AGENDA / BATAS / JURNAL HARIAN KEGIATAN

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLA

SDN 14 KABILA
BULAN : JULI
KELAS/ KODE
HARI/ PERT/ KODE
SEMESTE WAKTU INDI
TANGGAL NO RPP KD
R KATOR

Jumat / 01 - 07.00 - 15.00 - - -

Senin / 04
Selasa / 05
Rabu / 06 1/I 07.00 - 15.00 - - -
Kamis / 07
Jumat / 08

Senin / 11 -
Selasa / 12
Rabu / 13 '07.00 - 15.00 .- .- .-
1/I
Kamis / 14
Jumat / 15

1A / I 07.30 - 08.40 1/1 3.1 3.1.1

Senin / 18 5A / I 09.30 - 10.40 1/1 3.1 3.1.1
6A / I 10.55 - 12.05 1/1 3.1 3.1.1
3A / I 07.30 - 08.40 1/1 3.1 3.1.1
Selasa / 19
2A / I 09.30 - 10.40 1/1 3.1 3.1.1
2A / I 07.30 - 08.40 1/1 3.1 3.1.1
Rabu / 20 1A / I 09.30 - 10.40 1/1 3.1 3.1.1
3A / I 10.55 - 12.05 1/1 3.1 3.1.1
4A / I 07.30 - 08.40 1/1 3.1 3.1.1
Kamis / 21
6A / I 09.30 - 10.40 1/1 3.1 3.1.1
5A / I 07.30 - 08.40 1/1 3.1 3.1.1
Jumat / 22
4A / I 09.30 - 10.40 1/1 3.1 3.1.1

BULAN : JULI
KELAS/ KODE
HARI/ PERT/ KODE
SEMESTE WAKTU INDI
TANGGAL NO RPP KD
R KATOR
1A / I 07.30 - 08.40 2/2 3.1 3.1.1
Senin / 25 5A / I 09.30 - 10.40 2/2 4.1.1 4.1.1.1
6A / I 10.55 - 12.05 2/2 4.1.1 4.1.1.1
3A / I 07.30 - 08.40 2/2 4.1.1 4.1.1.1
Selasa / 26
2A / I 09.30 - 10.40 2/2 4.1 4.1.1
2A / I 07.30 - 08.40 2/2 4.1 4.1.1
Rabu / 27 1A / I 09.30 - 10.40 2/2 3.1 3.1.1
3A / I 10.55 - 12.05 2/2 3.1 3.1.1
4A / I 07.30 - 08.40 2/2 4.1.1 4.1.1.1
Kamis / 28
6A / I 09.30 - 10.40 2/2 4.1.1 4.1.1.1
5A / I 07.30 - 08.40 2/2 4.1.1 4.1.1.1
Jumat / 29
4A / I 09.30 - 10.40 2/2 4.1.1 4.1.1.1

Mengetahui
Kepala Sekolah

SULEMAN ADADAU, S.Pd.I

NIP. 19781015 200901 1 005
AGENDA / BATAS / JURNAL HARIAN KEGIATAN GURU
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
SDN 14 KABILA
TAHUN :
PARAF
MATERI PEMBELAJARAN TUNTAS BELUM
GR KS

Menyiapkan Administrasi Pembelajaran Mata Pelajaran PAI

Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB)

Awal Masuk Sekolah (Mempersiapkan Administrasi Pembelajaran PAI)

PRA Pelaksanaan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) Siswa Kelas 1

Pelaksanaan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS)

Mengetahui Huruf-huruf hijaiyah dan harakatnya secara jelas

Memahami makna Q.S at-Tin dengan baik dan tartil
Memahami makna Qs. al-Kafirun, dengan benar
Memahami makna Q.S. an-Nasr
Mengetahui huruf hijaiah bersambung sesuai dengan makharijul huruf
Mengetahui huruf hijaiah bersambung sesuai dengan makharijul huruf
Mengetahui Huruf-huruf hijaiyah dan harakatnya secara jelas
Memahami makna Q.S. an-Nasr
Memahami makna Qs. al-falaq dengan baik dan benar
Memahami makna Qs. al-Kafirun, dengan benar
Memahami makna Q.S at-Tin dengan baik dan tartil
Memahami makna Qs. al-falaq dengan baik dan benar

TAHUN :
PARAF
MATERI PEMBELAJARAN TUNTAS BELUM
GR KS

Mengetahui Huruf-huruf hijaiyah dan harakatnya secara jelas

Membaca Q.S at-Tin dengan tartil
Membaca Qs. al-Kafirun dengan jelas dan benar
Menulis kalimat-kalimat dalam Q.S. an-Nasr dengan benar
Melafalkan huruf hijaiah bersambung sesuai dengan makharijul huruf
Melafalkan huruf hijaiah bersambung sesuai dengan makharijul huruf
Mengetahui Huruf-huruf hijaiyah dan harakatnya secara jelas
Memahami makna Q.S. an-Nasr
Membaca Q.S. al-Falaq dengan tartil
Membaca Qs. al-Kafirun dengan jelas dan benar
Membaca Q.S at-Tin dengan tartil
Membaca Q.S. al-Falaq dengan tartil

Kabila, 29 Juli 2022

Guru PENDAIS

KARMILA POLIMENGO, S.Pd.I

NIP. 19760423 200701 2 010
2022

KET

2022

KET
 AGENDA / BATAS / JURNAL HARIAN KEGIATAN
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLA
SDN 14 KABILA
BULAN : AGUSTUS
KELAS/ KODE
HARI/ PERT/ KODE
SEMESTE WAKTU INDI
TANGGAL NO RPP KD
R KATOR

1A / I 07.30 - 08.40 3/3 4.1 4.1.1

Senin / 01 5A / I 09.30 - 10.40 3/3 4.1.1 4.1.1.1
6A / I 10.55 - 12.05 3/3 4.1.2 4.1.2.1
3A / I 07.30 - 08.40 3/3 4.1.1 4.1.1.1
Selasa / 02
2A / I 09.30 - 10.40 3/3 4.1 4.1.1
2A / I 07.30 - 08.40 3/3 4.1 4.1.1
Rabu / 03 1A / I 09.30 - 10.40 3/3 4.1 4.1.1
3A / I 10.55 - 12.05 3/3 4.1.2 4.1.2.1
4A / I 07.30 - 08.40 3/3 4.1.2 4.1.2.1
Kamis / 04
6A / I 09.30 - 10.40 3/3 4.1.2 4.1.2.1
5A / I 07.30 - 08.40 3/3 4.1.1 4.1.1.1
Jumat / 05
4A / I 09.30 - 10.40 3/3 4.1.2 4.1.2.1

1A / I 07.30 - 08.40 4/4 4.1 4.1.1

Senin / 08 5A / I 09.30 - 10.40 4/4 4.1.2 4.1.2.1
6A / I 10.55 - 12.05 4/4 4.1.3 4.1.3.1
3A / I 07.30 - 08.40 4/4 4.1.2 4.1.2.1
Selasa / 09
2A / I 09.30 - 10.40 4/4 3.2 3.2.1
2A / I 07.30 - 08.40 4/4 3.2 3.2.1
Rabu / 10 1A / I 09.30 - 10.40 4/4 4.1 4.1.1
3A / I 10.55 - 12.05 4/4 4.1.2 4.1.2.1
4A / I 07.30 - 08.40 4/4 4.1.3 4.1.3.1
Kamis / 11
6A / I 09.30 - 10.40 4/4 4.1.3 4.1.3.1
5A / I 07.30 - 08.40 4/4 4.1.2 4.1.2.1
Jumat / 12
4A / I 09.30 - 10.40 4/4 4.1.3 4.1.3.1

BULAN : AGUSTUS
KELAS/ KODE
HARI/ PERT/ KODE
SEMESTE WAKTU INDI
TANGGAL NO RPP KD
R KATOR
1A / I 08.00 - 09.10 5/5 3.2 3.2.1
Senin / 15 5A / I 09.10 - 10.35 5/5 4.1.3 4.1.3.1
6A / I 10.35 - 11.45 PH. 1 3.1 3.1.1
3A / I 08.00 - 09.10 PH. 1 3.1 3.1.1
Selasa / 16
2A / I 09.10 - 10.35 5/5 4.2.1 4.2.1.1
Rabu / 17 LIBUR NASIONAL HARI KEMERDEKAAN RI

4A / I 08.00 - 09.10 PH. 1 3.1 3.1.1

Kamis / 18
6A / I 09.10 - 10.35 1/5 3.2 3.2.1
5A / I 08.00 - 09.10 5/5 4.1.3 4.1.3.1
Jumat / 19
4A / I 09.10 - 10.35 1/5 3.2 3.2.1

1A / I 08.00 - 09.10 5/5 3.2 3.2.1

5A / I 09.10 - 10.35 6/6 4.1.3 4.1.3.1
Senin / 22
6A / I 10.35 - 11.45 1/5 3.2 3.2.1
3A / I 08.00 - 09.10 1/5 3.3 3.3.1
Selasa / 23
2A / I 09.10 - 10.35 5/5 4.2.2 4.2.2.1
2A / I 08.00 - 09.10 PH. 1 3.1, 3.2 3.1, 3.2
Rabu / 24 1A / I 09.10 - 10.35 6/6 4.2.1 4.2.1.1
3A / I 10.35 - 11.45 1/5 3.3 3.3.1
4A / I 08.00 - 09.10 2/6 3.2 3.2.1
Kamis / 25
6A / I 09.10 - 10.35 2/6 3.2 3.2.1

BULAN : AGUSTUS

KELAS/ KODE
HARI/ PERT/ KODE
SEMESTE WAKTU INDI
TANGGAL NO RPP KD
R KATOR
5A / I 08.00 - 09.10 6/6 4.1.3 4.1.3.1
Jumat / 26
4A / I 09.10 - 10.35 2/6 3.2 3.2.1

1A / I 08.00 - 09.10 6/6 4.2.2 4.2.2.1

5A / I 09.10 - 10.35 PH. 1 3.1 3.1.1
Senin / 29
6A / I 10.35 - 11.45 2/6 4.2 4.2.1
3A / I 08.00 - 09.10 2/6 3.3 3.3.1
Selasa / 30
2A / I 09.10 - 10.35 1/6 3.5 3.5.1
2A / I 08.00 - 09.10 1/6 3.5 3.5.1
Rabu / 31 1A / I 09.10 - 10.35 PH. 1 3.1, 3.2 3.1, 3.2
3A / I 10.35 - 11.45 2/6 3.3 3.3.1
 Mengetahui
Kepala Sekolah

SULEMAN ADADAU, S.Pd.I

NIP. 19781015 200901 1 005
AGENDA / BATAS / JURNAL HARIAN KEGIATAN GURU
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
SDN 14 KABILA
TAHUN :
PARAF
MATERI PEMBELAJARAN TUNTAS BELUM
GR KS

Melafalkan huruf-huruf hijaiah dan harakatnya secara lengkap

Membaca Q.S at-Tin dengan tartil
Menulis Qs. al-Kafirun dengan benar
Menulis kalimat-kalimat dalam Q.S. an-Nasr dengan benar
Melafalkan huruf hijaiah bersambung sesuai dengan makharijul huruf
Melafalkan huruf hijaiah bersambung sesuai dengan makharijul huruf
Melafalkan huruf-huruf hijaiah dan harakatnya secara lengkap
Menunjukkan hafalan Q.S.an-Nasr dengan lancar
Menulis kalimat-kalimat dalam Q.S. al-Falaq
Menulis Qs. al-Kafirun dengan benar
Membaca Q.S at-Tin dengan tartil
Menulis kalimat-kalimat dalam Q.S. al-Falaq

Melafalkan huruf-huruf hijaiah dan harakatnya secara lengkap

Menulis kalimat-kalimat dalam Q.S at-Tin dengan benar
Menunjukkan hafalan Qs. al-Kafirun dengan benar
Menunjukkan hafalan Q.S.an-Nasr dengan lancar
Memahami pesan-pesan pokok Q.S. an-Nās
Memahami pesan-pesan pokok Q.S. an-Nās
Melafalkan huruf-huruf hijaiah dan harakatnya secara lengkap
Menunjukkan hafalan Q.S.an-Nasr dengan lancar
Menunjukkan hafalan Q.S. al-Falaq dengan lancar
Menunjukkan hafalan Qs. al-Kafirun dengan benar
Menulis kalimat-kalimat dalam Q.S at-Tin dengan benar
Menunjukkan hafalan Q.S. al-Falaq dengan lancar

TAHUN :
PARAF
MATERI PEMBELAJARAN TUNTAS BELUM
GR KS

Memahami pesan-pesan pokok Q.S al-Fatihah

Menunjukkan hafalan Q.S at-Tin dengan lancar
Penilaian Harian Kompetensi Dasar (KD)
Penilaian Harian Kompetensi Dasar (KD)
Melafalkan Q.S. an-Nās dengan benar dan jelas.
 LIBUR NASIONAL HARI KEMERDEKAAN RI

Penilaian Harian Kompetensi Dasar (KD)

Memahami makna al-Asmaul al-Husna : as-Samad, al-Muqtadir, al-Muqaddim, dan
al-Baqi
Menunjukkan hafalan Q.S at-Tin dengan lancar
Memahami Allah itu ada melalui pengamatan terhadap makhluk ciptaan-Nya di
sekitar rumah dan sekolah

Memahami pesan-pesan pokok Q.S al-Fatihah

Menunjukkan hafalan Q.S at-Tin dengan lancar
Memahami makna al-Asmaul al-Husna : as-Samad, al-Muqtadir, al-Muqaddim, dan
al-Baqi
Memahami makna Asmaul Husna : al-Wahhab
Menunjukkan hafalan Q.S. an-Nās dengan benar dan jelas.
Penilaian Harian Kompetensi Dasar (KD)
Melafalkan Q.S al-Fatihah dan Q.S al-Ikhlas dengan benar dan jelas
Memahami makna Asmaul Husna : al-Wahhab
Memahami Allah itu ada melalui pengamatan terhadap makhluk ciptaan-Nya di
sekitar rumah dan sekolah
Memahami makna al-Asmaul al-Husna : as-Samad, al-Muqtadir, al-Muqaddim, dan
al-Baqi

TAHUN :

PARAF
MATERI PEMBELAJARAN TUNTAS BELUM
GR KS

Menunjukkan hafalan Q.S at-Tin dengan lancar

Memahami Allah itu ada melalui pengamatan terhadap makhluk ciptaan-Nya di
sekitar rumah dan sekolah

Menunjukkan hafalan Q.S al-Fatihah dan Q.S al-Ikhlas dengan benar dan jelas
Penilaian Harian Kompetensi Dasar (KD)
Membaca al-Asmaul al-Husna : as-Samad, al-Muqtadir, al-Muqaddim, dan al-Baqi
dengan jelas dan benar
Memahami makna Asmaul Husna : al-Wahhab
Memahami makna al-Asmaul al-Husna: al-Quddus, as-Salam
Memahami makna al-Asmaul al-Husna: al-Quddus, as-Salam
Penilaian Harian Kompetensi Dasar (KD)
Memahami makna Asmaul Husna : al-Wahhab
 Kabila, 31 Agustus 2022
Guru PENDAIS

KARMILA POLIMENGO, S.Pd.I

NIP. 19760423 200701 2 010
2022

KET

2022

KET
2022

KET
 AGENDA / BATAS / JURNAL HARIAN KEGIATAN
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLA
SDN 14 KABILA
BULAN : SEPTEMBER
KELAS/ KODE
HARI/ PERT/ KODE
SEMESTE WAKTU INDI
TANGGAL NO RPP KD
R KATOR

4A / I 07.30 - 08.40 2/2 4.2 4.2.1

Kamis / 01
6A / I 09.30 - 10.40 2/2 4.2 4.2.1
5A / I 07.30 - 08.40 1/2 3.4 3.4.1
Jumat / 02
4A / I 09.30 - 10.40 3/2 3.3 3.3.1
1A / I 07.30 - 08.40 1/3 3.4 3.4.1
Senin / 05
5A / I 09.30 - 10.40 1/2 3.4 3.4.1
6A / I 10.55 - 12.05 2/2 4.2 4.2.1
3A / I 07.30 - 08.40 3/2 4.3 4.3.1
Selasa / 06
2A / I 09.30 - 10.40 2/3 4.5 4.5.1
2A / I 07.30 - 08.40 2/3 4.5 4.5.1
Rabu / 07 1A / I 09.30 - 10.40 1/3 3.4 3.4.1
3A / I 10.55 - 12.05 3/2 4.3 4.3.1
4A / I 07.30 - 08.40 3/2 3.3 3.3.1
Kamis / 08
6A / I 09.30 - 10.40 PH.2 3.2 3.2.1
5A / I 07.30 - 08.40 2/2 3.4 3.4.1
Jumat / 09
4A / I 09.30 - 10.40 4/2 3.3 3.3.1
1A / I 07.30 - 08.40 2/3 4.4 4.4.1

Senin / 12 5A / I 09.30 - 10.40 2/2 4.4 4.4.1

6A / I 10.55 - 12.05 1/3 3.3 3.3.1

BULAN : SEPTEMBER
KELAS/ KODE
HARI/ PERT/ KODE
SEMESTE WAKTU INDI
TANGGAL NO RPP KD
R KATOR

3A / I 07.30 - 08.40 PH.2 3.3 3.3.1

Selasa / 13
2A / I 09.30 - 10.40 PH.2 3.5 3.5.1
2A / I 07.30 - 08.40 1/4 3.6 3.6.1
Rabu / 14 1A / I 09.30 - 10.40 2/3 4.4 4.4.1
3A / I 10.55 - 12.05 1/3 3.2 3.2.1
4A / I 07.30 - 08.40 4/2 4.3 4.3.1
Kamis / 15
6A / I 09.30 - 10.40 1/3 3.3 3.3.1

5A / I 08.00 - 09.10 3/2 4.4 4.4.1

Jumat / 16
4A / I 09.10 - 10.35 5/2 4.3 4.3.1
1A / I 07.30 - 08.40 PH.2 3.4 3.4.1
5A / I 09.30 - 10.40 PTS 3.1, 3.4 3.1, 3.4
Senin / 19
6A / I 10.55 - 12.05 2/3 3.3 3.3.1
3A / I 07.30 - 08.40 1/3 4.2 4.2.1
Selasa/ 20
2A / I 09.30 - 10.40 1/4 3.6 3.6.1
2A / I 07.30 - 08.40 2/4 3.6 3.6.1
Rabu / 21 1A / I 09.30 - 10.40 1/4 3.5 3.5.1
3A / I 10.55 - 12.05 2/3 4.2 4.2.1
4A / I 07.30 - 08.40 5/2 4.3 4.3.1
Kamis / 22
6A / I 09.30 - 10.40 2/3 3.3 3.3.1

5A / I 08.00 - 09.10 3/2 4.4 4.4.1

Jumat / 23
4A / I 09.10 - 10.35 PH.2 3.2, 3.3 3.2, 3.3
1A / I 07.30 - 08.40 1/4 3.5 3.5.1
5A / I 09.30 - 10.40 4/2 4.4 4.4.1
Senin / 26
6A / I 10.55 - 12.05 3/3 4.3 4.3.1

BULAN : SEPTEMBER
KELAS/ KODE
HARI/ PERT/ KODE
SEMESTE WAKTU INDI
TANGGAL NO RPP KD
R KATOR

3A / I 07.30 - 08.40 2/3 4.2 4.2.1

Selasa/ 27
2A / I 09.30 - 10.40 2/4 3.6 3.6.1
2A / I 07.30 - 08.40 3/4 3.6 3.6.1
Rabu / 28 1A / I 09.30 - 10.40 2/4 4.5 4.5.1
3A / I 10.55 - 12.05 PH.3 3.2 3.2.1
4A / I 07.30 - 08.40 1/4 3.6 3.6.1
Kamis / 29
6A / I 09.30 - 10.40 3/3 4.3 4.3.1

5A / I 08.00 - 09.10 4/2 4.4 4.4.1

Jumat / 30
4A / I 09.10 - 10.35 1/4 4.6 4.6.1

Mengetahui
Kepala Sekolah
SULEMAN ADADAU, S.Pd.I
NIP. 19781015 200901 1 005
AGENDA / BATAS / JURNAL HARIAN KEGIATAN GURU
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
SDN 14 KABILA
TAHUN :
PARAF
MATERI PEMBELAJARAN TUNTAS BELUM
GR KS

Melakukan pengamatan terhadap makhluk ciptaan Allah di sekitar rumah & sekolah
Membaca al-Asmaul Husna as-Samad,, al-Muqtadir, al-Muqaddim dan al-Baqi
Memahami makna diturunkannya kitab-kitab suci melalui rasul-rasul-Nya sebagai
implementasi Rukun Iman
Memahami makna al-Asmaul Husna al-Basir, al-Adl dan al-Azim
Memahami keesaan Allah SWT berdasarkan pengamatan terhadap dirinya dan
Makhluk CiptaanNYA yang dijumpai disekitar rumah dan sekolah
Memahami makna diturunkannya kitab-kitab suci melalui rasul-rasul-Nya sebagai
implementasi Rukun Iman
Membaca al-Asmaul Husna as-Samad,, al-Muqtadir, al-Muqaddim dan al-Baqi
Membaca Asmaul Husna al-Wahhab
Melafalkan al-Asmaul Husna al-Quddus
Melafalkan al-Asmaul Husna al-Quddus
Memahami keesaan Allah SWT berdasarkan pengamatan terhadap dirinya dan
makhluk ciptaan-NYA
Membaca Asmaul Husna al-Wahhab
Memahami makna al-Asmaul Husna al-Basir, al-Adl dan al-Azim
Penilaian Harian Kompetensi Dasar (KD)
Memahami makna diturunkannya kitab-kitab suci melalui rasul-rasul-Nya sebagai
implementasi Rukun Iman
Memahami makna al-Asmaul Husna al-Basir, al-Adl dan al-Azim
Menunjukkan bukti-bukti keesaan Allah SWT berdasarkan pengamatan terhadap
dirinya dan makhluk ciptaan-NYA
Menunjukkan makna diturunkannya kitab-kitab suci melalui rasul-rasul-Nya sebagai
implementasi Rukun Iman
Memahami hikmah beriman kepada hari akhir yang dapat membentuk perilaku
akhlak mulia

TAHUN :
PARAF
MATERI PEMBELAJARAN TUNTAS BELUM
GR KS

Penilaian Harian Kompetensi Dasar (KD)

Penilaian Harian Kompetensi Dasar (KD)
Memahami makna doa sebelum dan sesudah makan
Menunjukkan bukti-bukti keesaan Allah SWT berdasarkan pengamatan terhadap
dirinya dan makhluk ciptaan-NYA
Memahami hadis yang terkait dengan tanggung jawab
Memahami makna al-Asmaul Husna al-Basir, al-Adl dan al-Azim
Memahami hikmah beriman kepada hari akhir yang dapat membentuk perilaku
akhlak mulia
Menunjukkan makna diturunkannya kitab-kitab suci melalui rasul-rasul-Nya sebagai
implementasi Rukun Iman
Memahami makna al-Asmaul Husna al-Basir, al-Adl dan al-Azim
Penilaian Harian Kompetensi Dasar (KD)/PTS
Melaksanakan PTS
Memahami hikmah beriman kepada hari akhir yang dapat membentuk perilaku
akhlak mulia
Mencontohkan perilaku tanggung jawab
Memahami makna doa sebelum dan sesudah makan
Memahami makna doa sebelum dan sesudah makan
Memahami makna Asmaul Husna Ar-Rahman dan Ar-Rahim
Mencontohkan perilaku tanggung jawab
Memahami makna al-Asmaul Husna al-Basir, al-Adl dan al-Azim
Memahami hikmah beriman kepada hari akhir yang dapat membentuk perilaku
akhlak mulia
Menunjukkan makna diturunkannya kitab-kitab suci melalui rasul-rasul-Nya sebagai
implementasi Rukun Iman
Penilaian Harian Kompetensi Dasar (KD)
Memahami makna Asmaul Husna Ar-Rahman dan Ar-Rahim
Menunjukkan makna diturunkannya kitab-kitab suci melalui rasul-rasul-Nya sebagai
implementasi Rukun Iman
Menunjukkan contoh hikmah beriman kepada hari akhir yang dapat membentuk
perilaku akhlak mulia

TAHUN :
PARAF
MATERI PEMBELAJARAN TUNTAS BELUM
GR KS

Mencontohkan perilaku tanggung jawab

Memahami makna doa sebelum dan sesudah makan
Memahami makna doa sebelum dan sesudah makan
Melafalkan Asmaul Husna Ar-Rahman dan Ar-Rahim
Penilaian Harian Kompetensi Dasar (KD)/PTS
Memahami sikap santun dan menghargai teman, baik di rumah, sekolah dan di
masyarakat sekitar
Menunjukkan contoh hikmah beriman kepada hari akhir yang dapat membentuk
perilaku akhlak mulia
Menunjukkan makna diturunkannya kitab-kitab suci melalui rasul-rasul-Nya sebagai
implementasi Rukun Iman
Memahami sikap santun dan menghargai teman, baik di rumah, sekolah dan di
masyarakat sekitar

Kabila, 30 September 2022

Guru PENDAIS
KARMILA POLIMENGO, S.Pd.I
NIP. 19760423 200701 2 010
2022

KET

2022

KET
2022

KET
 AGENDA / BATAS / JURNAL HARIAN KEGIATAN
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLA
SDN 14 KABILA
BULAN : OKTOBER
KELAS/ KODE
HARI/ PERT/ KODE
SEMESTE WAKTU INDI
TANGGAL NO RPP KD
R KATOR

1A / I 07.30 - 08.40 2/4 4.5 4.5.1

Senin / 03 5A / I 09.30 - 10.40 PH.2 3.4 3.4.1
6A / I 10.55 - 12.05 PH.3 3.3 3.3.1
3A / I 07.30 - 08.40 1/4 3.6 3.6.1
Selasa / 04
2A / I 09.30 - 10.40 2/4 4.6 4.6.1
2A / I 07.30 - 08.40 PH.3 3.6 3.6.1
Rabu / 05 1A / I 09.30 - 10.40 3/4 3.17 3.17.1
3A / I 10.55 - 12.05 1/4 3.6 3.6.1
4A / I 07.30 - 08.40 2/4 3.10 3.10.1
Kamis / 06
6A / I 09.30 - 10.40 1/4 3.7 3.7.1
5A / I 07.30 - 08.40 1/3 3.5 3.5.1
Jumat / 07
4A / I 10.55 - 12.05 2/4 4.10 4.10.1
1A / I 07.30 - 08.40 3/4 3.17 3.17.1
Senin / 10 5A / I 09.30 - 10.40 1/3 3.5 3.5.1
6A / I 10.55 - 12.05 1/4 3.7 3.7.1
3A / I 07.30 - 08.40 2/4 4.6 4.6.1
Selasa / 11
2A / I 09.30 - 10.40 1/5 3.9 3.9.1
2A / I 07.30 - 08.40 1/5 3.9 3.9.1
Rabu / 12 1A / I 09.30 - 10.40 4/4 4.17 4.17.1
3A / I 10.55 - 12.05 2/4 4.6 4.6.1
4A / I 07.30 - 08.40 PH.3 3.6,3.10 3.6,3.10
Kamis / 13
6A / I 09.30 - 10.40 2/4 3.7 3.7.1

BULAN : OKTOBER
KELAS/ KODE
HARI/ PERT/ KODE
SEMESTE WAKTU INDI
TANGGAL NO RPP KD
R KATOR

5A / I 07.30 - 08.40 2/3 4.5 4.5.1

Jumat / 14
4A / I 10.55 - 12.05 1/5 3.14 3.14.1
1A / I 07.30 - 08.40 4/4 4.17 4.17.1
Senin / 17 5A / I 09.30 - 10.40 2/3 4.5 4.5.1
Senin / 17
6A / I 10.55 - 12.05 2/4 3.7 3.7.1
3A / I 07.30 - 08.40 PH.4 3.6 3.6
Selasa / 18
2A / I 09.30 - 10.40 2/5 3.9 3.9.1
2A / I 07.30 - 08.40 2/5 3.9 3.9.1
Rabu / 19 1A / I 09.30 - 10.40 PH.3 3.5,3.17 3.5,3.17
3A / I 10.55 - 12.05 1/5 3.7 3.7.1
4A / I 07.30 - 08.40 1/5 3.14 3.14.1
Kamis / 20
6A / I 09.30 - 10.40 3/4 3.7 3.7.1
5A / I 07.30 - 08.40 3/3 4.5 4.5.1
Jumat / 21
4A / I 10.55 - 12.05 2/5 3.14 3.14.1
1A / I 07.30 - 08.40 1/5 3.11 3.11.1
Senin / 24 5A / I 09.30 - 10.40 3/3 4.5 4.5.1
6A / I 10.55 - 12.05 3/4 3.7 3.7.1
3A / I 07.30 - 08.40 1/5 3.7 3.7.1
Selasa / 25
2A / I 09.30 - 10.40 3/5 4.9 4.9.1
2A / I 07.30 - 08.40 3/5 4.9 4.9.1
Rabu / 26 1A / I 09.30 - 10.40 1/5 3.11 3.11.1
3A / I 10.55 - 12.05 2/5 3.7 3.7.1

BULAN : OKTOBER
KELAS/ KODE
HARI/ PERT/ KODE
SEMESTE WAKTU INDI
TANGGAL NO RPP KD
R KATOR

4A / I 07.30 - 08.40 2/5 3.14 3.14.1

Kamis / 27
6A / I 09.30 - 10.40 4/4 3.7 3.7.1
5A / I 07.30 - 08.40 PH.3 3.5 3.5
Jumat / 28
4A / I 10.55 - 12.05 3/5 3.14 3.14.1
1A / I 07.30 - 08.40 1/5 3.11 3.11.1
Senin / 31 5A / I 09.30 - 10.40 1/4 3.10 3.10
6A / I 10.55 - 12.05 4/4 3.7 3.7.1

Mengetahui
Kepala Sekolah
SULEMAN ADADAU, S.Pd.I
NIP. 19781015 200901 1 005
AGENDA / BATAS / JURNAL HARIAN KEGIATAN GURU
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
SDN 14 KABILA
TAHUN :
PARAF
MATERI PEMBELAJARAN TUNTAS BELUM
GR KS

Melafalkan Asmaul Husna Ar-Rahman dan Ar-Rahim

Penilaian Harian Kompetensi Dasar (KD)
Penilaian Harian Kompetensi Dasar (KD)
Memahami sikap peduli terhadap sesama
Melafalkan doa sebelum dan sesudah makan
Penilaian Harian Kompetensi Dasar (KD)
Memahami kisah keteladanan Nabi Muhammad SAW
Memahami sikap peduli terhadap sesama
Memahami makna perilaku amanah
Memahami hikmah zakat, infaq dan sedekah sebagai implementasi dari rukun Islam
Memahami makna perilaku jujur dalam kehidupan sehari-hari
Mencontohkan perilaku amanah
Memahami kisah keteladanan Nabi Muhammad SAW
Memahami makna perilaku jujur dalam kehidupan sehari-hari
Memahami hikmah zakat, infaq dan sedekah sebagai implementasi dari rukun Islam
Mencontohkan sikap peduli terhadap sesama
Memahami doa sebelum dan sesudah wudu
Memahami doa sebelum dan sesudah wudu
Menceritakan kisah keteladanan Nabi Muhammad SAW
Mencontohkan sikap peduli terhadap sesama
Penilaian Harian Kompetensi Dasar (KD)
Memahami hikmah zakat, infaq dan sedekah sebagai implementasi dari rukun Islam

TAHUN :
PARAF
MATERI PEMBELAJARAN TUNTAS BELUM
GR KS

Menunjukkan perilaku jujur dalam kehidupan sehari-hari

Memahami tata cara bersuci dari hadas kecil sesuai ketentuann syariat islam
Menceritakan kisah keteladanan Nabi Muhammad SAW
Menunjukkan perilaku jujur dalam kehidupan sehari-hari
Memahami hikmah zakat, infaq dan sedekah sebagai implementasi dari rukun Islam
Penilaian Harian Kompetensi Dasar (KD)
Memahami doa sebelum dan sesudah wudu
Memahami doa sebelum dan sesudah wudu
Penilaian Harian Kompetensi Dasar (KD)
Memahami kisah keteladanan nabi Yusuf dan nabi Syuaiib a.s
Memahami tata cara bersuci dari hadas kecil sesuai ketentuann syariat islam
Memahami hikmah zakat, infaq dan sedekah sebagai implementasi dari rukun Islam
Menunjukkan perilaku jujur dalam kehidupan sehari-hari
Memahami tata cara bersuci dari hadas kecil sesuai ketentuann syariat islam
Memahami tata cara bersuci
Menunjukkan perilaku jujur dalam kehidupan sehari-hari
Memahami hikmah zakat, infaq dan sedekah sebagai implementasi dari rukun Islam
Memahami kisah keteladanan nabi Yusuf dan nabi Syuaiib a.s
Mempraktikkan wudu dan doanya dengan tertib dan benar
Mempraktikkan wudu dan doanya dengan tertib dan benar
Memahami tata cara bersuci
Memahami kisah keteladanan nabi Yusuf dan nabi Syuaiib a.s

TAHUN :
PARAF
MATERI PEMBELAJARAN TUNTAS BELUM
GR KS

Memahami tata cara bersuci dari hadas kecil sesuai ketentuann syariat islam
Memahami hikmah zakat, infaq dan sedekah sebagai implementasi dari rukun Islam
Penilaian Harian Kompetensi Dasar (KD)
Memahami tata cara bersuci dari hadas kecil sesuai ketentuann syariat islam
Memahami tata cara bersuci
Memahami hikmah puasa Ramadhan yang dapat membentuk akhlak mulia
Memahami hikmah zakat, infaq dan sedekah sebagai implementasi dari rukun Islam

Kabila, 31 Oktober 2022

Guru PENDAIS
KARMILA POLIMENGO, S.Pd.I
NIP. 19760423 200701 2 010
2022

KET

2022

KET
2022

KET
 AGENDA / BATAS / JURNAL HARIAN KEGIATAN
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLA
SDN 14 KABILA
BULAN : NOVEMBER
KELAS/ KODE
HARI/ PERT/ KODE
SEMESTE WAKTU INDI
TANGGAL NO RPP KD
R KATOR

3A / I 07.30 - 08.40 1/4 4.7 4.7.1

Selasa / 01
2A / I 09.30 - 10.40 4/4 4.9 4.9.1
2A / I 07.30 - 08.40 4/4 4.9 4.9.1
Rabu / 02 1A / I 09.30 - 10.40 2/4 4.11 4.11.1
3A / I 10.55 - 12.05 2/4 4.7 4.7.1
4A / I 07.30 - 08.40 3/4 4.14 4.14.1
Kamis / 03
6A / I 09.30 - 10.40 PH 3.7 3.7
5A / I 07.30 - 08.40 1/4 3.10 3.10.1
Jumat / 04
4A / I 10.55 - 12.05 4/4 4.14 4.14.1
1A / I 07.30 - 08.40 3/4 4.11 4.11.1
Senin / 07 5A / I 09.30 - 10.40 2/4 3.10 3.10.1
6A / I 10.55 - 12.05 1/5 3.13 3.13.1
3A / I 07.30 - 08.40 2/4 4.7 4.7.1
Selasa / 08
2A / I 09.30 - 10.40 PH 3.9 3.9
2A / I 07.30 - 08.40 1/5 3.11 3.11.1
Rabu / 09 1A / I 09.30 - 10.40 3/4 4.111 4.11.1
3A / I 10.55 - 12.05 4/4 3.8 3.8.1
4A / I 07.30 - 08.40 4/4 4.14 4.14.1
Kamis / 10
6A / I 09.30 - 10.40 1/5 3.13 3.13.1
5A / I 07.30 - 08.40 2/4 3.10 3.10.1
Jumat / 11
4A / I 09.30 - 10.40 PH 3.14 3.14

BULAN : NOVEMBER
KELAS/ KODE
HARI/ PERT/ KODE
SEMESTE WAKTU INDI
TANGGAL NO RPP KD
R KATOR

1A / I 07.30 - 08.40 PH 3.11 3.11

Senin / 14 5A / I 09.30 - 10.40 3/4 3.10 3.10.1
6A / I 10.55 - 12.05 2/5 4.13 4.13.1
3A / I 07.30 - 08.40 4/4 3.8 3.8.1
Selasa / 15
Selasa / 15
2A / I 09.30 - 10.40 1/5 3.11 3.11.1
2A / I 07.30 - 08.40 2/5 4.11 4.11.1
Rabu / 16 1A / I 09.30 - 10.40 1/5 3.13 3.13.1
3A / I 10.55 - 12.05 5/4 3.8 3.8.1
4A / I 07.30 - 08.40 1/5 3.16 3.16.1
Kamis / 17
6A / I 09.30 - 10.40 2/5 4.13 4.13.1
5A / I 07.30 - 08.40 3/4 3.10 3.10.1
Jumat / 18
4A / I 10.55 - 12.05 1/5 3.16 3.16.1
1A / I 07.30 - 08.40 1/5 3.13 3.13.1
Senin / 21 5A / I 09.30 - 10.40 4/4 3.10 3.10.1
6A / I 10.55 - 12.05 3/5 4.13 4.13.1
3A / I 07.30 - 08.40 5/4 4.8 4.8.1
Selasa / 22
2A / I 09.30 - 10.40 2/5 3.12 3.12.1
2A / I 07.30 - 08.40 3/5 3.12 3.12.1
Rabu / 23 1A / I 09.30 - 10.40 2/5 4.13 4.13.1
3A / I 10.55 - 12.05 6/4 4.8 4.8.1
4A / I 07.30 - 08.40 2/5 4.16 4.16.1
Kamis / 24
6A / I 09.30 - 10.40 3/5 4.13 4.13.1
5A / I 07.30 - 08.40 4/4 3.10 3.10.1
Jumat / 25
4A / I 10.55 - 12.05 2/5 4.16 4.16.1

BULAN : NOVEMBER
KELAS/ KODE
HARI/ PERT/ KODE
SEMESTE WAKTU INDI
TANGGAL NO RPP KD
R KATOR

1A / I 07.30 - 08.40 2/5 4.13 4.13.1

Senin / 28 5A / I 09.30 - 10.40 PH 3.10 3.10
6A / I 10.55 - 12.05 PH 3.13 3.13
3A / I 07.30 - 08.40 6/4 4.8 4.8.1
Selasa / 29
2A / I 09.30 - 10.40 3/5 4.12 3.12.1
3.11 3.11
2A / I 07.30 - 08.40 PH
3.12 3.12
Rabu / 30
1A / I 09.30 - 10.40 PH 3.13 3.13
3A / I 10.55 - 12.05 PH 3.7, 3.8 3.7, 3.8

Mengetahui
Kepala Sekolah
SULEMAN ADADAU, S.Pd.I
NIP. 19781015 200901 1 005
AGENDA / BATAS / JURNAL HARIAN KEGIATAN GURU
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
SDN 14 KABILA
TAHUN :
PARAF
MATERI PEMBELAJARAN TUNTAS BELUM
GR KS

Menceritakan kisah keteladanan Nabi Yusuf as dan Nabi Syuaib, as √ −

Mempraktikkan wudu dan doanya dengan tertib dan benar √ −
Mempraktikkan wudu dan doanya dengan tertib dan benar √ −
Mempraktikkan tata cara bersuci √ −
Menceritakan kisah keteladanan Nabi Yusuf as dan Nabi Syuaib, as √ −
mempraktikkan tata cara bersuci dari hadas kecil sesuai syariat Islam √ −
Penilaian Harian Kompetensi Dasar (KD) √ −
Memahami hikmah puasa ramadhan yang dapat membentuk akhlak mulia √ −
mempraktikkan tata cara bersuci dari hadas kecil sesuai syariat Islam √ −
Mempraktikkan tata cara bersuci √ −
Memahami hikmah puasa ramadhan yang dapat membentuk akhlak mulia √ −
Memahami kisah keteladanan Sahabat-sahabat Nabi Muhamammad Saw √ −
Menceritakan kisah keteladanan Nabi Yusuf as dan Nabi Syuaib, as √ −
Penilaian Harian Kompetensi Dasar (KD) √ −
Memahami kisah keteladanan Nabi Saleh a.s √ −
Mempraktikkan tata cara bersuci √ −
Memahami kisah keteladanan Nabi Muhammad SAW √ −
mempraktikkan tata cara bersuci dari hadas kecil sesuai syariat Islam √ −
Memahami kisah keteladanan Sahabat-sahabat Nabi Muhamammad Saw √ −
Memahami hikmah puasa ramadhan yang dapat membentuk akhlak mulia √ −
Penilaian Harian Kompetensi Dasar (KD) √ −

TAHUN :
PARAF
MATERI PEMBELAJARAN TUNTAS BELUM
GR KS

Penilaian Harian Kompetensi Dasar (KD) √ −

Menunjukkan hikmah puasa ramadhan yang dapat membentuk akhlak mulia √ −
Menceritakan kisah keteladanan Sahabat-sahabat Nabi Muhamammad Saw √ −
Memahami kisah keteladanan Nabi Muhammad SAW √ −
Memahami kisah keteladanan Nabi Saleh a.s √ −
Menceritakan kisah keteladanan Nabi Saleh a.s √ −
Memahami kisah keteladanan Nabi Adam a.s √ −
Memahami kisah keteladanan Nabi Muhammad SAW √ −
Memahami kisah keteladanan Nabi Ayub a.s √ −
Menceritakan kisah keteladanan Sahabat-sahabat Nabi Muhamammad Saw √ −
Menunjukkan hikmah puasa ramadhan yang dapat membentuk akhlak mulia √ −
Memahami kisah keteladanan Nabi Ayub a.s √ −
Memahami kisah keteladanan Nabi Adam a.s √ −
Menunjukkan hikmah puasa ramadhan yang dapat membentuk akhlak mulia √ −
Menceritakan kisah keteladanan Sahabat-sahabat Nabi Muhamammad Saw √ −
Menceritakan kisah keteladanan Nabi Muhammad SAW √ −
Memahami kisah keteladanan Nabi Luth a.s √ −
Memahami kisah keteladanan Nabi Luth a.s √ −
Menceritakan kisah keteladanan Nabi Adam a.s √ −
Menceritakan kisah keteladanan Nabi Muhammad SAW √ −
Menceritakann kisah keteladanan Nabi Ayub a.s √ −
Menceritakan kisah keteladanan Sahabat-sahabat Nabi Muhamammad Saw √ −
Menunjukkan hikmah puasa ramadhan yang dapat membentuk akhlak mulia √ −
Menceritakan kisah keteladanan Nabi Ayub a.s √ −

TAHUN :
PARAF
MATERI PEMBELAJARAN TUNTAS BELUM
GR KS

Menceritakan kisah keteladanan Nabi Adam a.s √ −

Penilaian Harian Kompetensi Dasar (KD) √ −
Penilaian Harian Kompetensi Dasar (KD) √ −
Menceritakan kisah keteladanan Nabi Muhammad SAW √ −
Menceritakan kisah keteladanan Nabi Luth a.s √ −

Penilaian Harian Kompetensi Dasar (KD) √ −

Penilaian Harian Kompetensi Dasar (KD) √ −

Penilaian Harian Kompetensi Dasar (KD) √ −

Kabila, 30 November 2022

Guru PENDAIS
KARMILA POLIMENGO, S.Pd.I
NIP. 19760423 200701 2 010
2022

KET

2022

KET
2022

KET
 AGENDA / BATAS / JURNAL HARIAN KEGIATAN
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISL

BULAN :
HARI/
KELAS/ KODE
PERT/ KODE
SEMESTE WAKTU INDI
TANGGA NO RPP KD
R KATOR
L

Mengetahui
Kepala Sekolah

RATNA SABUBU, S.Pd

NIP. 19710815 199401 2 002
AGENDA / BATAS / JURNAL HARIAN KEGIATAN GURU
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
SDN 14 KABILA
TAHUN :
PARAF
MATERI PEMBELAJARAN TUNTAS BELUM
GR KS

Kabila, 2021
Guru PENDAIS

KARMILA POLIMENGO, S.Pd.I

NIP. 19760423 200701 2 010
KET