Anda di halaman 1dari 8

PEMERINTAH KABUPATEN SLEMAN

DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 SLEMAN
Jl. Magelang Km. 10, Ngancar, Tridadi, Sleman. Kode Pos : 55511
Telp : (0274) 868311 Laman : www.smpn3sleman.sch.id Pos-el : humas@smpn3sleman.sch.id
NPSN : 20401076NSS : 201040201004 Akreditasi : A

SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN


TAHUN PELAJARAN 2020/ 2021

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam


Kelas/ Semester : VII/ Genap
Hari/ Tanggal : Kamis, 10 Juni 2021
Waktu : 07.30-09.10 (100 menit)

Pilihlah satu jawaban yang paling tepat!

1. Perhatikan gambar berikut!

Nama organel yang ditunjuk huruf A dan fungsinya yang benar


adalah….
Kloropas, melakukan fotosintesis
Mitokondria, sumber energi utama sel
Nukleus, pengatur segala kegiatan sel
Vakuola, menyimpan cadangan makanan

2. Perhatikan tabel perbedaan sel hewan dan sel tumbuhan di bawah ini!
No Organel sel Sel Hewan Sel Tumbuhan
1 Vakuola Ada, kecil Ada, besar
2 Dinding sel Ada Tidak ada
3 Lisosom Ada Tidak ada
4 Plastida/kloropas Tidak ada Ada
5 Sentriol/sentrosom Tidak ada Ada
Berdasarkan tabel di atas, pasangan yang paling benar untuk menunjukkan perbedaan sel
hewan dan sel tumbuhan adalah...

1, 2, dan 4
1, 3, dan 4
2, 4, dan 5
2, 3, dan 5

3. Urutan sistem pernapasan pada manusia yang benar adalah….


Hidung – tenggorokan – bronkus – bronkiolus – alveolus
Hidung – tenggorokan – bronkiolus – bronkus – alveolus
Hidung – kerongkongan – bronkiolus – bronkus – alveolus
Hidung – kerongkongan – bronkus – bronkiolus – alveolus

4. Urutan tingkatn organisasi kehidupan dari terbesar ke terkecil yang benar adalah…
Organ – sitem organ – organisme – sel – jaringan
Jaringan – sel – organ – sitem organ – organisme
Organisme – sistem organ – organ – jaringan - sel
Sel – jaringan – organ – sistem organ - organisme

5. Di bawah ini yang termasuk komponen biotik di sebuah sawah ditunjukkan oleh nomor…
Lumpur, kecebong, cahaya, cacing
Cacing, cangkang siput, padi, burung
Rumput, padi, katak, kecebong
Kecebong, kerikil, ikan kecil, padi

1
6. Gambar yang menunjukkan ekosistem dan individu adalah nomor….
i ii

iii iv

i dan ii
i dan iv
ii dan iii
iii dan iv

7. Perhatikan gambar jaring-jaring makanan berikut!

Perburuan secara berlebihan menyebabkan populasi elang mengalami penurunan.


Dampak bagi populasi di dalam ekosistem tersebut adalah...

Populasi ular turun, sedangkan populasi tikus naik


Populasi burung pemakan serangga naik, sedangkan populasi laba-laba turun
Populasi burung pipit turun, sedangkan populasi tumbuhan naik
Populasi laba-laba naik, sedangkan populasi belalang turun

8. Perhatikan gambar di bawah ini!


i ii

iii iv

Gambar yang menunjukkan interaksi antar makhluk hidup berupa predasi dan
simbiosis mutualisme, secara berurutan ditunjukkan oleh nomor….

i dan ii
i dan iii
ii dan iii
ii dan iv

2
9. Bertambah banyaknya pemukiman di sekitar ibukota dapat mengakibatkan terjadinya pencemaran tanah oleh
sampah plastik. Upaya untuk mengatasi pencemaran tersebut adalah….
Pemakaian plastik untuk membungkus makanan
Menggunakan plastik untuk kantong belanja
Mendaur ulang plastik menjadi kerajinan tangan
Mengubur sampah plastik ke di dalam tanah

10. Perhatikan gambar berikut!

Dampak terjadinya eutrofikasi seperti gambar di atas


mengakibatkan….
A. Menurunnya kadar CO2 di udara
B. Meningkatnya konsentrasi O2 di dalam air
C. Populasi ikan meningkat, karena kadar CO2 turun
D. Populasi ikan menurun, karena banyak yang mati
kekurangan O2

11. Pertumbuhan jumlah kendaraan bermotor dan pabrik meningkatkan kadar CO 2 di udara yang menyebabkan
gangguan pernapasan. Solusi dari permasalahan di atas yang paling efektif adalah….
A. membuat saringan CO2 di tempat-tempat tertentu
B. memasang indikator kualitas udara
C. menutup pabrik
D. menanam bibit pohon

12. Upaya Repair yang dilakukan dalam penangan limbah di sekitar kita seperti tampak pada gambar…

13. Perhatikan gas di bawah ini!


1) Dinitrogen oksida,
2) Karbon dioksda,
3) Oksigen,
4) Hidrogen,
5) Gas metana.
Contoh gas rumah kaca ditunjukkan nomor...

1, 2, dan 3
2, 3, dan 4
1, 2, dan 5
2, 3, dan 5

14. Upaya yang dapat dilakukan untuk mencegah adanya penipisan lapisan ozon adalah.....
Menambah intensitas penggunaan kendaraan pribadi baik mobil atau motor.
Menggunakan pembersih rumah tangga dari bahan alami.
Mulai menggunakan gas nitrous oxide.
Membuat perencanaan tentang peluncuran roket.

3
15. Perhatikan data berikut!
(1) Menjaga kelestarian hutan mangrove di pantai
(2) Membakar sampah yang terkumpul di kebun
(3) Mematikan lampu kamar bila sudah tidak dipakai
(4) Membuka lahan pertanian dengan menebang hutan
(5) Menggunakan AC untuk mendinginkan udara di kamar
Dari data tersebut aktivitas manusia yang dapat mempercepat timbulnya gejala pemanasan global adalah…

1, 2, dan 3
2, 4, dan 5
1, 3, dan 4
3, 4, dan 5

16. Perhatikan pernyataan berikut!


1) Angin topan,
2) Es kutub mencair,
3) Cuaca yang stabil,
4) Suhu rata-rata bumi meningkat.
Pernyataan yang termasuk dampak pemanasan global terhadap lingkungan ditunjukkan oleh nomor....

1) dan 2)
1) dan 3)
2) dan 4)
2) dan 3)

17. Masalah yang sudah menduniayaitu pemanasan global tidak dapat terselesaikan jika hanya berharap pada
pemerintah. Peran masyarakat sangat penting dalam meminimalisir global warming. Hal yang dapat
diterapkan untuk mengurangi pemanasan global yaitu…
Menggunakan listrik dengan hemat dengan cara mematikan lampu saat malam hari, mematikan pemanas
nasi jika sedang digunakan, memasukan makanan panas langsung kedalam kulkas.
Reuse kembali barang-barang yang dibutuhkan dan selalu memesan makanan cepat saji agar menghemat
persedian dirumah.
Penanaman pohon karet disekitaran jalan agar dapat meneduhkan jalan.
Matikan lampu tidak sedang digunakan dan menggunakan lampu hemat energi sebagai langkah awal
mengurangi gas CFC pada rumah tangga

18. Perhatikan gambar di bawah ini!

Suatu lapisan litosfer bumi, terdapat bebatuan dan pasir yang


dapat ditumbuhi tanaman. Lapisan tersebut ditunjukkan oleh
nomor....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

19. Atmosfer Bumi saat ini disusun oleh ....


Oksigen 78 %, Air 21 % dan gas-gas lain 1 %
Nitrogen 78 %, Air 21 % dan gas-gas lain 1%
Nitrogen 78 %, Oksigen 21 % dan gas-gas lain 1 %
Oksigen 78 %, Nitrogen 21 % dan gas-gas lain 1 %

20. Perhatikan gambar!

4
Benda tersebut biasanya berada pada lapisan …..
untuk menghindari adanya gangguan cuaca dan
guncangan
Eksosfer
Stratosfer
Litosfer
Termosfer

21. Gempa bumi yang disebabkan oleh aktivitas- aktivitas manusia, seperti peledakan dinamit, nuklir maupun
palu yang dipukulkan ke permukaan Bumi adalah…
Gempa bumi buatan
Gempa bumi tektonik
Gempa bumi tumbukan
Gempa bumi runtuhan

22. Perhatikan pernyataan di bawah ini!


(1) Membangun rumah tahan gempa
(2) Berlindung di bawah bangunan yang tinggi
(3) Mencabut semua peralatan listrik
(4) Memiliki ketampilan melakukan P3K, penggunaan apk.
(5) Menyimpan nomor-nomor darurat (ambulan, pemadam kebakaran, SAR)
Untuk mencegah sebelum terjadinya korban jiwa dan kerusakan harta benda saat terjadi gempa adalah…

(1), (2), dan (3)


(1), (3), dan (4)
(1), (4), dan (5)
(3), (4), dan (5)

23. Perhatikan proses erupsi gunung berapi berikut!


i ii iii

Pernyataan yang tepat untuk gambar (i) adalah…


A. Tekanan gas yang kuat dari dalam bumi yang terus menerus akan
mendorong magma terus naik menuju ke permukaan
B. Dalam perjalanannya, magma yang memiliki suhu hingga 1200 oC akan
melelehkan batuan di sekitarnya dan terjadilah penumpukan magma
C. Tekanan udara yang berasal dari dalam bumi lambat laun semakin besar,
sehingga tersimpan energi yang besar untuk mendorong magma yang
kuat
D. Lapisan litosfer yang berada di atas magma mampu menahan tekanan
dari dalam bumi maka tidak terjadi erupsi

24. Dalam kehidupan sehari-hari agar terhindar dari bahaya banjir, kita harus melakukan tindakan siaga banjir.
Hal terpenting yang kita lakukan ketika terjadi banjir adalah…
Mempelajari lingkungan rumah kita apakah daerah rawan banjir atau tidak
Mempersiapkan peralatan P3K dan melakukan ketrampilan tanggap darurat
Mengungsi sebelum air meninggi dan mengikuti jalur evakuasi
Menyelamatkan semua barang benda

25. Perhatikan ciri-ciri benda langit berikut!


(1) Mempunyai ekor yang sangat panjang
(2) Berada antara planet Mars dan Yupiter
(3) Terbuat dari gas dan debu yang membeku
(4) Terdiri atas batuan yang membentuk sabuk
Yang merupakan ciri-ciri komet adalah...

5
(1) dan (2)
(1) dan (3)
(2) dan (3)
(2) dan (4)
26. Perhatikan gambar susunan planet berikut!

Planet yang berevolusi berlawanan arah dari planet


yang lain ditunjukkan oleh nomor….

2
4
6
8

27. Perhatikan tabel pasangan akibat revolusi dan rotasi bumi!


Rotasi Revolusi
(1 Terjadinya pergantian siang dan malam Terjadinya perbedaan lama waktu siang dan malam
)
(2 Terjadinya perubahan musim Terjadinya perubahan arah angin
)
(3 Perbedaan waktu dipermukaan bumi Terlihatnya rasi bintang yang berbeda tiap bulan
)
(4 Posisi matahari seolah-olah terletak di bagian Posisi matahari seolah-olah terbit dari timur dan
) utara pada 22 Desember – 21 Juni, dan berada tenggelam di barat
di bagian selatan pada 21 Juni - 21 Desember
Pasangan akibat rotasi dan revolusi bumi yang benar adalah….

(1) dan (2)


(1) dan (3)
(2) dan (4)
(3) dan (4)

28. Perhatikan gambar berikut!

Berdasarkan gambar di samping, pasang


perbani dan purnama terjadi pada saat posisi
bulan berada di nomor…
A. 1-2 dan 2-4
B. 3-4 dan 1-3
C. 1-3 dan 2-4
D. 2-4 dan 1-3

29. Perhatikan gambar fase-fase bulan berikut!

Pada saat bulan berada di posisi nomor 1 dan 7,


bentuk fase bulan yang benar adalah…

6
dan

i. dan

dan

dan

30. Perhatikan posisi matahari, bumi, dan bulan berikut ini!

Peristiwa yang terjadi ketika bulan berada posisi nomor 3 adalah…

Gerhana bulan total


Gerhana matahari total
Gerhana bulan sebagian
Gerhana matahari sebagian

7
PEMERINTAH KABUPATEN SLEMAN
DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 SLEMAN
Jl. Magelang Km. 10, Ngancar, Tridadi, Sleman. Kode Pos : 55511
Telp : (0274) 868311 Laman : www.smpn3sleman.sch.id Pos-el : humas@smpn3sleman.sch.id
NPSN : 20401076NSS : 201040201004 Akreditasi : A

KUNCI JAWABAN SOAL PAT


TAHUN PELAJARAN 2020/ 2021

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam


Kelas/ Semester : VII/ Genap
Hari/ Tanggal : Kamis, 10 Juni 2021
Waktu : 07.30-09.10 (100 menit)

1. D. Vakuola, menyimpan cadangan makanan


2. B. 1, 3, dan 4
3. A. Hidung – tenggorokan – bronkus – bronkiolus – alveolus
4. C. Organisme – sistem organ – organ – jaringan - sel
5. C. Rumput, padi, katak, kecebong
6. B. i dan iv
7. B. Populasi burung pemakan serangga naik, sedangkan populasi laba-laba turun
8. B. i dan iii
9. C. Mendaur ulang plastik menjadi kerajinan tangan
10. D. Populasi ikan menurun, karena banyak yang mati kekurangan O 2
11. A. membuat saringan CO2 di tempat-tempat tertentu
12. C.
13. C. 1, 2, dan 5
14. B. Menggunakan pembersih rumah tangga dari bahan alami.
15. B. 2, 4, dan 5
16. C. 2) dan 4)
17. C. Penanaman pohon karet disekitaran jalan agar dapat meneduhkan jalan.
18. A. 1
19. C. Nitrogen 78 %, Oksigen 21 % dan gas-gas lain 1 %
20. B. Stratosfer
21. A. Gempa bumi buatan
22. C. (1), (4), dan (5)
23. D. Lapisan litosfer yang berada di atas magma mampu menahan tekanan dari dalam bumi maka tidak
terjadi erupsi
24. C. Mengungsi sebelum air meninggi dan mengikuti jalur evakuasi
25. B. (1) dan (3)
26. A. 2
27. B. (1) dan (3)
28. D. 2-4 dan 1-3

29. D. dan
30. A. Gerhana bulan total

Anda mungkin juga menyukai