PEMERINTAH KABUPATEN PARIGI MOUTONG

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SUB RAYON 3 AMPIBABO
Alamat : Jln. Trans Sulawesi No……..

SOAL UJIAN SEKOLAH

Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan (PKn)
Kelas/Semester : IX / Genap
Hari/Tabggal : Selasa, 23 Maret 2021\
Waktu : 10.00 – 11.30
Tahun Pelajaran : 2020 / 2021

A. PILIHAN GANDA

1. Badan Penyelidik Usaha – Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia diketuai oleh ….

A. Ir. Soekarno
B. Mr. Moh. Yamin
C. Dr. KRT Radjiman Wediodiningrath
D. Mr. Moh. Hatta
2. Perhatikan beberapa pernyataan berikut !
(1). Mengutamakan semangat persatuan, kesatuan dan nasionalisme yang tinggi
(2). Adanya keinginan menjadi pemimpin bangsa yang di hormati
(3). Selalu bersemangat dalam memperjuangkan kepentingan kelompok
(4). Berupaya keras mewujudkan cita-cita bangsa yang merdeka, bersatu, berdaulat, adil dan
makmur
(5). Melaksanakan tugas demi kepentingan negara tanpa mengesampingkan kepentingan
pribadi
Komitmen yang dimiliki para tokoh dalam perumusan dan penetapan Pancasila sebagai dasar
negara, ditunjukkan oleh pernyataan-pernyataan nomor ....
A. (1) dan (4)
B. (2) dan (3)
C. (3) dan (4)
D. (4) dan (5)
3. Perhatikan gagasan-gagasan mengenai dasar negara berikut!
(1) Peri kebangsaan
(2) Kesejahteraan Rakyat
(3) Mufakat atau Demokrasi
(4) Kebangsaan Indonesia
(5) Kesejahteraan Sosial
Gagasan yang dikemukakan oleh Mr. Moh.Yamin dalam proses perumusan dasar negara
adalah ....
A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (3) dan (4)
D. (1) dan (5)
4. Pancasila merupakan pandangan hidup bangsa Indonesia, sehingga dalam kehidupan sehari-
hari segala tingkah laku dan perbuatan kita harus mencerminkan nilai-nilai Pancasila.
Perilaku yang mencerminkan penerapan sila kedua Pancasila dalam kehidupan masyarakat
adalah ....
A. membina kerukunan hidup antarsesama umat seagama
B. mengembangkan sikap saling mencintai sesama manusia
C. sanggup rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara 
D. tidak memaksakan kehendak diri sendiri kepada orang lain
5. Perhatikan beberapa contoh perilaku berikut!
(1) Memiliki semangat tenggang rasa
(2) Menghargai hasil karya orang lain
(3) Mengakui persamaan derajat dan martabat manusia
(4) Menjunjung tinggi semangat hidup rukun
Perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai sila kemanusiaan yang adil dan beradab adalah ….
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
 C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)
6. Salah satu pasal hasil amandemen UUD 1945 berbunyi “kedaulatan berada di tangan rakyat
dan dilaksanakan menurut undang-undang”. Alasan yang melatarbelakangi amandemen pasal
tersebut adalah ...
A. menuju negara yang semakin demokratis
B. membatasi tugas dan tanggung jawab Presiden
C. menghasilkan pemimpin yang didukung rakyatnya
D. melaksanakan amanat dari para tokoh pendiri bangsa
7.Perhatikan beberapa pernyataan berikut!
(1) Membayar pajak tepat waktu
(2) Mentaati rambu-rambu lalu lintas
(3) Menggunakan hak pilih dalam pemilu
(4) Menghormati orang yang lebih tua
Perilaku positif terhadap pelaksanaan Pasal 27 UUD Negara RI Tahun 1945 dapat
ditunjukkan dalam pernyataan-pernyataan nomor ....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)
8. Perhatikan beberapa perilaku berikut!
(1) Jangan menipu
(2) Harus beribadah
(3) Wajib patuh kepada orang tua
(4) Menghadiri rapat tepat waktu
(5) Menghormati orang yang lebih tua
Perilaku yang mencerminkan pelaksanaan norma agama ditunjukkan oleh pernyataan-
pernyataan nomor ....
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (2), (3), dan (4)
D. (3), (4), dan (5)
9. Dalam suatu rapat terjadi perbedaan pendapat yang dipertahankan oleh masing-masing
kelompok sebagai pendapat yang paling tepat untuk dijadikan keputusan dalam rapat sehingga
rapat menemui jalan buntu. Dalam kondisi seperti itu akhirnya pemimpin rapat mengambil
kebijakan keputusan rapat di tunda dan memanggil perwakilan dari masing-masing kelompok
peserta rapat untuk membahas permasalahan dalam rapat kecil. Sikap yang diambil pemimpin
rapat ini sebagai bentuk perwujudan sila keempat Pancasila.
Berdasarkan ilustrasi tersebut menunjukkan Pancasila sebagai pandangan hidup yang
berfungsi....
A. menunjukkan arah atau tujuan yang akan dicapai sesuai dengan cita-cita bangsa
B. menjadi pegangan dan pedoman dalam menyelesaikan masalah dan tantangan
C. menunjukkan gagasan-gagasan mengenai wujud kehidupan yang dicita-citakan
D. memberikan kemampuan untuk menyaring pengaruh-pengaruh yang negatif 
10. Tata urutan Peraturan Perundang-Undangan di Indonesia disusun secara hierarkis. Makna
hierarki peraturan perundangan adalah peraturan yang ….
A. lebih rendah menjadi pertimbangan pembuatan peraturan diatasnya
B. lebih tinggi menjadi sumber dan dasar bagi peraturan dibawahnya
C. bersifat khusus mengesampingkan peraturan yang bersifat umum
D. baru disahkan mengesampingkan peraturan-peraturan yang lama
11. Peraturan yang bersumber dari Tuhan Yang Maha Esa yang jika dilanggar akan mendapat dosa
disebut ....
A. norma hukum
B. norma agama
C. norma kesusilaan
D. norma kesopanan
12. Sidang Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia (PPKI) menghasilkan keputusan yang
sangat penting bagi bangsa Indonesia. Keputusan tersebut adalah....
A. Pembacaan proklamasi oleh Presiden Soekarno dan pengesahan hukum dasar yang
telah dibuat BPUPKI menjadi Undang-Undang Dasar Indonesia
B. Pembacaan teks proklamasi oleh Soekarno serta pemilihan presiden dan wakil presiden
oleh Otto Iskandardinata
 C. Pengesahan Undang-Undang dasar serta pengangkatan Ir. Soekarno dan Drs. Moh.
Hatta menjadi presiden dan wakil presiden.
D. Pengesahan hukum dasar serta pengangkatan soekarno dan muh. Yamin menjadi
presiden dan wakil presiden
13. Norma sangat diperlukan agar kepentingan antar-warga masyarakat tidak saling berbenturan.
Dengan demikian norma bertujuan ….
A. menciptakan kehidupan yang tertib, teratur dan aman
B. memberikan kemudahan dalam mengadakan interaksi
C. memaksa orang untuk bertindak tertib
D. mengadili orang yang salah

14. Tujuan negara Indonesia sesuai dengan Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia 1945
mencerdaskan kehidupan bangsa, terdapat pada alinea ….
A. 1
B II
C. III
D. IV
15. Perhatikan pernyataan dalam alinea ketiga pembukaan UUD NRI Tahun 1945 berikut ini :
“Atas berkat rahmat Allah Yang Maha Kuasa dan dengan didorongkan oleh keinginan luhur,
supaya berkehidupan kebangsaan yang bebas, maka rakyat Indonesia menyatakan dengan ini
kemerdekaannya”  pernyataan tersebut mengandung makna ....
A. kemerdekaan Indonesia merupakan hasil perjuangan rakyat Indonesia dan atas
kuasa Tuhan Yang Maha Esa
B. niat yang luhur dan rahmat Tuhan Yang Maha Esa menjadi pendorong bangsa
Indonesia untuk terus berjuang melenyapkan bangsa penjajah
C. kemerdekaaan  tidak semata-mata adalah hasil pemberian dari pemerintah Jepang,
tetapi juga atas kuasa dan rahmat Tuhan Yang Maha Esa
D. kemerdekaan merupakan keinginan dan tekad sebagian pemimpin bangsa Indonesia
untuk menjadikan bangsa yang bebas merdeka
16. Persatuan dan Kesatuan harus selalu kita perkuat. Salah satu contoh tindakan yang dapat
dilakukan untuk memperkuat persatuan dan kesatuan dalam lingkungan masyarakat adalah ....
A. membayar pajak sesuai dengan waktunya
B. melakukan kampanye anti bullying di Sekolah
C. membiasakan diri bertegur sapa dengan tetangga
D. mengadakan kegiatan pentas seni antar pelajar
17. Perhatikan penggolongan hukum berikut !
(1). Hukum Nasional
(2). Hukum Kebiasaan
(3). Hukum Internasional
(4). Hukum Undang-Undang
Berdasarkan pernyataan diatas, pembagian hukum berdasarkan tempat berlakunya
ditunjukkan oleh nomor ....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (4)
18. Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia tahun 1945 mengandung
tujuan negara Indonesia, salah satu bentuk penerapan tujuan negara Indonesia adalah....
A.Menjadi negara adidaya di kawasan Asia Tenggara
B.Memproduksi senjata api untuk di jual ke pasar internasional
C.Menciptakan pemerintahan tanpa korupsi, kolusi, nepotisme dan gratifikasi
D.Mengirim pasukan untuk menjalankan misi perdamaian PBB
19. Perhatikan pernyataan berikut ini !
1. memberikan kepastian hukum bagi warga Negara
2. melindungi dan mengayomi hak-hak warga Negara
3. melindungi hak-hak golongan tertentu
4. memberi rasa keadilan bagi warga Negara
5. melindungi secara khusus kepada pejabat Negara
6. menciptakan ketertiban dan ketentraman
Dari pernyataan yang merupakan arti penting hukum bagi warga Negara di tunjukkan pada
nomor……
 A. 1, 2, 3 dan 4 C. 1, 2, 4 dan 6
B. 1, 3, 4 dan 5 D. 3, 4,5 dan 6
20.Sering kita jumpai seseorang menunjukkan gaya hidup mewah. Mereka menyukai barang mahal
produksi luar negeri bahkan tak jarang mereka memamerkan koleksi barang mewah mereka di
media sosial. Harga mahal bukan halangan bagi mereka untuk membeli karena memiliki barang
bermerek dari luar negeri dirasa mampu meningkatkan kepercayaan diri dan eksistensi. Faktor
penyebab lunturnya kebanggaan terhadap produk dalam negeri adalah....
A. munculnya rasa iri sebagian masyarakat terhadap para publik figur
B. rendahnya semangat nasionalisme dan patriotisme di masyarakat
C. tingginya semangat untuk memperlihatkan kekayaan pribadi
D. rendahnya kemampuan seseorang mengendalikan keinginannya
21. Pokok pikiran ke 4 yang dalam pembukaan UUD 1945 adalah ….
A. negara kesatuan
B. keadilan sosial
C. negara yang berkedaulatan rakyat
D. negara yang berketuhanan Yang Maha Esa
22. Negara Indonesia selain meiliki kekayaan yang berlimpah juga memiliki keberagaman yang
menjadi kebanggaan. Berikut yang bukan merupakan bagian dari keberagaman bangsa
Indonesia, adalah ….
A. suku bangsa
B. budaya bangsa
C. bahasa daerah
D. Ideologi bangsa
23.” Setiap warga Negara berhak dan wajib ikut serta dalam usaha pertahanan ketahanan dan
keamanan Negara”. Hal ini ditegasakan dalam UUD 1945 pasal ….
A. 27
B ` 28
C. 29
D. 30
24. Setiap warga negara berhak dan wajib turut serta dalam usaha pertahanan dan keamanan
negara. Secara umum bela negara adalah …
A. kesediaan suatu bangsa untuk dapat hidup maju dan sejajar dengan bangsa-bangsa
lain
B. keinginan suatu bangsa dalam mempertahankan dan melanjutkan perjuangan
pahlawannya
C. sikap dan tindakan suatu bangsa yang bersedia melindungi dan memajukan negara
D. sikap bangsa yang waspada terhadap berbagai kemungkinan yang merendahkan
negara
25. Salah satu contoh persamaan kedudukan warga negara dalam kehidupan bermasyarakat
adalah ....
A. bersosialisasi dengan seluruh tetangga yang berkeyakinan sama
B. kewajiban mengikuti kegiatan upacara proklamasi kemerdekaan
C. kebebasan dalam mempelajari kelemahan ajaran agama lain
D. bergaul tanpa membedakan ras, agama, suku, dan golongan
26. Bentuk pelaksanaan demokrasi di lingkungan sekolah dapat diamati pada saat ….
A. penetapan kepala sekolah
B. pemilihan guru teladan
C. penentuan siswa berprestasi
D. pemilihan ketua OSIS
27. Sikap warga negara yang mencerminkan kecintaan dan kebanggaan terhadap tanah air
Indonesia adalah antara lain....
A. bangga menggunakan barang produksi luar negeri
B. bangga menggunakan barang produk dalam negeri
C. selalu beranggapan produksi luar negeri lebih bagus
D. menganjurkan teman untuk memakai produk luar negeri
28. Peran serta pemuda dalam pembelaan Negara, pada masa penjajahan antara lain ….
A. menjadi mata – mata Negara asing
B. bekerja sama dengan kaum penjajah
C. mengutamakan keutuhan daerahnya
D. mengikatkan diri sebagai bangsa Indonesia melalui ikrar sumpah pemuda 1928
29. Rudi meminta izin kepada orang tuanya hendak mengerjakan tugas sekolah di rumah
temannya, namun sebenarnya dia pergi untuk bermain. Perbuatan Rudi ini telah melanggar
norma kesusilaan.
Pernyataanyang menunjukkan sanksi yang akan diterima Rudi adalah....
A. selama bermain hati Rudi merasa gembira
B. rudi tidak di ijinkan pulang oleh orang tuanya
C. timbul ketidakpercayaan orangtuanya kepada Rudi
D. ketika pulang Rudi mendapat amarah dari tetangga rumahnya
30. Di lingkungan perkotaan sering kita jumpai masyarakat ekonomi menengah ke atas memilih
tinggal di apartemen. Selain karena fasilitas, kenyamanan dan keamanan, masalah prestise
juga menjadi salah satu alasan. Meskipun kadang sesama penghuni apartemen tersebut tidak
saling mengenal tampaknya hal tersebut tidak menjadi masalah. Masalah keamanan dan
kebersihan telah diurus oleh petugas sehingga kegiatan seperti gotong royong sudah tak
diperlukan lagi.
Berdasarkan ilustrasi diatas lunturnya nilai persatuan disebabkan oleh ....
A. sikap hidup materialistis yang diwujudkan melalui sikap hidup yang mendambakan
materi/ingin menguasai dan memiliki harta benda
B. sikap hidup hedonis dan gaya hidup konsumtif yang mulai banyak dipraktekkan
sebagian masyarakat Indonesia saat ini
C. kesibukan kerja dan aktivitas diluar rumah menyita waktu dan tenaga sehingga
tidak sempat lagi untuk bergotong royong
D. sikap hidup individualistis yang merupakan ciri masyarakat liberal mulai
memengaruhi cara hidup masyarakat Indonesia
31. Perhatikan beberapa contoh perilaku berikut!
(1) Setiap ambil keputusan selalu dengan cara musyawarah
(2) Menciptakan suasana pergaulan yang sehat dan dinamis
(3) Menjamin kemerdekaan memeluk agama dan beribadah menurut agamanya
(4) Menghormati teman-teman yang berbeda keyakinan dengan kita
Perilaku yang sesuai dengan Pancasila terutama sila Ketuhanan Yang Maha Esa adalah ….
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)
32. Setiap warga negara memiliki kewajiban yang sama dalam menjaga persatuan dan kesatuan.
Persatuan dan kesatuan di masyarakat dapat diperkuat dengan melakukan berbagai macam
cara, salah satunya adalah ....
A. mengikuti kegiatan siskamling di lingkungan RT setempat
B. menjaga kebersihan dan keindahan rumah masing-masing
C. melaksanakan kewajiban agama masing-masing
D. mengumpulkan barang bekas untuk didaur ulang
33. Perhatikan tabel berikut ini
Pasangan yang sesuai antara bentuk keragaman dan artinya ditunjukkan oleh kolom….

Obsen Bentuk Arti

Keragaman
A Rasa Hasil budi daya cipta manusia
B Suku Golongan manusia yang mengelompokan dirinya dengan
sesamanya
C Gender Kategori dalam antropologi fisik untuk menetukan kelompok
orang dari asal yang sama
D Budaya Perbedaan yang tampak antara laki-laki dan perempuan apabila
dilihat dari nilai dan tingkah laku

34. Perhatikan pernyataan berikut ini;

1. Menguatnya etnosentrisme kelompok
2. Stereotip terhadap sesuatu kelompok
3. Hubungan antarpenganut agama yang kurang
4. Hubungan antarpenduduk asli dan pendatang kurang
5. menguatnya nilai perekonomian penduduk
Gejala dalam masyarakat yang memiliki potensi penyebab konflik sosial dapat di lihat pada
nomor…
A. (1),( 2),( 3),( 4) dan( 5)
 B. (2),( 3), (4) dan( 5)
C. (2),( 3), dan( 4)
D. (1), (2),( 3), dan( 4)
35.Perhatikan pernyataan berikut ini :
1)    adanya partisipasi masyarakat dalam seluruh aspek kehidupan
2)    adanya pengakuan akan supremasi hukum
3)    adanya pengakuan akan kesamaan  di antara warga negara
4)    adanya kebebasan warga negara
5)    adanya diskriminasi warga negara
6)    adanya pemaksaan partai politik
Dari pernyataan tersebut, unsur-unsur demokrasi sebagai bentuk pemerintahan
ditunjukkan nomor....
A. 1, 2, 3 dan 4  
    B. 1, 2, 3 dan 5        
C. 1, 2, 3 dan 6              
D. 3, 4, 5 dan 6
36. Perhatikan gambar berikut ini !
(1) (2) (3) (4)

Muso Dr. Radjiman Imam Kartosoewiryo I Gusti Ngurah Rai

Dinamika penerapan Pancasila masa Orde Lama pada periode 1945-1949 adalah pemberontakan
DI/TII yang dipimpin oleh tokoh yang ditunjukkan dengan nomor ....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
37. Perhatikan beberapa pernyataan berikut !
1. pemerintah membubarkan konstituante
2. Presiden diturunkan dari jabatannya
3. UUDS tahun 1950 dinyatakan tidak berlaku lagi
4. penaikan harga barangkebutuhan
5. kembali kepada UUD Tahun 1945
Dari data di atas yang merupakan isi dekrit presiden Tahun 1959 ditunjukan dengan nomor...
A. 1,2 dan 4
B. 1,3 dan 4
C. 1,3 dan 5
D. 2,3 dan 5

38. Perhatikan gambar di bawah ini !

Gambar di atas merupakan perwujudan dari pokok pikiran Pembukaan UUD Tahun 1945
yang...
A. ke – 1
B. ke – 2
C. ke – 3
D. ke – 4

39. Perhatikan tabel  di  bawah  ini !

1 politik  adu domba 3 politik  etika
2 kerja paksa rodi 4 tanam  paksa
Berdasarkan  tabel di atas yang  merupakan  tindakan  kekejaman  bangsa Belanda yang
membuat rakyat  Indonesia   menderita sehingga bangkit menumbuhkan benih perlawanan
di berbagai daerah  ditunjukkan  dengan  nomor …. 
 A. (1), (2) 7 dan (3) 
B. (1), (2)  dan (4)
C. (1), (3)  dan (4)
D. (2), (3)  dan (4)
40. Prinsip   yang  mengharuskan  kita  mengakui bahwa  bangsa  Indonesia   merupakan
bangsa yang  terdiri  atas  berbagai  suku, bahasa, agama dan adat  kebiasaan  yang
majemuk,  sehingga mewajibkan   kita  bersatu  sebagai  bangsa Indonesia. Dalam
hubungan   makna   persatuan Indonesia hal  ini  termasuk  prinsip ....
A. Bhineka  Tunggal  Ika C. wawasan  nusantara
B. Nasionalisme  Indonesia D. mewujudkan  cita-cita  reformasi
SOAL KELAS IX

1. Pokok pikiran ke 4 yang dalam pembukaan UUD 1945 adalah ….

- Negara yang berketuhanan Yang Maha Esa
2. Negara Indonesia selain meiliki kekayaan yang berlimpah juga memiliki keberagaman
yang menjadi kebanggaan. Berikut yang bukan merupakan bagian dari keberagaman
bangsa Indonesia, adalah
– Ideologi bangsa
3. ” Setiap warga Negara berhak dan wajib ikut serta dalam usaha pertahanan ketahanan dan
keamanan Negara”. Hal ini ditegasakan dalam UUD 1945 pasal ….
- 27
4. Setiap warga negara berhak dan wajib turut serta dalam usaha pertahanan dan keamanan
negara. Secara umum bela negara adalah …
- Sikap dan tindakan suatu bangsa yang bersedia melindungi dan memajukan negara
5. Salah satu contoh persamaan kedudukan warga negara dalam kehidupan bermasyarakat
adalah ....
- Bergaul tanpa membedakan ras, agama, suku, dan golongan
6. Bentuk pelaksanaan demokrasi di lingkungan sekolah dapat diamati pada saat ….
- Pemilihan ketua OSIS
7. Sikap warga negara yang mencerminkan kecintaan dan kebanggaan terhadap tanah air
Indonesia adalah antara lain....
- Bangga menggunakan barang produk dalam negeri
8. Peran serta pemuda dalam pembelaan Negara, pada masa penjajahan antara lain ….
- Mengikatkan diri sebagai bangsa Indonesia melalui ikrar sumpah pemuda 1928
9. Rudi meminta izin kepada orang tuanya hendak mengerjakan tugas sekolah di rumah
temannya, namun sebenarnya dia pergi untuk bermain. Perbuatan Rudi ini telah
melanggar norma kesusilaan.
Pernyataan yang menunjukkan sanksi yang akan diterima Rudi adalah....
- Timbul ketidakpercayaan orangtuanya kepada Rudi
10. Di lingkungan perkotaan sering kita jumpai masyarakat ekonomi menengah ke atas
memilih tinggal di apartemen. Selain karena fasilitas, kenyamanan dan keamanan,
masalah prestise juga menjadi salah satu alasan. Meskipun kadang sesama penghuni
apartemen tersebut tidak saling mengenal tampaknya hal tersebut tidak menjadi masalah.
Masalah keamanan dan kebersihan telah diurus oleh petugas sehingga kegiatan seperti
gotong royong sudah tak diperlukan lagi.
Berdasarkan ilustrasi diatas lunturnya nilai persatuan disebabkan oleh ....
- Sikap hidup individualistis yang merupakan ciri masyarakat liberal mulai
memengaruhi cara hidup masyarakat Indonesia
11. Perhatikan beberapa contoh perilaku berikut!
(1) Setiap ambil keputusan selalu dengan cara musyawarah
(2) Menciptakan suasana pergaulan yang sehat dan dinamis
(3) Menjamin kemerdekaan memeluk agama dan beribadah menurut agamanya
(4) Menghormati teman-teman yang berbeda keyakinan dengan kita
 Perilaku yang sesuai dengan Pancasila terutama sila Ketuhanan Yang Maha Esa adalah ….
- (3) dan (4)
12. Setiap warga negara memiliki kewajiban yang sama dalam menjaga persatuan dan
kesatuan. Persatuan dan kesatuan di masyarakat dapat diperkuat dengan melakukan
berbagai macam cara, salah satunya adalah ....
- mengikuti kegiatan siskamling di lingkungan RT setempat

13. Perhatikan tabel berikut ini

Pasangan yang sesuai antara bentuk keragaman dan artinya ditunjukkan oleh kolom….

Obsen Bentuk Arti

Keragama
n

B Suku Golongan manusia yang mengelompokan dirinya dengan

sesamanya

14. Perhatikan pernyataan berikut ini;

1. Menguatnya etnosentrisme kelompok
2. Stereotip terhadap sesuatu kelompok
3. Hubungan antarpenganut agama yang kurang
4. Hubungan antarpenduduk asli dan pendatang kurang
5. menguatnya nilai perekonomian penduduk
Gejala dalam masyarakat yang memiliki potensi penyebab konflik sosial dapat di lihat
pada nomor…
- (1),( 2),( 3),( 4) dan ( 5)

15. Perhatikan pernyataan berikut ini :

1)    adanya partisipasi masyarakat dalam seluruh aspek kehidupan
2)    adanya pengakuan akan supremasi hukum
3)    adanya pengakuan akan kesamaan  di antara warga negara
4)    adanya kebebasan warga negara
5)    adanya diskriminasi warga negara
6)    adanya pemaksaan partai politik
Dari pernyataan tersebut, unsur-unsur demokrasi sebagai bentuk pemerintahan
ditunjukkan nomor....
- 1, 2, 3 dan 4  

16. Perhatikan gambar berikut ini !

(1) (2) (3) (4)

Muso Dr. Radjiman Imam Kartosoewiryo I Gusti Ngurah Rai

Dinamika penerapan Pancasila masa Orde Lama pada periode 1945-1949 adalah
pemberontakan DI/TII yang dipimpin oleh tokoh yang ditunjukkan dengan nomor ....
-3

17. Perhatikan beberapa pernyataan berikut !

1. pemerintah membubarkan konstituante
2. Presiden diturunkan dari jabatannya
3. UUDS tahun 1950 dinyatakan tidak berlaku lagi
4. penaikan harga barangkebutuhan
 5. kembali kepada UUD Tahun 1945
Dari data di atas yang merupakan isi dekrit presiden Tahun 1959 ditunjukan dengan
nomor...
- 1,3 dan 5

18. Perhatikan gambar di bawah ini !

- Gambar di atas merupakan perwujudan dari pokok pikiran Pembukaan UUD Tahun
1945 yang...
- ke – 4

19. Perhatikan tabel  di  bawah  ini !

1 politik  adu domba 3 politik  etika
2 kerja paksa rodi 4 tanam  paksa
Berdasarkan  tabel di atas yang  merupakan  tindakan  kekejaman  bangsa Belanda
yang membuat rakyat  Indonesia   menderita sehingga bangkit menumbuhkan benih
perlawanan di berbagai daerah  ditunjukkan  dengan  nomor …. 
- (1), (2)  dan (4)

20. Prinsip   yang  mengharuskan  kita  mengakui bahwa  bangsa  Indonesia   merupakan
bangsa yang  terdiri  atas  berbagai  suku, bahasa, agama dan adat  kebiasaan  yang
majemuk,  sehingga mewajibkan   kita  bersatu  sebagai  bangsa Indonesia. Dalam
hubungan   makna   persatuan Indonesia hal  ini  termasuk  prinsip ....
- Bhineka  Tunggal  Ika
 PEDOMAN PENSKORAN DAN KUNCI JAWABAN
US MATA PELAJARAN PPKn
KURIKULUM /2013
RAYON 03 (TIGA)
TAHUN PELAJARAN 2020-2021

A. Pilihan Ganda
1. Kunci Jawaban PG

KUNCI N KUNCI KUNCI KUNCI

NO NO NO
JAWABAN O JAWABAN JAWABAN JAWABAN

1 C 11 B 21 D 31 D

2 A 12 C 22 D 32 A

3 D 13 A 23 A 33 B

4 D 14 D 24 C 34 A

5 C 15 A 25 D 35 A

6 A 16 C 26 D 36 C

7 A 17 B 27 B 37 C

8 A 18 D 28 D 38 D

9 B 19 C 29 C 39 B

10 B 20 B 30 D 40 A

2. Pedoman Penskoran PG
Jawaban benar skor 1
Jawaban salah skor 0
Bobot PG (40 butir) = 40% dari 100 (nilai PG maksimal 100)
Bobot tiap butir = 2,5% dari 100 (nilai per butir 2,5)

3. Tabel Nilai PG
Jml. Skor Jml. Skor
Jml. Skor Jml. Skor
Peroleha Nilai Peroleha Nilai Nilai Nilai
Perolehan Perolehan
n n
 1 2,5 11 25,7 21 52,5 31 77,5
2 5,0 12 30 22 55 32 80
3 7,5 13 32,5 23 57,5 33 82,5
4 10 14 35 24 60 34 85
5 12,5 15 37,5 25 62,5 35 87,5
6 15 16 40 26 65 36 90
7 17,5 17 42,5 27 67,5 37 92,5
8 20 18 45 28 70 38 92
9 20,5 19 47,5 29 72,5 39 97,5
10 25 20 50 30 75 40 1000