Pilihan Ganda

1. BPUPKI dalam sidangnya yang pertama pada 29 Mei sampai dengan 1 Juni 1945, yaitu
membahas….
A. rancangan UUD
B. persiapan kemerdekaan
C. konstitusi Republik Indonesia Serikat
D. teks Proklamasi
E. dasar negara
2. Tokoh bangsa Indonesia yang merupakan ketua dari BPUPKI adalah ….
A. M. Yamin
B. Ir. Soekarno
C. Drs. Moh. Hatta
D. K.R.T. Radjiman Wedyodiningrat
E. Soepomo
3. Berikut ini adalah lima asas untuk Indonesia merdeka yang diusulkan oleh Ir. Soekarno,
kecuali….
A. kebangsaan Indonesia
B. kekeluargaan
C. mufakat atau demokrasi
D. kesejahteraan sosial
E. Ketuhanan Yang Maha Esa
4. Pancasila secara resmi disahkan sebagai dasar negara pada pembukaan UUD 1945, yaitu
pada….
A. 29 Mei 1945
B. 1 Juni 1945
C. 1 Oktober 1965
D. 17 Agustus 1945
E. 18 Agustus 1945
5. Dokuritsu Junbi Inkai adalah istilah Jepang untuk menyebut ...
A. BPKNIP
B. PPKI

Pendidikan Pancasila X
 C. BPUPKI
D. PPPKI
E. BPUPPI
6. Perhatikan nilai-nilai semangat tokoh bangsa berikut!
1) Memiliki semangat dalam berjuang memerdekakan negara-negara terjajah
2) Mengutamakan persatuan dan kesatuan
3) Rela berkorban jiwa raga untuk mencapai kemerdekaan
4) Berpartisipasi aktif mencapai cita-cita bangsa
5) Pantang bekerja sama dengan negara yang pernah menjajah
Nilai-nilai semangat para tokoh perumus dasar negara dan patut kita teladani ditunjukkan
nomor….
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (1), (3), dan (5)
C. (2), (3), dan (5)
D. (3), (4), dan (5)
7. Staats fundamental norm adalah norma yang merupakan dasar bagi pembentukan konstitusi.
Ia ada terlebih dahulu sebelum adanya konstitusi. Pancasila sebagai staats fundamental
norm diletakkan sebagai dasar asas dalam mendirikan negara. Hal ini manunjukan bahwa …
A. Pancasila merupakan konstitusi negara
B. Pancasila terdiri dari lima asas
C. Pancasila tidak dapat dirubah
D. Pancasila dapat dirubah dengan amandemen
E. Pancasila merupakan cita-cita bangsa
8. Alasan bahwa Pancasila berfungsi sebagai sumber dari segala sumber hukum karena ….
A. Pancasila memiliki nilai-nilai yang harus kita pedomani
B. Pancasila sebagai dasar negara RI
C. segala aturan hukum bersumber pada Pancasila
D. tegas dan keras dalam pendirian
E. hukum dan Pancasila tidak dapat dipisahkan satu sama lain

Pendidikan Pancasila X
9. Pancasila mampu memberikan gerak (dinamika) serta mampu membimbing ke arah
pencapaian tujuan untuk mewujudkan masyarakat adil, makmur, sejahtera lahir dan batin.
Hal ini mengandung arti bahwa Pancasila berfungsi sebagai ….
A. sumber dari segala sumber hukum
B. dasar negara Indonesia
C. kepribadian bangsa Indonesia
D. perjanjian luhur bangsa Indonesia
E. jiwa bangsa Indonesia

10. Bangsa Indonesia mempunyai ciri khas tersendiri sehingga dapat dibedakan dengan bangsa
lain. Hal ini berarti Pancasila berfugsi sebagai …..
A. dasar negara
B. sumber dari segala sumber hukum
C. jiwa bangsa Indonesia
D. kepribadian bangsa Indonesia
E. pandangan hidup bangsa Indonesia

11. Pancasila merupakan tuntunan bagi penyelenggaraan pemerintah dan kenegaraan RI. Hal ini
merupakan fungsi Pancasila sebagai ….
A. dasar negara dan ideologi negara
B. pandangan hidup bangsa Indonesia
C. pedoman penghayatan dan pengamalan Pancasila
D. satu-satunya asas
E. jiwa dan kepribadian bangsa

12. Perhatikan gambar berikut!

Pendidikan Pancasila X
 Berdasarkan gambar diatas pejabat yang tidak melaksanakan tugasnya dengan baik
merupakan pelanggaran pada fungsi pancasila, yaitu….
A. dasar negara
B. sumber dari segala sumber hukum
C. jiwa bangsa Indonesia
D. kepribadian bangsa Indonesia
E. pandangan hidup bangsa Indonesia

13. sistem politik, ketatanegaraan, dan peraturan perundang-undangan Konsekuensi logis

sebagai warganegara Indonesia yang mengakui dan meyakini Pancasila sebagai dasar negara
dan pandangan hidup bangsa maka kita wajib …
A. patuh tanpa syarat
B. tunduk dan hormat
C. mampu mengendalikan diri
D. loyal dan setia kepada atasan
E. melaksanakannya dalam praktik kehidupan sehari-hari

14. Fungsi pancasila dalam hubungannya dengan pengaruh budaya asing dan iptek yaitu …
A. Merupakan landasan berpijak
B. Sebagai pandangan hidup
C. Merupakan pedoman hidup
D. Sebagai penyaring/filter
E. Sabagai pangkal budaya

15. Perhatikan Gambar berikut!

Pendidikan Pancasila X
 Berkenaan dengan macam-macam nilai menurut Prof. Notonegoro, gambar di atas termasuk
pelaksanaan nilai ….
A. Religius
B. kesopanan
C. kesusilaan
D. Estetika
E. Etika

16. Ketika rapat, Budi menyampaikan pendapat yang berbeda dengan Anton. Namun, hasil
keputusan anggota rapat mengatakan bahwa pendapat Anton lah yang dipilih. Sikap Budi
yang sesuai dengan sila keempat pancasila adalah. . . .
A. Marah dan tidak mau rapat lagi
B. Tetap menggunakan pendapatnya sendiri
C. Menerima dan melaksanakan keputusan rapat
D. Menghormati keputusan rapat namun tidak melaksanakannya
E. Tetap berargumen sampai pendapat kita diterima

17. Salah satu kebijakan pemerintah di bidang pendidikan adalah menetapkan konsep merdeka
belajar, salah satuya dengan menghapus Ujian Nasional (UN) tahun 2021. Kebijakan
tersebut bertujuan untuk memberikan keleluasaan kepada masing-masing sekolah khususnya
dalam menentukan kelulusan siswanya. Selain itu, kegiatan belajar bisa dilakukan secara
eksploratif bukan hanya di dalam ruangan kelas namun menyesuaikan dengan materi dan

Pendidikan Pancasila X
 kondisi yang ada. Harapannya, sekolah bisa menjadi ruang belajar yang merdeka dan proses
memanusiakan manusia.
Kebijakan pemerintah tersebut dilandasi oleh nilai Pancasila yaitu nilai ….
A. ketuhanan dan kemanusian
B. persatuan dan kemanusian
C. kemanusian dan keadilan
D. kerakyatan dan persatuan
E. persatuan dan keadilan

18. Sering seorang guru memberikan tugas kelompok pada siswanya, tujuannya adalah supaya
setiap siswa dapat belajar dan bekerja sama dengan temannya. Berdasarkan pernyataan
tersebut yang dilakukan oleh guru tersebut adalah langkah agar siswa mengamalkan
pancasila yaitu sila…
A. Pertama
B. Kedua
C. Ketiga
D. Keempat
E. Kelima
19. Pemerintah sangat perduli dengan pendidikan pada rakyatnya, hal ini dapat kita lihat dengan
adanya program bantuan pada anak yang kurang mampu dengan Kartu Indonesia Pintar
(KIP), agar mereka bisa mengenyam pendidikan formal. Hanya saja program tersebut
terkadang dimanfaatkan oleh para oknum tidak bertanggung jawab, sehingga program
tersebut tidak tepat sasaran pada anak yang butuh bantuan. Hal ini menandakan adanya
ketimpangan dengan nilai dasar pancasila, yaitu…
A. Ketuhanan
B. Kemanusiaan
C. Persatuan
D. Kerakyatan
E. Keadilan

Pendidikan Pancasila X
20. Globalisasi telah memberikan dampak signifikan pada kehidupan manusia. Nilai-nilai moral
dan eksistensi ideologi negara mulai mendapatkan ancaman. Semua itu dipengaruhi
dinamika masyarakat global. Gaya berpakaian dan budaya asing menjadi panutan. Sikap
egois dan individualis lebih dikedepankan. Kepekaan sosial dan rasa empati terhadap sesama
luntur. Kondisi ini menggambarkan …
A. minimnya keinginan masyarakat untuk menjadikan pancasila sebagai ideologi dunia.
B. lunturnya semangat mengaplikasikan nilai-nilai pancasila dalam kehidupan sehari-hari
C. munculnya keinginan kuat untuk membentuk negara dan ideologi baru
D. rendahnya sikap demokratis dalam pemerintah.
E. Pancasila sudah tidak relevan dengan perkembangan zaman
21. Mencintai produk dalam negeri berarti menggunakan produk yang dihasilkan oleh
perusahaan atau kelompok usaha di negaranya sendiri. Sikap mencintai produk dalam negeri
meliputi pemikiran dan perbuatan yang menunjukkan kesetiaan serta kepedulian tinggi
terhadap produk yang dihasilkan di dalam negeri. Hal ini sesuai dengan pengamalan
pancasila, yaitu sila…
A. Pertama
B. Kedua
C. Ketiga
D. Keempat
E. Kelima
22. Istilah konstitusi dalam banyak bahasa berbeda-beda yang berarti UndangUndang Dasar atau
hukum dasar. Istilah Undang-Undang Dasar dalam bahasa Latin adalah …
A. Constitution
B. Constitutie
C. konstitution
D. Constititum
E. Constitutio
23. Aturan-aturan pokok dasar negara, bangunan negara dan tata negara yang mengatur
perikehidupan suatu bangsa di dalam persekutuan negara disebut ….
A. Konvensi
B. Konstitusi tertulis

Pendidikan Pancasila X
 C. Konstitusi tidak tertulis
D. yurisprudensi
24. Aturan dasar yang timbul dan terpelihara dalam praktik penyelenggaraan negara disebut ….
A. Konvensi
B. Konstitusi tertulis
C. Konstitusi tidak tertulis
D. Yurisprudensi
E. Traktat
25. Panitia Kecil Perancang Undang-Undang Dasar pada tanggal 13 Juli 1945 berhasil
membahas beberapa hal penting dan salah satunya menyepakati ketentuan tentang ….
A. Lambang Negara
B. Pembicaraan tentang pernyataan kemerdekaan
C. Aturan peralihan dengan keadaan perang dan aturan tambahan
D. Naskah penjelasan Undang-Undang Dasar
E. Dasar negara
26. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Menetapkan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945
(2) Membentuk 12 Departemen
(3) Memilih Presiden dan Wakil Presiden
(4) Membentuk Badan Kemanan Rakyat
(5) Membentuk Komite Nasional Indonesia Pusat
Hasil sidang Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia tanggal 18 Agustus 1945
ditunjukkan pernyataan nomor ….
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (1), (3), dan (5)
D. (2), (3), dan (4)
E. (3), (4), dan (5)
27. Konstitusi memungkinkan adanya perubahan sewaktu -waktu sesuai perkembangan
masyarakat, hal ini menunjukan bahwa konstitusi memiliki sifat….
A. Kaku

Pendidikan Pancasila X
 B. Rigid
C. Konstan
D. Luwes
E. Normatif
28. Hubungan Pembukaan teradap pasal-pasal UUD 1945 adalah hubungan yang bersifat....
A. kausal organik
B. satu kesatuan yang erat
C. hierarki piramida
D. penjelasan
E. sistematis
29. UUD berkedudukan sebagai hukum dasar karena ia berisi aturan dan ketentuan tentang hal -
hal yang mendasar dalam kehidupan suatu negara. Pernyataan tersebut memunculkan
kedudukan UUD 1945. Berikut ini yang tidak termasuk kedalam fungsi atau kedudukan
UUD 1945 adalah…
A. sumber keberadaan dan kekuasaan bagi setiap lembaga negara, sehingga UUD mengatur
juga tentang kekuasaan ba dan legislatif
B. dasar adanya atau sumber bagi lahirnya aturan hukum lainnya
C. sebagai hukum tertinggi dalam tata hukum yang bersangkutan
D. hukum dasar dan hukum tertinggi dalam tata hukum RI
E. Sumber dari segala sumber hukum
30. Kedudukan Pembukaan UUD 1945 bagi bangsa Indonesia bersifat tetap dan tidak dapat
diubah, hal ini dikarenakan …
A. pasal-pasal UUD 1945 telah diubah
B. telah disepakati oleh MPR tidak akan mengubah
C. merupakan kaidah yang fundamental terbentuknya Negara
D. merupakan keputusan Presiden dan Wakil Presiden terdahulu
E. sebagai wujud penghormatan terhadap hasil perjuangan bangsa
31. Suatu konstitusi yang telah resmi diterima oleh suatu bangsa dan dilaksanakan secara murni
dan konsekwen di sebut dengan .....
A. Nilai nominal
B. Nilai normatif

Pendidikan Pancasila X
 C. Nilai semantik
D. Nilai praktis
E. Nilai ideal
32. Semua peraturan perundang-undangan dalam suatu negara harus tidak bertentangan dengan
konstitusi, karena konstitusi berkedudukan sebagai hokum …
A. Paling tinggi
B. Paling mengikat
C. Paling kuat
D. Paling lengkap
E. Paling rendah
33. Perhatikan peraturan perundang-undangan berikut ini:
1. Undang-undang dasar negara republik indonesis tahun 1945
2. Undang-undang/peraturan pemerintah pengganti undang-undang
3. TAP MPR
4. Perpres
5. PP
6. Perda Provinsi
7. Perda Kabupaten/Kota
Urutan perundang-undangan di indonesia yang benar sesuai dengan pasal 7 UU nomor 12
tahun 2011 adalah....
A. 1-2-3-4-5-6-7
B. 1-3-2-4-5-6-7
C. 1-3-2-5-4-6-7
D. 2-1-3-5-6-4-7
E. 1-3-2-5-4-7-6
34. Berikut ini Fungsi utama atau pokokdari sebuah konstitusi adalah….
A. penentuan dan pembatasan kekuasaan organ negara
B. pengatur hubungan kekuasaan antar organ negara
C. Sumber dari segala sumber hukum
D. simbolik sebagai rujukan identitas dan keagungan kebangsaan
E. sebagai dasar berdirinya negara

Pendidikan Pancasila X
35. Dalam melakukan perubahan-perubahan atau amandemen terhadap UUD 1945 terdapat
kesepakatan yang sangat mendasar yaitu tidak melakukan perubahan terhadap …
A. pembukaan UUD 1945
B. pasal-pasal mengenai lembaga Negara
C. aturan tambahan
D. batang tubuh UUD 1945
E. aturan peradilan
36. Pasal 37 UUD 1945 cukup jelas membahas tentang tata perubahan dalam pasal perpasal
UUD 1945, tapi tidak memperkenankan merubah pembukaan UUD 1945. Hal ini terjadi
karena merubah pembukaan UUD 1945 memiliki dampak sebagai berikut….
A. Pengubahan Pembukaan UUD 1945 berarti mengubah esensi cita-cita moral dan cita-cita
hukum yang ingin diwujudkan dan ditegakkan oleh bangsa Indonesia.
B. Pengubahan Pembukaan UUD 1945 berarti mengubah kedudukan MPR sebagai lembaga
tertinggi
C. Pengubahan Pembukaan UUD 1945 berarti merubah UUD 1945 sebagai ideologi negara
D. Pengubahan Pembukaan UUD 1945 berarti merubah struktur ketatatanegaraan NKRI
E. Pengubahan Pembukaan UUD 1945 berarti hak dan kewajiban warga negara
37. Tujuan perubahan UUD Negara RI 1945 yang dilakukan bangsa Indonesia adalah sebagai
berikut…
A. membentuk struktur ketatanegaraan
B. mewujudkan kebebasan berpendapat
C. menyempurnakan aturan dasar mengenai tata negara
D. mempertegas kekuasaan pemerintah
E. memberikan pengukuhan hukum pemerintahan
38. Di tengah proses pembahasan perubahan UUD 1945 terdapat kesepakatan dasar dalam
melakukan perubahan dengan cara addendum yaitu perubahan dilakukan dengan …
A. boleh merubah naskah asli diganti dengan yang baru
B. boleh merubah naskah asli ditambah dengan naskah baru
C. tetap mempertahankan naskah aslinya dan naskah perubahannya diletakkan melekat pada
naskah asli
D. tetap mempertahankan naskah asli dan naskah perubahannya

Pendidikan Pancasila X
 E. boleh merubah naslkah asli untuk penyempurnaannya
39. Berikut ini yang dijadikan sebagai dasar yuridis perubahan UUD 1945 adalah …
A. pasal 2 dan pasal 34 UUD 1945
B. pasal 3 dan pasal 35 UUD 1945
C. pasal 2 dan pasal 35 UUD 1945
D. pasal 2 dan pasal 37 UUD 1945
E. pasal 3 dan pasal 37 UUD 1945
40. Penegakkan pelaksanaan konstitusi negara dalam kehidupan sehari -hari bukan hanya
dilaksanakan oleh pemerintah dan pejabat negara saja, melainkan menjadi kewajiban setiap
warganegara Indonesia, Berikut ini yang tidak termasuk dalam dukungan terhadap konstitusi
negara sebagai masyarakat adalah…
A. Berpartisipasi dalam menegakkan dan pemajuan pelaksanaan konstitusi negara.
B. Menyampaikan laporan pada lembaga yang berwenang apabila terjadi pelanggaran
pelaksanaan undang-undang di lingkungan masing-masing.
C. Mengajukan usulan mengenai perumusan dan kebijakan peraturan a tau konstitusi di
lingkungan masing-masing.
D. Mengajukan dan melakukan perubahan konstitusi agar lebih baik dari sebelumnya
E. Melakukan penyebarluasan, baik secara formal maupun informal, kepada masyarakat
agar
mereka sadar akan konstitusi dan peraturanlainnya.
Essay
1. Sebutkan usulan dasar negara menurut Mr. Mohammad Yamin!
2. Sebutkan Niali-Nilai menurut Prof. notonegoro!
3. Lengkapilah tabel nilai-nilai pancasila berikut dengan sikap yang sesuai dengan
pancasila!
NO Nilai Dasar Nilai Praksis
1 Ketuhanan ……………
2 Kemanusiaan ……………
3 Persatuan ……………
4 Kerakyatan ……………
5 Keadilan ……………

4. Apakah yang dimaksud dengan Folkways?

Pendidikan Pancasila X
5. Jelaskan maksud nilai semantik pada konstitusi!

Pendidikan Pancasila X
 KUNCI JAWABAN
Pilihan Ganda
N JAWAB N JAWAB N JAWAB N JAWAB
O AN O AN O AN O AN
1 E 11 A 21 C 31 B
2 B 12 A 22 E 32 A
3 B 13 E 23 B 33 C
4 E 14 D 24 A 34 A
5 D 15 A 25 A 35 A
6 C 16 C 26 C 36 A
7 C 17 C 27 D 37 C
8 C 18 C 28 B 38 C
9 A 19 E 29 E 39 E
10 D 20 C 30 C 40 D

Essay
1. Usulan dasar negara menurut Mr. Mohammad Yamin:
 Peri kebangsaan
 Peri kemanusiaan
 Peri ketuhanan
 Peri kerakyatan
 Peri kesejahteraan rakyat
2. Nilai-Nilai menurut Prof. notonegoro!
 Nilai Vital
 Nilai Material
 Nilai Kerohanian
3. Tabel sikap yang sesuai dengan pancasila!
NO Nilai Dasar Nilai Praksis
1 Ketuhanan Toleran pada agama lain
2 Kemanusiaan Ikut kegiatan kemanusiaan
3 Persatuan Mengembangkan rasa Nasionalisme
4 Kerakyatan Menghargai hasil musyawarah
5 Keadilan Menghargai karya orang lain

4. Folkways adalah perilaku atau tindakan yang selalu dilakukan secara berulang-ulang hingga
menjadi pola yang rutin.
5. Nilai semantik adalah nilai dari konstitusi yang hanya diberlakukan untuk mencapai kepentingan
penguasa saja. Konstitusi bisa menjadi alat bagi pemangku kekuasaan untuk melakukan

Pendidikan Pancasila X
mobilisasi kekuasaan, hal itu menjadi alasan dalam melaksanakan kekuasaan politik terhadap
warga negaranya.

Pendidikan Pancasila X