‫‪SOALAN DINI‬‬

‫)‪(50 MARKAH‬‬
‫بهاكين (أ)‬
‫( ‪ 10‬مركه )‬ ‫توليس جواڤن يڠ بتول‪.‬‬
‫‪ )1‬برايمان كڤد كتاب اداله روكون ايمان يڠ كبراڤ؟ ____________________‬
‫____________________‬ ‫‪ )2‬براڤكه بيلڠن مالئكة يڠ واجب دكتاهوي؟‬
‫____________________‬ ‫‪ )3‬اڤاكه حكوم برايمان كڤد هاري قيامة؟‬
‫‪ )4‬ڽاتكن سوره ڤرتام يڠ دتورونكن كڤد نبي محمد‪____________________ .‬‬
‫____________________‬ ‫‪ )5‬سبوتكن ساتو صفة واجب باڬي رسول‪.‬‬
‫____________________‬ ‫‪ )6‬اڤاكه حكوم مڠرجكن صالة جنازه؟‬
‫____________________‬ ‫‪ )7‬ڤد بولن اڤاكه القرءان دتورونكن؟‬
‫____________________‬ ‫‪ )8‬هاري يڠ دحرامكن برڤواسا اياله‪...‬‬
‫‪ )9‬بايڠ‪-‬بايڠ أوبجيك لبيه\ ڤنجڠ درڤد أوبجيك سهيڠڬ تربنم ماتهاري‪.‬‬
‫____________________‬ ‫كڽاتأن برايكوت اداله بركاءيتن دڠن صالة‪\...‬‬
‫فاطمه برڤواسا ڤد ‪ 1‬شوال‪.‬‬ ‫‪)10‬‬
‫____________________‬ ‫اڤاكه حكوم ڤد ڤڽاتأن د اتس؟‬

‫بهاكين (ب)‬
‫( ‪ 10‬مركه )‬ ‫کاتيڬوريکن اية بريكوت مڠيكوت حكوم تجويد يڠ بتول‪.‬‬

‫لَ َق ْد َخ لَ ْق نَ ا‬ ‫ِإنَّ َ‬
‫ك‬ ‫وم‬
‫اب َّمرقُ ٌ‬
‫ِ‬
‫كتَ ٌ‬

‫ش‬
‫ال ُْو ُح ْو ُ‬ ‫ار ِق‬
‫َوالطَّ ِ‬

‫‪1‬‬
 ‫جواڤن‬ ‫حكوم تجويد‬ ‫بيلغن‬
‫‪ 1‬ال ‪ -‬قمرية‬
‫‪ 2‬واجب الغنة‬
‫‪ 3‬قلقلة صغرى‬
‫‪ 4‬قلقلة كبرى‬
‫‪ 5‬إدغام مع الغنة‬

‫بهاكين (ج)‬
‫( ‪ 20‬مركه )‬
‫(أ) اكتب باإلجابة صحيحة‪.‬‬

‫( ‪ 10‬مركه )‬

‫‪2‬‬
 ‫(ب) اكتب األرقام بالكلمات‪.‬‬
‫__________________________________________________‬ ‫‪9 )1‬‬
‫__________________________________________________‬ ‫‪15 )2‬‬
‫__________________________________________________‬ ‫‪28 )3‬‬
‫__________________________________________________‬ ‫‪39 )4‬‬
‫__________________________________________________‬ ‫‪46 )5‬‬
‫( ‪ 10‬مركه )‬
‫بهاكين (د)‬
‫( ‪ 10‬مركه )‬
‫(أ) توكركن ڤركاتان برايكوت ك دالم توليسن جاوي‪.‬‬
‫‪Doa .1‬‬

‫‪Idea .2‬‬

‫‪Zakat Fitrah .3‬‬

‫‪Ibadah Korban .4‬‬

‫‪Merealisasikan .5‬‬

‫( ‪ 5‬مركه )‬

‫(ب) توكركن ايات برايكوت ك دالم توليسن رومي‪.‬‬

‫‪ )1‬ايبو ساي سأورڠ سوري رومه‪.‬‬
‫………………………………………………………………………………………………………………………………………‬

‫‪ )2‬باڤ ساي سأورڠ ڤڬاواي ڤوليس‪.‬‬

‫………………………………………………………………………………………………………………………………………‬

‫‪3‬‬
 ‫‪ )3‬اكتيۏيتي سكوله هاري اين ساڠت مناريق‪.‬‬
‫………………………………………………………………………………………………………………………………………‬

‫‪ )4‬احمد مڽرتاي ڤرتنديڠن ايروبيق‪.‬‬

‫………………………………………………………………………………………………………………………………………‬

‫‪ )6‬سكوله ساي مڠاداكن ڤروڬرام ڤرخيمهن عباده‪.‬‬

‫………………………………………………………………………………………………………………………………………‬
‫( ‪ 5‬مركه )‬

‫‪4‬‬
 SOALAN MATEMATIK
(20 MARKAH)

1. Nyatakan nilai tempat bagi digit yang bergaris dalam 687 473.

A. Ratus ribu
B. Puluh ribu
C. Ribu
D. Ratus

2. Terdapat 18 murid lelaki dan 13 murid perempuan di Tingkatan 1 Anggerik. Setiap murid
lelaki membayar RM 8 untuk baju sukan dan setiap murid perempuan membayar RM11
untuk baju sukan. Kira jumlah bayaran mereka.

A RM288
B RM287
C RM290
D RM350

3.

A. 26
B. 84
C. 104
D. 162

4. x , 23 , 29 , 31 , y adalah nombor perdana yang disusun mengikut susunan tertentu.

Nilai bagi x + y ialah

A 54
B 56
C 58
D 60

25 5 5
1. Cari nilai  
10 100 1000

A 2.555
B 3.05
C 2.0555
D 3.055

5
6. Azizah mempunyai 150 biji manik. Dia memberi daripada manik itu kepada Julia dan

memberi daripada bakinya kepada Farah. Berapakah bilangan manik yang masih ada
pada Azizah ?

A 90
B 60
C 40
D 20

7. Tukarkan kepada pecahan tak wajar.

8. Nyatakan semua faktor perdana bagi 156.

A 2,3,7
B 2 , 3 , 13
C 2 , 13 , 19
D 3 , 7 , 29

9. Carikan gandaan sepunya terkecil (GSTK) bagi 8, 12 dan 15.

A 30
B 60
C 120
D 240

10. Cari faktor sepunya terbesar bagi 24, 40 dan 72.

A. 8
B. 9
C. 10
D. 12

11. h ialah gandaan sepunya 2 dan 4. 360 ialah gandaan sepunya 18 dan h. Antara yang
berikut, yang manakah boleh menjadi nilai h?

6
 A 20
B 48
C 56
D 64

12.

Rajah 1

Pecahan yang manakah mewakili rantau berlorek dalam rajah di atas?

13. =

B
C 4
D 5

14.
A. 1.98
B. 1.992
C. 1.92
D. 1.2

3
15. Antara pecahan berikut, yang manakah tidak sama dengan ?
4
6
A
8

7
 12
B
16
9
C
12
15
D
21

16. Rajah 2 menunjukkan sebahagian daripada suatu garis nombor.

0.508 0.509 Q 0.513

Rajah 2

Cari nilai Q.

17.

A 40.82
B 42.62
C 43.75
D 44.82

18. Di dalam suatu peperiksaan, 72 daripada 180 pelajar telah gagal. Hitungkan peratus
pelajar yang telah lulus.

A 40 %
B 50 %
C 60 %
D 70 %
8
19. Amira membeli sebuah kereta dengan harga RM64 200. Selepas setahun, dia menjual
kereta itu dengan harga RM57 780. Berapakah peratusan kerugian?

A 90%
B 25%
C 15%
D 10%

20. Nyatakan 25% sebagai suatu pecahan dalam sebutan terendah.

SOALAN SAINS
(15 MARKAH)

9
21. Kemahiran saintifik terdiri daripada 12 jenis kemahiran. Rajah dibawah menunjukkan
salah satu langkah dalam kemahiran saintifik. Nyatakan langkah kemahiran proses sains
berdasarkan rajah dibawah ini.

A. Memerhati
B. Mengukur masa
C. Meramal
D. Membuat hipotesis

22. Nyatakan kemahiran manipulatif yang diaplikasikan oleh pelajar dalam rajah dibawah

A. Menggunakan dan mengendalikan peralatan dan bahan sains dengan betul

B. Melakarkan spesimen, peralatan dan bahan sains dengan tepat
C. Membersihkan peralatan dengan betul dan selamat
D.Mengendalikan spesimen dengan betul dan selamat

23. Antara berikut, yang manakah PERNYATAAN MASALAH?

A. Haba ialah sejenis serangga.

B. Objek panas mengeluarkan haba.
C. Adakah haba mempengaruhi jenis objek?
D. Semakin panas objek, semakin besar saiznya.

24. Apakah maksud 'Pemboleh ubah Dimanipulasi'?

A. Parameter yang diubah- ubah

B. Parameter yang ditetapkan
C. Parameter yang boleh diabaikan
D. Parameter yang diukur

10
25. Apakah yang dimaksudkan dengan 'Pemboleh Ubah Bergerak Balas'?

A. Parameter yang diubah- ubah

B. Parameter yang ditetapkan
C. Parameter yang boleh diabaikan
D. Parameter yang diukur

26. 'Pemboleh ubah dimalarkan' Apakah yang dimaksudkan dengan pernyataan di atas                

A. Parameter yang diubah- ubah

B. Parameter yang ditetapkan
C. Parameter yang boleh diabaikan
D. Parameter yang diukur

27. Nyatakan kemahiran proses sains yang menggunakan LIMA jenis deria?

A. Mentafsir data
B. Berkomunikasi
C. Memerhati
D.Menaakul

28. Apakah yang dimaksudkan dengan meramal?

A. Membaca buku ensiklopedia

B. Membuat jangkaan
C. Melakarkan spesimen
D. Membincangkan pemerhatian berdasarkan eksperimen

29. Apakah kemahiran proses sains yang terlibat dalam PIDATO mengenai kesan pencemaran
alam sekitar

A. Meramal
B. Membuat inferens
C. Berkomunikasi
D. Membuat kesimpulan

30. Antara yang berikut yang manakah bukan kemahiran proses saintifik?

A. Membersihkan peralatan
B. Membuat hipotesis
C. Mendefinisi secara operasi
D. Mentafsir data

31. "Mengesan persamaan dan perbezaan" Apakah kemahiran proses sains dalam pernyataan ini?
A. Berkomunikasi

11
 B. Melakar
C. Mengelas
D. Memerhati

32. "Membanding masa, jarak, luas, dan isipadu dengan unit yang berkaitan" Apakah kemahiran
proses sains yang dinyatakan dalam pernyataan diatas?

A. Membuat Inferens
B. Berkomunikasi
C. Meramal
D. Mengukur dan menggunakan nombor

33. Berdasarkan rajah dibawah, nyatakan kemahiran manipulatif yang sedang diaplikasikan oleh
pelajar tersebut.

A. Melakarkan spesimen, peralatan dan bahan sains dengan tepat

B. Menggunakan dan mengendalikan peralatan dan bahan sains dengan betul
C. Membersihkan peralatan dengan betul dan selamat
D. Mengendalikan spesimen dengan betul dan selamat

34. Berdasarkan rajah dibawah, apakah kemahiran manipulatif yang diaplikasikan oleh pelajar
tersebut.

A.Menggunakan dan mengendalikan peralatan dan bahan sains dengan betul

B. Melakarkan spesimen, peralatan dan bahan sains dengan tepat
C. Membersihkan peralatan dengan betul dan selamat

12
 D. Mengendalikan spesimen dengan betul dan selamat

35. Rajah dibawah menunjukkan kemahiran manipulatif yang diaplikasikan oleh seorang.
Apakah kemahiran manipulatif tersebut?

A. Menggunakan dan mengendalikan peralatan dan bahan sains dengan betul

B. Melakarkan spesimen, peralatan dan bahan sains dengan tepat
C. Membersihkan peralatan dengan betul dan selamat
D. Mengendalikan spesimen dengan betul dan selamat

13