SOAL USBN 6 PPKn.

A. SOAL PILIHAN GANDA

Petunjuk pilihlah jawaban yang paling benar diantara jawaban : A , B , C dan D !.
1. Sidang Pertama BPUPKI dilaksanakan pada Tanggal….
A. 26 Mei sampai dengan 4 Juni 1945
B. 27 Mei sampai dengan 3 Juni 1945
C. 28 Mei sampai dengan 2 Juni 1945
D. 29 Mei sampai dengan 1 Juni 1945

2. Sidang ke dua BPUPKI yang berlangsung dari Tanggal 10 sampai dengan 17 Juli 1945
membahas tentang….
A. dasar Negara
B. rancangan UUD
C. bentuk Negara
D. bentuk pemerintahan

3. Perhatikan gagasan-gagasan mengenai dasar negara berikut!

(1) Peri kebangsaan
(2) Kesejahteraan Rakyat
(3) Mufakat atau Demokrasi
(4) Kebangsaan Indonesia
(5) Kesejahteraan Sosial
Gagasan yang dikemukakan oleh Mr. Moh.Yamin dalam proses perumusan dasar negara
adalah ....
A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (3) dan (4)
D. (4) dan (5)

4. Seorang siswa yang mengikuti suara hati nurani tidak mungkin menyontek ketika ulangan
karena tahu menyontek perbuatan salah,pernyataan ini merupakan penerapan norma….
A. Hukum
B. Agama
C. Kesusilaan
D. Kesopanan

5. Salah satu nilai kebersamaan yang timbul dari para perumus saat melakukan rapat perumusan
Dasar Negara adalah ....
A. melindungi hak golongan minoritas
B. mengutamakan golongan mayoritas
C. menghargai orang lain yang berpendapat sama
D. mengedepankan semangat persatuan bangsa

6. Kebanggaan berbangsa dan bertanah air Indonesia merupakan wujud pengamalan dari
Pancasila yaitu sila…
A. Ketuhanan Yang Maha Esa.
B. Persatuan Indonesia.
C. Kemanusiaan yang adil dan beradab.
D. Keadilan social bagi seluruh rakyat Indonesia

7. Perhatikan beberapa contoh perilaku berikut!

(1) Memiliki semangat tenggang rasa dan tepa selira
(2) Menghargai hasil karya orang lain
(3) Mengakui persamaan derajat dan martabat manusia
 (4) Menjunjung tinggi semangat hidup rukun
Perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai sila kemanusiaan yang adil dan beradab adalah ….
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)
8. Perilaku menghormati kebebasan menjalankan ibadah agama yang merupakan wujud dari
pengamalan nilai – nilai sila Ketuhanan Yang Mahaesa dapat dilakukan dengan cara …
A. memberikan ucapan selamat kepada pemeluk agama yang merayakan hari raya
besar agamanya.
B. ikut teman yang sedang sembahyang meskipun berbeda agama.
C. tidak mengganggu teman yang sedang menjalankan ibadah.
D. tidak mempedulikan teman yang sedang menjalankan ibadah.

9. Perilaku seperti ramah tamah, saling menyayangi dan menjauhkan diri dari permusuhan
merupakan wujud pengamalan dari nilai-nilai sila Persatuan Indonesia, yang dapat
ditumbuhkan kembangkan dengan cara …
A. berdoa sesuai dengan ajaran agama masing – masing.
B. menyesuaikan diri dengan masyarakat lingkungan kita .
C. memberi pertolongan kepada teman baik.
D. belajar bersama dengan teman akrab.

10. Pengakuan bahwa harkat dan martabat manusia itu sama merupakan wujud pengamalan dari
sila Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab, terhadap kenyataan harkat dan martabat manusia
tersebut setiap manusia wajib…
A. melaksanakan dengan baik.
B. mengakui dan menghormati.
C. memanfaatkan untuk kepentingan kita.
D. menghilangkan prasangka yang buruk

11. Salah satu pasal hasil amandemen UUD 1945 berbunyi “kedaulatan berada di tangan rakyat
dan dilaksanakan menurut undang-undang”. Alasan yang melatarbelakangi amandemen pasal
tersebut adalah agar ....
A. menuju negara yang semakin demokratis
B. membatasi tugas dan tanggung jawab Presiden
C. menghasilkan pemimpin yang didukung rakyatnya
D. melaksanakan amanat dari para tokoh pendiri bangsa

12. Perilaku sebagai pernyataan rasa cinta terhadap persatuan dan kesatuan bangsa dalam
kehidupan bermasyarakat ,berbangsa dan bernegara dapat diwujudkan dengan cara…
A. dapat menyesuaikan diri dalam pergaulan
B. bergaul dengan siapapun tanpa membedakan suku,agama,rasdan daerah.
C. selalu berbuat kebaikan dengan sesame manusia.
D. ikut bergotong royong bila disuruh oleh pejabat.

13. Perhatikan beberapa pernyataan berikut!

(1) Membayar pajak tepat waktu
(2) Menaati rambu-rambu lalu lintas
(3) Menggunakan hak pilih dalam pemilu
(4) Menghormati orang yang lebih tua
Perilaku positif terhadap pelaksanaan Pasal 27 UUD Negara RI Tahun 1945 dapat
ditunjukkan dalam pernyataan-pernyataan nomor ....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
 D. (3) dan (4)

14. Bagi suatu bangsa ideology sangat diperlukan untuk….

A. Menunjukan bahwa bangsanya adalah bangsa yang berdaulat
B. Member arah dalam mencapai cita-cita dan tujuan Negara
C. Mendapat pengakuan dari bangsa di seluruh dunia
D. Mencari simpati terhadap bangsa-bangsa di dunia

15. Perhatikan beberapa perilaku berikut!

(1) Jangan menipu
(2) Harus beribadah
(3) Wajib patuh kepada orang tua
(4) Menghadiri rapat tepat waktu
(5) Menghormati orang yang lebih tua
Perilaku yang mencerminkan pelaksanaan norma agama ditunjukkan oleh pernyataan-
pernyataan nomor ....
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (2), (3), dan (4)
D. (3), (4), dan (5)

16. Perhatikan tabel berikut

No Tujuan hukum
1. Menciptakan ketertiban dalam masyarakat
2. Menciptakan keamanan dalam masyarakat
3. Mewujudkan kepastian hukum
4. Memberikan kebebasan berekspresi
5. Mewujudkan rasa keadilan dalam masyarakat
Tujuan hukum secara umum pada tabel di atas ditunjukan dengan nomor ....
A. 1, 2, 3 dan 4
B. 2, 3, 4 dan 5
C. 1, 2, 3 dan 5
D. 3, 4, 5 dan 1

17. Perhatikan tabel berikut

No Sumber-sumber hukum
1. Undang-undang
2. Kebiasaan.
3. Undang-Undang Dasar
4. Traktat
5. Yurisprudensi
6. Hukum publik
Sumber-sumber hukum formal pada tabel di atas ditunjukan dengan nomor ....
A. 1, 3, 5 dan 6
B. 2, 3, 4 dan 5
C. 3, 4, 5 dan 6
D. 1, 2, 4 dan 5

18. Perhatikan beberapa pernyataan berikut!

(1) Menyampaikan laporan atas pelanggaran HAM
(2) Penyebarluasan informasi mengenai HAM
(3) Menindak pelanggaran HAM secara massal
 (4) Menyelidiki kasus-kasus pelanggaran HAM
Upaya penegakkan HAM dapat dilakukan oleh siswa seperti yang terdapat pada dalam
pernyataan-pernyataan nomor ....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)

19. Perhatikan tabel berikut

No Tata urutan peraturan perundang-undangan
1. UUD 1945
2. Undang-undang atau peraturan pemerintah pengganti undang-undang
(UU/Perpu)
3. Peraturan pemerintah
4. Peraturan presiden
5. Peraturan menteri
6. Peraturan daerah
7. Ketetapan MPR
Tata urutan peraturan perundang-undangan menurut UU No. 10 tahun 2004 pada tabel di atas
ditunjukan dengan nomor ....
A. 1, 4, 5, 6 dan 7.
B. 2, 3, 5.6 dan 7
C. 1, 2, 3, 4 dan 6
D. 1, 3, 4, 5 dan 7

20. Perilaku yang tergolong mendahulukan kewajiban dari pada hak dalam kehidupan berbangsa
dan bernegara dapat dilakukan dengan cara…
A. membayar pajak untuk pembangunan nasional.
B. menggunakan hak untuk memilih wakil-wakil rakyat.
C. mengikuti pemilu untuk memilih Presiden.
D. memilih wakil-wakil rakyat melaui pemilu

21. Salah satu contoh peran serta warga negara dalam kegiatan dilingkungannya masing –
masing dapat dilakukan dengan cara …
A. menikmati hasil – hasil pembangunan.
B. memanfaatkan sarana pembangunan.
C. menuntut fasilitas dalam pembangunan.
D. Memelihara hasil - hasil pembangunan

22. Perwujudan perilaku rela berkorban seorang siswa SMP dalam mengisi kemerdekaan yang
diwariskan oleh para pahlawan bangsa, dapat dilakukan dengan cara …
A. ikut aktif dalam kegiatan social politik.
B. tekun menimba berbagai ilmu pengetahuan.
C. mengisi waktu luang dengan berjualan Koran.
D. membantu memelihara keamanan dan ketertiban masyarakat.

23. Sebagai generasi muda penerus bangsa hendaknya kita menyampaikan tanda terima kasih
kepada para pahlawan kemerdekaan , yang dapat dilakukan dengan cara…
A. mendoakan semua orang yang telah meninggal agar mendapatkan sorga.
B. mengenang jasanya dan mewujudkan cita – cita perjuangannya.
C. mengadakan ceramah tentang perjuangan mereka
D. mengenang perjuangan mereka
24. Perilaku yang mencerminkan pelaksanaan norma kesopanan di keluaga adalah…
A. tidak membantu orang tua
B. menghormati perkataan orang tua
C. berkata keras kepada orang tua
D. berbohong kepada orang tua

25. Seorang siswa melihat temannya yang melanggar norma, tindakan yang sebaiknya
dilakukan oleh siswa tersebut adalah ...
A. membiarkan saja
B. mengenai sanksi
C. mengingatkan
D. mengikutinya

26. Perilaku siswa yang tergolong taat terhadap norma- norma yang berlaku disekolah adalah ...
A. menyisihkan uang untuk ditabung
B. membeli peralatan sekolah secukupnya
C. temperhatikan teman yang sering terlambat
D. tertib dalam mengikuti kegiatan belajar mengajar.

27. Pengakuan bahwa harkat dan martabat manusia itu sama merupakan wujud pengamalan dari
sila Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab, terhadap kenyataan harkat dan martabat manusia
tersebut setiap manusia wajib…
A. melaksanakan dengan baik.
B. mengakui dan menghormati.
C. memanfaatkan untuk kepentingan kita.
D. menghilangkan prasangka yang buruk.

28. Prilaku taat kepada peraturan perundang-undangan tersebut dibawah ini yaitu….
A. Mukri selalu memakai Helm kemanapun ia pergi
B. Indah menyebrang jalan di Zebra Cross
C. Pak Alit selalu mengucapkan salam
D. berdoa sebelum tidur

29. Sikap positif terhadap pelaksanaan UUD 1945 dapat diwujudkan dalam bentuk….
A. mengkritisi kinerja penyelenggara Negara yang tidak sesuai dengan UUD 1945
B. menuntut pemerintah untuk mensubsidi semua kebutuhan masyarakat
C. ikut serta dalam setiap pengambilan keputusan
D. mencari cari kesalahan pemerintah dalam pelaksanaan pembangunan.

30. Membela Negara bagi setiap warga Negara adalah amanat pasal 27 ayat (3 ) UUD 1945, hal
ini sesuai dengan alasan membela Negara karena….
A. tujuan Negara
B. pemikiran rasional
C. pertimbangan moral
D. berdasar ketentuan hukum

31. Usaha Pertahanan dan Keamanan Negara Indonesia dilaksanakan melalui system….
A. pertahanan keamanan rakyat biasa
B. pertahanan keamanan rakyat semesta
C. pertahanan keamanan rakyat bersatu
D. pertahanan keamanan rakyat terlatih
32. Perhatikan Gambar berikut ini !

Berdasarkan gambar diatas contoh sikap yang harus kita hindari agar persatuan dan
kesatuan tetap terjaga adalah ….
A. 1-2-3-4
B. 1-2-3-5
C. 1-2-4-5
D. 2-3-4-5

33. Setiap warga negara berhak dan wajib turut serta dalam usaha pertahanan dan keamanan
negara. Secara umum bela negara adalah …
A. kesediaan suatu bangsa untuk dapat hidup maju dan sejajar dengan bangsa-bangsa
lain
B. keinginan suatu bangsa dalam mempertahankan dan melanjutkan perjuangan
pahlawannya
C. sikap dan tindakan suatu bangsa yang bersedia melindungi dan memajukan negara
D. sikap bangsa yang waspada terhadap berbagai kemungkinan yang merendahkan
negara

34. Para pendiri negara berjuang sampai titik darah penghabisan dalam merumuskan dan
menetapkan Pancasila sebagai dasar Negara Indonesia merdeka, sebagai siswa saya
memiliki komitmen terhadap Pancasila yaitu…
A. menghafalkan dalam kehidupan sehari- hari
B. menghayati dalam kehidupan sehari- hari
C. memahami dalam kehidupan sehari- hari
D. mengamalkan dalam kehidupan sehari- hari

35. Salah satu contoh persamaan kedudukan warga negara dalam kehidupan bermasyaraka adalah
....
A. bersosialisasi dengan seluruh tetangga yang berkeyakinan sama
B. kewajiban mengikuti kegiatan upacara proklamasi kemerdekaan
C. kebebasan dalam mempelajari kelemahan ajaran agama lain
D. bergaul tanpa membedakan ras, agama, suku, dan golongan .

36. Pancasila sebagai cita-cita sekaligus tujuan Proklamasi Kemerdekaan bangsa Indonesia ,maka
setiap warga negara Indonesia berkewajiban untuk …
A. memahami dan mengamankannya
 B. menghayati dan mengamankannya
C. memahami, mengamalkan dan mengamankannya
D. menghafal dan mengamankannya .

37. Sikap warga negara yang mencerminkan kecintaan dan kebanggaan terhadap tanah air
Indonesia adalah antara lain....
A. bangga menggunakan barang produksi luar negeri
B. bangga menggunakan barang produk dalam negeri
C. selalu beranggapan produksi luar negeri lebih bagus
D. menganjurkan teman untuk memakai produk luar negeri

38. Perilaku menghormati keberagaman bangsa Indonesia merupakan wujud pengamalan dari
nilai - nilai Pancasila yaitu sila Persatuan Indonesia yang dapat kita lakukan dengan cara…
A. berteman dengan yang seagama
B. berteman dengan tanpa membedakan SARA
C. berteman dengan yang mampu saja
D. berteman dengan yang disenangi

39. Upaya membina persatuan dan kesatuan bangsa dalam kehidupan sehari – hari, dapat
dilakukan dengan cara…
A. selalu menerima pendapat orang lain.
B. .menghidari pengaruh asing.
C. mengendalikan sikap , tutur kata dan perbuatan.
D. bersikap rendah diri dalam pergaulan

40. Perhatikan Gambar 1 dan Gambar 2

Berdasarkan gambar diatas, contoh bentuk penerapan turut menjaga keutuhan Negara
Kesatuan Republik Indonesia ditunjukkan pada …
A. I – V, II – W, III – X
B. I – W, II – V, III – X
C. I – X, II – W, III – V
D. I – X, II – V, III – V
B. SOAL URAIAN
Petunjuk : Jawablah dengan singkat dan jelas !

41. Majelis Permusyawaratan rakyat terdiri atas anggota Dewan Perwakilan Rakyat dan Dewan
Perwakilan Daerah yang dipilih melalui pemilihan umum. Sebutkan dua (2) kewenangan
Majelis Permusyawaratan Rakyat menurut UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945!
42. Berikan 2(dua) contoh semangat yang dapat kita teladani dari semangat yang ditunjukan
oleh para pendiri negara waktu merumuskan dan menetapkan Pancasila sebagai dasar
negara !.
43. Berikan 2(dua) contoh perlaku yng mencerminkan wujud pengamalan dari norma
Agama di Sekolah !.
44. Mengapa Pembukaan UUD 1945 tidak boleh diubah oleh siapapun termasuk oleh MPR hasil
Pemilu ?
45. Sebutkan 4 (empat) keberagaman yang terdapat dalam masyarakat Indonesia