TO US PKN 2022

PILIHAN GANDA
1. Perhatikan pernyataan berikut :
1) Mengangkat para Menteri untuk membantu tugas presiden
2) Mengangkat Soekarno dan Hatta sebagai Presiden dan Wakil Presiden
3) Membentuk Komite Nasional Indonesia Pusat
4) Membagi Indonesia menjadi 8 Provinsi
5) Mengesahkan Undang-Undang Dasar 1945.
Di antara pernyataan di atas, manakah yang merupakan hasil sidang PPKI Tanggal 18 Agustus
1945 adalah....
A. 1, 4, 5
B. 1, 2, 4
C. 3, 4, 5
D. 2, 3, 5

2. Pancasila merupakan buah pikiran, musyawarah, dan mufakat yang dilakukan para tokoh
penting pada masa perjuangan kemerdekaan. Dalam Pancasila, ada lima sila atau pedoman yang
perlu diketahui. Kelima prinsip yang ada dalam Pancasila tersebut pertama dicetuskan oleh
Presiden RI, Soekarno, pada 1 Juni 1945 dan beserta tokoh lain yaitu Soepomo dan M. Yamin. Dari
wacana diatas menggambarkan fungsi dan kedudukan Pancasila sebagai ...
A. Ideologi bangsa
B. Perjanjian luhur bangsa Indonesia
C. Kepribadian bangsa
D. Pandangan hidup bangsa

3. Dalam sejarah perumusan Pancasila yang disusun oleh para pendiri negara dibuat dengan penuh
tanggung jawab untuk bisa dijadikan pedoman dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan
bernegara, pernyataan di atas merupakan fungsi dan kedudukan Pancasila sebagai ...
A. Pandangan hidup
B. Dasar negara
C. Kepribadian bangsa
D. Ideologi bangsa

4. Perhatikan wacana berikut!

Dalam suatu rapat terjadi perbedaan pendapat yang dipertahankan oleh masing-masing
kelompok sebagai pendapat yang paling tepat untuk dijadikan keputusan dalam rapat sehingga
rapat menemui jalan buntu. Dalam kondisi seperti itu akhirnya pemimpin rapat mengambil
kebijakan keputusan rapat di tunda dan memanggil perwakilan dari masing-masing kelompok
peserta rapat untuk membahas permasalahan dalam rapat kecil. Sikap yang diambil pemimpin
rapat ini sebagai bentuk perwujudan sila keempat Pancasila.
Berdasarkan ilustrasi tersebut menunjukkan Pancasila sebagai pandangan hidup yang
berfungsi ....
A. Memberikan kemampuan untuk menyaring pengaruh-pengaruh yang negatif
B. Menjadi pegangan dan pedoman dalam menyelesaikan masalah dan tantangan
C. Menunjukkan arah atau tujuan yang akan dicapai sesuai dengan cita-cita bangsa
D. Menunjukkan gagasan-gagasan mengenai wujud kehidupan yang dicita-citakan
5. Perhatikan pernyataan berikut!
1) Rela berkorban demi bangsa dan negara
2) Menerima hasil keputusan musyawarah dengan penuh tanggung jawab
3) Mencintai dan menggunakan produk dalam negeri
4) Keputusan rapat dapat dipertanggungjawabkan terhadap Tuhan YME
5) Menghormati harkat dan martabat manusia
6) Menghargai pendapat orang lain
Nilai-nilai luhur Pancasila dalam sila keempat ditunjukkan pada pernyataan nomor ...
A. 3, 4, dan 6
B. 2, 3, dan 4
C. 1, 3, dan 4
D. 2, 4, dan 6

6. Perhatikan Gambar Berikut

Bentuk kegiatan tersebut adalah sebuah sikap yang menunjukkan cinta tanah air dan
menumbuhkan semangat kebangsaan. Kegiatan tersebut merupakan perwujudan pokok pikiran
Pembukaan UUD 1945 ke-.....
A. pertama
B. kedua
C. ketiga
D. keempat

7. Perhatikan data berikut:

1) Perda Provinsi
2) UUD 1945
3) TAP MPR
4) Undang-undang / Perpu
5) Peraturan Pemerintah
6) Perda Kabupaten
7) Peraturan Presiden
Tata urutan perundang-undangan nasional menurut UU No.12 tahun 2011 adalah....
A. 2, 3, 4, 5, 7, 1, dan 6
B. 2, 5, 3, 4, 5, 6, dan 7
C. 1, 2, 4, 5, 7, 3, dan 6
D. 1, 3, 4, 5, 7, 2, dan 6

8. Ravin adalah seorang pelajar SMP Taruna. Ia sangat suka mempelajari komputer, oleh karena itu
ia membaca banyak buku perihal program komputer. Ia ingin menjadi seorang pemrogram yang
unggul dan berguna bagi bangsa. Tindakan yang dilakukan Ravin mencerminkan penghayatan
terhadap makna….
A. Kemajuan Teknologi
B. Cinta Tanah Air
C. Kebangkitan Nasional
D. Cita-cita Nasional
9. Makna Sumpah Pemuda bagi bangsa Indonesia adalah….
A. Selalu mendahulukan kepentingan bersama
B. Menumbuhkan semangat kekeluargaan dan kegotongroyongan
C. Menumbuhkan sikap kepahlawanan
D. Perjuangan bangsa Indonesia harus selalu bersama-sama

10. Penerapan semangat sumpah pemuda dalam era milenial masih dapat diterapkan dalam bentuk-
bentuk kegiatan pemuda masa sekarang. Di bawah ini contoh penerapan semangat sumpah
pemuda dalam kehidupan pemuda masa kini, yaitu…..
A. Menggunakan media sosial secara baik dan bertanggung jawab
B. Mengutamakan teman-teman satu suku menjadi pemimpin
C. Menggunakan bahasa daerah dalam komunikasi di resmi
D. Mengunggah konten-konten yang berbau SARA dan kebencian

11. Berikut merupakan nilai-nilai luhur yang terkandung dalam sumpah pemuda yang bisa
diterapkan oleh generasi muda masa kini ...
A. Semangat patriotisme dan pantang menyerah demi bangsa dan negara
B. Semangat menjaga keutuhan NKRI
C. Semangat mempertahankan kebudayaan nasional
D. Semangat toleransi dalam berbagai keberagaman SARA

12. Dalam proses persiapan kemerdekaan peran BPUPKI sangat memiliki andil besar bagi proses
mempersiapkan kemerdekaan. Seluruh anggota BPUPKI memiliki totalitas kerja dalam upaya
mempersiapkan kemerdekaan tersebut. Dalam kepemimpinan Dr KRT Radjiman Wediodingirat
BPUPKI menampilkan banyak sosok tokoh para pendiri negara yang patut di contoh para
generasi muda.
Berikut merupakan nilai-nilai kepahlawanan dari para tokoh BPUPKI adalah...
A. Pantang menyerah, bekerja keras untuk kelompok, bertanggung jawab
B. Bertanggung jawab. Nasionalisme, chauvinisme, cinta tanah air
C. Nasionalisme, primordialisme, cinta tanah air, pantang menyerah
D. Patriotisme, rela berkorban, bekerja keras, pantang menyerah

13. Ani merupakan siswa pindahan dari Sumatra. Ani merasa sedikit kesulitan untuk berbicara
dengan teman-teman di sekolahnya yang mayoritas menggunakan bahasa Jawa. Salah satu
temannya memberikan saran supaya menggunakan Bahasa Indonesia agar lebih mudah dalam
berkomunikasi dengan teman lainnya.
Kondisi di atas menunjukkan adanya penerapan salah satu aspek Sumpah pemuda yaitu ...
A. satu nusa
B. satu bangsa
C. satu bahasa
D. satu kesatuan

14. Perhatikan fakta sejarah berikut!

Latar belakang perubahan sila pertama, menurut Moh Hatta bermula dari datangnya
utusan opsir Kaigun. Mereka memberitahukan bahwa wakil protestan dan katolik dari
wilayah yang dikuasai Jepang merasa keberatan dengan bagian kalimat rumusan dasar
dalam naskah Piagam Jakarta yang tertulis “Ketuhanan dengan kewajiban menjalankan
syariat Islam bagi pemeluknya”. Akhirnya untuk menghormati agama lain kalimat tersebut
dihapus dan diganti dengan Ketuhanan Yang Maha Esa.
Semangat pendiri negara yang dapat diteladani oleh generasi muda dengan tepat
adalah….
 A. persatuan
B. pantang menyerah
C. kebersamaan
D. musyawarah

15. Perhatikan data berikut!

1) Diterapkannya demokrasi terpimpin
2) Krisis ekonomi
3) Terjadinya pemberontakan PKI
4) berubahnya bentuk negara
5) Munculnya paham Nasakom
Dari pernyataan di atas, penyimpangan terhadap Pancasila yang terjadi pada masa orde lama
ditunjukkan oleh nomor....
A. 2, 3 dan 4
B. 1, 2 dan 3
C. 3, 4 dan 5
D. 1, 3 dan 5

16. Perhatikan pernyataan berikut!

1) Keputusan rapat dapat dipertanggungjawabkan terhadap Tuhan YME
2) Menghormati harkat dan martabat manusia
3) Berani membela kebenaran dan keadilan
4) Saling mencintai sesama manusia
5) Hidup hemat dan sederhana
Nilai-nilai luhur Pancasila dalam sila kedua ditunjukkan pada pernyataan nomor….
A. 3, 4 dan 5
B. 1, 2 dan 3
C. 2, 3 dan 4
D. 1, 3 dan 4

17. Nilai-nilai kepahlawanan dapat kita temukan dalam kehidupan sehari-hari. Banyak tokoh
inspiratif yang bisa kita jadikan contoh teladan karena sikapnya yang pantang menyerah dalam
menjalankan profesinya demi kemajuan bangsa dan negara. Banyak guru di daerah terpencil
yang mengabdikan seluruh waktunya untuk kemajuan Pendidikan di wilayah tempat mereka
mengajar.
Sikap yang ditampilkan oleh guru tersebut jika dikaitkan dengan nilai-nilai yang terdapat dalam
Pancasila adalah ...
A. Sikap rela berkorban dan patriotisme
B. Sikap menghargai persamaan derajat
C. Sikap semangat sumpah pemuda
D. Sikap menghargai perbedaan

18. Salah satu makna dari pembukaan UUD 1945 alinea kesatu adalah ...
A. Indonesia adalah negara besar yang berhak menguasai negara lain
B. Hak dan kewajiban warga negara
C. Indonesia berkuasa penuh atas wilayah-wilayah Nusantara
D. Pernyataan subjektif bangsa Indonesia untuk menentang penjajahan di atas dunia
19. Makna yang terkandung dalam pokok pikiran kedua yang dijabarkan dalam pasal-pasal pada
UUD 1945 adalah....
A. Kedaulatan ada di tangan rakyat
B. Fakir miskin dan anak-anak terlantar dipelihara oleh negara
C. Pemerintah menyelenggarakan pemilu
D. Negara Indonesia adalah negara kesatuan yang berbentuk republik

20. Perhatikan pernyataan berikut!

1) Bersedia mempelajari Pancasila dalam rangka meningkatkan pemahaman dan keyakinan kita
terhadap dasar dan ideologi negara Indonesia
2) Menolak ideologi lain yang akan menggantikan Pancasila sebagai dasar dan ideologi negara
Indonesia
3) Mempelajari ideologi lain dalam rangka memperkuat pemahaman dan keyakinan bangsa
4) Menerima masuknya nilai-nilai lain yang memperkaya Pancasila sebagai ideologi terbuka
Sikap positif terhadap Pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara adalah….
A. 1, 2 dan 3
B. 1, 2 dan 4
C. 2, 3 dan 4
D. 1, 3 dan 4

21. Pelaksanaan prinsip kedaulatan rakyat dapat dilakukan melalui demokrasi langsung dan
demokrasi perwakilan. Demokrasi langsung bercirikan rakyat mengambil bagian secara pribadi
dalam tindakan-tindakan dan pemberian suara untuk membahas serta mengesahkan undang-
undang. Sementara itu, dalam demokrasi perwakilan pada pelaksanaan prinsip kedaulatan
rakyat adalah ...
A. Rakyat memiliki kekuasaan tertinggi
B. Rakyat mengambil bagian secara langsung dalam pemberian suara, pembahasan dan
pengesahan UU
C. Parlemen memiliki peranan penting dalam pemerintahan
D. Rakyat memilih wakil untuk duduk di lembaga perwakilan rakyat dalam membahas dan
mengesahkan UU

22. Kedaulatan rakyat membawa konsekuensi, bahwa rakyat adalah pemegang kekuasaan tertinggi
dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara. Salah satu sifat pokok dari kedaulatan adalah
asli, artinya ...
A. kekuasaan tidak berasal dari kekuasaan lain yang lebih tinggi
B. kekuasaan itu tidak dibatasi oleh kekuasaan lain
C. kekuasaan itu merupakan satu - satunya dalam negara dan tidak dibagikan kepada badan-
badan lain
D. kekuasaan itu tetap ada sepanjang negara tetap berdiri walaupun pemerintah sudah diganti

23. Perhatikan gambar di bawah ini!

Gambar di samping merupakan contoh pelanggaran
norma ...
A. Norma agama
B. Norma hukum
C. Norma kesusilaan
D. Norma adat
24. Negara Indonesia adalah negara yang berdasarkan atas kedautalan rakyat. Suatu negara
dikatakan berdaulat bila negara tersebut ...
A. memiliki kekuasaan tertinggi atas suatu pemerintahan suatu negara
B. tidak pernah diduduki oleh negara lain
C. Presiden bertanggung jawab kepada MPR
D. mendapatkan dukungan dari mayoritas rakyatnya

25. Perhatikan hal-hal berikut ini !

1) Menjalin rasa kekeluargaan, persahabatan, dan sikap saling tolong menolong antar sesama
dan bersikap nasionalisme
2) Menjalin rasa kemanusiaan, memiliki sikap saling toleransi, serta keharmonisan untuk hidup
secara berdampingan
3) Menjalin rasa kebanggaan terhadap budaya daerahnya sendiri, memandang kebudayaan lain
berada di taraf yang lebih rendah dari kebudayaan daerah sendiri
4) Rasa persatuan dan kesatuan menjalin rasa kebersamaan dan saling melengkapi satu sama
lain
Berdasarkan pernyataan di atas, makna persatuan dalam keberagaman ditunjukkan pada
pernyataan nomor….
A. 1, 2 dan 4
B. 2, 3 dan 4
C. 1, 3 dan 4
D. 1, 2 dan 3

26. Perhatikan hal-hal berikut ini !

1) Bergaul dengan warga tidak memandang suku dan agama
2) Beribadah sesuai keyakinan masing-masing tanpa adanya paksaan
3) Saling menghargai dengan anggota masyarakat yang berbeda beda ras, suku dan agama
4) Mencintai bangsa dan negara kita dengan secara berlebihan
5) Mengisi kemerdekaan serta melanjutkan pembangunan menuju masyarakat yang adil dan
makmur
Prinsip persatuan dalam keberagaman suku, agama, ras, dan antargolongan (SARA) yang tepat
ditunjukkan pada pernyataan dengan nomor … .
A. 2, 3 dan 4
B. 1, 2 dan 3
C. 1, 3 dan 5
D. 3, 4 dan 5

27. Perhatikan data berikut !

1) Konflik kepengurusan partai
2) Konflik antar suku seperti yang terjadi di Papua
3) Konflik perbedaan pilihan dalam pemilu
4) Konflik agama, suku, ras dan antar golongan
Contoh permasalahan keberagaman dalam masyarakat Indonesia yang bisa menimbulkan
konflik....
A. I
B. II
C. III
D. IV
28. Bangsa Indonesia selalu berupaya mewujudkan masyarakat multikultural yang menghargai
semboyan Bhinneka Tunggal Ika. Adapun sikap yang perlu dikembangkan untuk mewujudkan
semboyan tersebut ialah ...
A. menganggap budaya sendiri paling baik dan benar
B. menilai kebudayaan lain secara subjektif
C. menerima dan menghargai perbedaan kebudayaan
D. mengutamakan pemimpin yang berasal dari golongan sendiri

29. Persatuan dan kesatuan Indonesia akan terwujud apabila setiap orang dalam suku yang berbeda
menumbuhkan sikap...
A. Saling menolong anggota masyarakat yang kena musibah jika diminta
B. Hidup rukun dengan kelompok masyarakat tertentu
C. Memahami adat istiadat suku masing-masing
D. Menghormati tata cara kehidupan suku lain

30. Keanekaragaman dalam masyarakat menjadi tantangan tersendiri, apalagi jika tumbuhnya
perasaan kedaerahan dan kesukuan yang berlebihan bisa saja mengancam keutuhan bangsa dan
Negara Kesatuan Republik Indonesia. Sebuah bentuk usaha untuk meningkatkan perdamaian
antar suku, pemeluk agama, serta golongan sosial lainnya bisa dilakukan melalui dialog dan kerja
sama dengan prinsip ...
A. Kesetaraan, kesejajaran, keadilan, dan mufakat.
B. Kebersamaan, kesetaraan, toleransi, dan saling menghormati.
C. Musyawarah mufakat, keadilan, dan kemandirian.
D. Kepercayaan, kedamaian, toleransi, dan kesetaraan.

31. Konflik yang terjadi di masyarakat bisa disebabkan oleh lemahnya sikap toleransi dan nilai-nilai
kebersamaan yang kurang dibina, sehingga atar komponen masyarakat mudah sekali dipecah
belah yang akhirnya menyulut konflik di antara mereka. Berikut merupakan upaya untuk
meredam konflik yang terjadi di masyarakat adalah...
A. Mengadakan program perpindahan antar suku
B. Meningkatkan komunikasi antar sesama suku di Indonesia
C. Usaha preventif yaitu mencegah terjadinya permasalahan antar suku
D. Membatasi komunikasi antar suku

32. Alasan setiap warga negara tanpa kecuali berkewajiban membela negara adalah....
A. Negara memerlukan pengorbanan dari warga negara untuk membela negara
B. Mempertahankan kedaulatan dan keutuhan wilayah NKRI
C. Membela negara merupakan kewajiban setiap warga negara
D. Membela negara merupakan hak setiap warga negara

33. Setiap Warga negara memiliki kewajiban dalam upaya pembelaan negara. Hal ini sesuai dengan
peraturan dalam UUD 1945 pasal ...
A. 29 ayat 2
B. 28 ayat 1
C. 27 ayat 3
D. 27 ayat 1

34. Perhatikan wacana berikut!

UUD 1945 sebagai hukum dasar tertulis dan konstitusi negara . berisi norma-norma dan aturan
yang harus ditaati dan dilaksanakan oleh semua komponen masyarakat Undang-undang dasar
bukanlah hukum biasa, melainkan hukum dasar yang bertugas memastikan kesesuaian antara
norma hukum yang lebih rendah dengan hukum yang lebih tinggi. Tidak boleh ada hukum dan
peraturan yang isinya bertentangan dengan hal yang sudah diatur dalam UUD 1945.
 Dari wacana di atas, fungsi UUD 1945 bagi peraturan perundang-undangan adalah….
A. Sebagai sumber hukum
B. Sebagai alat kontrol
C. Menentukan hak dan warga Negara
D. Mengatur kekuasaan negara

35. Nilai-nilai dan semangat Kebangkitan Nasional memiliki arti sangat penting bagi bangsa
Indonesia sekarang ini, antara lain ...
A. Menumbuhkan budaya belajar dan kerja keras demi kemajuan suku bangsa masing-masing
B. Membangkitkan rasa dan semangat persatuan, kesatuan, nasionalisme dan patriotism
bangsa Indonesia di tengah globalisasi
C. Menumbuhkan kesadaran sejarah untuk menjaga keutuhan NKRI dengan mengembangkan
organisasi masing-masing
D. Memotivasi untuk mencapai prestasi sebagai suku bangsa yang telah merdeka

36. Perhatikan pernyataan berikut ini

1) Letak strategis wilayah Indonesia
2) Berasal dari nenek moyang yang berbeda
3) Kondisi negara kepulauan
4) Perbedaan kondisi alam
5) Perbedaan pendapatan dan mata pencaharian
6) Keadaan transportasi dan komunikasi
Faktor yang menyebabkan keanekaragaman bangsa Indonesia ditunjukkan pernyataan nomor . . .
A. 1, 2, 3, dan 4
B. 3, 4, 5, dan 6
C. 2, 3, 4, dan 5
D. 1, 3, 4, dan 6

37. Keanekaragaman dalam masyarakat menjadi tantangan tersendiri, apalagi jika tumbuhnya
perasaan kedaerahan dan kesukuan yang berlebihan bisa saja mengancam keutuhan bangsa dan
Negara Kesatuan Republik Indonesia. Sebuah bentuk usaha untuk meningkatkan perdamaian
antar suku, pemeluk agama, serta golongan sosial lainnya bisa dilakukan melalui dialog dan kerja
sama dengan prinsip ...
A. Musyawarah mufakat, keadilan, dan kemandirian.
B. Kebersamaan, kesetaraan, toleransi, dan saling menghormati.
C. Kesetaraan, kesejajaran, keadilan, dan mufakat.
D. Kepercayaan, kedamaian, toleransi, dan kesetaraan

38. Perhatikan pernyataan berikut!

Di lingkungan kelurahan Kesambi sedang diadakan pembangunan/kerja bakti membersihkan
masjid, seluruh warga yang ada di lingkungan ikut serta bekerjasama walaupun agama mereka
berbeda-beda sehingga lingkungan tersebut menjadi bersih dan tertib.
Dari pernyataan di atas dapat ditunjukkan arti penting kerjasama adalah....
A. Dapat membangun tempat Ibadah yang besar.
B. Dapat meningkatkan rasa solidaritas diantara warga negara
C. Dapat menyumbang tenaga untuk lingkungan tempat tinggal.
D. Dapat mengumpulkan semua warga dengan cepat.
 39. Di daerah Bromo khususnya suku Tengger identik dengan pemeluk agama Hindu, namun ada satu
desa yang mayoritas penduduknya memeluk agama Islam, yaitu di desa Wonokerto Kecamatan
Sukapura. Meskipun suku Tengger mayoritas beragama Hindu namun toleransi beragama tetap
terbangun. Hal ini dapat terlihat ketika ada kegiatan keagamaan umat Hindu masyarakat
Tenggger yang beragama Islam tetap menghormati seperti perayaan hari raya karo, begitu juga
dengan umat Hindu kepada umat Islam saat hari raya Idhul Fitri silaturahmi tetap terjalin.
Dari wacana di atas maka dapat disimpulkan bahwa walaupun di Suku Tengger berbeda dari segi
agama tetapi harmonis, hal tersebut terwujud karena....
A. Menjadi yang terbaik meski terdapat perbedaan agama.
B. perbedaan agama adalah realitas kehidupan
C. Kesamaan dalam membangun bangsa dengan perbedaan
D. Bersatu padu dalam keberagaman

40. Ada banyak hal yang dilakukan untuk mengingatkan generasi muda dengan perjuangan
pahlawan yang memantik rasa nasionalisme. Salah satunya Ir Soekarno Presiden Pertama
Indonesia yang terkenal dengan kata-katanya Tuhan tidak mengubah suatu bangsa, sebelum
bangsa itu mengubah nasibnya sendiri.
Peran yang dapat diambil dari seorang Ir Soekarno dalam membangun semangat dan komitmen
kebangsaan adalah ...
A. Selalu optimis dalam berusaha
B. Bersikap pesimis akan perjuangan
C. Selalu ragu-ragu dalam bertindak
D. Pasrah dengan keadaan

ESSAY
41. Perhatikan cuplikan wacana berikut :
Perjalanan pandemi Covid-19 memasuki babak baru bagi dunia dengan dimulainya produksi
vaksin serta pelaksanaan program vaksinasi Covid-19 di berbagai belahan dunia, termasuk di
Indonesia. Dengan adanya vaksin Covid-19 tersebut, negara-negara semula hanya menggunakan
strategi “defensive” melalui berbagai kebijakan penanganannya yang prinsipnya mencegah/
membatasi penularan Covid-19, kini memiliki senjata baru untuk beralih menjadi strategi
“offensive” dengan cara membentuk kekebalan kelompok (herd immunity) melalui program
vaksinasi Covid-19. Suksesnya program vaksinasi di Indonesia tidak terlepas dari kesadaran
seluruh rakyat Indonesia yang secara gotong royong dan bahu membahu dalam menghadapi
pandemic covid 19. Semangat juang yang ditampilkan oleh seluruh elemen masyarakat dalam
rangka memerangi pandemi covid 19 harus diapresiasi dengan baik. Namun tantangan berat
yang dihadapi masih ada juga sekelompok masyarakat yang anti-vaksin.
Berdasarkan wacana diatas jelaskan menurut pendaptmu hubungan antara suksesnya program
vaksinasi dengan sikap rela berkorban dalam rangka mempertahankan NKRI. Jelaskan menurut
pendapatmu !

42. Peraturan Perundang-undangan dibentuk dan ditujukan kepada masyarakat. Dengan kekuatan
mengikatnya, Peraturan Perundang-undangan dapat memberikan suatu kewajiban kepada
masyarakat untuk melakukan sesuatu. Atau untuk tidak melakukan sesuatu. Namun dalam
kenyataannya seringkali ditemukan banyak pelanggaran terhadap peraturan. Masyarakat tidak
menyadari bahwa sebenarnya peraturan tersebut dibuat untuk melndungi berbagai kepentingan
dan hak warga negara. Tengok saja pelanggaran yang sangat sering terlihat misalnya dalam
ketertiban berlalu lintas. Peraturan yang sejatinya dibuat untuk kenyamanan para pengguna
jalan justru dilanggar oleh para pengguna jalan itu sendiri. Sehingga sering kali terjadi
 kecelakaan lalu lintas. Itu baru contoh kecil dalam hal peraturan lalu lintas saja. Dari wacana di
atas, jawablah pertanyaan berikut,
Jelaskan menurut pendapatmu bagaimana upaya yang bisa dilakukan agar masyarakat patuh
terhadap peraturan yang sudah dibuat oleh negara.

43. Ideologi merupakan hasil pemikiran yang isinya mencakup nilai-nilai tertentu demi mencapai
sebuah tujuan tertentu yang ingin dicapai. Ideologi disebut juga sebagai identitas dari sebuah
negara. Karena ideologi sebenarnya memiliki fungsi yang sangat penting yaitu memperkuat
identitas sebuah negara. Pancasila sendiri merupakan ideologi yang dimiliki bangsa Indonesia.
Sebutkan dan jelaskan ciri-ciri Pancasila sebagai ideologi terbuka ( minimal 4 ).

44. Sebutkan dan jelaskan sikap apa saja yang harus dikembangkan untuk menjaga nilai-nilai
persatuan bangsa dalam keberagaman masyarakat Indonesia ! ( 4 sikap )

45. Sebutkan 3 contoh hak dan kewajiban warga negara dalam kaitannya dengan bela negara!