Pees vO eave oe PELATIHAN BERBASIS KOMPETEN: PEMBUATAN DESAIN GRAFIS (BLKK) KEMENTERIAN KETENAGAKERJAAN Ru DIREKTORAT JENDERAL PEMBINAAN PELATIHAN DAN PRODUKTIVITAS PIREKTORAT BINA STANDARDISASI KOMPETENS! DAN PELATIHAN KERJA ‘3, Gatot Subrote Kav. 51 LL6A Jakarta SelatanKATA PENGANTAR Assalamu‘alaikum Wr. Wb Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT Program Pelatihan Berbasis Kompetensi dengan judul “Pembuatan Desain Grafis (BLKK)” dapat tersusun dengan baik. Sesuai dengan Peraturan Pemerintah Nomor 31 tahun 2016 tentang Sistem Pelatihan Kerja Nasional, mengamanahkan bahwa setiap penyusunan program pelatihan kerja berbasis kompetensi harus mengacu kepada Standar Kompetensi Kerja yang meliputi Standar Kompetensi Internasional, Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI), atau Standar Kompetensi Khusus. Program pelatihan ini menjadi acuan dalam pelaksanaan pelatihan kerja, baik yang diselenggarakan oleh lembaga pelatihan kerja pemerintah khususnya Balai Latihan Kerja (BLK) maupun Lembaga Pelatihan Kerja Swasta (LPKS). Dengan menjadikan program pelatihan ini sebagai acuan diharapkan lulusan pelatihannya sesuai kebutuhan kompetensi dari dunia usaha maupun dunia industri. Semoga Tuhan Yang Maha Esa memberikan tuntunan kepada kita semua dalam melakukan berbagai upaya untuk menunjang proses pelaksanaan pelatihan berbasis kompetensi guna menghasilkan tenaga kerja yang kompeten dan berdaya saing tinggi. Wassalamu’alaikum Wr. WbDAFTAR ISI KATA — PENGANTARQ ws DAFTAR ISI... PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENS! ..... A. INFORMASI UMUM . 1. Nama Pelatihan 2, Jenis Program Pelatihan 3. Metode Pelatihan . 4, Tujuan Pelatihan . 5, Kemungkinan Jabatan 6. Jenis Standar Kompetensi 7. Persyaratan Peserta Pelatihan .. 8. Persyaratan Instruktur .. B. KURIKULUM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENS! 1. Kelompok Unit Kompetensi.. IL. Kelompok Penunjang Pelatihan di tempat kerja. IIL. On the Job Training (OJ). C. SILABUS PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI. D. DAFTAR PERALATAN YANG DIGUNAKAN E. DAFTAR BAHAN YANG DIBUTUHKAN PENYUSUNPROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI A. INFORMASI UMUM 1, Nama Pelatihan 2. Jenis Program Pelatihan 3. Metode Pelatihan 4. Tujuan Pelatihan 5. Kemungkinan Jabatan 6. Jenis Standar Kompetensi 7. Persyaratan Peserta Pelatihan 7.1 Pendidikan 7.2 Pelatihan 7.3 Pengalaman Kerja 74 Jenis Kelamin 7.5 Umur 7.6 Kesehatan 7.7 Persyaratan Khusus 8. Persyaratan Instruktur 8.1 Pendidikan Formal 8.2 Kompetensi Metodologi 8.3 Kompetensi Teknis 8.4 Pengalaman Kerja 8.5 Kesehatan 8.6 Persyaratan Khusus ‘) coret yang tidak perlu Pembuatan Desain Grafis (BLKK) Kualifikasi Nasional (Level.....)/ Okupasi/Klaster (*) aring/Luring/Blended Setelah mengikuti pelatihan i peserta kompeten dalam membuat karya desain dan menggunakan aplikasi desain dengan menerapkan prinsip dasar desain. Desainer Grafis Muda SKKNI/SKKK/SKKI(*)No.301 tahun 2016 Pria/Wanita Minimal 18 Tahun Sehat jasmani dan rohai buta warna Mampu mengoperasikan komputer, lulus seleksi kejuruan TK i, tidak Minimal lulusan DiI bidang TIK Memiliki Sertifikat Metodologi Memiliki Sertifikat Kompetensi Teknis Desain Grafis Minimal 2 tahun Sehat jasmani dan rohani, tidak buta warna Lulus Diklat Dasar Instruktur kejuruan TIKKURIKULUM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSL ~PRRKIRAAN waKrd _PHLASTIAN (6) No MATERE PRLATINAN Kobe uNET 1. | KELOMPOK UNIT KOMPETENS! snqaplikastican prinsip sar desain |M.74100.001002 1.2 Menerapkan prinsip dasar komuntkas! |M.74100.002.02 ~ Me 'M.74 1001008.02 ‘Menerapkan desain Desain ‘Menciptakan karya desl ‘Mclaksanakan Prinsip-prinsip Sistem | J.591200.001.01 10 Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) ai Tempat kerja a Jumiah | 20 | 1, | KELOMPOK PENUNIANG 2. Soft Skits : 20 Jumlah tt : 20 Jumlat 1&1 7 240 ML | ON THEJOB TRAINING (OJT)C. SILABUS PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI 1, KELOMPOK UNIT KOMPETENSI 1.1 Unit Kompetensi Kode Unit : Melaksanakan Prosedur Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) di Tempat Kerja : J.591200.001.01 Perkiraan Waktu Pelatihan —: 6 JP @45 menit Metode Pelatihan : Luring/Daring/Blended(*) CAPAIAN UNIT ELEMEN KOMPETENS! OMPETENSI KRITERIA CAPAIAN POKOK PEMBAHASAN 7. Mempersiapkan T. Penguasaan 1. Mengoperasikan T. Pengertian dasar prosedur dasar K3di | penerapan pedoman perangkat Alat Pemadam | Keselamatan dan tempat kerja dan standar K3 di Api Ringan (APAR) Kesehatan Kerja (K3) 2. Menerapkan K3 di ee kerja ruang 2. Melakukan simulasi 2. Prosedur menghadapi tempat kerja ae dalam mengahadapi suasana darurat Cele 3, _Instrumen tanda bahaya, alat pemadam dan titik kumpul evakuasi 4, Petunjuk menggunakan instrument dan Alat Pemadam Api Ringan (APAR) ‘Asesmen ‘J eoret yang tidak perlu1.2. Unit Kompetensi : Mengaplikasikan Prinsip Dasar Desain Kode Unit :M.74100.001.02 Perkiraan Waktu Pelatihan —_: 6 JP_ @45 menit Metode Pelatihan : buring/Daring/Blended(*) [ : | CAPAIAN UNIT | ELEMEN KOMPETENSI UNPETENS! KRITERIA CAPAIAN POKOK PEMBAHASAN ‘3 Wenerapian mater]. Mengaplikasikan __|1. Mendefinisikan prinsip dan |5. Prinsip dan dan proses | informasi yang prinsip dasar desain produksi desain produksi desain oe grafis 2. Mengidentifikasi kertas dan |6. Jenis kertas dan | pengesah | kegunaannya kegunaannya | 3. Mengidentifikasidasarseni |7. Cara pengaplikasian 4. Menjelaskan | as a | rupa dan desain prinsip dasar desain | seni rupa | 4, Melakukan pengaplikasian |8. Konsep dasar desain dan | ihuan mengenai ‘seni ruj 5. Menjelasken Seca S pengertiandasar omg seni rupa dan 9. Dasar desain sebagai desain sebagai bagian | bagian dari lingkup seni dari lingkup seni rupa rupa : 10. Mengaplikasikan |6. Mengaplikasiken | pengetahuan mengenai | pengetahuen | sejarah seni rupa dan | mengenai sejarah desain seni rupa dan desain I ‘Asesmen “J coret yang tidak peru1.3. Unit Kompetensi Kode Unit Perkiraan Waktu Pelatihan : Menerapkan Prinsip Dasar komunikasi :M.74100.002.02 8 JP @ 45 menit Metode Pelatihan : Luring/Daring/Blended(*) CAPAIAN UNIT ELEMEN KOMPETENSI KOMPETENSI KRITERIA CAPAIAN, POKOK PEMBAHASAN 1. Menggali materi Kesesuaian proses 1. Mengidentifikasi dasar 1. Identifikasi dasar lingkup informasiyangberkaitan | penerapan lingkup pekerjaan pekerjaan mendesain dengan pengetahuan pengetahuan mendesain berhubungan berhubungan dengan dasar komunikasi. produksi desain dengan pengaplikasian pengaplikasian 2. Menjelaskan secara teliti dan pengetahuan komunikasi. | pengetahuan komunikasi. pengetahuan dasar cekatan untuk 2. Menyeleksi sumber 2. Teknik seleksi pada komunikast. menghasilkan referensi berhubungan sumber referensi 3. Membedakan komponen produksi desain dengan lingkup berhubungan dengan komunikasi. yang lengkap mulai pengaplikasian lingkup pengaplikasian Menerapkan dari awal hingga pengetahuan komunikasi. | pengetahuan komunikasi. pengetahuan dasar hasil akhir. 3. Menggunakan peralatan | 3, Pengunaan peralatan fisik komunikasi visual fisik dan non fisik. dan non fisik. 4, Melaksanakan proses 4, Pelaksanaan proses komunikasi visual sesuai komunikasi visual sesuai tahapan. tahapan. 5, Langkah kerja Menerapkan Prinsip Dasar Komunikasi ‘Asesmen1.4 Unit Kompetensi : Mengoperasikan Prangkat Lunak Desain + Kode Unit :M.74100.009.02 Perkiraan Waktu Pelatihan —_: 52 JP @45 menit Metode Pelatihan : buring/Daring/Blended(*) CAPAIAN UNIT ELEMEN KOMPETENSI KOMPETENSI KRITERIA CAPAIAN POKOK PEMBAHASAN 1. Memilih jenis perangkat lunak 2, Menetapkan perangkat lunak 1. Memilih perangkat lunak desain sesuai dengan kebutuhan 2. Memanfaatkan perangkat lunak desain untuk menghasilkan karya desain T. Melakukan pemilihan perangkat lunak sesuai dengan kebutuhan 2, Melakukan pemanfaatan fasilitas yang ada pada perangkat lunak untuk menghasilkan karya desain T. Jenis perangkatlunak desain 2. Cara menentukan perangkat lunak desain Cara mengoperasikan perangkat lunak desain untuk menghasilkan karya desain ‘Asesmen ‘“Yeoret yang tidak pera15. Unit Kompetensi Menerapkan Design Brief Kode Unit M.74100.005.02 Perkiraan Waktu Pelatihan JP @45 menit Metode Pelatihan ‘Luring/Daring/Blended(*) | ELEMEN KOMPETENSI Goneeenan KRITERIA CAPAIAN POKOK PEMBAHASAN | | 1. Menyusun design brief | 1. Menyusun design brief | 1. Mengidentifikasi langkah ‘1. Proses design thinking | | 2. Melaksanakan design sesuaidengan project | penyusunan design brief 2. Langkah penyusunan | brief brief 2, Melakukan langkah design brief | | 2. Menguraikan proyek penyusunan design brief 3. Penerapan design brief | | oe 3. Melakukan penguraian a | komprehensif a 4, Metode interpretasi project proyek desain secara bn | komprehensif sed 5. Metode perumusan design briefberdasarkan project | | brief | ‘Asesmen ‘Jeoret yang tidak perla1.6 Unit Kompetensi : Menciptakan Karya Desain Kode Unit : M.74100.010.01 Perkiraan Waktu Pelatihan 64 JP @45 menit Metode Pelatihan buring/Daring/Blended(*) CAPAIAN UNIT ELEMEN KOMPETENSI KOMPETENSI KRITERIA CAPAIAN POKOK PEMBAHASAN ‘1. Mengidentifikasi 1. Mengidentifikasi ‘1. Membuat karya desain 7. Cara mengumpulkan data- design brief atau projet design brief atau sesuai sketsa manual data awal dan kebutuhan brief project brief on eae karakter visual 2, Membuat sketsa karya | 2. Membuat sketsa dan wujud karya desain sesuai_ | 2. Caramelakukan desain wujud karya desain konsep desain brainstorming 3. Mengembangkan 3. Mengembangkan ide | 3, Membuat purwarupa/ 3. Cara melakukan pemetaan wujud karya desain wujud karya desain dummy secara rapi dan pemikiran (mind map) 4. Mendiskusikan wujud | 4. Menciptakan komprehensif sesual 4, Cara menetapkan kata karya desain purwarupa/ dummy konsep desain kunci 5. Menciptakan karya desain 5, Cara mengembangkan purwarupa/ dummy karakter visual sesuai karya desain arahan dari konsep desain 6. Cara mengembangkan sketsa thumbnail sesuai konsep kreatif 7. Cara memodifikasi sketsa thumbnail menjadi sketsa kasar 8. Cara mengembangkan sketsa berwarna 9. Cara menyesuaikan sketsa 1ELEMEN KOMPETENSI CAPAIAN UNIT KOMPETENSI KRITERIA CAPAIAN POKOK PEMBAHASAN berwarna| 10. Cara menyesuaikan sketsa berwarna dengan design brief 11.Cara menentukan media karya desain 12.Cara menentukan elemen visualisasi karya desain 13, Cara menentukan komposisi elemen visual/ layout karya desain 14.Cara menyesuaikan komposisi elemen visual/ layout dengan prinsip desain dan objektif 15, Cara mengolah komposist huruf dan tipografi 16.Cara mengembangkan alternative/ variasi karya desain 17.Cara melengkapt kemungkinan pencapaian konsep yang strategis 18, Cara berdiskusi tentang Kesesuaian alternative _| 12ELEMEN KOMPETENSI CAPAIAN UNIT KOMPETENSI KRITERIA CAPAIAN POKOK PEMBAHASAN wujud karya desain dengan konsep desain 19.Cara mewujudkan purwarupa/ dummy sesuai hasil diskusi wujud karya desain 20.Cara memahami material purwarupa sesuai konsep desain 21.Cara membuat dan mewujudkan purwarupa secara rapi dan komprehensif sesuai dengan konsep desain ‘Asesmen ‘Jeoret yang tidak perlu