PEMERINTAH KABUPATEN BANDUNG BARAT

UPT PENDIDIKAN KEC. PADALARANG 5. Cara mengetahui gagasan pokok dari teks lisan adalah …..
UJIAN TENGAH SEMESTER GENAP a. Membaca dengan seksama
SD NEGERI 1 KRIDA UTAMA b. Membaca perlahan-lahan
Jl. Gedong V Komp. Gedong X Desa Kertamulya Kec. Padalarang
c. Mendengarkan dengan seksama
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Nama : ……………………… d. Mendengarkan sambil berbicara
Hari/tanggal : …………………… Kelas : IV ( Empat )

I. Berikan tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban

yang paling benar! Egrang merupakan permainan tradisional yang
1. Suatu topik yang dibahas pada suatu teks disebut ….. menggunakan galah atau tongkat ketika berjalan. Egrang
a. Latar cerita dilengkapi dengan tangga tempat berdiri. Egrang biasa
dimainkan atau pun dilombakan saat peringatan Hari
b. Watak tokoh
Kemerdekaan Republik Indonesia. Permainan Egrang
c. Gagasan pokok melatih keseimbangan
d. Gagasan pendukung
2. Paragraf yang kalimat utamanya diletakan di awal paragraf
adalah….. 6. Informasi penting yang sesuai dengan teks diatas adalah …..
a. Deduktif b. Induktif c. Campuran d. Alur a. Egrang merupakan permainan modern
b. Egrang terbuat dari papan
Bacalah paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 1-2! c. Egrang tidak dapat dilombakan
d. Egrang melatih keseimbangan
(1) Manusia tidak bisa hidup
sendiri. (2) Manusia hidup saling 7. Egrang menggunakan alat berupa …..
membutuhkan. (3) Manusia a. Galah c. Karet
hidup saling menolong dan b. Kayu d. Besi
saling berkomunikasi untuk 8. Salah satu cara mengolah informasi adalah dengan membuat …..
memenuhi kebutuhan.(4) Oleh a. Teks bacaan
karena itu, manusia merupakan
c. Kesimpulan
makhluk sosial.
d. Peta pikiran
e. Naskah drama
3. Gagasan pokok pada paragraf diatas ada pada nomor ….. 9. Bahasa yang digunakan dalam mengampanyekan poster
a. (1) b. (2) c. (3) d. (4) sebaiknya …..
4. Gagasan pendukung pada paragraf diatas ada pada nomor ….. a. Santun dan cepat
a. (1) dan (2) c. Hanya (1) b. Cepat dan kurang santun
b. (1) dan (3) d. (2), (3) dan (4) c. Kurang santun dan lamban
d. Santun dan tidak terlalu cepat
 10. Setelah melakukan percobaan, kegiatan selanjutnya adalah 12. Bebek dan ayam dapat menghasilkan ………………..
menulis…..
a. Cerita
b. Puisi
c. Dongeng
d. Laporan
III. Jawablah pertanyaan berikut dengan benar!
11. Kegiatan tanya jawab antara pewawancara dan narasumber untuk 1. Buatlah sebuah paragraf! Tuliskan gagasan pokok dan gagasan
memperoleh informasi tertentu disebut ….. pendukung dari teks tersebut!
a. Diskusi
b. Wawancara 2. Susunlah kata berikut menjadi kalimat yang benar!
c. Cerita a. Ayah- mengerjakan - Dayu – PR – membantu
d. Drama ……………………………………………………………………
12. b. Beni- kelinci- menggambar- di buku gambar.
……………………………………………………………………
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan benar! 3. Salinlah kalimat berikut dengan huruf tegak bersambung!
1. Uraian atau informasi tambahan pada suatu teks disebut Udin tinggal di Bandung.
………
2. Gagasan pokok dapat di temukan di ……… atau……
3. Perbedaan gagasan pokok dan gagasan pendukung adalah
……………………………………………………………… Aku senang memelihara kelinci.
4. Penulisan nama hari diawali dengan huruf ………………………….
5. Bulan pertama pada tahun masehi adalah …………………………..
6. Hari Minggu, Beni akan berkunjung … rumah kakek.
Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah …………..
7. Air terjun itu, terletak jauh dari rumahku. Lawan kata jauh adalah 4. Perbaikilah penulisan kalimat berikut dengan huruf kapital yang
………………………………………………………………………. tepat.
a. pak budi akan pergi ke semarang.
8. Ku ambil buluh sebatang. Ku …………………… sama panjang. ……………………………………………………………………
9. Kata tanya untuk menyatakan sebab akibat ……………… b. setiap hari senin, budi membersihkan kandang ayam.
……………………………………………………………………
10. Beni adalah anak yang tekun. Tekun sama artinya dengan ………..
11. Kata tanya untuk menyatakan tempat adalah …………… 5. Buatlah 2 kalimat tanya “Bagaimana”!
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………

Nilai Paraf Guru Paraf Orang tua