PERTANYAAN KELOMPOK 6

1. Mengapa ilmu pengetahuan dan teknologi tidak dapat dipisahkan dalam kehidupan sehari-
hari? (Ezra)

Jawab: Teknologi dan ilmu pengetahuan tidak dapat dipisahkan karena sangat

berkaitan antara teknologi dan ilmu, karena dengan adanya ilmu teknologi dapat

dikembangkan, dan karena adanya teknologi ilmu dapat dibuktikan. Dimana dalam
kehidupan manusia, sains dan teknologi digunakan sebagai acuan untuk menginterpretasikan
dan memahami lingkungan beserta isinya, serta digunakan sebagai alat untuk
mengeksploitasi, mengolah dan memanfaatkannya untuk pemenuhan kebutuhan manusia.
Tanpa adanya ilmu pengetahuan tidak akan ada teknologi, jadii dalam kehidupan sehari hari
mereka beriringan. Karena manusia memiliki rasa ingin tahu yang tinggi sehingga mencari
ilmu-ilmu pengetahuan yang akan melahirkan teknologi untuk memudahkan manusia itu
sendiri dalam melakukan berbagai hal di kehidupan sehari-hari.

2. Bagaimana masa kini menyelesaikan permasalahan perbedaan budaya terhadap

perkembangan teknologi dan sains? (yordant) Jawab: dunia memiliki etika sains tersendiri
untuk mengembangkan teknologi dan sains sehingga perbedaan budaya tidak menghalangi.

5. Apakah kemajuan teknologi saat ini sebanding dengan kemajuan peradaban manusia
secara keseluruhan? (salsa) Jawab: Dapat dikatakan mengenai kemajuan teknologi tidak
sebanding dengan kualitas manusia secara keseluruhan, hanya sebagian saja dapat merasakan
kemajuan teknologi dengan berbagai kemudahan didalamnya, sedangkan sebagain besar tidak
dapat merasakan, sebagai contoh kasus.

6. Apakah sains modern memiliki keterbatasan? (intan p) Jawab: sains memiliki

keterbatasan.contoh keterbatasan sains yaitu Metode ilmiah tidak mungkin bisa menjangkau
objek yang bersifat inmateri (gaib), dikarenakan tidak adanya wujud, ukuran dan timbangan
yang jelas. Yang kedua Terlalu bergantung pada objek yang ada sehingga Metode ilmiah
akan berubah bila objek yang di amati telah berubah.

7. Apa akibatnya jika bangsa Indonesia tidak mengikuti perkembangan ilmu

pengetahuan dan teknologi? (faris)

Jawab Indonesia akan menjadi negara yg tertinggal karena iptek menjadi salah satu upaya
Indonesia unggul di mata dunia.

8. Sains dan teknologi terbilang maju dan tetap berkembang sampai saat ini, namu jika
teknologi dan sains mengalami kemunduran. Menurut kalian apa yang mungkin
menyebabkan kemunduran? (yordant)

Jawab: menurut kami yang menyebabkan kemunduran ilmu pengetahuan dan teknologi
adalah kebodohan, ilmu yang tanggung, kemalasan, lemahnya semangat berkorban, dan
hilangnya etos kerja, dinamisme, kepercayaan diri dan keberanian.
9. Apa perbedaan utama atau mendasar antara sains dan teknologi? (Dika B) Jawab: Sains
adalah pengajaran ilmu pengetahuan, dan merupakan suatu proses pemikiran dan analisis
yang rasional, sistematik, logik dan konsisten, sedangkan teknologi merupakan bagian dari
himpunan informasi yang termasuk dalam pengetahuan ilmiah yang berisikan informasi
preskriptif mengenai penciptaan sistem- sistem dan pengoperasian sistem-sistem ciptaan
tersebut serta teknologi mencoba menggunakan informasi untuk mencapai sesuatu.

10. apakah terdapat teknologi yang membebani manusia? (Ayyub) Jawab: Iya ada, teknologi
yang dibuat untuk tujuan-tujuan yang buruk, dialihfungsikan untuk sesuatu yang tidak baik,
dan teknologi yang gagal dapat menibebani atau merugikan manusia.

Berakhirnya Orde Baru dan lahirnya reformasi

    Pada tahun 1997, krisis ekonomi yang melanda Thailand, mulai
berdampak pada perekonomian Indonesia. Nilai tukar rupiah terhadap
dollar AS mulai merosot hingga Rp 15.000/dollar. Harga-harga kemudian
melambung tinggi, jumlah utang luar negeri mencapai 163 miliar dollar
AS lebih, pengangguran dan kemiskinan penduduk meningkat tajam,
banyaknya bank bermasalah, pertumbuhan ekonomi minus 20% – 30%,
dan KKN dikalangan para pejabat Pemerintah menyebabkan krisis
kepercayaan dari masyarakat. Kondisi krisis ekonomi dan krisis
kepercayaan rakyat terhadap pemerintah ini kemudian mendorong ribuan
mahasiswa turun ke jalan untuk berdemonstrasi. Tuntutan para
mahasiswa adalah sebagai berikut.
 
1. Pemerintah segera mengatasi krisis ekonomi.
2. Menuntut dilaksanakannya reformasi di segala bidang.
3. Menuntut dilaksanakannya sidang istimewa MPR.
4. Meminta pertanggungjawaban presiden.
 
    Pada 12 Mei 1998, terjadi Tragedi Trisakti, empat mahasiswa
Universitas Trisakti tewas tertembak oleh aparat keamanan saat
berdemonstrasi yang kemudian dikenal sebagai pahlawan reformasi.
Keempat mahasiswa itu sebagai berikut:
 
    Untuk mengetahui profil pahwalan reformasi, mari kita klik tombol
kuning pada masing – masing gambar pahlawan reformasi di bawah ini.
Profil pahlawan reformasi
    Tahukah kamu apa yang terjadi setelah penembakan keempat
mahasiswa tersebut?apakah masiswa menjadi takut? peristiwa tersebut
tidak membuat mahasiswa menjadi takut, malah sebaliknya membuat
ribuan mahasiswa dari berbagai perguruan tinggi dari seluruh Indonesia
berdemonstrasi di berbagai kampus di Jakarta. Puncaknya dari
demonstrasi mahasiswa terjadi pada tanggal 19–21 Mei 1998 di depan
Gedung DPR/MPR Jakarta. sampai tanggal 21 Mei 1998 di Istanah
Merdeka Presiden Soeharto mundur dari jabatannya dan sekaligus
pengambilan sumpah jabatan oleh BJ. Habibie sebagai presiden ke 3
Indonesia. Berikut pidato Pengunduran diri Presiden Soeharto.
 

Presiden Soeharto mundur dari jabatannya dan sekaligus pengambilan sumpah jabatan
oleh BJ. Habibie sebagai presiden ke 3 Indonesia
    Kerusuhan besar pada 14 Mei 1998 tidak hanya terjadi di Jakarta
tetapi merembet ke kota-kota yang lain, seperti Solo, Surabaya, Medan,
Makassar dan Padang. Mahasiswa bersama-sama rakyat yang
berdemonstrasi di jalan-jalan semakin gencar menuntut Presiden
Soeharto untuk mundur dari jabatannya. Bahkan, gedung DPR/ MPR pun
diduduki oleh ribuan mahasiswa. Coba bayangkan bagaimana
mencengkamnya saat itu! Semoga peristiwa tersebut menjadi pelajaran
begi segenap masyarakat Indonesia dan dikemudian peristiwa serupa
tidak pernah terulang lagi di negri Indonesia yang tercinta ini. Taukah
kamu Peristiwa Reformasi mengutkan teori revulusi yang mengatakan
bahwa perubahan cepat akan menimbulkan disintegrasi (kekaucauan)
dalam masyarakatat.

 Perkembangan berjalan terus yang akhirnya pada tahun 1976, Indonesia memasuki
era Sistem Komunikasi Satelit Domestik (SKSD) Palapa, dengan tujuan sebagai
jalan pintas yang memungkinkan dalam waktu yang singkat, seluruh wilayah
Indonesia sudah terjangkau oleh siaran televisi, maupun sistem komunikasi
sekaligus.  bertujuan untuk mempermudah sistem komunikasi

Jawab : Sibernetika bidang

studi yang sangat luas,
sibernetika berfokus kepada
bagaimana sesuatu itu (digital,
mekanik, atau biologis)
memproses informasi, bereaksi
terhadap informasi, dan
berubah atau dapat diubah agar
dapat mencapai dua tugas
pertama dengan lebih baik,
sebagai suatu studi terhadap
kontrol dan komunikasi pada
binatang dan mesin
5. Apakah kemajuan teknologi
saat ini sebanding dengan
kemajuan peradaban manusia
secara keseluruhan? (salsa)
Jawab : Dapat dikatakan
mengenai kemajuan teknologi
tidak sebanding dengan
kualitas manusia secara
keseluruhan, hanya sebagian
saja dapat merasakan
kemajuan
teknologi dengan berbagai
kemudahan didalamnya,
sedangkan sebagain besar
tidak
dapat merasakan, sebagai
contoh kasus.
6. Apakah sains modern
memiliki keterbatasan? (intan
p)
Jawab : sains memiliki
keterbatasan,contoh
keterbatasan sains yaitu
Metode ilmiah
tidak mungkin bisa
menjangkau objek yang
bersifat inmateri (gaib),
dikarenakan tidak
adanya wujud, ukuran dan
timbangan yang jelas. Yang
kedua Terlalu bergantung pada
objek yang ada sehingga
Metode ilmiah akan berubah
bila objek yang di
amati telah berubah.
7. Apa akibatnya jika bangsa
Indonesia tidak mengikuti
perkembangan ilmu
pengetahuan dan teknologi?
(faris)
Jawab : Indonesia akan
menjadi negara yg tertinggal
karena iptek menjadi salah
satu
upaya Indonesia unggul di
mata dunia.
8. Sains dan teknologi
terbilang maju dan tetap
berkembang sampai saat ini,
namu jika
teknologi dan sains mengalami
kemunduran. Menurut kalian
apa yang mungkin
menyebabkan kemunduran?
(yordant)
Jawab : menurut kami yang
menyebabkan kemunduran
ilmu pengetahuan dan
teknologi adalah kebodohan,
ilmu yang tanggung,
kemalasan, lemahnya
semangat
berkorban, dan hilangnya etos
kerja, dinamisme, kepercayaan
diri dan keberanian.
9. Apa perbedaan utama atau
mendasar antara sains dan
teknologi? (Dika B)
Jawab : Sains adalah
pengajaran ilmu pengetahuan,
dan merupakan suatu proses
pemikiran dan analisis yang
rasional, sistematik, logik dan
konsisten, sedangkan
teknologi merupakan bagian
dari himpunan informasi yang
termasuk dalam
pengetahuan ilmiah yang
berisikan informasi preskriptif
mengenai penciptaan sistem-
sistem dan pengoperasian
sistem-sistem ciptaan tersebut
serta teknologi mencoba
menggunakan informasi untuk
mencapai sesuatu.
10. apakah terdapat teknologi
yang membebani manusia?
(Ayyub)
Jawab : Iya ada, teknologi
yang dibuat untuk tujuan-
tujuan yang buruk,
dialihfungsikan untuk sesuatu
yang tidak baik, dan teknologi
yang gagal dapat
membebani atau merugikan
manusia