PEMERINTAH KABUPATEN TANAH DATAR

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

UPT SMP NEGERI 1 LINTAU BUO UTARA
SUMATIF AKHIR SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2023/2024

LEMBARAN SOAL

Mata Pelajaran : Matematika

Kelas / Semester : VIII / 1 (Ganjil)
Hari / Tanggal : ……../ Desember 2023
Pukul : -

1. Tulislah Nama, Nomor Peserta, dan Mata Pelajaran pada tempat yang tersedia pada lembaran jawaban!
2. Periksa dan bacalah soal-soal dengan teliti sebelum anda menjawabnya !
3. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas, rusak, atau tidak lengkap.
4. Dahulukan menjawab soal-soal yang menurut anda mudah !
5. Mintalah kertas buram kepada pengawas ujian, bila diperlukan.
6. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, kamus, tabel matematika atau alat bantu hitung lainnya.
7. Periksa ulang pekerjaan anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian.
8. Pilihlah salah satu jawaban yang anda anggap paling tepat, dan hitamkan jawaban yang sesuai pada LJK
yang telah disediakan.

Petunjuk Khusus
Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar dengan menyilangi atau menghitamkan salah satu huruf A,B,C,
atau D pada Lembaran Jawaban mu!

1. Diketahui pola bilangan 17, 14, 11, 8,… . Suku ke- (i) 1, 2, 3, 5, 8, 13, …
7 dari pola bilangan tersebut adalah…. (ii) 1, 3, 6, 10, 15, …
A. 2 C. -1 (iii) 1, 6, 15, 20, 15, 6, …
B. 1 D. -2 (iv) 2, 3, 5, 7, 11, …

2. Perhatikan gambar berikut! Barisan bilangan yang merupakan barisan

Fibonanci adalah …
A. (i) C. (iii)
B. (ii) D. (iv)
Gambar di atas merupakan pola bilangan .....
5. Perhatikan gambar pola berrikut!
A. Segitiga C. Persegi panjang
B. Persegi D. Kubik
6.
7.
3. Tiga suku berikutnya dari pola 2, 3, 5, 8, ... adalah
8.Pola ke 1 2 3 4 5
….
A. 13, 21, 34 C. 11, 14, 17 6
B. 12, 17, 23 D. 9, 11, 15
Banyaknya lingkaran pada pola ke - 6 adalah....
A. 48 C. 40
4. Perhatikan barisan bilangan berikut.
 B. 42 D. 36 (iii) {(1, x), (2, x), (3, x), (4, x)}
(iv) {(1, t), (2, u), (1, v), (2, w)}
6. Diketahui suatu barisan 5, 12, 19, 26, 33, . . . Maka
suku pertama dan beda dari barisan tersebu Himpunan pasangan berurutan yang merupakan
berturut-turut adalah . . . pemetaan(fungsi) adalah ....
A. 12 dan 7 C. 7 dan 19 A. (i) dan (ii) C. (ii) dan (iii)
B. 5 dan 7 D. 7 dan 5 B. (i) dan (iii) D. (iii) dan (iv)

7. Suatu barisan 2, 8, 14, 20 … Suku ke-18 barisan 12. Diketahui fungsi f(x) = 2 – 3x, jika x = {-2, -1, 0,
tersebut adalah . . 1, 2}. Maka daerah hasilnya adalah….
A. 101 C. 110 A. {8, 5, 2, -1, -4} C. {8, 5, 2, 1, -4}
B. 108 D. 104 B. {-4, 1, 2, 5, 6} D. {-4, -1, 2, 5, 6}

8. Perhatikan gambar berikut ini! 13. Diketahui fungsi f(x) = – 1 – x. Nilai f(–2)
adalah ....
A. - 3 C. 1
B. - 1 D. 3

14. Diketahui fungsi f(x) = 6x – 7. Jika f(k) = 23,

maka nilai k adalah ....
A. 2 C. 4
B. 3 D. 5

Diagram panah berikut menunjukkan relasi dari 15. Diketahui himpunan P = {a, b, c, d, e} dan Q =
himpunan A ke B. Daerah hasil dari relasi tersebut {1, 2, 3, 4, 5}. Banyak korespondensi satu-satu
adalah…. yang mungkin dari P ke Q adalah….
A. {1, 2, 3, 4} C. {1, 4, 9, 12, 16} A. 25 C. 120
B. {1, 4, 9, 16} D. {1, 2, 3, 4, 9, 12, 16} B. 32 D. 3125

16. Grafik persamaan garis dari 3x + 2y = 12 adalah

9. Perhatikan diagram berikut ini! (Gambar relasi ….
dalam bentuk diagram panah)
A. . C.
A -4 4
-6
-6
Relasi dari himpunan A ke himpunan B adalah….
A. Faktor dari C. Kuadrat dari B. D.
B. Akar dari D. Lebih dari

10. Suatu fungsi didefinisikan dengan rumus f (x) = 3

- 5x. Nilai f (-4) adalah….
A. -23 C. 17
B. -17 D. 23 17. Gradien dari persamaan garis 4x + y – 12 = 0
adalah….
11. Diketahui himpunan pasangan berurutan sebagai A. 4 C. – 3
berikut: B. – ¼ D. -4
(i) {(7, m), (8, m), (9, m), (10, m)} 18. Gradien garis yang melalui titik-titik A (3, 5) dan
(ii) {(1, p), (2, q), (1, r), (2, s)} B (6, 14) adalah ....
 A. 4 C. – 3 bertambah 3 kursi. Berapa jumlah kursi yang
B. 3 D. – 4 diperlukan Apriliyanti untuk mengisi pada baris
terakhir jika dalam gedung pertunjukan hanya
19. Persamaan garis yang melalui titik (-2, 1) dan
memuat 10 baris kursi?
(3, 5) adalah ....
A. 4x – 5y + 13 = 0 C. 4x – 5y – 13 = 0
B. –4x – 5y – 13 = 0 D. 4x + 5y – 13 = 0 27. Fungsi f didefinisikan dengan rumus f(x) = 5 - 3x
dan daerah asalnya adalah{-2, -1, 0, 1, 2, 3}.
20. Persamaan garis yang melalui titik (2, 5) dan Buatlah tabel dan grafik dari fungsi tersebut!
bergradien 3 adalah ....
A. y = 3x – 11 C. y = 3x – 1 28. Suatu fungsi dinyatakan dengan rumus f (x) = 2x 2 – 3.
B. y = 3x + 1 D. y = 3x + 11 Jika f(a) = 15, maka nilai dari a adalah ...

21. Penyelesaian dari sistem persamaan3 x− y=26 dan 29. Persamaan garis melalui titik A(2, 1) dan B(-5, 3)
x +4 y=0 adalah …. adalah . . .
30. Persamaan garis lurus melalui titik (3, 5) dan gradien
A. x = 8 dan y = -2 C. x = -8 dan y = -2
B. x = -2 dan y = 8 D. x = 8 dan y = 2 2 adalah . . .

22. Persamaan berikut tergolong persamaan linear dua

variabel, kecuali…
A. 7 x +15=4 y C. 4 x−12=3 xy
2y 5x 3 y
B. 6 x− =4 D. + =10
3 2 4

23. Selesaian dari sistem persamaan x – 3y = 5 dan

3x + 2y = 4 adalah ....
A. (2, -1) C. (-2, -1)
B. (-2, 1) D. (2, 1)

24. Tentukan himpunan penyelesaian dari persamaan

x + 3y = 15 dan 3x + 6y = 30
A. {0, 5} C. {0, -5}
B. {5, 0} D. {-5, 0}

25. Himpunan penyelesaian dari persamaan

2 x+ 4 y=8 untuk x , e { 0 , 1, 2 , 3 , 4 , 5 , } dan y
∈ bilangan bulat adalah…..
A. {(2,0), (1,2), (0,4)} C. {(0,-2),(2,-1),(4,0)}
B. {(0,2), (2,3), (4,4)} D. {(0,2),(2,1),(4,0)}

II. Esay!
26. Untuk sebuah pertunjukan Aprili yanti sebagai
panitia akan menyusun kursi dengan pola
tertentu.Banyak kursi pada baris pertama adalah
20 kursi, baris kedua 23 kursi dan seterusnya
sehingga banyak kursi baris berikutnya selalu