Penilaian Akhir Semester Ganjil Makna yang terkandung dalam ayat tersebut

SMK Swasta Al Asri adalah bahwa Allah Swt yang sudah

T.A 2022/2023 menciptakan segala sesuatu, dan Allah Swt juga
yang sudah menentukan .....
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan a. Ukuran-ukurannya
Budi Pekerti b. Panjang pendeknya
Kelas / Semester : XII / I (ganjil) c. Posisi-posisinya
d. Besar kecilnya
A. Pilihan Ganda e. Baik buruknya
1. Setelah manusia meninggal dunia, mereka
berada di alam pembatas antara dunia dan 6. Akhlak yang diajarkan Agama Islam dalam
memahami Qadha' dan Qadar adalah ....
akhirat yang disebut alam .....
a. Setiap keburukan kesalahan manusia dan
a. Barzakh kebaikan adalah anugerahNya 
b. Mahsyar b. Berbuat baiklah, sebagaimana Anda  ingin
c. Ba’as diperlakukan dengan baik
d. Hisab c. Keteladanan merupakan kunci keberhasilan
e. Jaza’ pergaulan sesama 
d. Sibukkanlah mencari kekurangan yang ada
dalam diri 
2. Pengadilan Allah Swt di alam akhirat sangat adil
e. Kesuksesan dunia menentukan kesuksesan
dan teliti, tidak seorang pun yang dirugikan, akhirat 
manusia berhak masuk surga karena
ketakwaannya. Sebaliknya, mereka akan masuk 7. Berikut ini yang termasuk takdir mua’llaq
neraka karena kedurhakaanya. Pernyataan di adalah .....
bawah ini yang tidak termasuk contoh perilaku a. Ahmad siswa yang pandai
yang mencerminkan iman kepada Hari Akhir b. Rambut Ahmad keriting
adalah ..... c. Ahmad lahir pada tanggal 1 januari 1993
a. Menuruti semua keinginan teman d. Ahmad adalah anaknya Zaid
b. Senantiasa bertakwa kepada Allah Swt e. Ahmad anak ke-4 dari 5 bersaudara
c. Memberikan dorongan untuk selalu bersikap
optimis 8. Pernyataan yang termasuk dalam contoh
d. Sangat hati-hati saat ada keinginan untuk ketentuan dari takdir mubram adalah .....
berbuat keburukan a. Hidup yang benar, beriman atau kafir, sukses
e. Disiplin dalam melaksanakan ibadah sholat atau gagal, sedih atau gembira
lima waktu (maktubah) b. Karier yang bagus, rumah tangga yang
sejahtera, anak-anak yang soleh
3. Tanda-tanda seseorang mengimani Hari Akhir, c. Kaya dan miskin, cerdas dan bodoh, sehat
diantaranya adalah ..... dan sakit, sejahtera dan sengsara
a. Takut menghadapi kematian d. Saat kematian datang, kelahiran, jenis
b. Tidak mau menerima jabatan duniawi kelamin, siapa orang tua kita
c. Mengabaikan urusan dunia yang bersifat fana e. Harapan serta cita-cita, harta, jabatan, ilham,
d. Selalu berusaha ikhlas dalam melakukan dan ilmu pengetahuan
pekerjaan
e. Selalu mengingat tanda-tanda datangnya hari 9. Allah Swt adalah dzat yang Mahakuasa, tidak
akhir dengan baik ada satu kekuatan pun yang dapat menandingi-
Nya. Allah Swt menciptakan semua yang
4. “Dan adapun orang yang berat timbangan dikehendaki, termasuk bumi dan seisinya,
kebaikannya, maka ia berada di kehidupan yang perubahan siang menjadi malam dan sebaliknya.
Ini tertulis dalam firman Allah Swt Q.S ....
memuaskan”. Arti ayat diatas terdapat dalam
a. Q.S Ali Imran/3: 188
surah ..... b. Q.S Ali Imran/3: 189
a. Al-Qariah ayat 1-2 c. Q.S Ali Imran/3: 190
b. Al-Qariah ayat 3-4 d. Q.S Ali Imran/3: 191
c. Al-Qariah ayat 7-8 e. Q.S Ali Imran/3: 192
d. Al-Qariah ayat 6-7
e. Al-Qariah ayat 10-11
10. Perhatikan potongan ayat berikut
5. Perhatikanlah Q.S al-Furqan/25: 2 di bawah ini!
......  
Potongan ayat di atas artinya .....
......     a. Penciptaan langit dan bumi
 b. Tanda-tanda kebesaran Allah Swt
c. Dan pergantian malam dan siang
 d. Orang-orang yang mengingat Allah Swt
e. Dalam keadaan berdiri dan duduk
11. Kandungan Q.S Ali Imran/3: 190 adalah ....
a. Allah Swt memerintahkan berlomba-lomba
dalam kebaikan
b. Silih bergantinya malam dan siang terdapat
tanda-tanda orang berakal
c. Dalam langit dan bumi terdapat kekuasaan
Allah Swt
d. Anjuran beribadah kepada Allah Swt
e. Kewajiban menyantuni anak yatim
12. Manusia diciptakan Allah Swt dalam bentuk
berbeda dengan makhluk yang lain, perbedaan
tersebut menjadikan manusia makhluk yang
paling sempurna. Yang menjadi perbedaan
manusia dengan makhluk lainnya adalah ....
a. Manusia mempunyai akal untuk berpikir dan
mengendalikan hawa nafsunya
b. Manusia dapat bekerja untuk memenuhi
kebutuhannya
c. Manusia diberikan kehidupan didunia
d. Manusia dapat bernafas, makan dan minum
e. Manusia dapat sakit dan meninggal
13. Berdasarkan Q.S Ali Imran/3: 159
mencerminkan pengalaman dalam kehidupan
untuk bersikap ....
a. Demokratis
b. Lemah lembut
c. Pasrah
d. Demokratis dan lemah lembut
e. Berpegang teguh pada prinsip
14. Agar musyawarah dapat berjalan dengan lancar,
maka surah Q.S Ali Imran/3: 159 menekankan
kepada peserta musyawarah agar membersihkan
jiwanya dengan ....
a. Saling memaafkan dan memohonkan
ampunan kepada Allah Swt
b. Saling menahan diri dan menjaga emosi
c. Saling menerima kritik, saran dan protes
sekalipun
d. Saling membangun komunikasi yang
harmonis dalam suasana yang kondusif
e. Saling menyelamatkan diri masing-masing
agar tidak temakan issu dan terpancingnya
emosi
15. Dibawah ini yang bukan merupakan manfaat
berdemokrasi secara islami adalah ....
a. Kita tidak boleh berkeras hati dan bertindak
kasar dalam menyelesaikan suatu
permasalahan, tetapi harus bertindak dengan
hati yang lembut
b. Kita harus berlapang dada, berperilaku
lemah lembut, bersikap pemaaf dan berharap
ampunan Allah Swt
c. Dalam kehidupan sehari-hari kita harus
mengutamakan musyawarah untuk mufakat
dalam menyelesaikan setiap persoalan
d. Mempunyai kemampuan menemukan
tanggapan dan ide yang inovatif
e. Apabila telah tercapai mufakat, kita harus
menerima dan melaksanakan keputusan
musyawarah
16. Demokrasi salah satu cara pencapaian mufakat
bersama, yang mempunyai dampak ....
a. Ketertiban dan keamanan dalam masyarakat
b. Kesejahteraan pemimpin
c. Terpuruknya keamanan
d. Kesenjangan sosial
e. Terlampiasnya amarah
17. Bersyukur erat kaitannya dengan ....
a. Minta maaf
b. Minta berkah
c. Berterima kasih
d. Kasih sayang
e. Cinta kasih
18. Perhatikan penggalan ayat berikut !
......   
   
Akhlak terpuji yang terdapat dalam ayat di atas
antara lain ialah .....
a. Memintakan ampun dan bersabar
b. Memberi maaf dan meminta maaf
c. Meminta maaf dan berkata santun
d. Meminta maaf dan memintakan ampun
e. Memberi maaf dan memintakan ampun
19. Dalam Q.S Luqman ayat 14, Allah Swt
menginformasikan bahwa ibu menyapih anaknya
pada usia .....
a. Satu tahun
b. Dua tahun
c. Tiga tahun
d. Empat tahun
e. Lima tahun
20. Perhatikan potongan ayat berikut !
.......     
Potongan ayat di atas mengandung informasi
bahwa .....
a. Syirik adalah dilarang
b. Syirik adalah menyekutukan Allah Swt
c. Kezaliman dan kemusryikan itu sama
d. Menyekutukan Allah Swt adalah dosa besar
e. Kemusryikan adalah kezaliman yang besar
21. Kata “Ihsan” dari sisi bahasa artinya .....
a. Baik
b. Indah
c. Kebaikan
d. Berbuat baik
e. Berkata sopan
22. Perhatikan potongan ayat berikut.
 .......  
  
....... 
Potongan ayat di atas mengandung perintah ....
a. Menyantuni anak yatim
b. Berbicara sopan kepada guru
c. Bersedekah kepada fakir miskin
d. Berlaku sopan terhadap orang tua
e. Berbicara santun dengan sesama manusia
 23. Lawan kata Ihsan adalah ....
a. Isanah
b. Isa’ah
c. Qana’ah
d. Baladah
e. Amanah

24. Berikut ini yang tidak termasuk bentuk perilaku

Ihsan kepada tetangga adalah ....
a. Menjenguk tetangga yang sakit
b. Membayar hutang setelah ditagih
c. Menyapa dengan senyum dan ramah
d. Berbagi oleh-oleh setelah pulang kampung
e. Mengembalikan piring dalam keadaan
bersih

25. Berikut ini yang merupakan perilaku Ihsan

kepada alam ialah .....
a. Menebang pohon dan menjualnya
b. Memelihara kucing untuk menangkap tikus
c. Menebang pohon dan menanam benih yang
baru
d. Menjaring ikan dengan produk teknologi
canggih
e. Menyelamatkan gajah untuk dimanfaatkan
gadingnya

B. Essay
1. Sebutkan dan jelaskan macam-macam takdir.
2. Sebutkan 3 sifat yang seharusnya dimiliki oleh
setiap orang yang melakukan musyawarah .
3. Jelaskan cara berlaku Ihsan kepada Allah Swt .
4. Jelaskan cara berlaku Ihsan kepada binatang
yang boleh dimakan.
5. Sebutkan 3 contoh perilaku manusia yang
bertentangan dengan prinsip ihsan terhadap
alam.
 KISI-KISI PEMBUATAN SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL
SMK SWASTA AL ASRI
TP. 2022/2023

MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI JUMLAH SOAL : 25 PG dan 5 ESSAY
KELAS / SEMESTER : XII / I WAKTU :
KURIKULUM : K13

TINGKAT
NO STANDAR INDIKATOR PENCAPAIAN BENTUK NOMOR KESUKARAN
KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL SKOR
KOMPETENSI KOMPETENSI SOAL SOAL
MD SD SK
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13
Menentukan jenis
Mengidentifikasi tanda-tanda periode pada hari PG 1 1
hari akhir
kiamat
Menentukan yang
Mengaitkan sikap antara tidak termasuk contoh
beriman kepada hari akhir Semangat perilaku yang
Menganalisis dan PG 2 1
dengan perilaku jujur, tanggung Beribadah dengan mencerminkan
1 mengevaluasi makna iman jawab, dan berbuat adil Meyakini Hari beriman kepada hari
kepada hari akhir
Akhir akhir
Menentukan tanda-
Menganalisis makna beriman tanda seseorang PG 3 1
kepada hari akhir
mengimani hari akhir
Mengidentifikasi dalil-dalil yang Menentukan nama
PG 4 1
berkaitan dengan hari akhir surah dan ayat
Mengidentifikasi dalil-dalil yang Menentukan makna
berkaitan dengan qadha dan yang terkandung dari PG 5 1
Menganalisis dan qadar Meyakini Qadha ayat
mengevaluasi makna dan Qadar Menentukan akhlak
2
beriman kepada qadha dan Melahirkan yang diajarkan agama
qadar Menganalisis makna beriman Semangat Bekerja Islam dalam PG 6 1
kepada qadha dan qadar
memahami qadha dan
qadar
Menyebutkan dan Essay 1 4
menjelaskan macam-
macam takdir
 Mengidentifikasi tanda-tanda Menentukan contoh
PG 7 1
qadha dan qadar takdir mu’allaq
Menentukan
pernyataan yang
Menganalisis tanda-tanda qadha termasuk dalam PG 8 1
dan qadar
contoh ketentuan
takdir mubram
Menentukan makna
Mengidentifikasi makna Q.S PG 9 1
sebuah surah
Ali Imran/3: 190 serta Hadist
Menentukan arti dari
terkait PG 10 1
potongan sebuah ayat
Menganalisis dan Menentukan
Menjelaskan pesan-pesan yang Menghidupkan
mengevaluasi makna Q.S.
3 terkandung dari Q.S Ali Nurani dengan kandungan Q.S Ali PG 11 1
Ali Imran/3: 190-191, serta
Imran/3: 190 serta Hadist terkait Berpikir Kritis Imran/3: 190
Hadis tentang berpikir kritis
Menjelaskan manfaat berpikir Menentukan yang
kritis yang terkandung dalam menjadi perbedaan
PG 12 1
Q.S Ali Imran/3: 190 serta manusia dengan
hadist terkait makhluk lainnya
Mengidentifikasi makna Q.S Menentukan makna
Ali Imran/3: 159 serta Hadist PG 13 1
Q.S Ali Imran/3: 159
terkait
Menentukan sikap
yang harus dilakukan
PG 14 1
Menjelaskan pesan-pesan sesuai dengan Q.S Ali
terkandung dalam Q.S Ali Imran/3: 159
Imran/3: 159 serta Hadist terkait Menjelaskan sikap
Menganalisis dan
Bersatu dalam yang harusdimiliki Essay 2 3
mengevaluasi makna Q.S.
4 Keragaman dan ketika bermusyawarah
Ali Imran/3: 159, serta Hadis
Demokrasi
tentang bersikap demokratis Menentukan yang
bukan merupakan
manfaat berdemokrasi PG 15 1
Menjelaskan manfaat secara Islami
demokratis sesuai dengan
kandungan Q.S Ali Imran/3: 159
Menentukan dampak
demokrasi PG 16 1

5 Menganalisis dan Mengidentifikasi makna Q.S Menyembah Allah Menentukan kaitan PG 17 1


mengevaluasi makna Q.S.
Luqman/31: 13-14 serta
Hadis tentang kewajiban
beribadah dan bersyukur
kepada Allah serta berbuat
baik kepada sesama manusia
Menganalisis dan
mengevaluasi makna Q.S. al-
6 Baqarah/2: 83, serta Hadis
tentang berbuat baik kepada
sesama manusia
Mengetahui,
Kepala Sekolah SMK Swasta Al Asri
MIRADI, S.E, S.Pd
Luqman/31: 13-14 antara bersyukur
Menentukan akhlak
Menjelaskan pesan-pesan yang PG 18 1
Swt sebagai terpuji dalam ayat
terkandung dalam Q.S
Ungkapan Rasa Menentukan arti dari
Luqman/31: 13-14 PG 19 1
Syukur Q.S Luqman/31: 14
Menterjemahkan Q.S Menentukan makna
PG 20 1
Luqman/31: 13 surah
Mengidentifikasi makna Q.S. al- Menentukan arti dari
PG 21 1
Baqarah/2: 83serta hadis terkait kata Ihsan
Menyebutkan cara
berlaku Ihsan kepada Essay 3 1
Mengaitkan sikap kewajiban Allah Swt
beribadah dan bersyukur kepada Menentukan lawan
PG 22 1
Allah dengan berbuat baik kataIhsan
terhadap sesama manusia Q.S. Menuliskan cara
al-Baqarah/2: 83 berlaku Ihsan kepada
Essay 4 1
binatang yang boleh
dimakan
Meraih Kasih Allah
Menjelaskan pesan-pesan Swt dengan Ihsan Menentukan
terkandung dalam Q.S al- PG 23 1
kandungan dari ayat
Baqarah/2: 83
Menentukan yang
bukan perilaku ihsan PG 24 1
Mengaitkan sikap kewajiban kepada tetangga
beribadah dan bersyukur kepada Menentukan perilaku
PG 25 1
Allah dengan berbuat baik Ihsan kepada alam
terhadap sesama manusia Q.S. Menyebutkan perilaku
al-Baqarah/2: 83 yang bertentangan
Essay 5 3
dengan ihsan terhadap
alam
Hessa Perlompongan, Desember 2022
PKS 1 Guru Mata Pelajaran
LIA DEWI WAHYUNI CONNY LOLITA NASUTION S.E
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Kelas/Semester : XII / I
Jumlah Soal : 25 Pilihan Ganda, 5 Essay
Waktu : 60 Menit

Instrumen Penilaian
a. Pilihan Ganda
Nomor
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
Soal
Skor 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

b. Essay
Nomor Nomor Jumlah Skor
1 2 3 4 5
Soal Soal 1 2 3
Skor 4 3 1 1 3 1 1
2 1
3 1
4 1
5 1
6 1
7 1
8 1
9 1
10 1
11 1
12 1
13 1
14 1
15 1
16 1
17 1
18 1
19 1
20 1
21 1
22 1
23 1
24 1
25 1
26 2 4
27 1 2 3
28 1
29 1
30 1 2 3
 Kunci Jawaban

A. Pilihan Ganda
1. A 11. B 21. D
2. A 12. A 22. A
3. A 13. D 23. B
4. D 14. A 24. B
5. A 15. D 25. C
6. A 16. A
7. A 17. C
8. D 18. B
9. C 19. B
10. C 20. E

B. Essay
1. Macam-macam takdir:
a. Takdir Mu’allaq adalah takdir yang erat kaitannya dengan ikhtiar manusia (dapat diubah).
b. Takdir Mubram adalah takdir yang terjadi pada diri manusia dan tidak dapat diusahakan atau tidak dapat
diubah.

2. Sifat yang seharusnya dimiliki dalam melakukan musyawarah:

a. Menghargai pendapat orang lain
b. Tidak memaksakan kehendak pada orang lain
c. Menaati peraturan musyawarah

3. Cara berlaku Ihsan kepada Allah

- Beribadah kepada Allah Swt seakan-akan melihat-Nya
- Beribadah dengan penuh keyakinan bahwa Allah Swt melihatnya

4. Cara berlaku Ihsan kepada binatang yang boleh dimakan

- Memberinya makan jika ia lapar
- Mengobatinya jika ia sakit
- Tidak membebaninya jika ia bekerja
- Mengistirahatkannya jika ia lelah

5. 3 contoh perilaku manusia yang bertentangan dengan prinsip Ihsan terhadap alam
a. Membuang sampah ke sungai
b. Membakar hutan
c. Menangkap hewan yang dilindungi negara