UMBN/IPA/MTs UTAMA

SANGAT RAHASIA K0TA SEMARANG

KEMENTERIAN AGAMA

TAHUN PELAJARAN 2017/2018

MADRASAH TSANAWIYAH ( MTs )

PENDIDIKAN PANCASILA DAN

KEWARGANEGARAAN
( UTAMA )
Hari/Tanggal :
Jam :
PETUNJUK UMUM

1. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Komputer (LJK) yang tersedia dengan
menggunakan pensil 2B, sesuai petunjuk.
2. Hitamkan jawaban pada huruf yang Anda anggap benar pada LJK.
3. Waktu mengerjakan soal 120 menit.
4. Jumlah soal Ilmu Pengetahuan Alam 40 butir.
5. Bacalah soal-soal dengan teliti sebelum Anda menjawabnya.
6. Laporkan kepada pengawas ruang apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas,
rusak, atau tidak lengkap.
7. Apabila ada jawaban yang Anda anggap salah, dan Anda ingin memperbaikinya,
hapuslah dan ganti jawaban yang Anda anggap paling benar.
8. Periksalah LJK dengan saksama sebelum Anda diserahkan kepada pengawas ruang.

1
I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang (X)
pada huruf A, B, C, atau D pada lembar jawab yang tersedia !
1. Perhatikan tokoh pada gambar berikut!

Perhatikan rumusan dasar negara berikut ini !

1. peri kebangsaan
2. peri kemanusiaan
3. peri ketuhanan
4. peri kerakyatan
5. kesejahteraan rakyat
Dari pernyataan di atas, rumusan dasar negara yang diusulkan secara lisan dan urut oleh
Mr.Muhammad Yamin di tunjukkan nomor….
A. 1, 2, 3, 4, 5
B. 1, 2, 4, 3, 5
C. 2, 1, 3, 4, 5
D. 2, 3, 1, 4, 5
2. Perhatikan beberapa pernyataan berikut !
1) Mengutamakan semangat persatuan, kesatuan dan nasionalisme yang tinggi
2) Adanya keinginan menjadi pemimpin bangsa yang dihormati
3) Selalu bersemangat dalam memperjuangkan kepentingan kelompok
4) Berupaya keras mewujudkan cita-cita bangsa yang merdeka, bersatu, berdaulat, adil
dan makmur
5) Melaksanakan tugas demi kepentingan negara tanpa mengesampingkan kepentingan
pribadi
Komitmen yang dimiliki para tokoh dalam perumusan dan penetapan Pancasila sebagai
dasar negara, ditunjukkan oleh pernyataan-pernyataan nomor ....
A. (1) dan (4)
B. (2) dan (3)
C. (3) dan (4)
D. (4) dan (5)

2
3. Sekumpulan konsep bersistem yang dijadikan dasar, membentuk arah dan tujuan untuk
kelangsungan hidup suatu bangsa disebut....
A. ideologi
B. idealisme
C. nasionalisme
D. patriotisme
4. Rumusan Pancasila dalam piagam Jakarta berbeda dengan rumusan Pancasila dalam
Pembukaan UUD 1945. Perbedaan itu terletak pada bunyi sila pertama di piagam
Jakarta….
A. ketuhanan Yang Maha Esa dengan kewajiban menjalankan syari’at Islam
B. ketuhanan Yang Maha Esa dengan menjalankan syari’at Islam bagi pemeluknya
C. ketuhanan dengan kewajiban menjalankan syari’at Islam bagi para pemeluknya
D. ketuhanan dengan kewajiban menjalankan syari’at Islam bagi pemeluk-pemeluknya
5. Dasar negara yang sah dan benar adalah dasar negara Indonesia yang tercantum dalam . .
A. piagam Jakarta
B. pembukaan UUD 1945
C. dasar negara usulan Soepomo
D. dasar negara usulan Ir. Soekarno
6. Salah satu semangat yang ditunjukkan pendiri negara dalam perumusan Pancasila adalah
musyawarah. Musyawarah merupakan pengamalan sila keempat Pancasila. Musyawarah
tidak akan mencapai mufakat jika ....
A. anggota musyawarah terdiri atas beragam suku, agama, ras, dan antar golongan
B. terlalu banyak usulan yang disampaikan anggota musyawarah
C. perbedaan pendapat menghiasi proses musyawarah
D. tiap-tiap anggota teguh pada pendirian pribadi
7. Pancasila merupakan pandangan hidup bangsa Indonesia, sehingga dalam kehidupan
sehari-hari segala tingkah laku dan perbuatan kita harus mencerminkan nilai-nilai
Pancasila. Perilaku yang mencerminkan penerapan sila kedua Pancasila dalam kehidupan
masyarakat adalah ....
A. membina kerukunan hidup antar sesama umat seagama
B. mengembangkan sikap saling mencintai sesama manusia
C. sanggup rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara
D. tidak memaksakan kehendak diri sendiri kepada orang lain
8. Pancasila adalah ideologi terbuka maksudnya ….
A. dapat menerima kemajuan
B. terbuka untuk dibicarakan bersama
C. membuka dan menerima semua kemajuan yang ada

3
 D. menerima kemajuan pengetahuan sesuai dengan kepribadian bangsa Indonesia.
9. Sikap positif terhadap Pancasila, khususnya sila pertama dalam kehidupan bermasyarakat
dapat ditunjukkan oleh warga negara Indonesia, seperti berikut….
A. mengucapkan syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas segala karunia yang
diterima
B. mendahulukan kepentingan berbangsa dan bernegara diatas kepentingan pribadi atau
golongan
C. membantu pekerjaan orang lain sehingga dapat cepat selesai
D. melakukan musyawarah mufakat dalam menyelesaikan masalah
10. Pancasila yang lahir bersamaan dengan lahirnya bangsa Indonesia dan memberikan ciri
atau corak yang khas yang membedakan dengan ideologi yang lain merupakan ungkapan
yang menunjukkan bahwa Pancasila berkedudukan sebagai....
A. dasar negara
B. ideologi negara
C. pandangan hidup
D. kepribadian negara
11. Dalam suatu rapat terjadi perbedaan pendapat yang dipertahankan oleh masing-masing
kelompok sebagai pendapat yang paling tepat untuk dijadikan keputusan dalam rapat
sehingga rapat menemui jalan buntu. Dalam kondisi seperti itu akhimya pemimpin rapat
mengambil kebijakan keputusan rapat di tunda dan memanggil perwakilan dari masing-
masing kelompok peserta rapat untuk membahas permasalahan dalam rapat kecil. Sikap
yang diambil pemimpin rapat ini sebagai bentuk perwujudan sila keempat Pancasila.
Berdasarkan ilustrasi tersebut menunjukkan Pancasila sebagai pandangan hidup yang
berfungsi ....
A. menunjukkan arah atau tujuan yang akan dicapai sesuai dengan cita-cita bangsa
B. menjadi pegangan dan pedoman dalam menyelesaikan masalah dan tantangan
C. menunjukkan gagasan-gagasan mengenai wujud kehidupan yang dicita-citakan
D. memberikan kemampuan untuk menyaring pengaruh-pengaruh yang negatif
12. Pasangan yang menunjukkan kesesuaian pengamalan nilai-nilai Pancasila terdapat pada
pilihan....
Nilai Pancasila Bentuk pengamalan
A. Ketuhanan Membantu teman yang terkena banjir
B. Kemanusiaan Menghormati keputusan bersama
C. Kerakyatan Menghormati orang lain yang sedang beribadah
D. Keadilan Mendirikan koperasi madrasah
13. Dalam proses pembuatan UUD NRI, BPUPKI menyelenggarakan sidang kedua. Sidang
ini dipenuhi adu argumentasi dari setiap anggota. Walaupun begitu, setiap anggota
kelompok mampu meredam emosi sehingga agenda utama bisa tercapai. Hal tersebut
dibuktikan dengan …

4
 A. kesuksesan dalam memperluas wilayah tanah air sampai ke tanah melayu dan Papua
B. pernyataan kemerdekaan Indonesia yang telah diproklamasikan pada 17 Agustus
1945
C. keberhasilan bangsa Indonesia merumuskan dan mengesahkan hukum dasar bagi
Indonesia merdeka
D. pengangkatan Ir. Sukarno dan Drs. Muhammad Hatta selaku presiden dan wakil
presiden pertama Indonesia
14. Memberikan bantuan kepada para korban bencana alam merupakan perwujudan nilai
luhur Pancasila yang tercermin dalam sila ke-....
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
15. Pancasila telah berperan dan berfungsi mempersatukan seluruh rakyat Indonesia yang
multietnis, multideologis, dan multireligius. dalam hal ini, Pancasila dihayati sebagai…
A. ideologi rakyat
B. ideologi terbuka
C. ideologi persatuan
D. ideologi pembangunan
16. Perhatikan gambar berikut !

Berkenaan dengan macam-macam norma yang berlaku di masyarakat, gambar di atas

termasuk pelaksanaan norma ….
A. agama
B. hukum
C. kesusilaan
D. kesopanan
17. C. F. Strong menyebutkan bahwa konstitusi itu sabagai sekumpulan asas-asas yang
mengatur....
A. kekuasaan pemerintah

5
 B. wewenang lembaga negara
C. membantu para pejabat negara
D. hak dan kewajiban warga negara
18. Tata urutan peraturan perundang-undangan di Indonesia disusun secara hirarkis. Makna
hirarki peraturan perundangan-undangan adalah peraturan yang ....
A. lebih rendah menjadi pertimbangan pembuatan peraturan diatasnya
B. lebih tinggi menjadi sumber dan dasar bagi peraturan dibawahnya
C. bersifat khusus mengesampingkan peraturan yang bersifat umum
D. baru disahkan mengesampingkan peraturan-peraturan yang lama...
19. Toleransi merupakan sikap yang dikembangkan para tokoh perumus dasar negara.
Wujud sikap toleransi yang ditunjukkan para tokoh dalam merumuskan dasar negara,
yaitu....
A. rela berkorban, baik tenaga, waktu, maupun pikiran demi perumusan dasar negara
B. rela mengubah rumusan ketuhanan dalam Piagam Jakarta menjadi Ketuhanan Yang
Maha Esa
C. terjalin kesepakatan bahwa isi preambule undang-undang dasar diambil dari Piagam
Jakarta
D. bekerja keras menyelenggarakan sidang pertama dan kedua BPUPKI ‘
20. Perhatikan penggolongan hukum berikut !
1) Hukum Nasional
2) Hukum Kebiasaan
3) Hukum Internasional
4) Hukum Undang-Undang
Berdasarkan pernyataan di atas, pembagian hukum berdasarkan sumbernya ditunjukkan
oleh nomor ....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (4)
21. Perhatikan hasil sidang berikut!
1) Menyepakati preambule Undang-Undang Dasar diambil dari Piagam Jakarta. ‘
2) Merumuskan dasar negara Indonesia.
3) Menetapkan dan mengesahkan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia
Tahun 1945. ,
4) Memilih presiden dan wakil presiden yaitu : Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta.
5) Membentuk sebuah Komite Nasional untuk membantu presiden.
Hasil sidang PPKI pada tanggal 18 Agustus 1945 ditunjukkan oleh angka.

6
 A. 1), 2), dan 3)
B. 2), 3), dan 4)
C. 2), 3), dan 5)
D. 3), 4), dan 5)
22. Pembukaan UUD 1945 tidak dapat diubah sekalipun oleh MPR karena mempunyai
kedudukan sebagai. ...
A. tertib hukum tertinggi
B. pernyataan kemerdekaan
C. sumber dari segala sumber hukum
D. peraturan yang tidak dapat diubah
23. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!
1). UUD NRI tahun 1945
2). Ketetapan MPR
3). Undang-Undang atau Peraturan Pemerintah Pengganti Undang-Undang
4). Peraturan Pemerintah
5). Peraturan Daerah Provinsi
6). Peraturan Presiden
7). Peraturan Daerah Kabupaten/Kota
Dari pernyataan-pernyataan di atas urutan yang tepat Perundang-Undangan RI menurut
UU Nomor 12 Tahun 2011 ditunjukkan oleh nomor….
A. (1), (2), (3), (4), (5), (6), (7)
B. (1), (2), (3), (4), (6), (5), (7)
C. (1), (3), (4), (2), (5), (6), (7)
D. (1), (4), (2), (3), (5), (6), (7)
24. Perhatikan pernyataan dalam alinea pertama pembukaan UUD NRI Tahun 1945 berikut
ini : “Bahwa sesungguhnya kemerdekaan itu ialah hak segala bangsa dan oleh sebab itu,
maka penjajahan di atas dunia harus dihapuskan karena tidak sesuai dengan
perikemanusiaan dan perikeadilan” Pernyataan tersebut mengandung makna
A. para pejuang bangsa yakin bahwa kemerdekaan pasti dapat diraih tanpa bantuan
negara-negara lain
B. keteguhan bagi bangsa Indonesia berdiri dengan tegak untuk melawan negara-negara
kuat di eropa
C. keteguhan pendirian bangsa Indonesia untuk melawan penjajah demi mencapai
kemerdekaan
D. niat yang luhur menjadi pendorong bangsa Indonesia untuk melenyapkan bangsa
penjajah
25. Perhatikan pernyataan dalam alinea ketiga pembukaan UUD NR1 Tahun 1945 berikut ini
: “Atas berkat rahmat Allah Yang Maha Kuasa dan dengan didorongkan oleh keinginan

7
 luhur, supaya berkehidupan kebangsaan yang bebas, maka rakyat Indonesia menyatakan
dengan ini kemerdekaannya” pernyataan tersebut mengandung makna....
A. kemerdekaan Indonesia merupakan hasil perjuangan rakyat Indonesia dan atas kuasa
Tuhan Yang Maha Esa
B. niat yang luhur dan rahmat Tuhan Yang Maha Esa menjadi pendorong bangsa
Indonesia untuk terus berjuang melenyapkan bangsa penjajah
C. kemerdekaaan tidak semata-mata adalah hasil pemberian dari pemerintah Jepang,
tetapi juga atas kuasa dan rahmat Tuhan Yang Maha Esa
D. kemerdekaan merupakan keinginan dan tekad sebagian pemimpin bangsa Indonesia
untuk menjadikan bangsa yang bebas merdeka
26. Indonesia menganut bentuk pemerintahan demokrasi dimana kedaulatan rakyat menjadi
pilar dalam penyelenggaraan pemerintahan. Pernyataan berikut ini yang merupakan
makna dari kedaulatan rakyat adalah
A. pemerintah wajib tunduk kepada rakyat
B. rakyat menjalankan pemerintahan secara langsung
C. rakyat sebagai pemegang kekuasaan tertinggi dalam negara
D. pemerintahan di jalankan untuk kepentingan wakil-wakil rakyat
27. Konsekuensi dan kedudukan UUD NRI tahun 1945 sebagai hukum dasar adalah….
A. UUD tidak mudah diubah
B. harus menjadi panutan bagi semua warga negara
C. peraturan lebih rendah tidak boleh bertentangan dengan UUD
D. UUD menjadi sumber dari segala sumber tertib hukum suatu negara
28. Perhatikan beberapa contoh perilaku di bawah ini !
1. sikap menghormati kebebasan beribadah
2. berkata jujur dan baik terhadap sesamanya
3. menghormati kerukunan hidup antar umat beragama
4. berbakti kepada orang tua
Perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai sila Ketuhanan Yang Maha Esa adalah….
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
29. Rudi meminta ijin kepada orang tuanya hendak mengerjakan tugas sekolah di rumah
temannya, namun sebenarnya dia pergi untuk bermain. Perbuatan Rudi ini telah
melanggar norma kesusilaan.
Pernyataan yang menunjukkan sanksi yang akan diterima Rudi adalah ....
A. selama bermain hati Rudi merasa gembira
B. Rudi tidak di ijinkan pulang oleh orang tuanya

8
 C. timbul ketidakpercayaan orangtuanya kepada Rudi
D. ketika pulang Rudi mendapat amarah dari tetangga rumahnya
30. Perhatikan pernyataan berikut!
1) Indonesia pernah dijajah oleh banyak negara.
2) Wilayah Indonesia terletak antara Samudra Hindia dan Samudra Pasifik.
3) Indonesia sebagai lalu lintas perdagangan internasional.
4) Adanya gerakan pembebasan di kawasan Asia-Afrika, ’
5) Kondisi alam Indonesia yang tidak sama.
6) Masyarakat memiliki pandangan yang berbeda tentang perubahan.
7) Masyarakat Indonesia bersifat tertutup terhadap pengaruh dari luar negeri.
Pernyataan yang menjadi faktor penyebab keberagaman masyarakat Indonesia
ditunjukkan oieh angka . . . .
A. 1), 2), 4), dan 7)
B. 2), 3), 4), dan 5)
C. 2), 3), 5), dan 6)
D. 3), 4). 5), dan 6)
31. Perhatikan tindakan berikut!
1) Ayah bersama anggota keluarga pergi ke wihara
2) Andi mengajak Rio untuk menganut agama yang sama
3) Indra memberikan kesempatan kepada Alex untuk beribadah.
4) Umat muslim memberikan sebagian lahan parkir masjid untuk menampung
kendaraan jemaat gereja.
Contoh penerapan sikap saling menghormati antar pemeluk agama ditunjukkan oleh
angka....
A. 1) dan 2)
B. 1) dan 3)
C. 2) dan 4)
D. 3) dan 4)
32. Bacalah berita berikut!

Lunturnya sikap tenggang rasa dalam kehidupan masyarakat Indonesia menjadi

penggerak dilaksanakannya doa bersama oleh Majelis Dzikir Hubbul Wathon
(MDHW) di Istana Negara, kegiatan ini diharapkan dapat dijadikan momentum untuk
mempersatukan bangsa. Menurut ketua MDHW. K.H. Musthofa Aqil Siradj
”Mencintai tanah air merupakan bagian dari ukhuwah wathaniyah atau persaudaraan
Keterangan
bangsa”. yang sesuai berita yaitu....
A. Sumber :
panitia kegiatan m.republika.co.id/berita/dunia-islam/islam-nusantara/17/07/30/otwx9b328-dzikir-
ingin mendapatkan simpati pemerintah
kebangsaan-diharapkan-kokohkan-rasa-cinta-tanah-air, diunduh 21 September 2017
B. masyarakat ingin adanya keharmonisan antarumat beragama

9
 C. keseriusan pemerintah dalam membangun bangsa Indonesia dimulai dengan doa
bersama.
D. adanya upaya memperkukuh persatuan dan kesatuan bangsa melalui kegiatan doa
bersama
33. Persatuan dan Kesatuan harus selalu kita perkuat. Salah satu contoh tindakan yang dapat
diamalkan untuk memperkuat persatuan dan kesatuan dalam lingkungan masyarakat
adalah ...
A. membayar pajak sesuai dengan waktunya
B. melakukan kampanye anti bullying di madrasah
C. membiasakan diri bertegur sapa dengan tetangga
D. mengadakan kegiatan pentas seni antar pelajar
34. Proklamasi kemerdekaan RI 17 Agustus 1945 merupakan hasil perjuangan ….
A. seluruh rakyat Indonesia
B. Soekarno dan Mohammad Hatta
C. para tokoh yang bergabung dalam BPUPKI
D. sebagai hadiah dari pemerintahan Jepang
35. Penyelenggaraan otonomi daerah yang berlaku sekarang berdasar pada ….
A. UU No. 22 tahun 1999
B. UU No. 12 tahun 2008
C. UU No. 32 tahun 2004
D. UU No. 33 tahun 2004
36. Pada 28 Oktober 1928 peserta kongres pemuda mengucapkan ikrar. yang dikenal sebagai
Sumpah Pemuda lsi teks Sumpah Pemuda menyimpulkan bahwa....
A. peserta kongres pemuda memiliki tekad mengusir penjajah.
B. para pemuda Indonesia mengakui sebagai bagian dari bangsa Indonesia
C. putra dan putri Indonesia memiliki keberanian dalam melawan penjajah
D. golongan muda memiliki niat lebih kuat untuk memerdekakan Indonesia daripada
golongan tua
37. Sering kita jumpai seseorang menunjukkan gaya hidup mewah. Mereka menyukai barang
mahal produksi luar negeri bahkan tak jarang mereka memamerkan koleksi barang
mewah mereka di media sosial. Harga mahal bukan halangan bagi mereka untuk
membeli karena memiliki barang bermerek dari luar negeri dirasa mampu meningkatkan
kepercayaan diri dan eksistensi. Faktor penyebab lunturnya kebanggaan terhadap produk
dalam negeri adalah ....
A. munculnya rasa iri sebagian masyarakat terhadap para publik figur
B. rendahnya semangat nasionalisme dan patriotisme di masyarakat
C. tingginya semangat untuk memperlihatkan kekayaan pribadi
D. rendahnya kemampuan seseorang mengendalikan keinginannya

10
38. Bacalah wacana berikut!

Orang yang memiliki status sosial tinggi cenderung diperlakukan lebih terhormat
daripada orang yang berstatus sosial rendah. Kondisi ini tentu saja akan berdampak
negatif karena dapat menciptakan kelas-kelas sosial dan menimbulkan disintegrasi.

Akibat yang akan muncul berdasarkan situasi, pada wacana di atas adalah....
A. akan tercipta status sosial baru dalam masyarakat.
B. akan terjadi konflik sosial karena perbedaan dalam menyikapi status sosial
C. akan tercipta ketenteraman dalam masyarakat karena setiap orang bisa berperan
sesuai status sosial
D. akan tercipta keharmonisan dalam bérbagai peran antara orang yang berstatus sosial
tinggi dan berstatus sosial rendah
39. Bacalah wacana berikut!

Tantowi Ahmad dan Liliana Natsir menjadi. juara di ajang BWF World Championship.
Owi dan Butet, panggilan akrab mereka, sudah pernah menjadi juara dunia pada 2013;
Pada 2017 mereka kembali merebut gelar juara dunia; Mereka mendapatkan hadiah
medali emas. Saat nama Indonesia disebut, Owi dan Butet tampak tersenyum dan
mengibarkan bendera Merah Putih.
Sumber : wow.tribunnews.com/2017/08/29/tampak-tak-biasa-di-detik-45-ekspresi-liliana-natsir-saat-
naik-podium-penyerahan-medali-emas? Page=2. diunduh 22 September 2017

Tindakan Tantowi Ahmad dan Liliana Natsir mengibarkan bendera Merah Putih
menunjukkan....
A. jiwa patriotisme yang dimiliki Owi dan Butet sangat tinggi karena mereka mampu
melakukan yang orang lain tidak bisa lakukan
B. persatuan dan kesatuan antara Owi dan Butet begitu tinggi sehingga mereka
mengibarkan bendera Merah Putih bersama
C. rasa bangga mereka sebagai putra putri bangsa yang mampu mengharumkan nama
Indonesia di dunia
D. mereka bangga menjadi juara dunia untuk kedua kalinya dalam ajang yang sama.
40. Bacalah wacana barikut !
Andi selaku ketua kelas mengkoordinasikan teman-temarmya untuk melakukan latihan
upacara pada hari Senin. Andi bertugas sebagai pemimpin upacara. Ines, Ruli, dan Sofi
bartugas sebagai pasukan pengibar bandera. Sesi Iatihan berjalan lancar. Mereka barharap
pelaksanaan upacara hari Senin berjalan lancar. Pada hari Senin ternyata Ines tidak bisa
masuk sekolah karena sakit. Andi kemudian berinisiatif meminta temannya menggantikan
tugas Ines. Teman-temannya tidak ada yang berani karena belum latihan. Andi
memberikan motivasi kepada teman-temannya bahwa menjadi petugas pengibar bendera
merupakan perbuatan terpuji sebagai bentuk bela negara yang dapat dilakukan peserta
didik. Berkat motivasi tersebut, Angga siap menggantikan tugas Ines.
Tujuan Andi memotivasi teman-temannya agar....

11
 A. pelaksanaan upacara berjalan cepat karena Andi memiliki tanggung jawab besar
untuk menyelenggarakan upacara
B. teman-temannya paham bahwa pelaksanaan upacara yang baik dapat dilihat dari para
petugasnya yang profesional
C. ada yang mau menggantikannya sebagai pemimpin upacara karena Andi
menggantikan tugas Ines menjadi petugas pengibar bendera
D. tumbuh kesadaran di benak teman-temannya bahwa pemuda memiliki tanggung
jawab kepada negara yang ditunjukkan dengan menjadi petugas pengibar bendera
II. Jawablah pertanyaan berikut ini dengan benar !
41. Sebutkan 3 tokoh kemerdekaan yang menyampaikan rumusan dasar negara Indonesia
merdeka dalam sidang BPUPKI !
42. Berikan 3 contoh sikap yang menunjukkan pengamalan nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari di lingkungan madrasah!
43. Jelaskan secara singkat tugas dan fungsi DPR !
44. Komisi Yudisial (KY) merupakan lembaga negara yang bersifat mandiri dan dalam
pelaksanaan wewenangnya bebas dari campur tangan atau pengaruh kekuasaan lainnya.
Sebutkan 3 (tiga) kewenangan Komisi Yudisial dalam menjalankan tugas tersebut!
45. Berikan 3 contoh peristiwa yang pernah terjadi di Indonesia yang merupakan ancaman
keutuhan NKRI !

12