Anda di halaman 1dari 4

SDS RK MUTIARA BERSUBSIDI GUNUNGSITOLI

UJIAN PENILAIAN SEMESTER II


TAHUN PELAJARAN 2021/2022
Mata Pelajaran : TEMA 6 Alokasi Waktu :.....
Subtema : 1,2,3 Semester : Genap
Kelas :V–C Tahun Ajaran : 2021/2022

A. Muatan Pembelajaran PPKn

1. Perserikatan Bangsa-Bangsa (PBB) mengesahkan Konveksi Hak-hak Anak pada tanggal . . . .


a. 8 November 1989 c. 10 November 1989
b. 19 November 1989 d. 20 November 1989

2. Keadaan untuk menerima akibat dari perbuatan, baik yang dilakukan sendiri maupun yang dilakukan
bersama orang lain atau kelompok merupakan pengertian dari . . . .
a. peduli c. hak
b. tanggungjawab d. kewajiban

3. Ketentuan dari segala sesuatu yang harus didapatkan oleh setiap orang yang telah ada sejak lahir bahkan
sebelum lahir dinamakan . . . .
a. keperluan c. kewajiban
b. kebutuhan d. hak

4. Akibat jika ada salah satu pihak tidak melakukan kewajibannya adalah . . . .
a. hak semua anggota terganggu c. pekerjaan menjadi lebih ringan
b. tidak berpengaruh apapun d. pekerjaan cepat selesai

5. Melaksanakan tugas yang diberikan dengan sebaik-baiknya adalah . . . .


a. kewajiban c. tanggung jawab
b. hak d. kerja bakti

6. Mengerjakan tugas dari sekolah merupakan . . . .


7. Jelaskan mengapa kita harus melaksanakan kewajiban dengan baik?

B. Muatan Pembelajaran B. Indonesia


Perhatikan bacaan berikut!
Energi panas merupakan salah satu energi yang penting dalam kehidupan manusia. Semua
benda yang dapat menghasilkan panas disebut sumber energy panas. Sumber energy panas terbesar di
dunia adalah matahari. Dalam kehidupan sehari-hari, energi panas matahari dimanfaatkan untuk
mengeringkan padi, setelah dipanen, mengeringkan garam, mengeringkan ikan asin, bahkan
mengeringkan pakaian yang basah.

1. Pikiran pokok pada paragraf di atas adalah . . . .


a. Sumber energi panas terbesar di dunia adalah c. Energi panas merupakan salah satu energi yang
matahari penting dalam kehidupan manusia

b. Dalam kehidupan sehari-hari, energi panas d. Semua benda yang dapat menghasilkan panas
matahari dimanfaatkan untuk mengeringkan disebut sumber energy panas
padi, setelah dipanen, mengeringkan garam,
mengeringkan ikan asin, bahkan mengeringkan
pakaian yang basah

2. Berikut ini kata yang memiliki arti sama dengan “perantara” yaitu . . . .
a. penengah c. samping
b. pembelot d. penonton

3. Teks penjelas disebut juga dengan teks . . . .


a. inspirasi c. dekorasi
b. eksplanasi d. asimilasi
4. Paragraf yang berisikan kesimpulan disebut . . . .
a. radiasi c. interprestasi
b. isolasi d. konveksi

5. Berikut ini yang tidak termasuk ciri-ciri teks eksplanasi berikut ini adalah . . . .
a. bersifat keilmuan c. informasi yang dibuat berdasarkan fakta
b. sifatnya informatif d. pokok pikiran

8. Jika kita membuat rangkuman dari informasi penting adalah merupakan sebuah . . . .
9. Buatlah kalimat dengan menggunakan kata kunci kalor!

B. Muatan Pembelajaran IPA


1. Kategori alat yang digunakan untuk mengukur suhu disebut . . . .
a. radiometer c. dinamometer
b. termometer d. teleskop

2. Energi panas dapat dihasilkan ketika terjadi . . . . antar dua benda.


a. gesekan c. perekatan
b. pukulan d. batu
3. Suatu bentuk energi yang berpindah karena adanya perbedaan suhu disebut . . . .
a. kapasitas c. pembekuan
b. kalor d. radiasi

4. Berikut ini adalah yang merupakan contoh peristiwa konveksi adalah . . . .


a. mengaduk teh dengan sendok c. mengoreng ikan di atas api kompor
b. mentega yang meleleh saat saat dipanaskan d. penggunaan cerobong asap pada pabrik

5. Benda/Peralatan berikut ini yang menunjukan sifat isolator adalah . . . .


a. setrika c. kain
b. kawat d. panci

6. Bahan yang dapat menghantarkan panas dengan baik disebut . . . .


7. Juliskan apa yang dimaksud dengan isolator!

C. Muatan Pembelajaran IPS


1. Yang meunjukkan bentuk interaksi manusia dengan lingkungan ekonomi berikut ini adalah . . . .
a. membuat kegiatan bakti sosial c. mengadakan karya wisata
b. melakukan kegiatan jual beli d. melakukan komunikasi dengan sesama daerah

2. Bercocok tanam merupakan salah satu bentuk interaksi antara masyarakat dengan alam. Tujuan kegiatan
bercocok tanaman adalah untuk menghasilkan . . .
a. bahan sandang c. bahan bangunan
b. bahan pangan d. bahan industri

3. Tujuan diadakan pasar tani yaitu untuk mempertemukan antara petani dengan pembeli secara . . . .
a. paksa c. langsung
b. halus d. adil

4. Pasar tani biasanya dikembangkan oleh . . . . .


a. pemerintah c. penjual
b. pembeli d. pedagang besar

5. Perilaku berikut ini yang menunjukkan contoh lingkungan social budaya adalah . . . .
a. meninggalkan kehidupan sosial c. hidup menyendiri disuatu desa
b. menaikkan nilai martabat sosial d. melestarikan adat istiadat yang berlaku

6. Jenis usaha bidang produksi yang bergerak dalam pengolahan sumber daya alam hewan dan tumbuhan
adalah merupakan usaha . . . .
7. Sebutkan faktor-faktor apa saja yang membuat para petani tak hidup dengan makmur!
D. Muatan Pembelajaran SBDP
1. Pementasan tari saman dari Aceh menggunakan pola lantai . . . .
a. lurus c. lengkung
b. zigzag d. melingkar

2. Agar gambar cerita yang dibuat mudah untuk dipahami oleh orang banyak, maka gambar cerita harus
dibuat berdasarkan . . .
a. keinginan pribadi c. latar belakang cerita
b. imajinasi d. tema yang jelas sesuai cerita
3. Nada do – mi – fa – sol – si merupakan susunan nada dari tangga nada . . . .
a. slendro c. pelog
b. minor d. diatonis mayor
4. Bentuk atau formasi tertentu yang dibuat penari dalam sebuah pementasan tari dinamakan . . . .
a. gerak c. karakter tari
b. pola lantai d. irama

5. Tari piring berasal dari daerah . . . .


a. Sumatera barat c. Bali
b. Aceh d. Kalimantan Timur

6. Penari berbaris membentuk garis lurus ke samping merupakan pola lantai . . . .


7. Jelaskan fugsi dari pola lantai dalam penyajian sebuah tari!
KUNCI JAWABAN

A. Muatan PPKn
1. D
2. B
3. D
4. A
5. C
6. Kewajiban siswa
7. Agar kita mendapatkan hak sebagai hasil dari kewajiban yang telah dilakukan, karena hak dan
kewajiban harus berjalan dengan simbang

B. Muatan B. Indonesia
1. C
2. A
3. B
4. C
5. D
6. Pikiran pokok
7. Aluminium adalah benda yang dapat menghantarkan kalor dengan baik

C. Muatan IPA
1. B
2. A
3. B
4. D
5. C
6. Konduktor
7. Isolator adalah bahan yang tidak menghantarkan panas

D. Muatan IPS
1. B
2. B
3. C
4. A
5. D
6. Agraris
7. Faktor-faktor petani yang membuat hidup tidak makmur yaitu:
- Kurangnya kepemilikan lahan
- Kurangnya keterampilan terhadap teknologi
- Rendahnya latar pendidikan para petani

E. Muatan SBDP
1. A
2. D
3. C
4. B
5. A
6. Horizontal
7. - Untu membuat posisi penari dalam sebuah ruang gerak dan
- Memperindah pertunjukkan karya tari

Anda mungkin juga menyukai