SANGAT RAHASIA

TRY OUT
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

HARI, TANGGAL : Jum'at, 30 September 2022

WAKTU : 90 Menit
JUMLAH SOAL : 40 Butir PG (No 1 – 40) dan 5 Butir Uraian (No 41 – 45)
KURIKULUM : 2013

PETUNJUK UMUM KE T 2U
PA
1. Isikan nomor ujian, nama peserta, mata pelajaran, dan tanda tangan peserta
pada Lembar Jawaban Ujian Komputer (LJUK), sesuai petunjuk di LJUK
2. Hitamkan bulatan di depan nama mata ujian pada LJUK.
3. Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan paket tes tersebut.
4. Jumlah Soal sebanyak 40 butir soal Pilihan Ganda dan 5 butir soal Uraian.
5. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya.
6. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang
jelas, rusak, atau tidak lengkap.
7. Tidak diizinkan menggunakan HP, kamus, atau alat komunikasi lainnya
8. Periksalah dahulu pekerjaan kamu sebelum diserahkan kepada pengawas Ujian

PETUNJUK KHUSUS

A. Pilihlah satu jawaban yang paling tepat dengan menghitamkan secara penuh
bulatan jawaban Anda, dengan menggunakan pensil 2B.

Contoh menjawab :
Salah salah
Salah benar
.

B. Apabila Anda ingin memperbaiki/mengganti jawaban, bersihkan jawaban semula

dengan karet penghapus hingga bersih, kemudian bulatkan pilihan jawaban yang
Anda anggap benar.

SELAMAT BEKERJA

A. PILIHAN GANDA

1. Seorang siswa menyusun abstraksi dari hasil pengamatannya mengenai

dampak pencemaran lingkungan bagi kehidupan warga sekitar kawasan
 industri yang sedang ditelitinya. Hal ini menunjukkan salah satu ciri sosiologi,
yaitu... .
A. kumulatif
B. nonetis
C. teoritis
D. empiris
E. praktis

2. Dalam masyarakat sering kali terjadi penolakan terhadap hal hal yang baru.
Sebagai contoh maraknya penggusuran rumah-rumah liar di bantaran kali
yang mendapatkan perlawanan dari masyarakat penghuni wilayah tersebut
meskipun mereka sadar bahwa tanah tersebut bukanlah hak mereka, tetapi
mereka tetap ingin mempertahankannya. Gejala seperti ini sesuai dengan
teori sosiologi yaitu teori ....
A. konflik, karena kehidupan masyarakat tidak akan lepas dari konflik
B. fungsional, karena semua sistem masyarakat saling bergantungan
C. globalisasi, karena masyarakat akan selalu berkembang kearah yang
lebih maju
D. struktur sosial, karena kehidupan masyarakat tidak lepas dari aturan
pemerintah
E. tindakan sosial, masyarakat hidup saling membutuhkan satu dengan yang
lainnya

3. Anak jalanan, pengemis dan gelandangan menjadi masalah sosial di banyak

kota. Sosiolog melakukan kajian mendalam tentang apa yang menjadi
kebutuhan dari masyarakat yang terpinggirkan itu, agar nantinya mereka bisa
menjadi masyarakat mandiri dengan kehidupan yang baik. Hasil kajian itu
menjadi salah satu acuan dalam menyusun RAPBD.
Fungsi sosiologi sesuai ilustrasi diatas yaitu untuk ....
A. penelitian masyarakat
B. pendidik kaum pinggiran
C. perencanaan pembangunan
D. konsultan kebijakan
E. evaluasi pembangunan

4. Erni bercita – cita ingin menjadi penyanyi terkenal seperti idolanya.

Keinginannya yang sangat kuat telah menjadikan Erni percaya diri setiap
diminta bernyanyi di berbagai acara dengan gaya menyanyi seperti bintang
idolanya. Tindakan Erni ini didorong oleh faktor... .
A. imitasi
B. simpati
C. empati
D. motivasi
E. identifikasi

5. Perhatikan gambar di bawah ini!

 Pada gambar diatas tertanam norma yang ada di masyarakat. Norma
tersebut adalah…
A. kesopanan
B. kesusilaan
C. adat
D. hukum
E. kebiasaan

6. Pada saat berlangsungnya ujian semester, seorang anak gelisah karena

banyak soal yang tidak dapat dikerjakan. Sepintas terbersit untuk mencontek
jawaban teman, namun gagal karena ingat pesan guru bahwa menjadi orang
jujur itu jauh lebih mulia dan bermartabat dibandingkan dengan orang pintar.
Contoh tersebut merupakan cerminan fungsi nilai sosial yaitu ... .
A. memaksa individu untuk menyesuaikan diri dengan nilai yang berlaku
B. pengawas dan penekan individu untuk selalu berbuat baik
C. mencerminkan kualitas tindakan dalam hidup masyarakat
D. sebagai alat solidaritas dilingkungan anggota masyarakat
E. penentu status dan harga diri dalam masyarakat

7. Sekolah mengajarkan untuk disiplin melalui tata tertib yang berlaku. Mulai dari
jam masuk, seragam, rambut, alat komunikasi dan sebagainya diatur dalam
tata tertib tersebut untuk menjaga keharmonisan selama proses belajar
mengajar berlangsung. Lembaga sosial tersebut dibentuk karena... .
A. dianggap penting untuk mengajarkan kedisiplinan terhadap anak
B. tidak sengaja karena sudah diterapkan di lingkungan masyarakat
C. sudah menjadi kebiasaan yang dilakukan oleh sekolah
D. dibentuk oleh sekelompok orang di suatu sekolah
E. menjaga dan mengawasi perilaku masyarakat

8. Di dalam suatu keluarga, orang tua selalu mengharuskan anak – anaknya

mematuhi apa yang diperintahkan. Anak tidak diberi kesempatan untuk
mengungkapkan kemauan dan kata hati mereka. Kata – kata orang tua
merupakan perintah yang harus dilaksanakan. Prediksi kepribadian anak
yang dibentuk dengan pola sosialisasi represif tersebut adalah ... .
A. keras dan penurut, karena orang tua menjadi tokoh idola anak
B. penurut dan lembut hati, karena anak menghormati orang tuanya.
C. disiplin karena sudah terbiasa mengambil keputusan secara mandiri
D. otoriter, karena mencontoh apa yang disosialisasikan oleh orang tua
E. pandai bergaul, karena sudah biasa percaya diri dari sejak kecil

9. Sekelompok siswa kelihatan merokok sepulang sekolah di dekat warung tidak

jauh dari sekolah. Perilaku ini sering mereka lakukan karena tempat tersebut
 dianggap aman dan terlindung dari penglihatan guru. Masyarakat setempat
tidak peduli dengan ulah mereka, sehingga lama – kelamaan jumlah mereka
semakin banyak. Perilaku menyimpang siswa tersebut disebabkan oleh
faktor... .
A. lemahnya pengawasan sekolah
B. pengaruh dari teman sebaya
C. pencarian jatidiri remaja
D. kurangnya perhatian orang tua
E. kebiasaan dari keluarganya

10. Sekelompok siswa yang terbukti melakukan tindakan bulying terhadap

seorang temannya akhirnya diberi hukuman yang tegas oleh pihak sekolah.
Pemberian hukuman ini merupakan usaha pengendalian sosial yang
dilakukan sekolah agar tidak adalagi siswa yang berani melakukan tindakan
bulying dilain waktu. Sifat pengendalian sosial yang cocok diterapkan pada
kasus ini adalah ....
A. persuasif yaitu menasehati para pelaku untuk tidak mengulangi
B. preventif dimana ada upaya pencegahan peristiwa yang sama
C. represif dimana pengendalian sosial dilakukan setelah peristiwa
D. koercif karena dilakukan dengan cara memaksa untuk taat
E. edukatif karena peristiwa terjadi di lingkungan pendidikan

11. Perhatikan gambar stratifikasi social di bawah ini !

1 Keterangan gambar
Pemilik Tanah
2
Petani Penggarap
3 Buruh tani

Dasar pelapisan sosial sesuai bagan tersebut adalah ….

A. jumlah hasil pertanian yang melimpah
B. modal usaha pertanian yang cukup besar
C. pemilikan lahan pertanian petani
D. kualitas kesuburan lahan pertanian
E. peralatan pertanian yang modern

12. Pemerintah berusaha mencegah terulangnya konflik berdarah antar suku

bangsa yang pernah terjadi di Indonesia dengan memberlakukan pendidikan
multikulturalisme sejak dari tingkat SD sampai SMA. Hal ini dilakukan dalam
rangka upaya pemerintah untuk ….
A. menciptakan kesejahteraan masyarakat Indonesia
B. menanamkan sikap toleransi dan menghargai kelompok lain
C. menghilangkan diskriminasi minoritas oleh kelompok mayoritas
D. menumbuhkan sikap yang menganggap kebudayaannya lebih baik
E. menggali dan memberdayakan potensi daerah untuk pembangunan
13. Salah satu syarat topic penelitian yang baik adalah menarik minat peneliti.
Hal tersebut dimaksudkan untuk ….
A. memastikan data tersedia dan valid
B. memudahkan peneliti mengumpulkan data
C. meminimalisasi kesulitan di lapangan
D. mencegah sultnya pertanggungjawaban akademik
E. memotivasi peneliti untuk menyelesaikan penelitiannya

14. Siswa tertarik dengan topik tentang keluarga miskin yang anak – anaknya
berprestasi di sekolah dan sukses hingga menjadi sarjana. Ia ingin
mengetahui pengaruh dari cara mendidik orang tuanya terhadap kemandirian
dalam belajar. Rumusan masalah yang sesuai dengan deskripsi tersebut
yaitu … .
A. Bagaimana pengaruh cara mendidik orang tua terhadap prestasi belajar
anak?
B. Apakah yang mempengaruhi kesuksesan prestasi belajar anak keluarga
miskin?
C. Apakah hubungan antara cara mendidik orang tua terhadap prestasi
belajar anak?
D. Bagaimana cara mendidik orang tua demi kesuksesan belajar anak -
anaknya?
E. Siapakah yang berperan dalam mendidik anak sehingga dapat
berprestasi belajar?

15. Seorang peneliti melakukan kegiatan penelitian tentang pola sosialisasi yang
dilakukan ibu rumah tangga terhadap anaknya. Pengumpulan data
menggunakan teknik wawancara hingga mendapatkan hasil berupa narasi
terkait masalah yang sedang diteliti. Uraian tersebut menjelaskan bahwa
peneliti melakukan penelitian jenis…
A. kuantitatif
B. kualitatif
C. studi kasus
D. eksperimental
E. inkuiri

16. Data hasil jajak pendapat tentang metode belajar yang diminati siswa!

No Metode Belajar Jumlah Siswa Persen

1 Ceramah 20 7
2 Diskusi 30 10
3 Studi Lapangan 160 53
4 Penugasan 40 13
5 Tutor Sebaya 50 17
Jumlah 50 100

Dari data tersebut dapat diketahui dan disimpulkan bahwa … .

A. metode ceramah mampu mencerdaskan sebagian besar siswa
B. diskusi menjadi metode efektif membangun sikap demokratis
C. studi lapangan bisa menghilangkan kepenatan masyarakat
D. para siswa sudah cukup bosan dengan banyaknya tugas
 E. sebagian besar siswa lebih suka melakukan studi lapangan

17. Bab I Pendahuluan dalam penulisan laporan hasil penelitian terdapat bagian
perumusan masalah. Bagian itu bermanfaat untuk … .
A. memperoleh gambaran umum tentang prosedur penelitian
B. membatasi ruang lingkup yang akan diteliti agar lebih fokus
C. menjelaskan teori – teori yang mendukung permasalahan
D. memberikan gambaran hasil penelitian secara sederhana
E. menjelaskan tujuan dan manfaat dari penelitiannya

18. Karakteristik kelompok sosial!

(1) Terbentuk karena ikatan darah, tempat, atau pemikiran
(2) Interaksi sosial antaranggota bersifat nonformal
(3) Hubungan batin antaranggota bersifat erat
Karakteristik tersebut menunjukkan ciri dari kelompok sosial ….
A. kerumunan
B. patembayan
C. kelompok in group
D. kelompok formal
E. peguyuban

19. Menjelang pilkada, semua calon yang akan ikut serta dalam persaingan
politik melakukan kampanye. Tak jarang ada pasangan yang sengaja
memunculkan isu SARA untuk menarik simpati masyarakat yang
menimbulkan sentiment kelompok kita (ingroup). Hal demikian menimbulkan
politik identitas sebagai berikut … .
A. politik identitas tidak membahayakan persatuan nasional
B. setiap kontestan berusaha menarik simpati masyarakat
C. isu primordial bisa membentuk politik identitas “kekitaan ”
D. politik identitas hanya tumbuh di masyarakat tradisional
E. praktik in group/out group hanya terjadi di dunia politik

20. Kelompok minoritas di Indonesia berperan besar dalam penguasaan

sebagian besar asset perekonomian negara. Praktik polarisasi power di
bidang ekonomi ini berpengaruh terhadap kehidupan masyarakat, yaitu ....
A. terjadi pembagian kekayaan secara adil
B. mempercepat pencapaian keadilan sosial
C. terciptanya ketimpangan sosial ekonomi
D. ketidakseimbangan dalam kehidupan spiritual
E. masyarakat kelas bawah menjadi perhatian utama

21. Perhatikan gambar berikut :

Sunda
Bugis

Islam
Dampak terhadap masyarakat multikultur dari kondisi seperti pada gambar
tersebut adalah …
A. setiap kelompok akan menonjolkan ego kelompoknya
 B. masyarakat terpecah – belah oleh perbedaan suku bangsa
C. agama menjadi media bagi masyarakat untuk membangun akhlak
D. persamaan agama bisa menjadi pemersatu diantara kelompok berbeda
E. penguatan kedalam masing – masing kelompok memicu konflik horizontal

22. Media masa sering menampilkan perdebatan politik antara tokoh – tokoh baik
dari kalangan eksekutif, legislaif, maupun yudikatif. Masing – masing pihak
tampak merasa paling benar, sehingga diakhir perdebatan tersebut tidak ada
simpulan yang mencerahkan masyarakat. Hal demikian menimbulkan
permasalahan di masyarakat sebagai berikut ….
A. masyarakat dibuat bingung mana pihak yang benar
B. kalangan eksekutif merasa tidak terganggu dengan kritik
C. perdebatan bisa membuat suasana sejuk di masyarakat
D. pihak tertentu tidak sudi mendengar pendapat pihak lain
E. masyarakat kian percaya akan ketulusan pihak yang menang debat

23. Semakin modern suatu masyarakat, semakin tinggi kompleksitas kebutuhan dan
spesifikasi dalam hal pekerjaan. Untuk mencapai sukses dalam pekerjaan, maka
yang harus dilakukan oleh masyarakat dalam suasana modernitas seperti itu
adalah ....
A. mengandalkan campur tangan orang tua
B. mencari kawan yang mau menolongnya
C. memiliki keahlian khusus di bidangnya
D. menunggu ada sahabat yang mengajak bekerja
E. meminta jasa peramal atau orang pintar

24. Perhatikan gambar di bawah ini !

Pegawai

Pengusaha

Gambar diatas menunjukkan bentuk mobilitas social ….

A. horizontal dimana terjadi perpindahan status individu dalam satu kelompok
ke kelompok social lain yang sederajat
B. vertical dimana terjadi perpindahan individu dalam suatu kedudukan social
ke kedudukan lainnya yang tidak sederajat
C. lateral dimana terjadi perpindahan geografis antarwilayah dengan kemajuan
penduduk yang setara
D. intragenerasi yaitu perpindahan status seseorang dalam masa hidupnya,
melibatkan generasi individu sendiri
E. antar generasi dimana terdapat perbedaan status yang dicapai oleh dua
generasi atau lebih

25. Perhatikan beberapa perilaku berikut;

 (1) mampu menghargai kultur berbeda
(2) dominasi terhadap kelompok minoritas
(3) fleksibel dalam interaksi sosial
(4) loyal pada pemimpin yang sedaerah
(5) mendukung proses-proses demokrasi
Sikap yang sesuai dengan multikulturalisme adalah …
A. (1), (2), (3)
B. (1), (2), (4)
C. (1), (3), (5)
D. (2), (4), (5)
E. (3), (4), (5)

26. Pemilu pada masyarakat multikultur seperti Indonesia rawan memicu konflik
sosial karena beragamnya kepentingan kelompok. Biasanya pengadilan menjadi
upaya terakhir dalam menyelesaikan konflik itu. Untuk melihat konflik tersebut
secara menyeluruh maka dilakukan pemetaan konflik oleh pengadilan. Berikut ini
pemetaan konflik sesuai ilustrasi tersebut, kecuali ….
A. isu apa yang diangkat oleh pihak berkonflik
B. pihak mana saja yang terlibat di dalam konflik
C. persoalan utama yang menjadi penyebab konflik
D. pihak mana yang bisa membantu penyelesaian konflik
E. keputusan seperti apa yang akan diambil oleh pengadilan

27. Pembangunan infrastruktur dalam rangka penataan kota sering disertai dengan
penggusuran rumah warga. Kebijakan tersebut memunculkan kontroversi antara
pihak yang setuju dengan pihak yang menolak. Sebagian warga yang merasa
diuntungkan cenderung bersikap setuju terhadap penggusuran, sementara
kelompok warga yang dirugikan cenderung menolak. Warga yang menolak
kemudian melakukan aksi sebagai bentuk ungkapan kekecewaan terhadap
kebijakan tersebut. Penyebab konflik dalam kasus diatas adalah…
A. pendidikan masyarakat yang rendah
B. perbedaan kepentingan
C. perbedaan keyakinan
D. perbedaan kebudayaan
E. perubahan yang cepat

28. Perhatikan beberapa perilaku berikut;

(1) guru menegor siswa yang tidak tertib
(2) menyampaikan kritikan kepada pihak lain
(3) menyerang atau melukai orang lain
(4) melakukan perundungan kepada pihak lain
(5) mengabaikan dan menelantarkan

Yang termasuk dalam perilaku kekerasan adalah…

A. (1), (2), (3)
B. (1), (2), (4)
C. (1), (3), (5)
D. (2), (4), (5)
E. (3), (4), (5)
29. Perubahan sistem transportasi menggunakan aplikasi daring memicu konflik
horizontal antara pengemudi moda transportasi konvensional dengan yang baru.
Kekesalan, keresahan dan kekecewaan pihak yang merasa dirugikan kadang
menimbulkan perbuatan anarkhis dengan menyerang pihak lawan hingga luka
atau bahkan meninggal dunia. Selain mengeluarkan regulasi yang jelas
menyikapi perkembangan teknologi sistem transportasi oleh pemerintah, maka
kasus kekerasan ini semestinya diselesaikan dengan ….
A. majority rule; dimana memperhatikan suara terbanyak dalam menyelesaikan
B. konsiliasi; yaitu dengan mempertemukan keinginan dua pihak yang berselisih
C. mediasi; oleh pimpinan perusahaan transportasi konvensional dengan
penyedia aplikasi
D. kompromi; yaitu dengan membagi area operasional masing – masing pihak
E. ajudikasi; karena tindakan anarkhis itu sudah merupakan perbuatan criminal

30. Bangsa Indonesia memiliki semboyan Bhineka Tunggal Ika, dengan ideology dan
sumber hukum tertinggi yaitu Pancasila. Dua hal tersebut menjadi pengikat bagi
bangsa Indonesia yang majemuk sehingga bersatu menjadi bangsa. Bentuk
integrasi sesuai ilustrasi tersebut adalah ….
A. semu, karena masyarakat bersatu berdasar paksaan
B. koersi, dimana pemimpin berhak memaksakan kehendaknya
C. fungsional, dimana setiap masyarakat saling melengkapi
D. normative, karena masyarakat diikat oleh aturan yang sama
E. dominasi, dimana kelompok mayoritas menjadi penguasa

31. Usai pilkada, pihak yang kalah akan merasa kecewa sehingga belum ikhlas
menerima kekalahan. Hal demikian menjadi tugas bagi pemenang untuk
melakukan reintegrasi, karena ….
A. bisa membantu pihak kalah untuk melakukan evaluasi kekalahan
B. menjadi catatan agar persaingan pilkada berikutnya tetap menang
C. membiarkan pihak kalah melakukan tuntutan atas dugaan kecurangan
D. untuk memetakan tokoh pihak lawan yang bisa diajak kerjasama
E. untuk membangun kembali persatuan dan kesatuan masyarakat

32. Perhatikan pola perubahan sosial dibawah ini :

Pola perubahan sosial tersebut sesuai dengan contoh berikut ….

A. masyarakat berkembang dari tradisional ke modern hingga post modern
B. dulu orang memgonsumsi makanan alamiah, kini kembali ke alamiah lagi
C. metode pengobatan dari dukun dan orang pintar – dokter – dukun lagi
D. mode pakaian yang silih berganti dengan pola mengulang mode
sebelumnya
E. dari dahulu hingga kini, kehidupan orang yang tidak mau bergaul tidak bisa
maju

33. Perhatikan factor penyebab perubahan social berikut :

(1) Perubahan kependudukan
 (2) Pertikaian antarkelompok masyarakat
(3) Penemuan baru di dalam masyarakat
(4) Difusi antarmasyarakat
(5) Bencana alam
Faktor internal perubahan social terdapat pada nomor … .
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (1), (3), dan (5)
D. (2), (4), dan (5)
E. (3), (4), dan (5)

34. Perhatikan gambar berikut :

Penemuan Teknologi Informasi

?
Perkembangan sikap wirausaha

Sikap hidup serba praktis

Berdasarkan gambar tersebut prediksi perubahan yang akan terjadi terkait

kehidupan masyarakat adalah ….
A. ekonomi biaya tinggi yang membebani masyarakat
B. pasar tradisional akan kian maju seiring zaman
C. tumbuhnya ekonomi kreatif berbasis daring
D. kehidupan masyarakat kian terpuruk
E. generasi muda yang tidak mandiri

35. Banyak remaja di pedesaan dengan kehidupan masyarakat sebagai petani kini
tidak mau lagi membantu orang tuanya bertani. Mereka lebih senang bermain
gawai melihat berbagai informasi dari internet sehingga melupakan tugasnya
untuk meringankan beban orang tua. Hal demikian membuat kesal para orang
tua yang menyaksikan perubahan sikap anak – anaknya. Hubungan perubahan
sikap remaja sesuai ilustrasi tersebut dengan globalisasi adalah ….
A. globalisasi mengakibatkan gegar budaya pada remaja pedesaan
B. tak ada perubahan yang paling dahsyat kecuali globalisasi
C. usia remaja paling rawan dalam menghadapi kemajuan
D. globalisasi hanya cocok bagi masyarakat melek teknologi
E. mata pencaharian sebagai petani kurang memberi keuntungan

36. Luas wilayah Indonesia yang berpulau – pulau mengakibatkan sulitnya akses
antarwilayah. Hal demikian mengakibatkan timpangnya kemajuan
antarwilayah, seperti yang terjadi antara Indonesia belahan barat dengan
tengah dan timur. Upaya yang bisa ditempuh oleh pemerintah mengatasi
permasalahan tersebut adalah sebagai berikut, kecuali ….
A. menciptakan regulasi khusus pembangunan wilayah tertinggal
B. percepatan membangun infrastruktur di daerah tertinggal
C. membangun pendidikan berkualitas di daerah tertinggal
 D. memberikan bantuan dana pengembangan desa tertinggal
E. pejabat mengunjungi daerah tertinggal agar lebih dikenal

37. Perubahan melalui globalisasi menyebabkan remaja kota mengikuti budaya

global, sehingga banyak yang tidak mengenal lagi budaya asli suku bangsa
atau daerahnya. Upaya logis yang bisa ditempuh untuk mengatasi ancaman
hilangnya jatidiri bangsa melalui pendidikan adalah ,…
A. melarang remaja membawa gawai ke sekolah
B. kenalkan dan biasakan budaya lokal melalui pembelajaran
C. tanamkan pada diri siswa bahwa globalisasi tak ada baiknya
D. pemerintah sebaiknya melarang masyarakat ikut globalisasi
E. ketua RT dan RW melarang warga ikut dalam globalisasi

38. Suatu desa yang sudah terhubung dengan jaringan telekomunikasi, kaum
mudanya berpendidikan maju sehingga nilai – nilai modernitas tampak dalam
sikap hidup masyarakat. Namun demikian seluruh warga bersepakat untuk
menjaga harmoni dalam kehidupan sosial antara lain dengan tetap menjaga
gotong royong. Terkait dengan perlunya melestarikan nilai luhur kebudayaan
lokal, dapat disimpulkan sebagai berikut ….
A. nilai modernitas menjadi penyebab lunturnya kearifan lokal di desa itu
B. pendidikan anak muda yang maju bisa mempercepat kemajuan desa
C. masyarakat menjaga gotong royong sebagai kearifan lokal yang luhur
D. sikap para orang tua menjadi lebih terbuka terhadap perubahan
E. anak muda yang terdidik menjadi agen utama perubahan di desa

39. Sekelompok masyarakat pecinta lingkungan berkunjung ke Tempat

Pembuangan Akhir (TPA) sampah warga Jakarta di Bantar Gebang Bekasi
Jawa Barat. Melihat gunung sampah dan kehidupan pemulung disitu yang
demikian memprihatinkan, hati mereka tergerak untuk berbuat sesuatu
terhadap sampah. Maka kemudian mereka membuat aksi peduli lingkungan,
dengan mengedukasi masyarakat luas untuk pilah sampah, kemudian
menerapkan 3 R (reuse, reduce dan recycle). Terkait pelibatan masyarakat
dalam penyelamatan lingkungan tersebut, dapat disimpulkan ….
A. lingkungan bisa diselamatkan dengan pemberdayaan komunitas
B. pemberdayaan komunitas merupakan pelibatan masyarakat
C. 3 R bertujuan agar sampah menghasilkan sesuatu bernilai lebih
D. sampah menjadi problem serius di negara – negara modern
E. Jakarta mustinya memiliki TPA sendiri agar tidak merugikan Bekasi

40. Di suatu sekolah di kota besar dilakukan pemberdayaan komunitas dengan

program piket harian siswa untuk membersihkan ruang kelas masing – masing.
sekolah sudah mengumumkan untuk dilakukan, namun karena tidak ada
kesadaran siswa dan control yang rutin dari guru maka banyak siswa tidak
melakukannya. Evaluasi dari pemberdayaan komunitas tersebut adalah ….
A. kebersihan kelas harus dijaga agar KBM berjalan nyaman
B. kelas yang bersih dan rapi membuat belajar semakin semangat
C. siswa di kota besar tidak mampu melaksanakan piket harian
D. siswa jangan dilibatkan piket karena tugas mereka untuk belajar
E. diperlukan pembiasaan dan control rutin dari guru agar program berjalan
baik
B. URAIAN

41. Menjelang pelaksanaan Ujian Akhir, siswa kelas 12 suatu SMA diberi
kegiatan untuk berdiskusi dan refleksi diri dengan mengundang orang yang
ahli untuk membangun semangat siswa. Siswa antusias mengikutinya dan
kemudian seusai acara mereka merasa percaya diri dalam menghadapi ujian.
Dari Ilustrasi tersebut, jawablah pertanyaan – pertanyaan berikut!
a. Sebutkan dan jelaskan sifat dari interaksi sosial antara nara sumber
dengan siswa!
b. Kemukakan bentuk interaksi sosial antara nara sumber dengan siswa!
c. Faktor apa yang mendorong interaksi sosial antara nara sumber
dengan siswa!

42. Saat ini banyak sekali terjadi penyimpangan dalam masyarakat. Satu
diantaranya adalah penyimpangan yang dilakukan oleh para remaja yang
tergabung dalam geng motor. Kebut – kebutan dan melakukan penjarahan di
toko toko bahkan sampai jatuh korban luka. Sulit mencari penyebab mengapa
mereka tega melakukan itu padahal banyak dari mereka berasal dari keluarga
berkecukupan.
Berdasarkan wacana di atas, jawablah pertanyaan – pertanyaan berikut!!
a. Sebutkan dan jelaskan penyebab terjadinya penyimpangan tersebut!
b. Jelaskan bentuk penyimpangan sosial yang dilakukan remaja tersebut
dari norma yang dilanggar!
c. Jelaskan lembaga pengendalian sosial yang efektif untuk mengatasi
peyimpangan tersebut!

43.Seorang siswa ingin mengetahui efektifitas penyediaan rumah singgah bagi

anak – anak gelandangan dan pengangguran di suatu kota. Siswa tersebut
melakukan wawancara dengan pengelola rumah singgah dan beberapa
penghuni yang berhasil ditemui.
Dari ilustrasi tersebut, jawablah pertanyaan – pertanyaan berikut!
a. Kemukakan 2 kelebihan teknik pengumpulan data tersebut!
b. Kemukakan 2 kelemahan teknik pengumpulan data tersebut!

44.Suatu hari para supir taksi konvensional berkumpul di halaman gedung DPR
untuk memprotes keberadaan taksi daring yang membuat sepi penumpang.
Pada lain waktu, para supir taksi daring juga berkumpul di tempat yang sama
untuk menyampaikan aspirasinya sehubungan dengan perubahan zaman
yang memengaruhi sistem transportasi. Keberadaan mereka di tempat itu
hanya sementara, karena usai menyampaikan aspirasi kemudian
membubarkan diri, sehingga bisa dikategorikan sebagai kelompok sosial tidak
teratur.
Dari ilustrasi tersebut, jawablah pertanyaan berikut!
Kemukakan 4 ciri kelompok sosial tidak teratur!

45.Perubahan teknologi komunikasi telah mengubah pola interaksi masyarakat.

Dari yang awalnya saling tatap muka sekarang lebih banyak menggunakan
tekonologi.
Dari ilustrasi tersebut, jawablah pertanyaan – pertanyaan berikut!
a. Kemukakan 2 dampak positif perubahan teknologi komunikasi tersebut
bagi kehidupan masyarakat!
b. Kemukakan 2 dampak negatif perubahan teknologi komunikasi
tersebut bagi kehidupan masyarakat!

===========================================================