DOKUMEN NEGARA

SANGAT RAHASIA
UTAMA

TES SUMATIF
SATUAN PENDIDIKAN
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
PENDIDIKAN PANCASILA
DAN KEWARGANEGARAAN
Hari, Tanggal : Selasa, 4 April 2023
Pukul : 09.30 – 11.00

PETUNJUK UMUM
1. Isilah terlebih dahulu identitas Anda pada lembar jawaban yang telah disediakan.
2. Periksa dan bacalah soal-soal dengan teliti sebelum Anda menjawabnya.
3. Jumlah soal seluruhnya ada 50 (lima puluh) butir soal pilihan ganda semuanya harus
dijawab.
4. Dahulukan menjawab soal-soal yang Anda anggap mudah.
5. Periksalah pekerjaan anda sebelum diserahkan kepada pengawas.

PEMERINTAH KABUPATEN PONOROGO

DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 SAMBIT
DESA WRINGINANOM. SAMBIT 0352 ( 311 042) PONOROGO, Email : smpn3_sambit@yahoo.co.id
Kode Pos 63474

SAMBIT
2023
Pilihlah salah satu jawaban A, B, C, atau D yang paling benar!

1. Kedatangan bangsa Jepang ke Indonesia menimbulkan Penderitaan bagi bangsa Indonesia. Hal ini
tidak jauh berbeda dengan Belanda “Lepas dari mulut harimau masuk kemulut buaya” arti dari
pepatah di atas adalah....
A. pemindahan kekuasaan
B. pengakuan kedaulatan indonesia
C. kemerdekaan hasil perjuangan tampa pamrih
D. memiliki pernderitaan yang sama antara dijajah Belanda dan dijajah Jepang

2. Perhatikan pernyataan di bawah ini!

1) Kebangsaan Indonesia
2) Internasionalisme atau peri kamanusiaan
3) Peri ketuhanan, Peri kerakyatan
4) Keseimbangan lahir batin
5) Kesejahteraan sosial
Pernyataan di ata
s yang merupakan usulan Dasar negara dari Ir. Soekarno ditunjukkan nomor....
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 2), dan 5)
C. 2), 3), dan 4)
D. 3), 4), dan 5)

3. Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa mengandung arti bahwa Pancasila ....
A.mampu menggerakkan bangsa Indonesia untuk mewujudkan dalam kehidupan
B.digunakan pedoman dalam penyelenggaraan pemerintahan negara
C. sebagai pedoman bertingkahlaku dalam kehidupan sehari-hari
D. dapat membedakan bangsa Indonesia dengan bangsa lain

4. Pancasila merupakan identitas bagi bangsa Indonesia, memberikan corak khas bangsa Indonesia
dan bisa membedakan bangsa Indonesia dengan bangsa-bangsa lain yang ada di dunia. Hal ini
menunjukkan fungsi Pancasila sebagai ....
A. Jiwa bangsa
B. Dasar negara
C. Kepribadian bangsa
D. Pandangan hidup bangsa

5. Perhatikan nilai-nilai Pancasila berikut!

1) Mengakui persamaan derajat, persamaan hak dan kewajiban asasi
2) Mengembangkan sikap tidak semena-mena terhadap orang lain
3) Berani membela kebenaran dan keadilan
4) Mempunyai kedudukan, hak dan kewajiban yang sama
Nilai-nilai Pancasila di atas yang merupakan nilai-nilai sila kedua ditunjukkan nomor ....
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 2), dan 4)
C. 1), 3), dan 4)
D. 2), 3), dan 4)

6. Berdasarkan sejarah penerapan Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa
seiring dengan perkembangan zaman mengalami pasang surut, dimana penerapan Pancasila
tersebut dibagi atas 4 periode, urutan yang benar dari periode tersebut adalah....
A. Orde lama, orde baru, Reformasi, dan awal kemedekaan
B. Orde lama, orde baru, awal kemerdekaan, dan reformasi
C. Awal kemerdekaan, orde lama, orde baru, dan reformasi
D. Awal kemerdekaan, reformasi, orde lama, dan orde baru
7. Pada masa awal kemerdekaan (1945-1955) banyak gerakan yang dianggap membahayakan
keberadaan Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa karena....
A. berusaha ingin mengubah nilai dasar Pancasila
B. mengganggu kestabilan dan keamanan negara
C. bertentangan dengan nilai-nilai Pancasila
D. memicu penjajah datang lagi ke Indonesia

1
 8. Perhatikan pernyataan berikut ini!
1) Kumpulan nilai yang terbaik dari dalam dan luar masyarakat
2) Ideologi merupakan hasil kesepakatan masyarakat itu sendiri
3) Isinya tidak bersifat operasional
4) Terdiri dari tuntutan-tuntutan konkret dan operasional yang wajib ditaati
Yang merupakan ciri-ciri ideologi terbuka ditunjukkan oleh pernyataan nomor ….
A. 1) dan 2)
B. 2) dan 3)
C. 3) dan 4)
D. 2) dan 4)

9. Perhatikan pernyataan di bawah ini!

1) Pencabutan ijin terbit beberapa surat kabar dan majalah karena tidak adanya kebebasan pers
2) Presiden membentuk MPRS anggotanya diangkat dan diberhentikan oleh Presiden
3) Pembatasan jumlah partai Politik
4) Presiden Seokarno ditetapkan sebagai Presiden seumur hidup
5) Lembaga kepresidenan merupakan pengontrol utama lembaga Negara lainnya
Pernyataan di atas yang merupakan penyimpangan terhadap Ideologi Pancasila pada masa orde
baru ditunjukkan oleh nomor…
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 2), dan 4)
C. 1), 3), dan 4)
D. 1), 3), dan 5)

10. Pada masa reformasi penerapan Ideologi Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan
hindup bangsa menghadapi berbagai tantangan antara lain ….
A. Demonstrasi masa yang ingin mengubah Pancasila dengan ideologi lain
B. Pemberontakan-pemberontakan untuk mengganti Ideologi Pancasila
C. Berkembangnya kejahatan di lingkungan masyarakat
D. Kondisi kehidupan masyarakat yang serba bebas

11. Di dalam kehidupan bermasyarakat terdapat 4 (empat) macam jenis norma. Kelebihan norma
hukum dibandingkan dengan norma lain adalah ….
A. sanksinya lebih tegas dan nyata
B. sanksinya lebih menguntungkan
C. sumbernya lebih jelas dan nyata
D. sumbernya tidak diragukan

12. Sistematika Undang-Undang Dasar 1945 yang disahkan PPKI pada tanggal 18 Agustus 1945
adalah ….
A. Pembukaan terdiri dari 4 alinea, Batang Tubuh terdiri dari 16 bab, 37 pasal, Penjelasan
B. Pembukaan terdiri dari 4 alinea, Batang Tubuh terdiri dari 6 bab, 37 pasal, Penjelasan
C. Mukadimah terdiri dari 4 alinea, Batang Tubuh terdiri dari 16 bab, 37 Pasal, Lampiran
D. Mukadimah terdiri dari 4 alinea, Batang Tubuh terdiri dari 16 bab, 37 Pasal, Penutup

13. UUD NRI tahun 1945 mempunyai kedudukan dan fungsi sebagai hukum dasar tertinggi, oleh
karena itu segala peraturan perundang-undangan di bawahnya tidak boleh bertentangan dengan
UUD NRI tahun 1945. Dalam hal ini merupakan konsekuensi dari fungsi UUD NRI 1945
sebagai ....
A. penentu hak dan kewajiban untuk mematuhi norma yang berlaku
B. alat penafsir bagi semua norma hukum yang berada di bawah UUD NRI 1945
C. pengatur tata cara secara teknis untuk menyusun norma hukum yang ada di bawahnya
D. alat kontrol terhadap norma hukum yang lebih rendah, sesuai atau bertentangan dengan
ketentuan UUD NRI 1945

14. “Bahwa sesunggungnya kemerdekaan ialah hak segala bangsa dan oleh sebab itu maka
penjajahan di atas dunia harus dihapuskan, karena tidak sesuai dengan perikemanusiaan dan
perikeadilan”. Alinea pertama Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 tersebut mengandung makna
bahwa.…
A. segala bentuk penindasan terhadap manusia tidak dibenarkan

2
 B. bangsa Indonesia membenci Belanda dan Jepang yang telah menjajah
C. kemerdekaan merupakan cikal bakal untuk menjadi negara yang sejahtera
D. semua bangsa mengedepankan perdamaian dalam hubungan internasional 

15. Sebagai negara hukum, segala aspek kehidupan dalam bidang kemasyarakatan, kebangsaan,
dan kenegaraan termasuk pemerintahan harus berdasarkan atas hukum yang sesuai dengan
sistem hukum nasional. Jenis dan hierarki peraturan perundang-undangan di Indonesia sesuai
pasal 7 UU Nomor 12 Tahun 2011 tentang Pembentukan Peraturan Perundang-undangan adalah
....
A. Ketetapan MPR, UUD NRI tahun 1945, UU/PP pengganti UU, PP, Perpres, Perda Propinsi,
Perda Kabupaten/Kota kekuasaan Presiden akan bersifat turun temurun
B. UUD NRI tahun 1945, Ketetapan MPR, UU/PP pengganti UU, PP, Perpres, Perda Propinsi,
Perda Kabupaten/Kota
C. UUD NRI tahun 1945, Ketetapan MPR, Perpres, PP, UU/PP pengganti UU, Perda Propinsi,
Perda Kabupaten/Kota
D. UUD NRI tahun 1945, Ketetapan MPR, UU/PP pengganti UU, Perpres, PP, Perda

16. Perhatikan kata-kata yang terdapat dalam Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 seperti
perikemanusiaan, adil dan makmur, adil dan beradab, keailan sosial. Perhatikan juga ketentuan
pasal 1 ayat (3) dan pasal 27 ayat (1) UUD NRI Tahun 1945. Berdasarkan pada ketentuan
tersebut dapat disimpulkan bahwa kedaulatan yang dianut negara Indonesia adalah ….
A. Kedaulatan negara
B. Kedaulatan hukum
C. Kedaulatan rakyat
D. Kedaulatan raja

17. Perhatikan pernyataan berikut!

1) Negara Indonesia adalah negara kesatuan yang berbentuk republik
2) Negara Indonesia adalah negara hukum
3) MPR adalah pemegang kekuasaan yang tertinggi dalam negara
4) Presiden tidak dapat membubarkan DPR
Pernyataan di atas yang merupakan prinsip-prinsip kedaulatan negara Republik Indonesia
ditunjukkan nomor ….
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 2), dan 4)
C. 1), 3), dan 4)
D. 2), 3), dan 4)

18. Pemilihan umum merupakan perwujudan dari kedaulatan rakyat dan demokrasi. Peranan rakyat
dalam mewujudkan kedaulatannya tidak hanya melaksanakan pemilu, tetapi dapat dilakukan
dengan cara berperan aktif memberikan masukan, usulan, dan kritikan objektif kepada
pemerintah serta mengawasi jalannya roda pemerintahan.
Perhatikan cara-cara penyampaian pendapat berikut ini!
1) Melalui media massa
2) Unjuk rasa secara bebas
3) Lembaga perwakilan rakyat
4) Penyampaian pendapat sesuai UU 
Cara penyampaian pendapat di atas yang benar ditunjukkan nomor ….
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 2), dan 4)
C. 1), 3), dan 4)
D. 2), 3), dan 4)

19. Pelaksanaan kedaulatan rakyat oleh lembaga Negara sesuai undang-undang, tidak bersifat
mutlak atau tanpa batas. Sebagai warga Negara yang meyakini prinsip-prinsip kedaulatan Negara
Republik Indonesia, sikap kita adalah ….
A. menyerahkan urusan pemerintahan dan negara kepada presiden
B. menyerahkan masalah politik kepada yang lain karena bisa membahayakan

3
 C. ikut serta dalam usaha menyukseskan pembangunan nasional sesuai dengan kemampuan
kita
D. menyerahkan pembangunan kepada presiden dan wakil-wakil rakyat yang dipilih melalui
pemilu 

20. Nilai Pancasila yang terkandung dalam pokok pikiran ketiga Pembukaan UUD NRI Tahun 1945
kemudian dijabarkan dalam Batang Tubuh UUD NRI Tahun 1945, ….
A. Pasal 1 ayat (1): “Negara Indonesia ialah negara kesatuan yang berbentuk Republik”
B. Pasal 1 ayat (2): “Kedaulatan berada di tangan rakyat dan dilaksanakan menurut UUD”
C. Pasal 1 ayat (3): “Negara Indonesia adalah negara hukum”
D. Pasal 27 ayat (1): “Segala warga negara bersamaan kedudukannya di dalam hukum dan
pemerintahan dan wajib menjunjung tinggi hukum dan pemerintahan itu dengan tidak ada
kecualinya”

21. Bhinneka Tunggal Ika mengandung makna bahwa walupun bangsa Indonesia terdiri atas
berbagai macam suku bangsa, adat istiadat, ras dan agama yang beranekaragam namun
keseluruhannya merupakan.....
A. bagian dari keberagaman
B. bangsa dan negara Indonesia
C. suatu kesatuan dan persatuan
D. kekayaan bangsa Indoesia yang paling berharga

22. Kita hidup di negara Indonesia yang memiliki keragaman suku bangsa, bahasa daerah, ras,
golongan, budaya serta adat istiadat yang berbeda, yang dapat menimbulkan konflik. Untuk
menumbuhkan rasa persatuan dan kesatuan tidakan yang harus kita lakukan adalah selalu ....
A. menghindari orang lain yang berbeda budaya dengan kita
B. bergaul dengan seluruh penduduk Indonesia dari daerah yang sama
C. membanggakan dan menonjolkan kebudayaan daerah yang kita miliki
D. menghargai dan menghormati setiap budaya yang ada di Indonesia
23. Bangsa Indonesia menderita ketika Daendles (1808-1811) berkuasa. Upaya kerja paksa guna
membangun jalan dari Anyer ke Panarukan membuat rakyat makin menderita. Penderitaan
berlanjut karena Belanda kemudian menerapkan Cultur stelsel (tanam paksa), yang mewajibkan
rakyat ….
A. menanami sebagian dari sawah dan atau ladangnya dengan tanaman komoditas dan
hasilnya diserahkan kepada pemerintah
B. menanami sebagian dari sawah dan atau ladangnya dengan tanaman antara lain lada, kina,
tembakau dan hasilnya diserahkan kepada pemerintah
C. menanami sebagian dari sawah dan atau ladangnya dengan tanaman yang telah ditentukan
dan hasilnya diserahkan ke pemerintah
D. menanami sebagian dari sawah dan atau ladangnya dengan tanaman tertentu dan menjual
hasilnya kepada pemerintah

24. Perhatikan pernyataan berikut!

1) Mempelajari berbagai tarian daerah sebagai upaya untuk melestarikannya
2) Menggunakan produksi luar negeri karena kualitasnya terjamin
3) Menjaga kelestarian alam
4) Membuang sampah pada tempatnya
Dari pernyataan tersebut perilaku yang mencerminkan rasa bangga sebagai bangsa Indonesia
ditunjukkan pada nomor ….
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 2), dan 4)
C. 1), 3), dan 4)
D. 2), 3), dan 4)

25. Perhatikan syair lagu berikut ini!

“Bangun pemudi pemuda Indonesia
Tangan bajumu singsingkan untuk Negara
Masa yang akan datang kewajibanmu lah
Menjadi tanggunganmu terhadap nusa

4
 Menjadi tanggunganmu terhadap nusa”

Syair lagu tersebut memiliki makna yaitu ….

A. Pemudi pemuda Indonesia harus bangkit menuju masa depan gilang gemilang
B. Pemudi pemuda Indonesia mempunyai tanggungan terhadap masa depan bangsa dan
Negara
C. Pemudi pemuda Indonesia harus memiliki tanggung jawab demi bangsa dan negara agar
hidup adil dan makmur
D. Pemudi pemuda Indonesia tidak boleh berpangku tangan karena masa depan bangsa dan
negara ada pada generasi mudanya

26. Mahasiswa menyampaikan kekecewaannya terhadap salah satu kebijakan pemerintah, mereka
bersama-sama menuju gedung DPR untuk menyampaikan aspirasinya, namun tetap mematuhi
ketentuan yang berlaku, mereka menyampaikan aspirasinya dengan santun dan tertib. Tindakan
mereka ini sesuai dengan prinsip ….
A. Wawasan nusantara
B. Bhinneka Tunggal Ika
C. Nasionalisme Indonesia
D. Kebebasan yang bertanggung jawab

27. Keberagaman harus membentuk masyarakat Indonesia yang memiliki toleransi dan sikap saling
menghargai. Oleh karena itu diperlukan adanya ....
A. komitmen persatuan bangsa dalam keberagaman
B. komitmen untuk membangun daerahnya masing-masing
C. komitmen untuk mensejahterakan rakyat di daerah tertinggal
D. komitmen untuk memajukan daerahnya dalam bingkai persatuan

28. Jiwa nasionalisme dan patriotrisme harus dimiliki seluruh anggota mayarakat, khususnya
pemuda. Pemuda sebagai generasi penerus bangsa harus memiliki jiwa nasionalis dan patriotis.
Alasan pentingnya pemuda Indonesia harus memiliki karakter jiwa nasionalis dan patriotis adalah
….
A. supaya bangsa dan Negara Indonesia pada masa yang akan datang bisa sejahtera seperti
sekarang
B. agar Negara Indonesia disegani dalam pergaulan internasional karena memiliki pemuda yang
kuat
C. untuk memperkokoh negara Indonesia sebagai negara yang merdeka secara utuh
D. agar pemerintah Indonesia tidak perlu kerja keras membangun bangsa dan Negara

29. Perhatikan aspek – aspek berikut :

1) Berasal dari garis keturunan ibu
2) Kedudukan perempuan lebih tinggi dibandingkan laki-laki
3) Berasal dari garis keturunan ayah dan ibu
4) Kedudukan perempuan dan laki-laki sama.
Sistem kekerabatan matrilineal ditunjukkan oleh angka ….
A. 1) dan 2)
B. 1) dan 3)
C. 2) dan 3)
D. 3) dan 4)
30. Saat berada di pedesaan, si A dan teman-temannya tidak mungkin menggunakan bahasa daerah
mereka sebagai alat komunikasi. Akhirnya si A dan teman-teman menggunakan bahasa
Indonesia. Tindakan si A dan teman- teman mengatasi kesulitan dalam kerkomunikasi
menunjukkan bahwa ….
A. setiap daerah memiliki bahasa daerah masing-masing
B. bahasa daerah hanya bisa digunakan oleh orang-orang asli keturunan daerah tersebut
C. bahasa Indonesia merupakan bahasa paling mudah dipahami oleh warga pedalaman
D. penggunaan bahasa Indonesia sangat efektif untuk menjalin komunikasi dengan suku
bangsa lain

5
 31.
Jakarta, CNN Indonesia -- Juru Bicara Pemerintah untuk Penanganan Wabah Virus
Corona Achmad Yurianto mewanti-wanti anak muda agar tidak gegabah dalam
menghadapi wabah virus corona. Dari data yang dimiliki pemerintah, usia muda
memang memiliki daya tahan tubuh lebih kuat. Namun bukan berarti, anak muda ini,
kata Yuri, tak bisa terpapar virus corona. Justru pada usia inilah yang harusnya lebih
berhati-hari dalam beraktivitas

Bentuk perjuangan kalian sebagai seorang pelajar, untuk mewujudkan upaya pemerintah tersebut
dalam memerangi corona adalah....
A. menahan diri untuk tetap diam di rumah kecuali ada keperluan yang mendesak
B. tetap keluar rumah seperti biasanya yang penting bisa menjaga imun tubuh
C. tetap keluar rumah karena yakin bahwa kalian tidak akan tertular
D. berserah diri kepada yang Maha kuasa

32. Pelimpahan wewenang pemerintah kepada gubernur sebagai wakil pemerintah dan atau kepada
instansi vertikal di wilayah tertentu merupakan pengertian dari ….
A. Asas Dekonsentrasi
B. Asas Desentralisasi
C. Tugas Pembantu
D. Asas Demokrasi

33. Salah satu cara untuk membina kerukunan dan persatuan antar siswa di sekolah adalah ….
A. Menjaga kerapian di dalam kelas
B. Mengikuti pelajaran dengan seksama
C. Saling menghormati antaranggota sekolah
D. Bekerjasama dalam mengerjakan ulangan

34. Perhatiakan gambar berikut !

Nama kecilkuSoebroto (lahir di Ngepeh, Loceret, Nganjuk, Jawa Timur, 30 Juli 1888 meninggal
di Surabaya, Jawa Timur, 30 Mei 1938 pada umur 49 tahun ) aku adalah tokoh pendiri Budi
Utomo, siapakah aku..?
A. Ir. Sukarno
B. Dr. Sutomo
C. Haji Agus Saliam
D. Cipto Mangunkusumo

35. Berikut ini adalah sikap yang dapat menghambat terciptanya semangat kebangsaan, yaitu ….
A. tidak mencapuradukkan ajaran agama
B. tidak mengakui adanya perbedaan faham
C. tidak mencampuri urusan pemeluk agama lain
D. tidak memaksakan agama dan kepercayaan kepada orang lain
36. Sikap dan perilaku warga Negara yang dijiwai oleh kecintaannya kepada Negara Kesatuan
Republik Indonesia yang berdasarkan Pancasila dan Undang-undang Dasar Republik Indonesia
Tahun 1945 dalam menjamin kelangsungan hidup bangsa dan Negara merupakan pengertian ….
A. Patriotism
B. Bela Negara

6
 C. Cinta tanah air
D. Nasionalisme

37. Ketidakstabilan dalam bidang politik dan hukum bagi warga negara dapat menimbulkan ancaman,
antara lain ….
A. Hilangnya kepercayaan masyarakat terhadap pemerintah
B. Pengangguran yang semakin meningkat
C. Menggunakan hak pilih dalam pemilu
D. Bergaul dengan dilandasi SARA

38. Perhatikan pernyataan berikut ini:

1) Cinta tanah air
2) Kesadaran berbangsa dan bernegara
3) Percaya terhadap Tuhan yang Maha Esa
4) Keyakinan terhadap Pancasila sebagai ideologi negara

Pernyataan di atas yang merupakan perwujudan upaya bela negara ditunjukkan oleh nomor ….
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 3), dan 4)
C. 2), 3), dan 4)
D. 1), 2), dan 4)

39. Kemajuan teknologi dan masuknya budaya asing dapat mempengaruhi gaya hidup dan cara
berfikir masyarakat. Hal ini tentunya akan memicu masalah sosial. Salah satu hal yang dapat
dilakukan untuk menyaring budaya asing yang masuk adalah ….
A. mempelajari pendidikan agama dengan baik
B. melarang budaya asing masuk ke Negara kita
C. mengisolasi diri dari ilmu pengetahuan dan teknologi asing
D. menggunakan budaya asing dan budaya lokal secara seimbang

40. Penyalahgunaan penggunaan media sosial di internet dapat memicu perpecahan yang tentunya
akan menimbulkan ancaman bagi keutuhan Negara republik Indonesia seperti penyebaran berita
hoax (berita bohong) dan ujaran kebencian melalui media sosial. Berikut ini adalah cara yang tepat
untuk menanggulanginya adalah ….
A. segera membagikan berita penting
B. bersikap bijak dalam menanggapi tulisan yang bersifat provokatif
C. menambahi berita tersebut dengan opini atau pendapat pribadi kita sendiri
D. membaca secara keseluruhan dan menanggapi terhadap tulisan yang dipublikasikan

B. Jawablah pertanyaan berikut dengan benar!

41. Pancasila dapat menyesuaikan diri dengan perkembangan zaman, nilai-nilainya tetap dapat
diterapkan dalam berbagai kehidupan dari masa ke masa, karena Pancasila disebut Ideologi
terbuka, sebutkan 2 ciri Pancasila sebagai Ideologi terbuka!

42. Sebagai negara hukum Indonesia memiliki aturan-aturan, dimana semua peraturan yang
berlaku harus bersumber dari peraturan yang lebih tinggi yaitu UUD NRI tahun 1945, sebutkan 4
akibat jika suatu negara tidak memiliki UUD!

43. Sebutkan prinsip-prinsip kedaulatan Negara Republik Indonesia

44. Jika kalian berada pada zaman yang sama saat Sumpah Pemuda tahun 1928, hal-hal apa yang
akan kalian lakukan untuk menunjukan jiwa kepemudaan?

45. Pemberian otonomi yang seluas-luasnya kepada daerah memungkinkan berkembangnya

keberagaman daerah sesuai potensi, budaya dan kekayaannya masing-masing. Bagaimanakah
peran daerah dalam kerangka Negara kesatuan Republik Indonesia?

--------Selamat bekerja semoga sukses-------

7
8