DOKUMEN NEGARA PAKET A

SANGAT RAHASIA
UTAMA
UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017
DINAS PENDIDIKAN PROVINSI DKI JAKARTA

MATA PELAJARAN : Sosiologi

PROGRAM STUDI : IPS
HARI, TANGGAL : Rabu, 22 Maret 2017
WAKTU : PUKUL 07.30 – 09.30 (120 Menit)
JUMLAH SOAL : 40 Butir PG (No 1 – 40) dan 5 Butir Uraian (No 41 – 45)
KURIKULUM : 2013

PETUNJUK UMUM

1. Isikan nomor ujian, nama peserta, mata pelajaran, dan tanda tangan peserta pada
Lembar Jawaban Ujian Komputer (LJUK), sesuai petunjuk di LJUK
2. Hitamkan bulatan di depan nama mata ujian pada LJUK.
3. Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan paket tes tersebut.
4. Jumlah Soal sebanyak 40 butir soal Pilihan Ganda dan 5 butir soal Uraian.
5. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya.
6. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas, rusak,
atau tidak lengkap.
7. Tidak diizinkan menggunakan HP, kamus, atau alat komunikasi lainnya
8. Periksalah dahulu pekerjaan kamu sebelum diserahkan kepada pengawas Ujian

PETUNJUK KHUSUS

A. Pilihlah satu jawaban yang paling tepat dengan menghitamkan secara penuh bulatan
jawaban Anda, dengan menggunakan pensil 2B.

Contoh menjawab :

a b c d e Salah a b c d e salah

a b c d e Salah a b c d e benar

B. Apabila Anda ingin memperbaiki/mengganti jawaban, bersihkan jawaban semula dengan

karet penghapus hingga bersih, kemudian bulatkan pilihan jawaban yang Anda anggap
benar.

SELAMAT BEKERJA
A. PILIHAN GANDA

1. Para ahli Sosiologi melakukan kajian berdasarkan hasil observasi lapangan sehingga
simpulan yang dikemukakan sesuai dengan fakta yang terjadi. Hal ini menunjukkan
bahwa sosiologi memiliki ciri….
A. normatif
B. kumulatif
C. empiris
D. teoritis
E. non etis

2. Pembangunan nasional ditujukan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat. Untuk

itu para ahli sosiologi dapat memberikan sumbangan pikiran dalam penyusunan program
pembangunan dalam bidang pendidikan agar tidak salah sasaran. Hal itu membuktikan,
bahwa ilmu sosiologi berguna untuk....
A. pembinaan sumber daya manusia
B. pembuatan rancangan pembangunan
C. penelitian kondisi ekonomi rakyat
D. pengembangan potensi masyarakat
E. peningkatan karakter peserta didik

3. Ibu menasehati adik agar ikut membawa alat-alat untuk memasak ke sekolah seperti
teman sekelompoknya. Pada mulanya adik keberatan karena menganggap merepotkan
jika harus membawa kompor ke sekolah, walau akhirnya ia menuruti nasehat ibu.
Ilustrasi tersebut menjelaskan fungsi nilai sebagai ....
A. pemaksa individu dalam berperilaku
B. pembentuk solidaritas dalam kelompok
C. pemberi sanksi pada perilaku menyimpang
D. pengatur cara berpikir individu untuk hidup
E. penerjemah dalam pelaksanaan norma sosial

4. Perhatikan contoh perilaku soial berikut ini!

(1) Pedagang Kaki Lima berteriak-teriak untuk menarik minat pembeli
(2) Perebutan piala bergilir walikota diikuti lebih dari tiga puluh tim futsal SMA
(3) Para siswa mengikuti ujian masuk perguruan tinggi setelah dinyatakan lulus
Perilaku dalam contoh di atas menunjukkan hubungan sosial dalam bentuk ....
A. konflik
B. kooperasi
C. kompetisi
D. akulturasi
E. kontravensi

5. Perhatikan gambar berikut:

 Gambar diatas telah menunjukkan adanya interaksi sosial karena terjadi….
A. kontak primer dan komunikasi langsung
B. kontak primer dan komunikasi tidak langsung
C. kontak primer melalui media secara langsung
D. kontak skunder dan komunikasi langsung
E. kontak sekunder dan komunikasi tidak langsung

6. Orang tua selalu mengajak anaknya untuk berkunjung ke rumah kerabatnya terutama
saat hari raya Idul Fitri. Orang tua berkeinginan agar anaknya tetap menyambung
silaturahmi dan terus mengenal para kerabat. Tujuan sosialisasi dalam hal ini adalah ....
A. memperoleh peluang dibantu kerabat dalam hidupnya
B. mendapatkan uang saku yang banyak saat berkunjung
C. mengetahui status keluarga di antara para kerabat luas
D. membanggakan keberhasilan keluarga kepada kerabat
E. mengembangkan nilai afeksi anak pada kerabat keluarga

7. Beberapa faktor yang memengaruhi mobilitas sosial yaitu:

(1) Tingkat kemiskinan dan kebodohan warga yang tinggi
(2) Perbedaan antar keyakinan/agama yang dianut masyarakat
(3) Keteguhan masyarakat untuk melestarikan budaya daerah
Faktor di atas dapat menyebabkan terjadi peluang mobilitas sosial ....
A. rendah karena menjadi penghambat untuk meraih posisi sosial
B. rendah karena faktor tersebut mendorong terjadi konflik sosial
C. tinggi karena dapat membentuk motivasi untuk mengatasinya
D. tinggi karena pada faktor tersebut terdapat sikap primordial
E. tetap karena tidak ada pengaruh terhadap perubahan status sosial

8. Guru memberikan ulangan bagi siswa-siswa di kelas untuk mengukur ketercapaian

belajarnya. Dari hasil ulangan dapat dikelompokkan siswa yang sangat pandai, pandai,
dan kurang pandai. Panji yang tadinya tergolong kelompok bawah dengan ketekunan
belajarnya sekarang menjadi peringkat ketiga di kelas. Sifat stratifikasi seperti ilustrasi
menunjukkan bahwa ....
A. terjadi pembagian tiga kelompok secara berjenjang
B. tingkat keberhasilan belajar siswa bersifat dinamis
C. seorang siswa tidak mungkin turun hasil belajarnya
D. juara kelas selalu siswa yang paling dekat dengan guru
E. perubahan strata tergantung kevalidan alat ukurnya

9. Sebagian remaja senang berkumpul di pusat perbelanjaan hingga melupakan tugas

utamanya sebagai anak dan siswa. Lembaga pengendalian sosial utama yang tidak
efektif dalam masalah tersebut adalah....
A. keluarga
B. hukum
C. pendidikan
D. agama
E. adat
10. Perhatikan gambar hubungan antarkelompok berikut!

Pedagang Pengemudi

A B
(Minang) (Batak)

Konsekuensi dari struktur sosial seperti bagan di atas adalah ....

A. muncul integrasi kelompok yang satu terhadap yang lain
B. mudah dalam berkomunikasi karena saling sepaham
C. interaksi menimbulkan potensi konflik horizontal
D. kerjasama antarkeduanya membentuk kerukunan
E. terjadi peleburan budaya pada kedua kelompok

11. Anak – anak dan remaja yang lahir dan tumbuh di kota besar dimana kedua orang tua
sibuk sering tidak mendapatkan sosialisasi yang sempurna di dalam keluarga. Nilai –
nilai kesopanan, kesusilaan dan keagamaan tidak bisa diserap dan dikontrol dalam
pelaksanaannya. Anak dengan kondisi keluarga seperti itu di sekolah sering melakukan
pelanggaran tata tertib.
Perbandingan efektifitas pengendalian sosial oleh lembaga keluarga dan oleh sekolah
dalam bersopansantun siswa bisa dijelaskan sebagai berikut:
A. Menanamkan sopan santun kepada anak lebih efektif dilakukan oleh keluarga,
sedangkan sekolah efektif menanamkan etika akademik
B. Tugas sekolah semata – mata menanamkan etika akademik sedangkan keluarga
menjadi pendukung keberhasilan belajar siswa
C. Perhatian guru SMA terhadap sopan santun siswa bisa detil sebagaimana keluarga
memperhatikan kemajuan akademik siswa
D. Pengalihan pengendalian sopan santun anak kepada sekolah akan menambah
beban/tugas sosialisai oleh keluarga
E. Di samping sekolah, keluarga dan masyarakat luas juga memiliki peran penting
dalam mengawasi sopan santun anak – anak

12. Di awal tahun pelajaran sekolah melakukan sosialisasi tata tertib peserta didik kepada
seluruh siswa. Dengan sosialisasi tersebut diharapkan semua siswa paham dan
kemudian bisa melaksanakan tata tertib dengan baik.
Sifat pengendalian sosial sosial oleh sekolah tersebut adalah ….
A. persuasive karena dilakukan dengan cara baik dan manusiawi
B. preventif karena dilakukan sebagai upaya pencegahan penyimpangan
C. koersif karena menekankan pada kepatuhan siswa atas tata tertib
D. represif karena sekolah sebagai pihak yang kuat menekan yang lemah
E. kuratif karena setiap setiap ada pelanggaran langsung ditangani

13. Para petani membentuk kelompok untuk bekerjasama (paguyuban) dalam upaya
meningkatkan hasil panennya. Kelompok ini berubah menjadi koperasi petani yang
bertujuan untuk menjadi wadah kegiatan para petani. Peran kelompok sosial terhadap
para anggota sesuai ilustrasi tersebut adalah ....
A. memberikan kebebasan petani menanam jenis tertentu
B. menyediakan segala kebutuhan petani untuk bekerja
 C. mengendalikan harga dari hasil panen para petani
D. meningkatkan peran masyarakat dalam pertanian
E. menambah luas lahan petani yang membutuhkan...

14. Perhatikan aktivitas sosial berikut!

1) Guru menegur siswa yang tidak mengerjakan tugasnya dengan benar
2) Ketua RT tidak mau memberikan surat pengantar bagi warga yang malas kerja
bakti
3) Ibu melarang adik bermain bersama teman jika malas untuk makan
Contoh tersebut dapat diselesaikan secara koersi dengan alasan ....
A. dapat ditempuh jalan tengah untuk kedua pihak
B. keinginan kedua pihak untuk mengurangi tuntutan
C. penyimpangan tidak memiliki konsekuensi hukum
D. dapat mempertemukan keinginan kedua pihak
E. menghentikan dengan segera suatu penyimpangan

15. Gambar stratifikasi sosial:

Hubungan antara struktur sosial seperti pada gambar di atas dengan mobilitas
masyarakat dapat dijelaskan sebagai berikut ….
A. mobilitas sosial vertical masyarakat sangat dipengaruhi oleh kualitas pribadi
B. pada masyarakat dengan sifat stratifikasi terbuka maka mobilitas sosial vertical
mudah terjadi
C. pada masyarakat dengan sifat stratifikasi tertutup maka mobilitas sosial vertical
sangat terbatas
D. mobilitas sosial horizontal pada struktur stratifikasi sosial tertutup hanya terjadi pada
sebagian orang
E. struktur terbuka dan tertutup pada stratifikasi sosial mempermudah mobilitas sosial
vertical masyarakat

16. Gambar mobilitas sosial vertical:

Makna gambar tersebut adalah terdapat ….

A. mobilitas sosial vertical naik individu
B. mobilitas sosial vertical naik antar kelompok
C. mobilitas sosial horizontal intragenerasi
D. mobilitas sosial vertical antargenerasi
E. mobilitas sosial vertical intragenerasi
17. Suatu kelompok sosial dibentuk atas dasar hubungan batin yang kuat karena adanya
ikatan primordial. Kelompok ini memiliki pola hubungan yang akrab dan relative
permanen.
Contoh kelompok sosial sebagaimana deskripsi tersebut adalah ….
A. perusahaan
B. sekolah
C. kekerabatan
D. grup media sosial
E. pedagang pasar

18. Banyak remaja yang menyukai budaya populer dibandingkan budaya tradisional
terutama di perkotaan. Hal ini menarik perhatian peneliti untuk mengkaji kenyataan
tersebut. Ia mencoba mengetahui pendapat mereka tentang budaya pop dan budaya
tradisional. Peneliti memutuskan untuk menggunakan metode survei dalam
penelitiannya karena ....
A. mencari latar belakang timbulnya keengganan terhadap budaya tradisional
B. menggunakan siswa yang banyak jumlahnya untuk memperoleh data
C. mengetahui persaingan antara budaya pop dengan budaya tradisional
D. membandingkan remaja yang suka budaya pop dengan tradisional
E. penggemar budaya tradisional yang masih remaja hanya sedikit jumlahnya

19. Peneliti ingin mengetahui kehidupan masyarakat miskin di suatu kota. Ia melakukan
observasi dan wawancara dengan beberapa warga miskin yang menjadi subjek
penelitian. Ditinjau dari tempat pengambilan data termasuk jenis metode....
A. terapan
B. lapangan
C. percobaan
D. laboratorium
E. pengembangan

20. Salah satu syarat topic penelitian yang baik adalah menarik minat peneliti. Hubungan
antara syarat tersebut dengan kesungguhan peneliti dalam menyelesaikan penelitian
adalah ….
A. topic yang memiliki kegunaan praktis lebih memotivasi peneliti untuk menyelesaikan
penelitian
B. topic penelitian yang terlalu luas akan menyulitkan peneliti dalam
pertanggungjawaban akademik
C. memilih topic penelitian harus mempertimbangkan minat peneliti agar data tersedia
di lapangan
D. masalah yang tertalu baru tidak disarankan untuk diteliti karena akan sulit dalam
pengumpulan data
E. topic penelitian yang menarik minat peneliti akan memotivasi peneliti untuk
menyelesaikan penelitiannya

21. Judul Penelitian ”Peranan Remaja Dalam Pemberdayaan Karang Taruna Di Desa X”.
Dari judul penelitian tersebut dapat dikemukakan rumusan masalah yaitu bagaimanakah
peranan remaja dalam pemberdayaan karang taruna di Desa X ?. Hubungan antara
keduanya adalah….
 A. rumusan masalah membantu peneliti untuk focus pada variabel bebas pada judul
yaitu peranan remaja
B. rumusan masalah memperkuat topik utama dalam judul penelitian yaitu
pemberdayaan karang taruna
C. rumusan masalah menjadi bagian dari judul penelitian yang berguna menjawab isi
judul penelitian
D. judul penelitian mendorong peneliti melakukan kajian terhadap rumusan masalah
yaitu peranan remaja
E. judul penelitian membatasi perhatian peneliti pada variabel terikat yaitu
pemberdayaan karang taruna

22. Peneliti mengumpulkan data dengan teknik wawancara kepada dua populasi yang
berbeda. Masyarakat X penduduknya sebagai petani dengan tingkat pendidikan rendah.
Sedangkan masyarakat Y penduduknya sebagai pedagang yang sibuk dengan
pendidikan relatif tinggi. Dari kedua populasi maka perbandingan efektifitas teknik
pengumpulan data adalah sebagai berikut ….
A. populasi X maupun Y sama efektifnya karena data yang diperoleh mendalam dan
luas
B. populasi X lebih efektif daripada Y karena jumlah populasinya yang lebih sedikit
C. populasi Y lebih efektif daripada X karena karakternya memudahkan pelaksanaan
penelitian
D. populasi X lebih efektif daripada Y karena subyek penelitian rendah kemampuan
baca tulisnya
E. populasi Y lebih efektif daripada X karena pendidikan yang tinggi akan mudah
untuk diwawancarai

23. Perhatikan ciri teknik pengumpulan data berikut!

(1) Dapat menjangkau populasi yang banyak dalam waktu cepat
(2) Mampu merekam seluruh peristiwa yang terjadi saat diteliti
(3) Peneliti tidak harus hadir dan bertatap muka dengan responden
(4) Peneliti dapat memperoleh data yang mendalam dan personal
(5) Mudah dalam melakukan analisis/pengolahan data penelitian
Yang menunjukkan keunggulan teknik angket/kuesioner adalah .…
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (1), (3), dan (5)
D. (2), (4), dan (5)
E. (3), (4), dan (5)

24. Perhatikan tabel perputaran konsumsi makanan dengan jumlah penduduk di suatu
daerah!
NO BULAN JUMLAH KONSUMSI JUMLAH PENDUDUK
1. November 2016 450.000.000,- 1000
2. Desember 2016 660.000.000,- 1000
3. Januari 2017 600.100.000,- 1010
4. Februari 2017 510.000.000,- 1012

Jika konsumsi makanan per penduduk per hari yaitu Rp. 30.000,- maka dapat
diinterpretasi bahwa ….
 A. banyak penduduk yang berusaha di bidang kuliner sehingga banyak tumbuh
restoran
B. kemungkinan besar daerah tersebut merupakan wilayah industry yang banyak kaum
buruh
C. besar kemungkinan masyarakat di daerah tersebut tidak dapat terlayani dalam hal
makan
D. daerah tersebut merupakan daerah tujuan wisata yang banyak dikunjungi wisatawan
E. penduduk daerah tersebut sudah sejahtera sehingga ongkos konsumsi makanan
tinggi

25. Penulisan laporan hasil penelitian menggunakan bab agar mudah untuk menuliskan
sesuai prosedur. Dalam bab Pendahuluan terdapat sub tentang Perumusan Masalah
Penelitian. Terkait dengan rangkaian proses penelitian, bagian tersebut berfungsi
untuk….
A. mempercepat proses dan hasil pelaksanaan penelitian
B. memberi batasan pembahasan agar masalah lebih jelas
C. menjelaskan konsep teori ilmiah berdasarkan buku sumber
D. memberikan kesimpulan sesuai dengan hasil analisis data
E. memberikan kebebasan bagi peneliti untuk berpendapat

26. Dalam tinjauan sosiologis, masyarakat Indonesia sering mengalami kesulitan dalam
membangun konsensus nasional dan memiliki potensi konflik horizontal. Berbagai
kegiatan rembug nasional dilakukan yang diikuti oleh berbagai kelompok yang beragam
dalam rangka mencapai integrasi nasional. Bentuk integrasi sosial yang dilakukan yaitu
....
A. demokratis
B. partisipatoris
C. struktural
D. fungsional
E. koersi

27. Perhatikan beberapa penyebab perubahan sosial dalam masyarakat berikut ini!
(1) Penemuan baru pada peralatan dan teknologi sehingga masyarakat lebih maju.
(2) Konflik horizontal dalam kelompok partai politik karena perbedaan visi misi.
(3) Bencana alam yang sering terjadi menimbulkan perubahan lingkungan hidup
(4) Pola pikir masyarakat yang semakin maju dan tidak mau ketinggalan zaman.
(5) Peperangan yang masih saja terjadi di beberapa negara telah merusak tatanan
masyarakat

Penyebab internal perubahan sosial ditunjukkan oleh nomor ....

A. (1), (2) dan (3)
B. (1), (2) dan (4)
C. (1), (3) dan (5)
D. (2), (4) dan (5)
E. (3), (4) dan (5)

28. Sesuai dengan konstitusi, setiap kelompok suku bangsa berhak untuk memperoleh
pekerjaan dan penghasilan yang layak. Dengan latar belakang fanatisme suku, setiap
kelompok mempunyai kesetiaan primordial yang dapat memicu konflik horizontal.
Contoh yang sesuai dengan deskripsi yaitu konflik….
 A. buruh dengan majikan yang berbeda kepentingan
B. anak dengan orang tua tentang acara pernikahan
C. antardua suku bangsa yang berbeda di Kalimantan
D. antarpedagang yang pernah terjadi di kota Ambon
E. kelompok organisasi massa dengan aparat keamanan

29. Terjadi konflik antara suporter tim kesebelasan antar daerah setelah pertandingan sepak
bola selesai. Mereka merasa tidak puas dengan keputusan wasit yang dianggap
memihak pada salah satu tim. Permasalahan tersebut berhubungan dngan sikap....
A. sparatisme yang menuntut kemenangan tuan rumah
B. chauvinisme yang berkembang pada para pemain
C. etnosentrisme yang kuat pada kedua kesebelasan
D. egoisme para pemain yang menonjolkan etnisitas
E. fanatisme terhadap idola yang bersifat kedaerahan

30. Masyarakat majemuk merupakan masyarakat yang terbagi ke dalam sub-subsistem

yang berdiri sendiri dan masing-masing subsistem terikat oleh ikatan-ikatan
primordialisme. Hal inilah yang dapat berpotensi menimbulkan konflik sosial di
masyarakat. Berdasarkan ilustrasi di atas, upaya yang dapat ditempuh untuk
menciptakan masyarakat yang harmoni adalah…
A. menghilangkan prasangka dan kebencian terhadap mayoritas
B. menanamkan sikap toleransi dan menghargai kelompok lain
C. menghindari sikap fanatik yang berlebihan terhadap agama lain
D. memberikan akses sosial terbatas kepada kelompok kaum minoritas
E. menghapuskan perlakuan diskriminatif dalam kelompok internal

31. Globalisasi meningkatkan jaringan teknologi komunikasi yang tidak terbatas

(borderless). Semua informasi dapat diakses individu dari mana saja dan kapan saja
tanpa ada filter yang baik. Dampak negatif globalisasi dalam hal ini adalah ....
A. para remaja senang mengakses informasi terbaru mengenai gaya hidup
B. inovasi alat komunikasi berkembang untuk memenuhi kebutuhan masyarakat
C. meningkatkan potensi konflik karena issue yang diekspos media sosial
D. jaringan internet menjadi kebutuhan pokok di semua institusi
E. masyarakat menggunakan alat komunikasi dalam kehidupan sehari-hari

32. Kehidupan masyarakat majemuk sering diwarnai konflik horizontal karena terdapat
perbedaan ciri sosial diantara kelompok – kelompok masyarakat. Hal demikian tidak
sejalan dengan semangat kesetaraan atau kesederajatan yang harus ada pada kehidupan
masyarakat multikultur. Perilaku yang sesuai dengan multikulturalisme adalah ….
A. primordialis, eksklusif
B. egosentris, nasionalis
C. inklusif, kedaerahan
D. toleran, inklusif
E. eksklusif, inklusif

33. Perubahan kearah global tidak bisa dihindari lagi, baik di masyarakat perkotaan maupun
pedesaan. Bagi sebagian generasi muda, kemudahan akses segala informasi justru
disalahgunakan untuk urusan yang tidak penting. Contoh dampak perubahan global
terhadap generasi muda adalah ….
A. orang yang sudah berusia tua mengalami kesulitan adaptasi perubahan
 B. persaingan hidup kian ketat karena hadirnya tenaga kerja dan produk asing
C. anak – anak muda terlalu asik dengan hanphone pintarnya sehingga buang waktu
D. orang tua yang sibuk memberikan smartphone kepada anaknya yang masih kecil
E. silaturahim kian pudar dengan hadirnya teknologi informasi yang canggih

34. Anak perempuan di desa masih sulit mengakses pendidikan yang cukup tinggi. Di
samping fasilitas yang kurang, mereka cenderung dinikahkan orang tuanya setelah lulus
SMP bahkan SD. Faktor penghambat terjadinya perubahan sosial progresif sesuai
ilustrasi tersebut adalah ....
A. tingkat kemiskinan yang tinggi di desa
B. struktur sosial masyarakat sulit berubah
C. kemajuan teknologi tidak sampai di desa
D. tingginya harapan orang tua pada anak perempuan
E. keinginan untuk mengurangi beban ekonomi orang tua

35. Perubahan di bidang ekonomi antara lain ditandai dengan tersedianya cara transaksi dan
bisnis online. Masyarakat tidak perlu hadir dengan membawa uang tunai untuk
melakukan pembayaran. Dampak positif perubahan tersebut bagi perekonomian
Indonesia adalah ….
A. mendorong industry kreatif dari seluruh masyarakat
B. menekan import untuk melindungi produk lokal
C. mengurangi subsidi pemerintah bagi pendidikan
D. menekan eksport untuk memenuhi kebutuhan domestic
E. menaikkan pajak untuk menutupi anggaran negara

36. Perhatikan pernyataan di bawah ini!

(1) Masyarakat Bali menyiapkan 4 (empat) nama untuk anaknya
(2) Melarang menebang pohon sebelum pohon berusia 5 tahun
(3) Hanya membolehkan mengambil ikan dengan kail dan jala
(4) Membolehkan pasar swalayan berdiri di pelosok daerah
(5) Mengadakan festival musik yang diikuti beberapa negara
Yang termasuk menjaga nilai kearifan lokal ditunjukkan nomor ....
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (1), (3), dan (5)
D. (2), (3), dan (5)
E. (3), (4), dan (5)

37. Perubahan kearah modern cenderung mengutamakan kemajuan duniawi, sedangkan hal
– hal yang bersifat spiritual terabaikan. Banyak orang pintar tetapi sedikit yang jujur.
Banyak orang politisi hebat, tetapi sedikit negarawan. Banyak orang tidak memiliki
integritas. Ilustrasi tersebut menunjukkan permasalahan sosial sebagai akibat dari
perubahan yaitu di bidang …
A. hukum
B. politik
C. ekonomi
D. moral
 E. ideology

38. Perbedaan keyakinan pada masyarakat multikultur bisa berpotensi konflik apabila tidak
disikapi secara arif oleh semua pihak. Pencegahan agar tidak muncul konflik adalah
dengan mengembangkan sikap ….
A. yakin akan kebenaran agamanya
B. tidak usah tahu urusan umat lain
C. menerima dan menghargai perbedaan
D. menganggap bahwa semua agama sama
E. menahan diri untuk mengkaji agamanya

39. Perubahan kearah global akan mengurangi apresiasi terhadap nilai – nilai lokal. Tidak
jarang generasi muda sudah tidak kenal lagi dengan budaya asli daerahnya. Agar jatidiri
bangsa atau daerah tidak luntur maka perlu upaya ….
A. menahan laju perubahan global
B. menghindar dari perubahan
C. memilih perubahan tertentu saja
D. menutup diri dari perubahan
E. memodifikasi budaya lokal

40. Bagi bangsa Indonesia yang kaya akan budaya daerah, perubahan di tengah globalisasi
menimbulkan kekhawatiran akan menghilangkan karakteristik budaya tersebut. Oleh
karenanya diperlukan menumbuhkembangkan kearifan lokal yang bertujuan untuk ….
A. mengenang budaya masa lalu
B. mencegah lunturnya budaya nasional
C. menciptakan budaya baru yang modern
D. membangun budaya global
E. menolak semua bentuk perubahan
B. URAIAN
Petunjuk khusus: Jawablah pertanyaan – pertanyaan berikut di lembar jawaban uraian
dengan jelas!
41. Dalam masyarakat, seorang individu akan belajar mengenali lingkungannya dan tentang
nilai/ norma yang berlaku di tempat tinggal mereka. Proses belajar ini disebut dengan
sosialisasi. Dalam proses sosialisasi keluarga merupakan media sosialisasi pertama bagi
individu. Baik buruknya perilaku seorang anak banyak dipengaruhi oleh situasi di dalam
keluarganya.
Berdasarkan ilustrasi diatas, jawablah pertanyaan pertanyaan berikut ini!
A. Sebutkan dan jelaskan dua bentuk sosialisasi!
B. Jelaskan tujuan utama dari proses sosialisasi bagi individu!
C. Jelaskan sosialisasi yang terjadi pada seorang anak pada usia sekolah!
42. Menjelang pilkada sikap masyarakat banyak dipengaruhi oleh ketertarikan atau
dukungan kepada pasangan calon kepala daerah. Janji – janji politik disampaikan saat
kampanye kepada seluruh lapisan masyarakat. Peneliti ingin mengkaji elektabilitas
masing – masing pasangan calon di mata masyarakat.
Dari ilustrasi tersebut, jawablah pertanyaan – pertanyaan berikut!
A. Dari kondisi populasi tersebut, termasuk jenis penelitian apakah? Jelaskan!
B. Bagaimana rumusan judul penelitian yang tepat jika variable penelitiannya adalah
janji politik semasa kampanye dan tingkat elektabilitas?
C. Bagaimanakah rumusan masalah yang tepat dari judul tersebut?

43. Seorang peneliti akan melakukan penelitian tentang "Pengaruh Media Sosial Terhadap
Perubahan Interaksi Remaja". Dalam pengambilan sampelnya peneliti memilih
menggunakan teknik random sampling (sampel acak). Jelaskan yang dimaksud dengan
teknik random sampling, dan uraikan 3 syarat yang harus dipenuhi dalam pengambilan
sampel tersebut!

44. Era teknologi informasi telah mengubah kebiasaan masyarakat kota dalam
menggunakan jasa transportasi umum maupun pemenuhan kebutuhan lainnya. Tersedia
aplikasi dalam jaringan (on line) yang bisa diakses melalui telepon genggam. Bagi
sebagian besar masyarakat, perubahan ini bisa mempermudah urusan di berbagai bidang
kehidupan.
Dari ilustrasi tersebut jawablah pertanyaan – pertanyaan berikut:
A. Dari penerimaan masyarakat, termasuk bentuk perubahan apakah ilustrasi
tersebut? Jelaskan!
B. Jelaskan penyebab dari perubahan tersebut!
C. Jelaskan dampak negative perubahan bagi masyarakat yang tidak siap berubah!

45. Tingginya kemajemukan masyarakat Indonesia yang ditandai dengan ikatan

kelompok primordial yang kuat mendorong masyarakat untuk menumbuhkan
semangat kehidupan multikultural.
Dari ilustrasi tersebut jawablah pertanyaan – pertanyaan berikut:
A. Jelaskan pengertian kehidupan multikultural
B. Jelaskan penyebab konflik horizontal yang sering muncul pada masyarakat
majemuk
C. Sebutkan 2 sikap yang harus dikembangkan oleh masyarakat untuk menjaga
harmoni