SMK TARUNA FARMA

PROGRAM FARMASI
TERAKREDITASI
Alamat : Jl. Josroyo Timur No. 26-28 Jaten Karanganyar
( Belakang Kecamatan Jaten ) Telp. (0271) 822529

UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN)

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
TAHUN PELAJARAN 2018/2019
DOKUMEN NEGARA KURIKULUM 2006
SANGAT RAHASIA SOAL UTAMA

LEMBAR SOAL

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial

Kelas/Program : XII/Semua Paket Keahlian
Hari / Tanggal : Kamis 4 April 2019
Dimulai Pukul : 10:00
Diakhiri Pukul : 12:00
JumlahSoal : 40 Soal

Petunjuk Umum:

1. Tuliskah lebih dahulu nomor peserta dan identitas anda pada lembar jawaban yang disediakan sesuai
petunjuk yang diberikan oleh pengawas menggunakan pena / bolpoint.
2. Untuk menjawab soal Pilihan Ganda, gunakan pena/bolpoint untuk menyilang pada huruf A, B, C, D atau
E pada lembar yang telah disediakan.
3. Untuk menjawab soal uraian, gunakan pena /bolpoint dalam menuliskan jawaban pada lembar jawaban
yang telah disediakan.
4. Selama pelaksanaan USBN tidak diperkenankan bertanya atau minta penjelasan mengenai jawaban soal
yang diujikan kepada siapapun termasuk kepada pengawas.
5. Dilarang menggunakan kalkulator, HP, kamus dan alat bantu lain dalam menjawab soal USBN.
6. Periksa dan bacalah soal-soal dengan teliti sebelum anda menjawabnya.
7. Laporkan kepada pengawas bila terdapat tulisan yang kurang jelas, rusak atau jumlah soal kurang.
8. Jumlah soal 40 butir pilihan ganda.
9. Dahulukan mengerjakan soal-soal yang anda anggap mudah.
10. Periksa pekerjaan anda sebelum diserahkan kepada pengawas dan keluar ruangan.

Petunjuk Khusus:
1. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang (X) pada salah satu pilihan
jawaban A, B, C, D dan E pada lembar jawaban yang disediakan.
2. Apabila ada jawaban yang anggap salah dan anda ingin memperbaikinya tidak diperboleh menggunakan
corretion pen (tipe x) atau penghapus melainkan dengan cara seperti dibawah ini:
Semula:
A B C D E

Dibetulkan:
A B C D E

*** SELAMAT MENGERJAKAN ***

SOAL_USBN SMK/Ilmu Pengetahuan Sosial /2018-2019 SMK KAB. KARANGANYAR Page 1 of 8

1. Manusia sebagai mahluk sosial tidak bisa hidup sendiri, mereka saling berhubungan dalam hidup
bermasyarakat. Pengaruh timbal balik antara aspek kehidupan pada masyarakat tersebut disebut dengan
istilah.....
A. Proses sosial
B. Sosialisasi
C. Interaksi sosial
D. Komunikasi Sosial
E. Tindakan Sosial
2. Proses mempelajari, menghayati dan menanamkan dalam diri, nilai dan norma-norma sosial yang berlaku di
masyarakat, hal ini merupakan pengertian dari ....
A. Sosialisasi
B. Interaksi Sosial
C. Sosialisasi dan Interaksi sosial
D. Sopan-Santun
E. Sosiologi
3. Perhatikan uraian di bawah ini!
1) Anis sedang membaca buku tentang motivasi
2) Agus dan Budi sedang berdiskusi tentang masalah politik
3) Budianto sedang membuat rencana kegiatan untuk akhir pecan
4) Danang menyampaikan presentasi makalah dihadapan teman-temannya
5) Dua kelompok siswa dari kelas A dan B sedang terlibat debat
6) Difan dan Dina sedang membahas soal matematika
Interaksi antar individu yaitu nomor....
A. 1 dan 2
B. 4 dan 5
C. 2 dan 6
D. 5 dan 1
E. 3 dan 4
4. Kemacetan bisa membuat pengendara kendaraan bermotor jadi emosi dan tidak sabaran. Salah satu
pengendara sepeda motor menyerempet mobil angkot saat macet, akibatnya sopir angkot marah dan terjadi
adu mulut di antara keduanya. Contoh kasus tersebut menunjukkan terjadinya interaksi sosial dalam
bentuk ....
A. asosiatif
B. kooperatif
C. akomodatif
D. disasosiatif
E. proaktif
5. Politik Etis lahir dari kritik terhadap pelaksanaan tanam paksa yang sangat merugikan rakyat. Politik ini
dikenal juga dengan politik balas budi, yang menyatakan bahwa pemerintah kolonial memegang tanggung
jawab moral bagi kesejahteraan bumiputera, Lahirnya kaum terpelajar merupakan salah satu dampak
pelaksanaan politik etis di bidang ….
A. Irigasi
B. Emansipasi
C. Edukasi
D. Administrasi
E. Transmigarasi
6. Berikut ini yang bukan merupakan faktor - faktor yang mempengaruhi kebutuhan adalah.....
A. Keadaan politik suatu negara
B. Tingkat peradaban
C. Adat istiadat
D. Perbedaan keadaan wilayah
E. Agama atau kepercayaan
7. Guru memberikan sanksi kepada siswa yang tidak mengerjakan Pekerjaan Rumah (PR). Peran sekolah dalam
membentuk kepribadian siswa sesuai ilustrasi, yaitu dengan mendorong  ....
A. kepekaan terhadap lingkungan
B. loyalitas dan sportifitas

SOAL_USBN SMK/Ilmu Pengetahuan Sosial /2018-2019 SMK KAB. KARANGANYAR Page 2 of 8

 C. ramah dan penuh kasih
D. kritis dalam pembelajaran
E. kemandirian dan bertanggungjawab
8. Berikut ini adalah masalah ekonomi:
1) Barang dan jasa apa yang harus diproduksi (What)
2) Bagaimana cara memproduksinya (how)
3) Untuk siapakah barang tersebut diproduksikan (for whom)
4) Kapan memproduksi barang tersebut (When)
5) Berapa Lama proses produksinya
Persoalan pokok masalah ekonomi yang dihadapi suatu masyarakat modern adalah.....
A. 1, 2, dan 3
B. 2, 3, dan 4
C. 3, 4, dan 5
D. 1, 3, dan 4
E. 2, 4, dan 5
9. Perhatikan pernyataan berikut !
1) Jatuhnya Konstantinopel ketangan Turki Usmaini Tahun 1453
2) Mencari Kejayaan ( Glory)
3) Mencari Kekayaan ( Gold)
4) Menyebarkan Agama Nasrani ( Gospel )
Dari pernyataan tersebut di atas, yang merupakan faktor pendorong penjajahan Bangsa Eropa ke Dunia
Timur adalah.....
A. 1, 2 dan 3
B. 2, 3 dan 4
C. 1 dan 3
D. 2 dan 4
E. 3 dan 4
10. Pak Dendy seorang pekerja pabrik dengan pendapatan pas-pasan. Sementara itu, istrinya yang bernama Bu
Tira adalah seorang ibu rumah tangga. Oleh karena penghasilan suaminya pas-pasan, Bu Tira harus mengatur
penghasilannya agar cukup untuk dibelanjakan. Oleh karena itu, ia berbelanja seminggu sekali di pasar
tradisional dengan tujuan menghemat pengeluaran. Berdasarkan pernyataan tersebut, tindakan yang
dilakukan oleh Bu Tira didorong oleh ....
A. Motif ekonomi produsen
B. Motif ekonomi konsumen
C. Prinsip ekonomi produsen
D. Motif ekonomi distribusi
E. Prinsip ekonomi distribusi
11. Roso berasal dari Jawa, I Gede berasal dari Bali, dan Lamhot berasal dari Tapanuli Utara. Mereka adalah
teman satu sekolah. Persahabatan mereka tidak pernah diwarnai dengan pertikaian walaupun ketiganya
berasal dari suku dan agama yang berbeda. Hal ini dikarenakan mereka saling menghormati dan memberikan
toleransi terhadap adanya keragaman. Dampak positif kondisi tersebut terhadap terciptanya integrasi sosial
adalah ....
A. hubungan antarindividu berdasarkan persaudaraan
B. tumbuhnya semangat Bhineka Tunggal Ika
C. terbinanya antarwarga berdasarkan daerah sekarang
D. kemajuan pergaulan generasi muda di masa kini
E. adanya sikap toleransi bagi perilaku menyimpang
12. Sejak diberlakukannya politik etis pada akhir abad 19 Belanda mendirikan sekolah-sekolah di kota-kota
besar sehingga terjadi migrasi penduduk dari desa ke kota maupun dari luar Pulau Jawa ke Pulau Jawa untuk
mendapatkan pendidikan secara besar-besaran. Berdasarkan ilustrasi tersebut, dampak positif bagi bangsa
Indonesia pada waktu itu adalah ….
A. bangsa mulai bangkit mengejar negara maju
B. masyarakat mulai mendapat pendidikan layak
C. perlawanan terhadap kolonial Belanda meningkat
D. mendorong terjadinya proses intergrasi bangsa
E. mengurangi kepadatan penduduk di daerah asal

SOAL_USBN SMK/Ilmu Pengetahuan Sosial /2018-2019 SMK KAB. KARANGANYAR Page 3 of 8

13.Awal abad 20 merupakan masa baru dalam perjuangan bangsa Indonesia. Para pemimpin perjuangan
menggunakan organisasi modern yang teratur sebagai wadah dan alat perjuangan politik dalam menghadapi
bangsa penjajah. Faktor utama yang mendorong perjuangan politik tersebut adalah ….
A. telah diikrarkannya Sumpah Pemuda pada tahun 1928
B. kemenangan kelompok liberal di parlemen Belanda
C. kemenangan Jepang terhadap Rusia pada tahun 1905
D. banyaknya mahasiswa Indonesia yang belajar di Belanda
E. perkembangan paham nasionalisme di Asia dan Afrika
14.Pada awal pendudukan militer Jepang di Indonesia banyak didirikan organisasi massa. Salah satu organisasi
yang dibentuk adalah Pusat Tenaga Rakyat (Putera). Dalam perkembanganya, ternyata Pusat Tenaga Rakyat
(Putera) justru sangat besar manfaatnya bagi bangsa Indonesia. Manfaat adanya organisasi tersebut bagi
bangsa Indonesia adalah….
A. mendapatkan latihan militer dalam upaya berbalik menyerang Jepang
B. mengambil sumber logistik makanan pokok bagi rakyat yang memerlukan
C. mengobarkan semangat nasionalisme dan kemerdekaan rakyat Indonesia
D. mendapatkan persenjataan milik Jepang yang diperlukan para gerilyawan
E. mempersatukan seluruh pemuda yang ada di Jawa untuk melawan penjajah
15. Secara umum, elastisitas adalah suatu pengertian yang menggambarkan derajat kepekaan/respon
dari jumlah barang yang diminta/ditawarkanakibat perubagan faktor yang mempengaruhinya.
Dibawah ini yang bukan merupakan konsep elastisitas yang dipakai dalam ekonomi micro adalah....
A. Elastisitas perubahan harga
B. Elastisitas harga permintaan (Ed)
C. Elastisitas harga penawaran (Ws)
D. Elastisitas silang (Ec)
E. Elastisitas pendapatan (Ey)
16. Pasar yang memberikan paling banyak peluang untuk pengembangan teknologi dan inovasi adalah ....
A. Pasar bebas
B. Pasar persaingan
C. Pasar oligopoli
D. Pasar gelap
E. Pasar oligopsoni
17. Seperti yang kita ketahui bersama bahwa manusia sejatinya tidak bisa hidup sendiri, melainkan
harus dengan bantuan orang lain. Bahkan bisa dibilang bahwa dari kita lahir sampai meninggal juga
membutuhkan bantuan manusia lain. Sehingga struktur sosial merupakan pergaulan hidup manusia
yang meliputi beragam tipe kelompok yang terjadi dari banyak orang dan meliputi lembaga-
lembaga dimana banyak orang mengambil bagian didalamnya.
Struktur sosial mengacu pada hubungan-hubungan yang lebih fundamental yang memberikan bentuk dasar
pada masyarakat dan memberikan batas-batas pada aksi yang mungkin dilakukan oleh organisasi. Pengertian
pendapat struktur sosial diatas merupakan pendapat dari ....
A. Soerjono Soekanto
B. Hendro Puspito
C. Raymond Flirth
D. George C. Homans
E. Evans Pritchard
18. Secara umum wujud konkret struktur sosial dalam masyarakat ada dua yaitu ....
A. Status sosial dan mobilitas sosial
B. Stratifikasi sosial dan status sosial
C. Diferensiasi dan stratifikasi sosial
D. Status sosial dan diferensisasi sosial
E. Stratifikasi sosial dan mobilitas social

SOAL_USBN SMK/Ilmu Pengetahuan Sosial /2018-2019 SMK KAB. KARANGANYAR Page 4 of 8

19. Perhatikan bagan pelapisan sosial berikut!

Latar belakang terbentuknya stratifikasi sosial di atas adalah ....

A. Kemampuan orang dalam mengelola lahan pertanian tradisional
B. Status sosial seseorang dihargai karena kepemilikan tanah pertanian
C. Kelas sosial ditentukan aspek ekonomi dan tingkat keahlian
D. Pengalaman sesorang dihargai lebih tinggi oleh masyarakat
E. Penempatan status sosial sesorang berdasarkan keturunan
20.Perhatikan beberapa kegiatan perilaku konsumen dan produsen!
1) Bapak Rinto selalu berusaha memperoleh kepuasan maksimal
2) Sebagai pengusaha, Bu Ani berusaha untuk memperoleh keuntungan maksimal
3) Ibu Zahra selalu menghabiskan nilai guna barang/jasa
4) Mencari kombinasi yang terbaik antara tanah, tenaga, modal sehingga diperoleh hasil yang maksimal
5) Bapak Ikhsan selalu meningkatkan nilai guna barang atau jasa untuk memperoleh pendapatan
Pola perilaku produsen ditunjukkan oleh nomor ....
A. 1, 2 dan 3
B. 1, 3 dan 5
C. 2, 3 dan 4
D. 2, 4 dan 5
E. 3, 4 dan 5
21.Menurut Robert K. Merton kelompok sosial merupakan kelompok orang yang saling berinteraksi sesuai
dengan ....
A. Nilai-nilai yang ada di masyarakat
B. Pola-pola yang telah matang
C. Norma-norma sosial yang berkembang
D. Aturan-aturan yang telah ditetapkan
E. Kesadaran masing-masing individu
22. Perhatikan pernyataan berikut ini:
1) adanya hubungan timbal balik
2) terdapat dorongan atau motif yang sama
3) terjadi penegasan dan peneguhan norma-norma
4) adanya suatu faktor yang dimiliki bersama
Pernyataan diatas yang termasuk ciri-ciri kelompok sosial adalah nomor ....
A. 1 dan 2
B. 2 dan 4
C. 3 dan 4
D. 1 dan 3
E. 1 dan 4
23. Masyarakat multicultural adalah suatu masyarakat yang terdiri dari beberapa macam komunitas
budaya dengan segala kelebihannya. Dalam konteks Indonesia, corak masyarakat yang “Bhineka
Tunggal Ika” bukan hanya berpusat pada keanekaragaman suku bangsa, melainkan perlu juga
dikembangakan sikap ….
A. Individualisme
B. Toleransi
C. Diskriminatif
D. Bekerjasama dengan satu suku
E. Saling mencurigai antar etnis
24.Masyarakat yang terdiri atas berbagai macam suku yang masing-masing mempunyai struktur budaya yang
beda adalah ....

SOAL_USBN SMK/Ilmu Pengetahuan Sosial /2018-2019 SMK KAB. KARANGANYAR Page 5 of 8

 A. Masyarakat Homogen
B. Masyarakat Majemuk
C. Masyarakat Multikultural
D. Masyarakat Adat
E. Masyarakat solidaritas organik
25. Daerah yang satu dengan daerah yang lain memiliki potensi alam yang berbeda. Daerah X memiliki sumber
air mineral yang melimpah, sedangkan daerah Y memiliki sumber air mineral yang langka, meskipun air
sungainya melimpah. Cara yang tepat untuk mengatasi kelangkaan di daerah Y adalah ….
A. mendirikan pabrik air mineral di daerah Y
B. memindahkan penduduk ke daerah X
C. mendistribusikan air mineral ke daerah Y
D. mendirikan toko air mineral di berbagai daerah
E. menutup sumber air mineral di daerah X
26.Dalam kehidupan bermasyarakat, kita sering mendengar ungkapan kelompok mereka, group mereka,
komunitas mereka. Seiring dengan terbentkknya suatu kelompok sosial, timbullah sikap dan perasaan
diantara para anggotanya yang disebut ....
A. Perasaan sosial
B. Perasaan simpati
C. Perasaan empati
D. Perasaan In Group
E. Perasaan Out Group
27. Ciri-ciri masyarakat multikultural sebagai berikut , Kecuali ....
A. Pengakuan terhadap adanya perbedaan
B. Perlakuan yang sana terhadap beragam komunitas
C. Ketiadaan penghargaan terhadap hak asasi manusia
D. Kesederajatan kedudukan dalam keanekaragaman
E. Adanya unsur kebersamaan dan hidup berdampingan secara damai
28. Multikulturalisme di Indonesia lahir karena adanya kesadaran akan hubungan masa lalu yang
terjadi diantara masyarakat majemuk yang cenderung berdasar pada primordialisme,
ethnosentrisme, dan aliran yang lain. Hal ini kemudian sering menyebabkan terjadinya konflik.
Selain menyebabkan terjadinya konflik, masyarakat multicultural juga memiliki manfaat, yaitu ….
A. Memicu terjadinya konflik
B. Munculnya primodialisme
C. Munculnya rasa rasialisme
D. Munculnya kelas sosial
E. Alat memperkaya kebudayaan
29. Di Afrika Selatan terdapat suku bantu yaitu suku asli afrika selatan. Afrika selatan pernah
terlibat perang dengan inggris, yang dinamakan perang boer pada tahun 1899-1902. Dan saat itu
dimenangkan oleh Inggris dengan mendirikan sebuah negara dominion di afrika selatan. Pada saat
itu suku asli afrika selatan “suku bantu” mendapat perlakuan buruk dari Inggris dan mengakibatkan
kemunculan politik apartheid. Politik apartheid merupakan konflik yang didasarkan pada perbedaan
....
A. Warna kulit
B. Agama
C. Kelas
D. Golongan
E. Budaya
30. Dibawah ini yang dimaksud dengan gemeinschaft adalah ....
A. Kelompok yang mempunyai struktur yang jelas
B. Kelompok yang tidak mempunyai struktur yang jelas
C. Kesatuan sosial yang bersifat individualis
D. Kesatuan sosial yang bersifat alamiah dan kekal
E. Kelompok dimana setiap organisasi secara fisik menjadi anggota keluarga tersebut
31. Istilah kebudayaan berasal dari kata Buddayah sebagai bentuk jamak dari kata budi, yang artinya akal. Kata
Buddayah berasal dari kata ....

SOAL_USBN SMK/Ilmu Pengetahuan Sosial /2018-2019 SMK KAB. KARANGANYAR Page 6 of 8

 A. Latin
B. Sansekerta
C. Pallawa
D. Yunani
E. Inggris
32. Budaya atau kebudayaan berasal dari Bahasa sansekerta, yaitu buddhayah, yang merupakan bentuk
jamak dari budhi (budi atau akal) diartikan sebagai hal-hal yang berkaitan dengan budi dan akal
manusia. Sedangkan menurut Ki Hajar Dewantara Kebudayaan adalah ....
A. Keseluruhan gerak, kebiasaan, tata cara, gagasan dan nilai-nilai yang dipelajarai dan diwariskan serta
perilaku yang ditimbulkan
B. Pola perilaku eksplisit dan emplisit yang dipelajari dan diwarikan melalui simbol yang merupakan
prestasi khas manusia
C. Sebagai suatu yang meliputi pengetahuan, kepercayaan, seni, kesusilaan, hukum, adat istiadat
D. Merupakan keseluruhan dari pengetahuan, sikap dan perilaku yang dimiliki dan diwariskan anggota
masyarakat
E. Hasil cipta, rasa dan karsa manusia
33. Perhatikan pernyataan berikut:
1) Sistem peralatan hidup
2) Sistem religi
3) Alat transportasi
4) Bahasa
5) Makanan
Berikut yang termasuk unsur-unsur budaya secara Universal yaitu ....
A. 1, 2 dan 3
B. 1, 2 dan 4
C. 3, 4 dan 5
D. 2, 3 dan 4
E. 1, 4 dan 5
34. Menurut Koentjaraningrat pengaruh kebudayaan Asing di Indonesia meliputi sebagai berikut ....
A. Pengaruh Kebudayaan Jepang
B. Pengaruh Kebudayaan Korea
C. Pengaruh Kebudayaan Budha
D. Pengaruh Kebudayaan Hindu
E. Pengaruh Kebudayaan Barat
35. Adanya keanekaragaman budaya di Indonesia dapat memberikan dampak positif ataupun negatif, dibawah
ini yang termasuk dampak positif keanekaragaman budaya adalah ....
A. Meniru gaya hidup orang barat
B. Konflik agama
C. Kemajuan Ilmu Teknologi
D. Diskriminasi Ras
E. Konflik antar kasta
36. Ada beberapa kriteria yang digunakan sebagai acuan dalam menetapkan suatu karya budaya
menjadi WBTB (Warisan Budaya Tak Benda). Di Indonesia terdapat setidaknya 7.241 karya
budaya yang tercatat dan ditetapkan sebagai warisan budaya tak benda Indonesia menurut laporan
direktorat warisan budaya, ditjen kebudayaan kementerian pendidikan dan kebudayaan sejak tahun
2009 hingga 2017. Dibawah ini yang bukan faktor penyebab keberagaman budaya adalah ....
A. Keberagaman suku bangsa
B. Keberagaman bahasa dan dialek
C. Keberagaman budaya
D. Keberagaman seni dan budaya
E. Terdiri dari 17.504 pulau
37. Pewarisan budaya pada masyarakat tradisional dilakukan melalui enkulturasi dan sosialisasi. Berikut ini
yang merupakan contoh pewarisan budaya melalui cara tersebut adalah ....
A. anak dikenalkan aturan-aturan dalam masyarakat
B. seorang anak melakukan interaksi anak lain di lingkungannya
C. penerapan sanksi adat untuk mengendalikan perilaku anggotanya

SOAL_USBN SMK/Ilmu Pengetahuan Sosial /2018-2019 SMK KAB. KARANGANYAR Page 7 of 8

 D. seorang anak belajar makan dan berjalan melalui ibunya
E. seorang siswa mengikuti OSN sebagai perwakilan sekolah
38.Perhatikan pernyataan dibawah ini:
1) konflik sosial merupakan akibat adanya perbedaan paham dan kepentingan yang sangat mendasar antar
pihak baik perorangan maupun kelompok.
2) konflik juga diakibatkan oleh perubahan sosial yang cepat dan mengakibatkan perubahan sistem nilai
yang ada dalam masyarakat.
Pilih jawabanmu ...
A. Kedua pernyataan salah
B. Pernyataan pertama benar
C. Kedua pernyataan benar
D. Pernyataan pertama salah
E. Pernyataan kedua salah
39.Perbedaan faham dalam keyakinan antara penduduk pribumi dengan pendatang (transmigran) merupakan
penyebab terjadinya konflik di salah satu daerah transmigrasi. Salah satu upaya penyelesaian konflik tersebut
adalah ....
A. melarang transmigrasi ke daerah mana saja di Indonesia
B. mensosialisasikan daerah tujuan transmigrasi ke masyarakat
C. membangun toleransi dan empati di antara warga masyarakat
D. membangun pos pemantauan keamanan di daerah transmigrasi
E. mengajarkan untuk menghargai perbedaan budaya nasional
40. Sikap manusia untuk berhati-hati, waspada, memilih, dan memerhatikan semua perkembangan
globalisasi disebut sikap kritis akan mendorong terbentukknya perilaku ....
A. Mandiri dan Intelek
B. Masa bodoh
C. Cermat dalam mengatasi situasi
D. Tertutup dan kaku
E. Berfikir rasional

Karanganyar, 19 Februari 2019

Kepala Sekolah Pendamping, Penyusun,

Drs. SUTARNO, M.Pd Wiku Buono, S.Pd

NIP. ---- NIP. ........................................

Mengetahui,
Pengawas SMK

Drs. AMIN SURYADI, M.Pd.

NIP. 19591129 198603 1 014

SOAL_USBN SMK/Ilmu Pengetahuan Sosial /2018-2019 SMK KAB. KARANGANYAR Page 8 of 8