UJIAN SEKOLAH
BERSTANDAR NASIONAL
(USBN)
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
SMA
SEJARAH (PAKET UTAMA 1)
1
DOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA Sosiologi SMA Kurikulum 2013
WAKTU PELAKSANAAN
Hari/Tanggal :
Pukul :
PETUNJUK UMUM
1. Periksalah Naskah Soal yang Anda terima sebelum mengerjakan soal yang
meliputi :
a. Kelengkapan jumlah halaman atau urutannya.
b. Kelengkapan dan urutan nomor soal.
c. Kesesuaian Nama Mata Uji dan Program Studi yang tertera pada Naskah Soal
dengan Lembar Jawaban Ujian Sekolah (LJUS).
2. Laporkan kepada pengawas ruang ujian apabila terdapat lembar soal, nomor soal
yang tidak lengkap atau tidak urut, serta LJUS yang rusak atau robek untuk
mendapat gantinya.
3. Tulislah Nama dan Nomor Peserta Ujian Anda pada kolom yang disediakan di
halaman pertama butir soal.
4. Isilah pada LJUS Anda dengan :
a. Nama Peserta pada kotak yang disediakan, lalu hitamkan bulatan di bawahnya
sesuai dengan huruf di atasnya.
b. Nomor Peserta dan Tanggal Lahir pada kolom yang disediakan, lalu hitamkan
bulatan di bawahnya sesuai dengan huruf/angka di atasnya.
c. Nama Sekolah, Tanggal Ujian, dan bubuhkan Tanda Tangan Anda pada kotak
yang disediakan.
5. Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan Naskah Soal tersebut.
6. Jumlah soal sebanyak 40 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 (empat) atau 5
(lima) pilihan jawaban.
7. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika atau alat bantu
hitung lainnya.
8. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ruang ujian.
9. Lembar soal dan halaman kosong boleh dicorat-coret, sedangkan LJUS tidak boleh
dicorat-coret.
SELAMAT MENGERJAKAN
2
DOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA Sosiologi SMA Kurikulum 2013
Nama :
Nomor Peserta :
A. PILIHAN GANDA
1. Salah satu ciri sosiologi sebagai ilmu pengetahuan adalah sosiologi dalam
melakukan kajian tentang masyarakat bukan mencari baik buruknya suatu
fakta, tetapi menjelaskan fakta-fakta tersebut secara analitis. Hal ini
membuktikan bahwa sosiologi mempunyai ciri yang bersifat….
A. empiris
B. teoritis
C. kumulatif
D. nonetis
E. praktis
3
DOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA Sosiologi SMA Kurikulum 2013
4. Karra adalah pemuda dari suku Anak Dalam yang ada di provinsi
Sumatera Utara. Ia keluar dari desa untuk memperoleh pendidikan. Saat
kembali ke desa, ia diwajibkan untuk memberikan kain kepada kepala
suku karena dianggap melanggar aturan adat. Hal ini menunjukkan bahwa
hukuman tersebut diberlakukan berdasarkan norma….
A. custom
B. folkways
C. usage
D. mores
E. laws
4
DOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA Sosiologi SMA Kurikulum 2013
7. Ani adalah anak yang sangat aktif, dia meniru apa yang dilihatnya.
Misalnya ketika Ani diajak pergi ke dokter maka saat bermain, dia
memerankan dirinya sebagai seorang dokter. Namun, dia belum
mengetahui tugas-tugas dan tanggung jawab dokter sepenuhnya. Ilustrasi
tersebut menggambarkan Ani berada pada tahap sosialisasi….
A. preparatory stage
B. generalized other
C. significant stage
D. game stage
E. play stage
5
DOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA Sosiologi SMA Kurikulum 2013
Pedagang Pengemudi
A B
(Minang) (Batak)
6
DOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA Sosiologi SMA Kurikulum 2013
1 2 Keterangan:
Nelayan
3 4
Bentuk mobilitas yang terjadi pada bagan di atas adalah….
A. vertikal naik antargenerasi
B. vertikal naik intragenerasi
C. vertikal turun antargenerasi
D. horizontal antargenerasi
E. horizontal intragenerasi
7
DOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA Sosiologi SMA Kurikulum 2013
8
DOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA Sosiologi SMA Kurikulum 2013
9
DOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA Sosiologi SMA Kurikulum 2013
10
DOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA Sosiologi SMA Kurikulum 2013
11
DOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA Sosiologi SMA Kurikulum 2013
12
DOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA Sosiologi SMA Kurikulum 2013
D. penelitian lapangan
E. penelitaan observasi
26. Perhatikan gambar struktur sosial berikut!
Keterangan:
XB A = Gorontalo
A
B = Makassar
X = Mahasiswa UNG
13
DOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA Sosiologi SMA Kurikulum 2013
14
DOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA Sosiologi SMA Kurikulum 2013
15
DOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA Sosiologi SMA Kurikulum 2013
16
DOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA Sosiologi SMA Kurikulum 2013
37. Salah satu ciri dari masyarakat Indonesia sebagai masyarakat majemuk adalah
keberagaman umat beragama dan kelompok suku bangsa. Pengaruh negatif dari
realitas sosial tersebut adalah….
A. memudahkan kontak dengan budaya luar
B. mengarah pada disintegrasi budaya
C. memandang tinggi budaya tertentu
D. mengambil budaya dari luar negeri
E. menyebabkan kondisi dinamis
38. Arus globalisasi diberbagai bidang khususnya teknologi informasi memberikan
pengaruh baik positif maupun negatif kepada masyarakat khususnya generasi
muda. Mereka dengan mudahnya dapat mengakses dan menikmati film, musik
dan produk budaya asing lainnya. Hal ini berpotensi runtuhnya bidaya luhur
bangsa karena semakin terpinggirkan.
Solusi dari gejala ini adalah . . . .
17
DOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA Sosiologi SMA Kurikulum 2013
40. Indonesia adalah bangsa yang kaya akan warisan budaya bernilai positif dan
jarang dimiliki oleh bangsa lain, salah satunya adalah budaya gotong royong.
Gotong royong merupakan upaya masyarakat untuk dapat berbaur satu sama
lain meskipun berbeda latar belakang ekonomi, agama, ras, dan kelompok.
Sikap kritis yang tercipta dari gotong royong adalah….
A. komunikasi sosial dan toleransi
B. komunikasi sosial dan simpati
C. filantropi sosial dan toleransi
D. empati sosial dan toleransi
E. simpati dan empati
B. URAIAN
Dari gambar di atas, berikan pendapat anda tentang bentuk stratifikasi sosial
tersebut secara lengkap dan jelas!
18
DOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA Sosiologi SMA Kurikulum 2013
43. Seorang peneliti akan melakukan penelitian tentang “pengaruh media sosial
terhadap perubahan interaksi remaja”. Dalam pengambilan sampelnya peneliti
memilih menggunakan teknik random sampling atau sampel acak.
Jelaskan yang dimaksud dengan teknik random sampling dan uraikan tiga
syarat yang harus dipenuhi dalam pengambilan sampel tersebut !
19