LATIHAN PENILAIAN TENGAH SEMESTER menjaga beteng dan menangkap lawan.

menjaga beteng dan menangkap lawan. Tujuan utama dari permainan betengan ini adalah
menyerang dan mengambil alih beteng lawan.
6. Gagasan pokok paragraph tersebut adalah…..
Mata Pelajaran : Tema 1 (PPKn, Bahasa Indonesia)
a. beteng-betengan adaahpermainan beregu c. permainan beteng-betengan
Kelas : IV (Empat)
b. permainam tradisional d. tujuan permainan betengan
Nama :
7. Kalimat utama paragraph terdapat pada kalimat……….
a. pertama c. ketiga
A. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d pada jawaban yang benar!
b. kedua d. keempat
1. Semboyan Bhineka Tunggal Ika menggambarkan tentang………..
8. Langkah pertama Menyusun menyusun ringkasan teks adalah…….
a. keindahan budaya Indonesia c. persatuan dan kesatuan
a. membaca teks asli c. menentukan gagasan pendukung
b.kekayaan alam Indonesia d. ungkapan syukur bangsa Indonesia
b. menentukan gagasan pokok d. menyusun ringkasan
2. Menyatukan lidi-idi dalam satu ikatan dapat menciptakan……..
9. Menuslikan Kembali teks secara singkat disebut…….
a. kekuatan yang kecil c. pendapat yang banyak
a. menjiplak c. mengarang
b. kelemahan d. kekuatan yang besar
b. meringkas d. menduplikasi
3. Nilai yang terkandung dalam permainan Tarik tambang adalah………..
10.Gagasan yang mendukung ide pokok disebut……..
a. perbedaan c. persaingan
a. gagasan pokok c. kalimat utama
b. persatuan d. individualis
b. gagasan pendukung d. ringkasan
4. Dini, nia dan kiki mengerjakan tugas kelompok. Agar adil sebaiknya mereka
melakukan….
B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan dengan tepat!
a. siding c. musyawarah
1. Mengapa seikat lidi sulit untuk dipatahkan? Apa maknanya?
b.olahraga d. rapat
Jawab:……………………………………………………………….
5. Contoh sikap melestarikan budaya daerah adalah…..
……………………………………………………………………………………………
a. mempelajari budaya daerah lain c. merendahkan budaya lain
………………........
b.meremehkan budaya lain d. merusak budaya lain
2. Tuliskan satu contoh kegiatan Kerjasama yang ada di lingkunganmu?
Beteng-betengan adalah permainan beregu yang membutuhkan ketangkasan, kecepatan
Jawab:……………………………………………………………….
berlari, dan strategi yang handal. Permainan ini termasuk permainan tradisional yang sangat
……………………………………………………………………………………………
baik dilakukan untuk berolahraga. Hal ini disebabkan setiap pemain harus berlari untuk
………………........
3. Bagaimana cara menghargai budaya daerah lain? Jawab:……………………………………………………………….
Jawab:………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………… ………………........
………………........ 10.Sebutkan cara membuat ringkasan yang baik?
4. Apakah yang terjadi jika tidak ada sikap toleran dalan beragama? Jawab:……………………………………………………………….
Jawab:………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………… ………………........
………………........
5. Berikan contoh penerapan sikap menjaga persatuan, menghargai, dan menghormati?
Jawab:……………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………
………………........

6. Apakah yang dimaksud dengan gagasan pokok dan gagasan pendukung?

Jawab:……………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………
………………........
7. Bagaimna cara memahami isi sebuah bacaan !
Jawab:……………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………
………………........
8. Buatlah satu kalimatmenggunakan kata “suku”?
Jawab:……………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………
………………........
9. Apakah yang dipertahankan dalam meringkas?
 LATIHAN PENILAIAN TENGAH SEMESTER b. kepala naga d. garuda pancasila

Mata Pelajaran : Tema 1 (IPA, IPS, SBdP) 8. Joglo merupakan rumah adat dari provinsi….

Kelas : IV (TEmpat) a. jawa timur c. nusa tenggara barat

Nama : b. jawa tengah d. bali

9. Kelenteng merupakan tempat ibadah umat……..

A. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d pada jawaban yang benar! a. konghucu c. hindu

1. Ketika benda bergetar, getaran tersebut akan merambat di……….. b. katolik d. budha

a. udara c. benda 10.Salah satu cara memperkukuh persatuan dan kesatuan bangsa adalah…..

b. angkasa d. telinga a. Kerjasama c. permusuhan

2. Infrasonik adalah bunyi yang memiliki frekuensi………. b. dialog antarumat beragama d. selisih paham

a. dibawah 20 getaran per detik c. diatas 20.000 getaran per detik 11.Tari saman menggunakan iringan……

b. antara 20 sampai 20.000 getaran a. aceh c. solo

d. dibawah 10 getaran per detik b. bali d. yogyakarta
perdetik
3. Bagian telinga yang berfungsi sebagai alat keseimbangan tubuh adalah……. 12.Tari saman ditarikan……….

a. rumah siput c. tulang pendengaran a. perseorangan c. sekelompok orang

b. tiga saluran setengah lingkaran d. gendang telinga b. berpasangan d. tiga orang

4. Telinga manusiamampu mendengarkan suara dengan frekuensi….getaran per detik 13. Level terendah pada Gerakan tari saman adalah posisi……..

a. 20-20.000 c. 200-20.000 a. berdiri c. bertumpu pada kedua lutut

b. 200-20 d. 20.000-20 b. duduk bersimpuh d. sujud kedepan

5. Berikut yang merupakan sifat bunyi adalah………… 14.Berikut adalah jenis tarian tradisional Indonesia, kecuai….

a. mengalir c. memantul a. serimpi c. jenger

b. menguap d. b. saman d. ludruk

6. Rumah adat lamin terbuat dari………… 15.Unsur gerak dasar dalam tari saman adalah…….

a. jati c. mahoni a. tepuk paha c. tepuk tangan dan dada

b. olin d. kruing b. lompat kaki d. tepuk tagan dan dada

7. Berikut identitas nasional Indonesia, kecuali……..

a. Bahasa Indonesia c. bendera merah putih
B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan dengan tepat!
1. Bunyi dapat merambat melalui apa saja?
Jawab:……………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………
………………........
2. Sebutkan bagian-bagian dalam telinga?
Jawab:……………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………
………………........
3. Apakah fungsi dari eustachius?
Jawab:……………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………
………………........
4. Sebutkan tig acara menjaga kebersihan telinga?
Jawab:……………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………
………………........
5. Berapakah kecepatan rambatan suara di air?
Jawab:……………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………
………………........
6. Apakah tempat ibadah umat beragama budha?
Jawab:……………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………
………………........
7. Sebutkan beberapa hari raya umat beragama islam!
Jawab:……………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………
………………........
8. Apa yang terjadi jika tidak ada sikap saling menghargai keberagaman?
Jawab:……………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………
………………........
9. Mengapa Tuhan menciptakan suku bangsa yang beragam?
Jawab:……………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………
………………........
10.Sebutkan Bahasa daerah yang ada di indonesia?
Jawab:……………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………
………………........
11.Apakah yang dimaksud dengan gerakan cerkop pada tari saman?
Jawab:……………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………
………………........
12.?
Jawab:……………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………
………………........
13.Apakah level tertinggi pada tari saman?
Jawab:……………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………
………………........
14.Apakah Gerakan inti pada tari saman?
Jawab:……………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………
………………........
15.Disebut apakah menilai suatu karya seni dan menghargai makna yang terkandung?
Jawab:……………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………
……………….......