KD 3.

6
1. Lambang pecahan dibaca . . . . .
8
A. Enam per delapan
B. Delapan per enam
C. Delapan per delapan

2. Perhatikan gambar berikut ini.

Nilai pecahan yang sesuai untuk gambar tersebut adalah . . . . .

1
A.
1

8
B. 1
¿
¿
1
C.
8

3. Edo membawa bekal satu buah semangka. Satu buah semangka dipotong
menjadi 10 bagian. Edo makan 4 bagian. Papa makan 3 bagian. Ibu makan 2
bagian.
Berapa bagian buah semangka yang dimakan Edo dan papa berdasarkan
ilustrasi tersebut ....
4
A.
10

7
B.
10

9
C.
10

4 4
4. ………
8 6

Tanda yang tepat untuk mengisi pecahan tersebut adalah ….

A. <
B. >
C. =

12 8
5. Hasil pengurangan dari pecahan - =.....
24 24
4
A.
0
4
B.
24
4
C.
48

KD 3.2
 6. Setiap hari Selasa, Yugo mengikuti pelatihan sepak bola. Yugo berlatih selama
1 jam lebih 30 menit.
Berdasarkan ilustrasi tersebut, berapa menit waktu yang dibutuhkan Yugo
untuk berlatih ...
A. 120 menit
B. 90 menit
C. 80 menit
7. Perhatikan gambar berikut!

Gambar jam tersebut menunjukkan pukul ….

A. 03.30
B. 06.03
C. 18.15

8. Setiap hari Senin Alya berlatih rebana selama 30 menit, hari Kamis selama 1
jam, dan hari Jum’at selama 20 menit.
Berdasarkan ilustrasi tersebut, berapa menitkah Alya berlatih rebana dalam
seminggu ….
A. 110 menit
B. 120 menit
C. 300 menit

9. Alif berangkat ke sekolah pukul 06.45 dan pulang pukul 10.55.

Berdasarkan ilustrasi tersebut, berapa lamakah Alif belajar di sekolah ….
A. 4 jam 15 menit
B. 4 jam 10 menit
C. 3 jam 10 menit

10. Zalfa akan berpergian ke kampung halamannya menggunakan kereta. Waktu

yang ditempuh untuk sampai ke kampung halaman adalah 2 jam 20 menit. Jika
Zalfa berangkat jam 08. 40.
Berdasarkan ilustrasi tersebut, jam berapakah Zalfa akan sampai di tujuan …
A. Jam 11.00
B. Jam 11.20
C. Jam 10.40

Isian
KD 3.1
1. Perhatikan gambar berikut ini!

+ =.....

(a) (b)

Hasil dari penjumlahan pecahan dari ( a ) dan ( b ) adalah ....

2. Perhatikan gambar berikut ini!

 - =.....

(a) (b)

Hasil dari pengurangan pecahan dari gambar tersebut adalah ....

3. Perhatikan gambar berikut!

Berdasarkan gambar tersebut, berilah tanda “>”, “<”, atau “=” yang tepat.

4. Beri tanda “>”, “<”, atau “=” pada pecahan berikut ini.

3 3
.....
6 8

5. Rido dan Aldo membawa roti yang dibeli di pasar. Kemudian roti dipotong
menjadi 4 bagian sama besar. Rido memakan 1 bagian potongan roti dan Aldo
memakan 2 potong roti.
Berdasarkan ilustrasi tersebut, bagian pecahan sisa roti yang sudah dimakan
adalah…

KD 3.2

6. Jarum pendek pada jam analog menunjukan satuan …

7. 2 jam = …….. menit

8. 3 jam 25 menit + 1 jam 28 menit = …. jam …. menit

9.

Jam tersebut menunjukan pukul ….

10. 4 jam setelah jam 10.30 adalah jam ….

Essay

KD 3.1

1. Ibu akan membuat kue bolu. Ibu meminta Eko dan Ayu pergi membeli tepung.
Eko membeli 3/8 kg Tepung. Kemudian Ayu membeli 4/8 kg tepung.
 Berapa kg tepung yang di bawa oleh Eko dan Ayu?

2. Ayah membawa oleh-oleh 1 buah lemang dari Samarinda yang kemudian

dipotong menjadi 10 bagian. Ibu memakan 2 bagian, kakak memakan 4 bagian,
adik memakan 2 bagian, dan ayah memakan 1 bagian.
Berapakah sisa lemang yang tersisa?

KD 3.2

3. Deki butuh waktu 2 jam 25 menit untuk membuat sebuah layang-layang,

sementara Toni butuh waktu 1 jam 45 menit.
Berapa lama waktu yang dibutuhkan Deki dan Toni untuk membuat layang-
layang?

4. Ibu memasukan adonan es krim ke dalam kulkas pada pukul 15.40. Setelah 1
jam 40 menit adonan itu sudah menjadi es krim yang siap di makan.
Pada pukul berapa adonan es krim itu diambil ibu dari kulkas?

5. Ahmad dan teman-temannya membutuhkan waktu 120 menit untuk membuat

ruang kelas menjadi bersih.
Berapa jam waktu yang dibutuhkan Ahmad dan teman-temannya untuk
membersihkan ruang kelas?