LATIHAN SOAL UJIAN SEKOLAH

PAKET 2

1. Perhatikan tabel dibawah ini :

NO NAMA TOKOH
1 M Mr. Muhammad Yamin
2 MMr. Soepomo
3 Ir. Ir.Soekarno
4 R. Mr.Soegondo Djoyopuspito

     Dari Tabel diatas merupakan tokoh-tokoh yang mengusulkan rumusan dasar negara adalah.... 

A. 1,2, dan 3 
B. 1 dan 3 
C. 2 dan 4
D. Semua Benar

2. Perhatikan penyataan dibawah ini:

1. Kebangsaan Indonesia.
2. Internasionalisme atau kemanusiaan.
3. Mufakat atau Demokrasi
4. Kesejahteraan Sosial
5. Ketuhanan yang  Berkebudayaan
     Pernyataan rumusan dasar negara diatas, diusulkan oleh ....
A. Ir. Soekarno
B. Mr.Soepomo
C. Mr Muhammad Yamin
D. R.Soegendo Djoyopuspito

3. Seseorang yang memiliki sikap positif terhadap nilai-nilai Pnacasila berarti ....
A. Orang tersebut selalu melanggar hukum
B. Orang tersebut kurang memiliki kepedulian terhadap orang lain
C. Orang tersebut selalu mengamalkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupannya
D. Orang tersebut selalu memaksakan kehendak kepada orang lain
4. Perhatikan pernyataan berikut ini !
1. Ketuhanan Yang Maha Esa
2. Rasa kemanusian yang adil dan beradab
3. Persatuan Indonesia
4. Keadilan Ssosial bagi seluruh rakyat Indonesia
 5. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan
/perwakilan
      Dari pernyataan diatas urutkan asas dasar negara yang disampaikan oleh Mr. Muhammad Yamin
dalam sidang BPUPKI tanggal 29 Mei 1945, adalah ....
A. 1,2,3,4 dan 5
B. 1,3,2,5 dan 4
C. 1,2,4,5 dan 3
D. 1,2,5,3 dan 4
5. Pancasila sebagai dasar negara mempunyai arti sebagai sumber dari segala sumber hukum yang
berlaku, maksudnya adalah ....
A. Peraturan perundang-undangan yang berlaku hanya Pancasila
B. Pancasila adalah dasar dari segala dasar hukum di Indonesia
C. Hukum yang berlaku di Indonesia haruslah bersumber dari Pancasila
D. Panacasila sebagai hukum yang tertinggi kedudukannya di Indonesia
6. Ikut serta dalam kegiatan siskampling adalah salah satu cara menerapkan nilai-nilai juang,
yaitu ....
A. Mengutamakan kepentingan umum
B. Cinta tanah air dan bangsa
C. Menghargai orang lain
D. Mengutamakan persatuan dan kesatuan
7. Tokoh yang mengemukakan rumusan dasar negara pada tanggal 31 Mei 1945 adalah ....
A. Ir.Soekarno
B. Mr. Muhammad Yamin
C. Mr. Soepomo
D. Drs Muhammad Hatta
8.  Semangat persatuan yang dapat kita teladani dari para tokoh perumus Pancasila, yaitu ....
A. Mengahargai perbedaan 
B. Musyawarah
C. Displin 
D. Patang menyerah
9. Teks Pancasila yang sah dan benar terdapat dalam ....
A. Piagam Jakarta
B. UUD NRI 1945
C. Pembukaan UUD NRI 1945 alinea satu
D. Pembukaan UUD NRI 1945 alinea Empat
10. Sikap positif terhadap Pancasila yang perlu kita kembangkan adalah ....
A. Memahami nilai-nilai Pancasila secara benar, kritis, kreatif, dan konstruktif.
B. Memahami nilai-nilai Pancasila yang sekiranya perlu dilaksanakan.
C. Menghormati setiap perbedaan yang ada dalam memahami Pancasila
D. Mendukung setiap upaya untuk mempertahankan dan melestarikan budaya bangsa. 
11. Anggota MPR terdiri dari ....
 A. Anggota DPR dan DPRD
B. Anggota DPR, Utusan Golongan dan Utusan daerah
C. Anggota DPR dan DPD
D. Anggota DPR, DPD dan DPRD
12. MPR melatik presiden dan wakil presiden. Ketentuan ini terdapat dalam ....
A. Pasal 1 Ayat (1)  UUD NRI Tahun 1945
B. Pasal 1 Ayat (2)  UUD NRI Tahun 1945
C. Pasal 2 Ayat (2)  UUD NRI Tahun 1945
D. Pasal 3 Ayat (2)  UUD NRI Tahun 1945
13. Perhatikan pernyataan dibawah ini :
1. Kewenangan Legislasi
2. Kewenangan Anggaran
3. Kewenangan melantik presiden
      Dari pernyataan tersebut diatas yang merupakan wewenang lembaga DPR ditunjukkan nomor ....
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 3 dan 4
D. 4 dan 1
14. Norma yang sanksinya berupa cemoohan dari orang lain, dibicarakan bahkan diusir dari
kelompok masyarakat tertentu dinamakan norma ....
A. Kesusilaan
B. Hukum
C. Agama
D. Kesopanan
15.

                                                              

      Berkenaan dengan macam-macam norma yang berlaku di masyarakat, gambar di atas

termasuk pelaksanaan norma ….
A.  agama                                                                       
       B.   kesopanan                                                   
       C.   kesusilaan 
            D.   hukum
 
 
  Perbuatan pada gambar di atas merupakan pelanggaran terhadap norma ….
A.  agama            
B.  kesopanan     
C.  kesusilaan                 
d.   hukum
 
17.  Perhatikan pernyataan berikut ini!
1. Memberikan kepastian hukum bagi warga negara
2. Melindungi dan mengayomi hak-hak warga negara
3. Melindungi hak-hak golongan tertentu
4. Memberikan rasa ketidakadilan bagi warga negara
   Dari pernyataan tersebut yang merupakan arti penting hukum bagi warga negara   ditunjukkan    
nomor….
A. 1 dan 2                   
B. 1 dan 3               
C. 3 dan 4               
D. 3 dan 1
 
18.   Lembaga resmi yang berfungsi melaksanakan pengkajian, penelitian, penyuluhan dan
pemantauan  atau mediasi  HAM di Indonesia adalah.....
A. Komnas HAM                                                           
B. Pengadilan Negeri                                      
C. Pengadilan HAM
D. Komisi Perlindungan Anak Indonesia
 
19.   Pengadilan HAM khusus menangani masalah ....
A.    pelanggaran HAM yang berat
B.     kejahatan pembunuhan yang direncanakan
C.     kejahatan pencurian yang disertai pembunuhan
D.    pelanggaran HAM yang dilakukan oleh Aparat Penegak Hukum
 
20.  Manakah yang termasuk sikap positif terhadap upaya penegakkan HAM . . ..
 A. mendukung  penyelesaian pelanggaran HAM diserahkan sepenuhnya pada kesadaran
masing–masing pelaku pelanggaran
B. pemberian perlindungan terhadap korban dan saksi pelanggaran HAM dari
ancaman  pihak manapun
C. tidak setuju terhadap pelaksanaan peradilan HAM yang diperlakukan surut
D. setuju demi penegakkan HAM bagi yang didakwa melanggar meskipun tidak terbukti
tidak perlu diberikan hak rehabilitasi

21. Perang gerilya di Indonesia dibawah pimpinan ....

A. Jendral Sudirman
B. Tuanku Imam Bonjol
C. Pangeran Antasari
D. Sultan Hasanudin

22.22.  Perundingan antara Indonesia dan Belanda di atas kapal milik Amerika serikat adalah
perundingan ....
      A. KMB
     B. Linggarjati
     C. Roem – Royen
     D. Renville 

23. 23. Pemimpin pasukan sekutu yang tewas dalam peristiwa 30 Oktober 1945 di Surabaya
adalah....
      A. Kolonel Huiyer
      B.  Brigjen Bethel 
      C.  Brigjen Mallaby
      D. Brigjen T. E. D. Kelly

24.24. Perhatikan gambar berikut !

Gambar tokoh pahlawan diatas adalah pejuang dari kota...

A. Bandung
B. Surabaya
C. Jakarta
D. Semarang

25. Nilai nilai semangat Proklamasi Kemerdekaan 1945 yang perlu diwariskan kepada generasi muda,
antara lain ....
 A. Sikap menentang segala bentuk kerjasama dengan bangsa lain
B. Pantang menyerah mempertahankan nilai-nilai yang sudah ada tanpa mau menerima
perubahan sedikitpun
C. Semangat kerjasama dengan bangsa lain demi kepentingan pribadi untuk memperoleh
keuntungan yang sebesar-besarnya
D. Rela mengorbankan sebagian harta, bahkan jiwa dan raga untuk kepentingan
bangsa dan negara

26.

                              

      Bagaimana strategi bangsa Indonesia melawan belanda pada agresi militer 1...
A. Dengan menerapkan perang gerilya
B. Dengan menrapkan persenjataan teknologi canggih
C. Dengan bermusyawarah
D. Dengan membentuk pasukan khusus
27.  Keanekaragaman bangsa Indonesia tidak lepas dari permasalahan yang dapat mengancam
perpecahan bangsa.   Upaya untuk mengatasi perpecahan antar bangsa ini dapat dilakukan
dengan cara ....
A. menyatukan kebudayaan suku bangsa yang yang bertikai
B. membentuk partai-partai yang berasaskan keagamaan
C. memperbanyak pendirian tempat ibadah dimasyarakat
D. mengembangkan sikap toleransi dan pengendalian diri

                    

                         
 28. Perhatikan gambar berikut !

   

Upaya  yang dilakukan untuk mempertemukan yang berkonflik guna menyelesaikan permasalahan
yang ada disebut ...
A. Akomodasi
B. Asimilasi    
C. Kompromi
D. Interaksi

29.   Sekelompok mahasiswa sedang melakukan demonstrasi menuntut penurunan harga BBM.
Melihat tuntutan mereka ini, pemerintah tidak menghiraukan sehingga harga BBM pun tidak
berubah. Dasar dari konflik tersebut adalah …
A.  harga BBM yang mahal
B.   pola yang tidak sama
C.   perbedaan anggapan
D.  kondisi yang tidak mendukung

30. Konflik yang terjadi dalam masyarakat pada umumnya disebabkan oleh adanya …
A.   keinginan
B.  persamaan
C.  perbedaan
     D.  peranan

31.

Konflik yang dialami masyarakat Indonesia pada era reformasi adalah merupakan konflik …
A. pribadi
B. ras
 C.ekonomi
D. Politik

32. Salah satu faktor yang menyebabkan terjadinya perubahan sosial adalah….
A. Tingkat pertumbuhan penduduk yang tinggi
B. Program transmigrasi dari pemerintah
C. Keberhasilan program keluarga berencana
D. Adanya perpindahan penduduk antardaerah

33. Sikap-sikap yang dapat menjaga keutuhan suatu bangsa sebagai bangsa yang majemuk, antara
lain …
A. Sikap adil dan bijak harus dilakukan aparat pemerintan dalam melaksanakan tugasnya
B. Berjiwa sosial demi kalangsungan hidup kelompoknya atau partainya
C. Menerapkan aturan hokum secara konsekuen bagi golongan tertentu
D. Menyelesaikan tugas yang ditugaskan kepada aparat tertentu
 
34. Sikap sebagai pernyataan rasa cinta terhadap persatuan dan kesatuan dalam hidup berusyawarah
dapat diwujudkan dengan cara....
A.  dapat menyesuaikan diri dalam pergaulan
B.  bergaul dengan siapa pun tanpa curiga
C.  selalu berbuat kebaikan kepada sesama
D.  gotong rotong membuat gedung balai desa

35. BhinekaTunggal Ika mengandung pengertian bahwa....

A  keanekaragaman budaya, namun tetap satu kesatuan
B.  sekalipun berbeda-beda, namun tetap satu juga
C.  sekalipun berbeda bahasa, namun tetap satu suku juga
D.  sekalipun wilayahnya berpencar, namun tetap satu juga

36. Salah satu kewajiban warga negara terhadap negaranya adalah ….

      A. Memiliki kedudukan yang sama di mata hukum dan di dalam pemerintahan
B. Mempertahankan wilayah negara kesatuan Indonesia atau NKRI dari serangan
musuh
C. Mendapatkan pekerjaan yang layak
D. Kemerdekaan berserikat, berkumpul, mengeluarkan pendapat secara lisan dan tulisan sesuai
undang-undang yang berlaku
 
37. Untuk memupuk persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari-hari dapat dilakukan dengan
cara….
A.  Mempelajari dan memahami kesenian tradisional
B.  Mengadakan pertukaran pemuda antar daerah
 C. Mengakui keanekaragaman budaya daerah
D.  Mengembangkan kebudayaan daerah masing-masing

38. Perwujudan sikap rela berkorban seorang pelajar SMP dalam mengisi kemerdekaan yang telah kita
raih antara lain....
A  aktif dalam kegiatan sosial politik
 B.  tekun menimba ilmu pengetahuan
C.  mengisi waktu luang dengan berjualan
D.  membantu tentara mengamankan daerah

39. Upaya membina persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari hari antara lain....
A selalu menerima pendapat dari orang lain
B. mengendalikan sikap dan tutur kata
C. memelihara diri terhadap pengaruh asing
D. bersikap rendah diri dalam pergaulan

40.  Setiap berangkat ke sekolah Ade memakai sepatu buatan Cibaduyut dan menggunakan bahasa
Indonesia dengan baik dan benar Perbuatan Ade tersebut mencerminkan rasa bangga terhadap….
A.  Bahasanya                                         
       B.  Buatan daerahnya
      C. Produksi sepatunya                           
       D. Bangsa dan negaranya

 
SOAL –SOAL URAIAN  PAKET  2
 
1. Jelaskan mengapa persatuan dan kesatuan menjadi modal dasar bagi Negara Kesatuan
Republik Indonesia
2. Jelaskan makna Bhinneka Tunggal Ika !
3. Sebutkan 4 bentuk perilaku yang menjungjung semangat persatuan dan kesatuan!
4. Akibat yang ditimbulkan jika suatu masyarakat tidak menaati hukum !
5. Sidang Pertama BPUPKI dilaksanakan pada tanggal