimpulan berikut: 1) Sika kadar penggantian marginal X untuk Y menurun keluk puas sama itu sudah tentulah berbentuic cembung ke arah titik asalnya, 2) Tika kadar penggantian marginal X untuk Y adalah malar, ini bermakna jumlah unit Y yang sanggup dikorbankan oleh pengguna itu untuk mendapatkan unit X tambahan, juga adalah malar. Oleh itu keluk puas sama itu akan berbentuk garisan lurus yang ‘mencerun turun dati kiri ke kanan, 3) __Jika kadar penggontian marginal X untuk Y adalah meningkat keluk puas samanya akan berbentuk cekung ke arah titik asalnya, Barangkali kesimpulan inj lebih elok dihuraikan secara matematik supaya kita dapat ‘menunjukkan hubungan-hubungan di atas secara operasional. Untuk itu anda rajuklah kepada conto berikut, Contoh Katalah fungsi jumtah utiliti bagi komoditi X dan Y diberikan seperti berikut: TU = Ux Y) (Oleh itu Keluk puas sama ity ditakrifkan sebagai UK Y) = a @-12) # dalam persamaan (2-12) ialah satu pemalar yang menunjukkan tingkat jumlah utiliti pengguna. “Tika kita dapatkan terbitan total kepada fungsijumlah utiliti TU = UCX, ¥), kita akan dapati: bu au aU = Sy Sax + Gye ay @-13 SerrModul 2 Pelajaran 2 Persamaan (2-13) menunjukken perubahan total ke atas jumlah utiliti apabila X dan Y bberubah. Dari persamaan (2-12) kita ketabui bahawa, oleh sebab di atas satu keluk pues sama, Jummlah utiititidek berubab, maka: Be Weg no aD (2-15) ‘Menyusun semula persamaan (2-15) kita akan dapati: bY B8U/EX. fe -& * Rey @-16) Mux = = Mus 2-19 MRS yy Muy @-17) Jika kita ingin mengetahui bentuk sesuam Keluk puas sama itu, kita terpaksa melibat kadar perubahan MRSxy terhadap perubahan X, Ini boleh kita ketahui jika kita lihat terbitan MRS,y torhadap X. @-18) @-19) Sika kita dapasi & a @-20) rs mika - © <9, aimpun 2 ens) < 0 @-21) G2 <0 simpon fe MRS y) Persamaan (2-21) menunjukkan bahawa perubahan MRS,y itu menurun, yakni kecerunan MRS,y menjadi semakin kecil apabila X di tambah. Maka keluk puas sama itu berbentuk ‘cembung ke arah titik asalnya, 2, Sika kita dapat, SS <0 @-22) aeModul 2 Pelajaran 2 2, ey 4 Maka -£3 > 0 ataupun OURS ,y) > 0 2-23) Ini bermakna kecerunan MRS, menjadi semakin besar apabila X ditambah. Maka keluk puas sama itu berbentuk cekung ke arah ttik asaluya. ‘Tika kita dapati; & =0 (2-24) Mata, -©% = 0 atayon 4 QuRs,,) = 0 0-25) -G ‘pan xy) = ¢ Ini bermakna kecerunan MRS. itu tetap tidak berubah oleh itu. SOALAN DI DALAM TEKS pe 9 Lukiskan keluk-keluk puas sama bagi fungsi-fungsi utiiti yang berikut dan nyatakan sama ada MRS mereka menurun, meningkat staupun tp. i (i) 4 =2xX4+¥ uw . 2 ] w+ 8 6 4 2 0 soe 2 4 6 8 0 2 4 6 X MRS xy semakin bertambah/semakin berkurangan/malar - 64 ~Modul 2 Pelajaran 2 1 to ° r 123 4 5 67 8 * MRS xy semakin bertambah/semakin berkurangan/malar 4 50 60 7 8 =X MRS yy semkin bertambab/semakin berkurangan/malar EsteModul 2 Pelajaran 2 KEKANGAN MENGHADAPI PENGGUNA Dalam pelajaran yang lalu, kita telah menunjukkan bagaimana pengguna boleh mencapai ‘keseimbangannya sewaktu kita mengandaikan utilitinya boleh diukur secara kardinal.. Kini kita akan menunjukkan bagaimana keseimbangan yang serupa dapat dicapai, cuma kali kite ‘akan menggunakan keluk puas sama yang mengandaikan utiitinya boleh diukur secara ordinal sahaje, Dalam perbincangan kita mengenai keluk puas sama, kita hanya menumpukan perhatian kita setakat ini kepada kesanggupan pengguna untuk menggantikan sesuatu barang dengan barang Jain. Inj hanya menunjukkan kegemaran serta piliban pengguna itu. ‘Tetapi sama ada Pengguna ity mampu mencapai apa yang digemaii itu akan bergantung kepada pendapatan ‘wangnya sera harga barang-barang yang ingin dibelinya, Untuk memudahkan penganalisaan kita selanjutnya, kite akan mengandaikan, seperti dulu, Pengguna berkenaan akan cuba untuk memaksimumkan utilitinya dalam kes dua komoditi. Garis Belanjawan Kekangan yang menghadkan penggunaan pengguna itu dipanggil garis belanjawan atau garis Kombinasi boleh capai, Garis belanjawan pengguna itu bergantung kepada kuasa belj atau lebih senang lagi, pendapatannya sertaharga barang-barang yang hendak dibeli oleh pengguna tersebut, Sama seperti pelajaran yang lalu kta akan menggunakan M bagi mewakili pendapatan wang Pengguna itu dan P, serta Py untuk mewakili harga barang X dan barang Y. ‘ka kita kataken pengguna itu menggunakan semua pendapetannya untuk membeli X dan Y, ‘maka M = PAX + Pyy 2-26 Lo aceModul 2 Pelajaran 2 Dari persamaan (2-26) kita boleh dapati persamaan bagi sebanyak mana X dan Y yang dapat ibeli oleh pengguna dengan pendapatan wangnya. ee @-2n YR * xMiBy 0-28) Px Px Dari persamaan (2-27) kalaulah pengguna menggunakan wangnya untuk membeli Y semata- ‘mata, maka bilangan Y yang akan diperolehinya ialah y=o™M (2-29) ‘Begitu juga, dari persamaan (2-28), kelau pengguna berkenaan membeli x semata-mata, maka bilangan x yang dapat dibelinya ialah 2-30) Contoh Katalah Fatimah mempunyai pendapatan wang sebanyak $100 seminggu dan membelanjakannya ke atas X yang berharga $4 seunit dan ¥ yang berharga $4 seunit. (Oleh itu bilangan X yang boleh dibelinya dalam seminggu ialah: x= M 2 M0 2 25 unit PTS Bilangan Y yang boleh dibelinya pula ialah $100 = 20 unit Y= oT Kombinasi-kombinasi ini ditunjukkan dalam Rajah 2-11. -67-Modul 2 Pelajaran 2 X scunit masa RAJAH 2-12: Keseimbangan Pengguna Contoh Persamaan (2-27) samalah dengan persamaan bagi persamaan kekangan (atau garis) belanjawan Fatimah. Ini bermakna Fatimah hanya boleh membeli kombinasi-kombinasi X dan Y yang di dalam sempadan kekangan belanjawan ini sahaja, yakni, dalam kawasan yang berlorek itu ‘shalt. Garis belanjawan itu mempunyai keeerunan yang negatf dan keceranannya samalal dengan nisbah harga, — — mee py Korn gis eaaven = -RMBY Bs a.m eee Takrifan: Kekangan (Garis Belanjawan) Kekangan belanjawan ialah garisan yang mewakili kombinasi-kombinasi X dan Y yang boleh dibeli oleh pengguna apabila ia membetanjakan kesemua pendapatan wangnya, OE eee - 68 -Modul 2 Pelajaran 2 PEMAKSIMUMAN UTILITI Peta puas sama menunjukkan citerasa dan kegemaran pengguna itu secara gambarajeh Ia ‘mewakili penilaian subjektf pengguna terhadap berbagai-bagai kombinasi antara dua komoditi yang diingininya, Kini kita telah menunjukkan pula bahawa kekangan balanjawan pengguna ‘tm menunjukkan batasan kepada keupayaannya untuk mencapai kegemarannya tadi, Oleh itu, dalam proses hendak menentuken bagaimana pengguna itu memaksimumkan uilitinya, kita ‘mestilah menggabungkan kedua-dua maklumat yang dinyatakan di atas. Sekarang cubalah anda perhatikan Rajah 2-12, Telitikan kedudukan titik-titk A hingga D. Titik A, B dan D nyata sekali boleh dicapai oleh pengguna berkensan. Jika dibandingkan titi AA dengan titik B, titik A lebih baik kerana walaupun mereka sama-sama di atas kelok IC, tetapi pengguna tidak payah membelanjakan semua pendapatannya untuk mendapatkan A, sedangkan dia terpaksa mengorbankan semua pendapatnya untuk mendapatkan B. Y seunit masa x M = — Xseunit masa RAJAH 2-13: Keseimbangan Pengguna Jika A dan B dibandingkan dengan C sudah tentu C berada di kedudukan yang lebih baik. Malangnya, titik tersebut terletak di luar kawasan kemampuannya. Ia tidak tercapai oleh pengguna itu dengan pendapatannya, ‘Nampaknya kita tinggal dengan titi D sahaja lagi. Memanglah ttik D merupakan kombinasi yang akan memaksimumkan utiliti pengguna berkenaan. Ia terletak di atas garis belanjawannya dan terletak di atas Keluk puas sama yang tertinggi boleh dicapai oleh pengguna dengan ‘menggunakan kesemua pendapatanaya. Di titik D, pengguna itu dikatakan berada dalam keseimbangan. Pada amnya, utiliti pengguna itu telah dimaksimumkan pada titike -69-Modul 2 Pelajaran 2 Sentuhan antara garis belanjawan pengguna dengan satu keluk puas sama yang tertentu, ee Takrifan: Kescimbangan Pengguna Pengguna berada dalam keseimbangan apabila salah satu dari keluk puas samanya bersentuhan dengan garis belanjawannya. Di titik sentuh inilah utiliti pengguna itu M1 anda boleh beli lebih banyak y. MM Tonih masinum Y yang ads ble anak dai ML ae M2, on ean haga X dan 1 PY; Y, yakni, Px dan Py tetap tidak berubah kecerunan gars belanjawan yang baru itu selari dengan Mz Mp erunan garis belanjawan yang lama dan ia mesti melalui tik 55% dan 52 ‘scrunan gars belanjawan yang lam dani mest mea kp dan -78-