1. Perhatikan pernyataan berikut.

1. Tidak bisa dipisahkan sila satu dengan sila yang lain

2. Tidak bisa di pecah
3. Tidak bisa diringkas
Pernyatan diatas menunjukan ...
A. Pancasila sebagai satu kesatuan dan keterkaitan
B. Pancasila sebagai pondasi bangsa
C. Pancasila mengandung nilai luhur bangsa
D. Panca sila sebagi dasar negara
2. Kebijakan yang dibuat oleh negara tidak boleh berpotensi menimbulkan disintegrasi
bangsa. Artinya dalam menyelenggarakan negara harus menjaga nilai...
A. Kemanusian
B. Persatuan
C. Kerayatan
D. Keadilan

3. Fauziah adalah siswi Sekolah Menengah Pertama dan selalu meraih peringkat 1 di
kelasnya.Selain prestasi akademik di sekolah Fauziah juga mampu meraih prestasi di
luar sekolah, ia menjuarai Olimpiade Sains Nasional tingkat Provinsi dalam mata
pelajaran IPA. Fauziah selalu berpegang teguh pada prinsip bahwa masa muda harus
dihabiskan dengan melakukan hal yang bermanfaat dan membanggakan orang tua
maupun sekolahnya.
Karakter positif yang ditunjukkan oleh Fauziah dalam meraih prestasi adalah ....
A. Berani mengambil resiko
B.Memiliki idealisme
C.mandiri dan disiplin
D.bersikap ksatria

4. Pancasila merupakan nilai –nilai dasar dan luhur bangsa Indonesia yang menjadi
acuan serta pandangan hidup bangsa, makna dari...
A. Pancasila sebagai Pandangan Hidup bangsa
B. Pancasila sebagai dasar negara
C. Pancasila sebagai kepribadian bangsa
D. Pancasila sebagai sumber dari segala sumber hukum

5. Perumusan hukum dan peraturan negara mesti bernafaskan pada sila – sila Pancasila,
makna dari...
A. Pancasila sebagai Pandangan Hidup bangsa
B. Pancasila sebagai dasar negara
C. Pancasila sebagai kepribadian bangsa
D. Pancasila sebagai sumber dari segala sumber hukum
6. Kepribadian bangsa Indonesia mencerminkan nilai – nilai luhur yang terkandung
dalam Pancasila, makna dari...
A. Pancasila sebagai Pandangan Hidup bangsa
B. Pancasila sebagai dasar negara
 C. Pancasila sebagai kepribadian bangsa
D. Pancasila sebagai sumber dari segala sumber hukum
7. Pancasila memberikan arah dan tujuan hendak dibawa ke mana bangsa dan negara
Indonesia itu , makna dari...
A. Pancasila sebagai Pandangan Hidup bangsa
B. Pancasila sebagai cita-cita dan tujuan bangsa
C. Pancasila sebagai kepribadian bangsa
D. Pancasila sebagai sumber dari segala sumber hukum
8. Perhatikan pernyataan berikut .
Pancasila merupakan bagian yang yang tidak terpisahkan dari bangsa
Indonesia .dalam perjalanan bangsa Indonesia ternyata Pancasila merupakan
perjanjian luhur yang dibuat oleh para pendiri negara.
Esensi dan nilai Pancasila ada dalam kehidupan secara jelas.,oleh karena itu
sebenarnya mudah bagi bangsa Indonesia dalam menerapkanya
Wacana tersebut menunjukan bahwa...
A. Semua warga negara mampu mentaati Pancasila
B. Pancasila dibuat dengan terpaksa oleh pendiri negara
C. Nilai – nilai Pancasila sudah ada dalam kehidupan sehari – hari
D. Kedudukan Pancasila akan tergantikan jika tidak terjaga
9. Dalam melaksanakan pembangunan di Indonesia, ada kerangka, arah dan tujuan , hal
ini dimaksudkan agar pembangunan tidak menyimpang dari nilai – nilai
Pancasila,sehingga tercipta bangsa yang bermoral dan beradab.
Pernyatan tersebut merupakan fungsi Pancasila sebagai..
A. Moral Pembangunan
B. Jiwa bangsa Indonesia
C. Kepribadian bangsa
D. Perjanjian luhur
10. Sebagai bangsa yang merdeka ,Indonesia mempunyai cita – cita dan tujuan yang
hendak dicapai, sehingga Indonesia sejajar dengan negara lain.Cita – Cita dan tujuan
tersebut tercantum didalam...
A. Pembukaan UUD NRI tahun 1945 alinia ke empat
B. Proklamasi kemerdekaan Indonesia
C. Sumpah pemuda
D. Kebangkitan nasional
11. Pemerintahan dari rakyat ,oleh rakyat dan untuk rakyat dengan mengutamakan
musyawarah dalam pengambilan kebijakan publik merupakan pencerminan dari
nilai...
A. Ketuhanan yang maha esa
B. Kemanusian yang adil dan beradab
C. Persatuan Indonesia
D. Kerayatan yang dipimpin oleh himat kebijaksanaan dalam permusyawaratan
perwakilan
12. Berikut ini contoh perilaku yang sesuai dengan nilai – nilai Pancasila dalam
lingkungan sekolah adalah..
A. Mentaati peraturan yang berlaku dalam masyarakat
B. Melaksanakan tugas piket kelas sesuai dengan jadwal yang sudah disepakati
bersama
C. Menyampaikan pendapat di muka umum dengan baikj dan soan
D. Taat dan patuh pada orang tua
13. Perhatikan pernyatan berikut.
1. Mematuhi peraturan hukum yang berlaku nasional
2. Menghargai pendapat orang lain dalam musyawarah di lingkungan rumah
3. Tidak memaksakan kehendak pada orang lain
4. Mematuhi tata tertib sekolah
5. Menghargai pendapat temen
6. Tidak membeda-bedakan temen saat bergaul di sekolah
7. Melaksanakan tugas piket sekolah dengan baik
Bentuk pengamalan nilai – nilai Pancasila di lingkungan sekolah ditunjukan pada
nomor...
A. 1, 2, 3 dan 4
B. 2, 3, 4 dan 5
C. 3, 4, 6, dan 7
D. 4, 5, 6 dan 7
14. Pengakuan adanya Tuhan seperti yang terdapat dalam Pancasila menunjukan bahwa
negara Indonesia adalah...
A. Negara agama
B. Menganut faham sekuralisme
C. Menganut faham atheisme
D. Mengakui adanya kehidupan religius
15. Kebijakan yang dibuat oleh negara tidak boleh berpotensi menimbulkan disintegrasi
bangsa. Artinya dalam menyelenggarakan negara harus menjaga nilai...
A. Kemanusian
B. Persatuan
C. Kerayatan
D. Keadilan
16. Pernyataan berikut
1. Melindungi segenab bangsa Indonesia
2. Mencerdaskan kehidupan bangsa
3. Negara yang berkepribadian bangsa
4. Memajukan kesejahteraan umum
Dari pernyatan diatas isi dari Pembukaan UUD 1945 pada alinia 4 ditunjukan
pada nomor...
A. 1, 2, dan 3
B. 2, 3 dan 4
 C. 3, 4 dan 1
D. 1, 2 dan 4
17. Sila pertama pada piagam Jakarta adalah....
A. Ketuhanan yang berkedilan
B. Ketuhan yang berprikemanusiaan
C. Ketuhanan dengan menjalankan syariat Islam bagi pemeluknya
D. Ketuhanan yang berpersatuan

18. Perhatikan wacana berikut ini

Bencana yang melanda di suatu wilayah mengakibatkan korban jiwa dan luka – luka.
Warga yang ada dilokasi bencana mengungsi di tempat yang telah disediakan
pemerintah, mereka rela rumahnya demi menyelamatkan diri, mereka hanya
membawa barang seadanya dan pakian yang melekat di badanya. Masyarakat di
berbagai daerah sangat berempati terhadap kejadian tersebut.Masyarakat membantu
para korban dengan mengumpulkan makanan, pakan dan uang
Wacana tersebut merupakan sikap dan prilku yang mencerminkan penerapan
pancasila dengan menjunjung tinggi nilai

A. Ketuhanan
B. Kemanusian
C. Persatuan
D. Kerayatan

19. Perhatikan cuplikan pidato Ir. Soekarno berikut

Kita mendirikan suatu negara semua untuk semua, yaitu bangsa Indonesia.
Kebangsaan Indonesia yang bulat. Bukan kebangsaan Sumatra,bukan kebangsaan
Jawa, bukan kebangsaan Borneo, Sulawesi dan lain-lain, tetapi kebangsaan
Indonesia, yang bersama-sama menjadi dasar suatu nasional staat
Semangat dan komitmen kebangsaan yang ditunjukkan Ir. Soekarno dalam pidato
tersebut adalah....
A. Nasionalisme
B. Musyawarah
C. Persatuan
D. Toleransi

20. Perhatikan pernyataan berikut !

1. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan
2. Berani membela kebenaran dan keadilan
3. Mengembangkan sikap kurang adil kepada sesama manusia
4. Sanggup rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara
Pernyataan yang sesuai dengan sila kedua Pancasila ditunjukan oleh angka...
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 3 dan 4
D. 4 dan 1
21. Perhatikan ilustrasi berikut !
Hastuti anak orang kaya , bergaul dengan semua teman dan tidak pernah menyakiti
orang lain , kalau ada teman yang berbuat jahat kepada orang lain menghampiri, dan
menasehati jangan mengulang perbuatannya , pada dasarnya kita semua sama tidak
boleh sewenag –wenang pada orang lain
Ilustrasi diatas yang dilakukan Hastuti mengamalkan Pancasila, yaitu sila....
A. Ketuhanan Yang Maha Esa
B. Kemanusian yang adil dan beradab
C. Persatuan Indonesia
D. Keadilan sosila bagi seluruh rakyat Indonesia

22. Perhatikan ilustrasi berikut !

Ketua RT 10 Cempaka baru mengundang warga setempat untuk 23
membicarakan keamanan dan kebersihan lingkungan. Hasil yang disepakati setiap
warga mendapat giliran siskamling dan untuk kebersihan dilakukan hari minggu ke 11
dan ke IV

Dari ilustrasi di atas warga RT 10 Cempaka Baru melaksanakan pengamalan

Pancasila sila ...
A. Ketuanan Yang Maha Esa
B. Kemanusiaan yang adil dan beradab
C. Persatuan Indonesia
D. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan
perwakilan

23. Perhatiakan pernyataan berikut.

1. Bahwa perjuang bangsa Indonesia mencapai tingkat yang menentukan
2. Kemerdekaan adalah rahmat Tuhan Yang Maha esa
3. Adanya momentum untuk menyaakan kemerdekaan
4. Mewujudkan negara Indonesia yang merdeka berdaulat adil dan makmur
Yang sesuai dengan makna alinia kedua dari Pembukaan UUD 1945 pada nomor...
A. 1 , 2, dan 3
B. 1 , 2 dan 4
C. 1 , 3 dan 4
D. 2 , 3 dan 4

24. Perhatikan sikap-sikap yang harus dikembangkan sebagai bentuk ketaatan terhadap
peraturan undang- undang berikut ini
1. Mengetahui manfaat sebuah peraturan
2. Memiliki kesadaran mematuhi peraturan yang berlaku
3. Membiarkan dampak negatif apabila tidak mentaati peraturan
4. Bersikap acuh terhadap peraturan perundang – undangan yang berlaku
5. Bersikap apatis apabila peraturan tersebut tidak mengakomodasi kepentingan
masyarakat
Pernyataan yang tidak benar ditunjukkan pada nomor...
A. 1, dan 2
B. 2 dan 3
C. 3 dan 4
D. 4 dan 5
25. Pernyatan berikut
1.Lebih hemat dalam penggunaan anggaran
2.Peraturan di seluruh wilayah sama
3.keseragaman dalam penyelenggaraan menegemen pemerintahan
4.Berpotensi melahirkan pemerintahan yang otoriter
Kelebihan dari sistem pemerintahan sentralisasi ditunjukan poada nomor...
A. 1, 2 dan 3
B. 2, 3 dan 4
C. 3, 4 dan 1
D. 4, 1 dan 2
26. Pernyatan berikut .
1. Potensi dan sumber daya daerah dapat berkembang dengan baik
2. Partisipasi dan tanggung jawab daerah akan ditingkatkan
3. Berpotensi memunculkan sifat kedaerahan
4. Pemerintah daerah lebih mandiri dalam m rngambil keputusan
Kelebihan dari sistem pemerintahan Desentralisasi ditunjukan poada nomor...
A. 1, 2 dan 3
B. 1, 2 dan 4
C. 2, 3 dan 4
D. 4, 1 dan 2

27. Negara KesatuaN Republik Indonesia dibagi atas daerah provinsi dan daerah
provinsi itu dibagi atas kabupaten dan kota,, kabupaten dan kota mempunyai
pemerintahan daerah yang diatur dengan undang-undang
Pernyataan tersebut ditas sesuai dengan
A. Pasal 18 ayat 1 UUD NRI tahun 1945
B. Pasal 18 ayat 2 UUD NRI tahun 1945
C. Pasal 1 ayat 1 UUD NRI tahun 1945
D. Pasal 1 ayat 2 UUD NRI tahun 1945

28. Perhatikan Pernyataan dibawah ini!.

1. Lamanya pengambilan keputusan di level daerah
2. Berpotensi melahirkan pemerintahan otoriter
3. Potensi daerah melakukan inovasi sangat terbatas
4. Membutuhkan biaya besar dalam pemilihan kepala daerah
Yang merupakan kelemahan dari sistem pemerintahan sentralisasi ditunjukan pada
nomor...
A. 1, 2 dan 3
B. 2, 3 dan 4
C. 3, 4 dan 1
D. 4, 1 dan 2

29. Negara yang memiliki Negara –negara bagian merupakan bentuk dari Negara …
A. Kesatuan
B. Serikat
C. Monarki
D. Dominion
30. Perhatikan wacana berikut!
Dalam sejarah perjuangan bangsa Indonesia,Pancasila pernah mengalami ancaman
berkalikali baik dari dalam maupun luar negeri. Ancaman dari dalam negeri misalnya
perilaku-perilaku yang bertentangan dengan nilai-nilai Pancasila. Sedangkan ancaman
dari luar negeri berupa pengaruh kehidupan serta ideologi bangsa lain. Untuk menangkal
segala ancaman yang berusaha merongrong Pancasila maka sikap yang bisa
dikembangkan yaitu….
A. menjalankan kegiatan perekonomian dengan jujur dan tidak merugikan orang
B. mengamalkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari
C. mengemukakan pendapat secara bebas dan bertanggung jawab
D. memanfaatkan sumber daya alam dengan baik
31. Guru PPKN melakukan survei pengamalan nilai-nilai Pancasila terhadap seluruh Peserta
didik di SMP Sukamaju, dengan hasil seperti tersaji dalam tabel berikut ini. Tabel .
Pengamalan Nilai-Nilai Pancasila.
NO Perilaku Jumlah
Siswa
1 Menabung 111
2 Menghargai hasil karya orang lain 99
3 Menolong korban bencana alam 55
4 Membela kebenaran dan keadilan 65
5 Rela berkorban demi bangsa dan Negara 75
6 Musyawarah mengalami jalan buntu dan dilakukan 100
Voting
7 Menerima dan melaksanakan keputusan musyawarah 88

Berdasarkan tabel tersebut dapat disimpulkan bahwa .....

A. Peserta didik yang mengamalkan nilai Pancasila sila kelima lebih banyak dari pada
pengamalan nilai sila keempat.
B. Peserta didik yang mengamalkan nilai Pancasila sila kelima lebih sedikit dari pada
pengamalan nilai sila keempat.
C. Peserta didik yang mengamalkan nilai Pancasila sila keempat lebih sedikit dari pada
pengamalan nilai sila kedua.
D. Peserta didik yang mengamalkan nilai Pancasila sila ketiga sama dengan yang
mengamalkan nilai sila kedua.

32. Perhatikan gambar berikut ini!

 Dari gambar tersebut dan menurut pasal 27 ayai 1 UUD 1945 bahwa “Seluruh warga
negara bersama kedudukannya di dalam hukum dan pemerintahan serta wajib menjunjung
hukum & pemerintahan itu dengan tidak ada pengecualian” Berdasarkan fakta yang ada
saat ini adakalanya…
A. pelanggar hukum bisa menukar jenis sanksi berupa denda misalnya karena melanggar
rambu-rambu atau maka jalan di tempat-tempat umum
B. hukum bisa dituker dengan uang sehingga pelanggar hukum bisa bebas dan tidak ada
jera atau seolah olah hukum tumpul ke atas
C. pelanggar atau seorang koruptor wajib mengembalikan kekayaannya kepada negara
karena hasil dari penyimpangannya
D. setiap pelangar yang didenda berupa materi bisa dibayar dengan uang sesuai
ketentuan yang berlaku

33. Negara Indonesia adalah negara hukum sebagaimana dinyatakan dalam UUD Negara
Republik Indonesia Tahun 1945 pasal 1 ayat (3) ”Negara Indonesia adalah negara
hukum”. Hal ini mengandung arti bahwa kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan
bernegara harus didasarkan pada hukum yang berlaku, artinya
1) hukum dijadikan panglima,
2) segala sesuatu permasalahan harus diselesaikan atas dasar hukum.
3) segala aspek kehidupan termasuk pemerintahan harus berdasarkan atas hukum yang
sesuai dengan sistem hukum nasional
4) mengatasi permasalahan yang timbul boleh menggunakan hukum nasioanal maupun
kolonial
5) hukum tertulis dalam kehidupan saat ini memiliki kedudukan yang sangat penting
baik dalam masyarakat maupun Negara
Dari pernyataan dapat ditarik kesimpulan, bahwa pengertian tersebut terdapat pada
nomor…
A. (1), (2), (3)
B. (1), (2), (4)
C. (2), (3), (4)
D. (2), (3), (5)

34. Perhatikan teks berita berikut!

KOMPAS.com - Badan Pengusahaan (BP) Batam berencana merelokasi penduduk Pulau
Rempang, Batam, Kepulauan Riau yang berjumlah lebih kurang 7.500 jiwa. Relokasi itu
dilakukan untuk mendukung rencana pengembangan investasi di Pulau Rempang.
Rencananya di Pulau Rempang akan dibangun kawasan industri, jasa, dan pariwisata
dengan nama Rempang Eco City. Proyek ini bahkan masuk dalam Proyek Strategis
Nasional (PSN) pemerintah pusat. Rempang Eco City digarap PT Makmur Elok Graha
(MEG) yang kepemilikannya dikaitkan dengan pengusaha nasional Tommy Winata,
konglomerat pemilik Grup Artha Graha. Dengan adanya Rempang Eco City, ditargetkan
bisa menarik investasi hingga Rp 381 triliun pada tahun 2080. Namun rencana tersebut
mendapat penolakan warga sehingga terjadi bentrokan, bahkan anak sekolah yang masih
melakuan aktivitas belajar mengajar terpaksa dihentikan. Bentrok terjadi antara warga
 Pulau Rempang, dengan tim gabungan yang terdiri dari TNI, Polri, Direktorat
Pengamanan BP Batam, dan Satpol PP.
Sumber:https://money.kompas.com/read/2023/09/13/063434426/sejarah-konflik-lahan-
pulau-rempang-bermula-dari-pemberian-hpl-ke-swasta.
Dari teks berita tersebut dapat disimpulkan bahwa telah terjadi konflik antara warga dan
pemerintah. Cara yang sesuai untuk menyelesaikan hal tersebut sesuai dengan Pancasila
sila ke empat yaitu …
A. Pemerintah menangkap warga yang menolak investasi
B. Pemerintah bersama warga Rempang bermusyawarah mencari solusi
C. Warga melakukan demonstrasi yang merusak fasilitas umum
D. Warga melakukan tindakan kekerasan kepada aparat keamanan dalam berdemontrasi
35. Perhatikan infografis Pemilu Legislatif tahun 2019 dibawah ini!

Sumber: Pembagian Kursi DPR Hasil Pemilu 2019 (beritasatu.com)

Indonesia merupakan Negara berdasarkan kedaulatan rakyat yang diimplementasikan
dengan melaksanakan pemilihan umum. Pemilu yang dilakukan salah satunya yaitu
memilih anggota Dewan Perwakilan Rakyat (DPR). Dari infografis tersebut maka
didapat informasi yang benar yaitu ….
A. Partai PDIP mendapatkan 0,22 % dari jumlah kursi anggota DPR
B. Partai Nasdem mendapatkan 0,18 % dari jumlah kursi anggota DPR
C. Partai Gerindra mendapatkan 0,15 % dari jumlah kursi anggota DPR
D. Partai PKB mendapatkan 0,13 % dari jumlah kursi anggota DPR