RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Nama Sekolah : SMP Negeri 3 Sungai Raya Kelas/ Semester : VIII/Genap

Mata Pelajaran : IPA Tahun Pelajaran : 2020 / 2021
KD : 3.11 dan 4.11 Pertemuan ke : 1
Materi : Getaran dan Gelombang

A. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat :
o Menjelaskan pengertian getaran
o Menghitung frekuensi dan periode ayunan getaran
o Menyelidiki peristiwa gelombang
o Menjelaskan karakteristik gelombang transversal dan longitudinal
o Menghitung panjang gelombang dan kecepatan gelombang
o Membedakan gelombang transversal dan longitudinal

B. Media, Alat dan Sumber Belajar

 Media : Gambar/video pembelajaran yang relevan, fasilitas pembelajaran.
 Alat : Papan tulis, spidol, bandul, statif, stopwatch, tali nilon dan lain-lain.
 Sumber Belajar : Buku Guru dan buku Siswa (IPA kelas 8 Kemendikbud Tahun 2017 Semester 2, edisi
2017), Internet, modul.

C. Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan
Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa untuk memulai pembelajaran, memeriksa kehadiran
peserta didik sebagai sikap disiplin
Mengaitkan materi/tema/kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan dengan pengalaman peserta didik.
Menyampaikan motivasi tentang apa yang dapat diperoleh (tujuan & manfaat) dengan mempelajari materi : Getaran
dan Frekuensi
Menjelaskan hal-hal yang akan dipelajari, kompetensi yang akan dicapai, serta metode belajar yang akan ditempuh,
Kegiatan Inti
Kegiatan Guru memberikan stimulasi berupa tayangan atau bahan bacaan terkait materi Getaran dan
Literasi Frekuensi. Peserta didik diarahkan untuk melihat, mengamati, membaca dan menuliskan kembali
informasi berdasarkan tayangan yang telah diamati.
Critical Guru memberikan kesempatan pada peserta didik untuk mengidentifikasi dan bertanya sebanyak
Thinking mungkin hal yang belum dipahami. Pertanyaan yang diberikan berkaitan dengan materi Getaran
dan Frekuensi. (HOTS)
Collecting Guru membagikan modul yang berkaitan dengan Getaran dan Frekuensi. Peserta didik diminta
Information untuk menganalisis informasi pada modul yang dibagikan dan memperhatikan demonstrasi
percobaan “Getaran” yang dilakukan guru didepan kelas.
Communication Peserta didik mempresentasikan hasil analisisnya, kemudian ditanggapi oleh peserta didik lain
dan guru.
Guru memberikan informasi tambahan terkait materi yang telah dipelajari tentang Getaran dan
Creativity Frekuensi. Peserta didik kemudian diberi kesempatan untuk menanyakan kembali hal-hal yang
belum dipahami.
Kegiatan Penutup
Guru bersama peserta didik merefleksikan pengalaman belajar dengan membuat kesimpulan/rangkuman berdasarkan
kegiatan pembelajaran yang baru dilakukan.
Guru mengakhiri kegiatan pembelajaran dan berdoa

D. Penilaian
1. Pengetahuan : Tes tertulis
2. Sikap : Observasi perkembangan sikap saat pembelajaran
3. Keterampilan : Observasi saat diskusi/presentasi, unjuk kerja

Mengetahui, Sungai Raya, Januari 2021

Kepala SMP Negeri 3 Sungai Raya Guru Mata Pelajaran

Hamidi, S.Pd. Tiara Yustanty, S.Pd.

NIP. 197105061999031004 NIP. 199607202020122008