SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL

SMP DARUL MA’ARIF TP. 2022/2023

Soal : Matematika Hari/Tanggal :

Kelas : VIII ( Delapan ) Waktu :

I. Jawablah Pertanyaan – Pertanyaan di bawah ini Dengan Benar!

1. 7. Perhatikan gambar berikut.

Gambar bangun datar di atas menunjukan pola

bilangan, gambar pola ke-6 adalah….
a. c.
Posisi pasar pada koordinat cartesius adalah....
b. d. a. (-4, -2) c. (2, -4)
b. (4, -2) d. (4, 2)
2. Pada pola bilangan segitiga Pascal, bilangan 8.
pada baris ke-7 adalah …
a. 1, 4, 6, 4, 1 c. 1, 6, 15, 20,
15, 6, 1
b. 1, 5, 10, 10, 5, 1 d. 1, 7, 21, 35, 21, 7, 1
3. 1, 6, 15, 28.
Jenis barisan dilangan di atas adalah… Letak titip P adalah pada kuadran ….
a. aritmatika c. fibonacci a. I c. III
b. bertingkat d. geometri b. II d. IV
4. Suku pertama dari barisan aritmatika adalah 6 9. Gambar yang menunjukkan garis m dan n saling
dan bedanya adalah 3. Suku ke-10 pada sejajar dengan sumbu Y dan tegak lurusdengan
barisan tersebut adalah … sumbu X adalah . . . .
c. 21 c. 30
d. 27 d. 33 a. c.
5. Pada barisan bilangan 2, 6, 18, 54, 162, ….
Suku ke-7 adalah …
a. 1.458 c. 486
b. 4.374 d. 1.003 b. d.
6.

Pada pola bilangan di atas suku ke-10

adalah …
a. 64 c. 100
b. 81 d. 121
10.
 Perhatikan diagram panah di atas. Relasi A ke B
adalah….
a. kurang dari c. lebih dari
b. kelipatan dari d. faktor dari
Titik yang berjarak 6 satuan terhadap sumbu
16. P = {3, 4, 5} dan Q = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}.
X adalah …. Himpunan pasangan berurutan yang menyatakan
a. B c. R relasi “dua lebihnya dari” dari himpunan P ke
b. C d. P himpunan Q adalah ...
11. Sebuah objek berada pada titik (-3, -1). a. {(3, 2), (4, 2), (5, 2)}
Lalu, objek tersebut digeser 3 satuan ke b. {(3,1), (4, 2), (5, 3)}
kiri dan 6 satuan ke atas. Koordinat objek c. {(3, 4), (4, 5), (5, 6)}
setelah pergeseran tersebut adalah . . . . d. {(3, 5), (4, 6), (5, 7)}
a. (5, 6) c. (-5, 6) 17. Relasi dari A = {1, 2, 3, 4} ke B = {2, 4, 6, 8, 10}
b. (6, 5) d. (-6, 5) berikut yang merupakan fungsi adalah....
a. {(1, 2), (2, 4), (2, 6), (3, 8)}
12. Posisi titik (11, 11) terhadap titik (0, 0) b. {(1, 2), (2, 4), (3, 6), (4, 8)}
adalah... c. {(1, 2), (3, 4), (3, 8), (4, 10)}
a. 11 satuan ke kanan dan 11 satuan ke bawah d. {(1, 2), (3, 4), (4, 8), (4, 10}
b. 11 satuan ke kanan dan 11 satuan ke atas 18. Diberikan fungsi f : X  (X – 3) (X – 5) . Nilai
c. 11 satuan ke kiri dan 11 satuan ke bawah dari f(2) adalah....
d. 11 satuan ke kiri dan 11 satuan ke atas a. -15 c. 8
13. Diketahui segitiga ABC dengan A (0,1), B b. 12 d. -7
(6, 1), dan C (5, 5). Luas segitiga ABC 19. Pada fungsi f : X  10 – 2X2. Nilai dari f (-4)
adalah… adalah....
a. 12 satuan luas c. 15 satuan luas a. 26 c. -22
b. 13 satuan luas d. 24 satuan luas b. -6 d. -54
14. Ani dan Dina adalah kakak dari Tuti 20.
Cici adalah kakak dari Joni dan Mila
Hari dan Gia adalah kakak dari lia
Jika Relasi P ke Q menggunakan atura “Kakak
dari” anggota Q adalah….
a. {Tuti, Joni, Mila, Lia} Kodomain dari fungsi yang ditunjukan oleh
b. {Ani, Dina, Cici, Hari, Gia} diagram cartesius di atas adalah….
c. {Ani, Dina, Cici, Lia} a. {0, 1, 2, 3, 4, 5}
d. {Tuti, Mila, Lia} b. {1, 2, 3, 4, 5}
c. {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6}
d. {1, 2, 3, 4, 5, 6}

15. A B
21. Grafik yang menunjukan garis dengan persamaan
y= X – 2 adalah….
a. C. c.

Diagram diatas menunjukan relasi “gemar

bermain” dari himpunan A ke himpunan B.
Nyatakan relasi tersebut sebagai himpunan
pasangan berurut!
b. d.

22. Gradien garis dengan persamaan y = 5x + 3 adalah….

a. 8 c. 5
b. -5 d. 3

23. Gradien garis dengan persamaan 6x + 4y = 12

adalah….
Nnn

II. ISILAH PERTANYAAN DI BAWAH INI

DENGAN TELITI.
1. Jelaskan 2 contoh barisan beserta aturan
membentukannya!
2. Diketahui Barisan bilangan 2, 10, 24, 44.
Tentukan :
a. Aturan pembentukan barisan bilangan di atas
pada tingkat ke tiga
b. Tiga suku berikutnya pada barisan bilangan
tersebut.
3.

Pada gambar Koordinat Cartesius. Tentukan

titik-titik yang berada di:
a. kuadran II
b. kuadran III.
4. Jika Titik C (-6, 11) bergerak sejauh (-2, -
4) koordinat akhir C berada di titik?

5.
 KUNCI JAWABAN
MATEMATIKA KELAS 8

I. PILIHAN GANDA
1. C 11. D
2. C 12. B
3. B 13. A
4. D 14. A
5. A 15. C
6. C 16. B
7. A 17. B
8. C 18. D
9. C 19. C
10. B 20. A

III. ESSAY
1. Barisan aritmatika + bilangan yang
sama
Barisan geometri X bilangan yang
sama
2. a. +6
b. 70, 102, 140
3. a. M, K
b. L, Q
Himpunan
4. (-8, 7)
5. {(Diki, voli), (Diku, Basket), (Santi,
basket), (Rizal, voli), (Rizal, Basket),
(Rizal, tenis), (Nita, Basket)}