Pilihan Ganda

1. Perhatikan gambar beberapa hewan berikut!

1 2 3

4 5 6

Keanekaragaman tingkat jenis ditunjukkan oleh angka …

A. 1, 3, dan 4 D. 2, 4, dan 6
B. 1, 2, dan 4 E. 3, 4, dan 6
C. 1, 3, dan 5
2. Berikut nama-nama bakteri yang berperan dalam kehidupan.
1. Acetobacter xylinum 4. Escherichia coli
2. Nitrosomonas 5. Streptomyces venezuele
3. Lactobacillus bulgaricus 6. Acetobacter aceti
Bakteri yang berperan dalam pembuatan makanan dan minuman adalah nomor ...
A. 1, 3, dan 4 D. 2, 4, dan 6
B. 1, 2, dan 4 E. 3, 4, dan 6
C. 1, 3, dan 6
3. Perhatikan gambar pengelompokkan protozoa di bawah ini!

Pengelompokkan protozoa menjadi 4 kelompok tersebut berdasarkan ...

A. Pigmen warna
B. Alat gerak
C. Ada tidaknya klorofil
D. Bentuk
E. Alat perkembangbiakan
4. Peristiwa efek rumah kaca dapat diakibatkan oleh makin meningkatnya kadar CO2 di udara hasil
pembakaran minyak bumi dan batu bara. Dampak lebih lanjut dari peristiwa tersebut adalah...
A. Suhu makin panas sehingga cuaca dan iklim global menjadi tidak menentu
B. Berlubangnya lapisan ozon sehingga radiasi ultraviolet matahari makin tinggi
C. Benda-benda keras mudah lapuk, karet makin rapuh dan cat cepat pudar
D. Munculnya berbagai penyakit, seperti mata berair, batuk-batuk, dan bronkitis
E. Radiasi sinar ultraviolet makin tinggi menyebabkan kaner kulit dan janin cacat

5. Perhatikan gambar daur hidup Coelenterata di bawah ini!

 Fase reproduksi generatif pada kelompok hewan Coelenterata dilakukan oleh struktur nomor ….
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
6. Perhatikan ciri-ciri ekosistem darat berikut ini :
1) Perbedaan suhu siang dan malam yang teramat mencolok
2) Rendahnya curah hujan
3) Evaporasi yang lebih tinggi
4) Tumbuhan berdaun kecil dengan bentuk jarum
5) Fauna kelompok hewan melata
Jika didasarkan pada uraian di atas, maka dapat diasumsikan bahwa bioma tersebut adalah …
a. Gurun
b. Hutan hujan
c. Tundra
d. Hutan gugur
e. Hutan basah

7. Perhatikan daur nitrogen di bawah ini!

Tahapan nomor I disebut juga ... dengan bantuan bakteri ...

a. Nitrifikasi, Nitrobacter
b. Nitratasi, Nitrosomonas
c. Amoifikasi, Nitrobacter
d. Denitifikasi, Nitrosococcus
e. Nitrifikasi, Nitrosomonas
8. Lihatlah gambar penampang batang dikotil berikut ini.

Bagian nomor 1 adalah . . . yang berfungsi untuk ...

A. Floem, mengangkut hasil fotosintesis
B. Xilem, mengangkut air dan garam mineral
C. Kambium, pertumbuhan sekunder
D. Epidermis, proteksi
E. Korteks, cadangan makanan
9. Perhatikan gambar alat pencernaan makanan di bawah ini!
 Enzim yang dihasilkan oleh organ nomor 1 antara lain ... yang berfungsi untuk ...
a. tripsin, mengubah protein menjadi asam amino
b. amilase, mengubah amilum menjadi glukosa
c. renin, menggumpalkan kasein susu
d. maltase, mengubah maltosa menjadi glukosa
e. peptidase, mengubah pepton menjadi asam amino
10. Gambar berikut menunjukkan mekanisme gerak antagonis otot lengan.

Perubahan X dan Y terjadi karena . . .

A. kontraksi otot trisep dan relaksasi otot bisep
B. kontraksi otot bisep dan trisep
C. kontraksi otot bisep dan relaksasi otot trisep
D. relaksasi otot bisep dan trisep
E. relaksasi otot bisep saja
11. Perhatikan gambar jaringan hewan di bawah ini!
A. B. C.

D. E.

Gambar B adalah jaringan ... berfungsi untuk ...

a. Darah, mengedarkan oksigen dan sari makanan
b. Saraf, menghantarkan rangsang
c. Tulang, alat gerak pasif
d. Otot, alat gerak aktif
e. Epitel, proteksi dan sekresi
12. Perhatikan gambar sistem ekskresi berikut ini.

Hubungan yang tepat antara bagian yang ditunjuk oleh X, proses yang terjadi dan hasilnya pada tabel
di bawah ini adalah . . .
Bagian X Proses Hasil
A. Tubulus proksimal Filtrasi Urine sekunder
B. Glomerulus Filtrasi Urine primer
 C. Tubulus distal Reabsorpsi Urine primer
D. Tubulus distal Reabsorpsi Urine sekunder
E. Tubulus kolektivus Augmentasi Urine sesungguhnya
Untuk menjawab soal nomor 13, perhatikan skema peredaran darah berikut ini.

13. Peredaran darah besar melalui lintasan . . .

A. 4  8 10  9
B. 1  5  6  7  4
C. 4  8 12 11
D. 4  8  9 10 11 12
E. 1 – 5 – 7 - 4
14. Perhatikan gambar organ reproduksi wanita di bawah ini!

Tempat terjadinya ovulasi, fertilisasi, dan implantasi secara berurutan ditunjuk oleh nomor
….
A. 1 , 2 , dan 3
B. 1 , 2 , dan 4
C. 1 , 3 , dan 5
D. 2 , 3 , dan 4
E. 3 , 4 , dan 5
15. Perhatikan gambar penampang otak berikut.

Z menunjukkan pons yang menghubungkan sumsum tulang belakang dan otak. Apabila bagian
tersebut mengalami kerusakan, fungsinya tubuh yang terganggu adalah . . .
A. pendengaran
B. keseimbangan
 C. koordinasi gerak otot
D. penglihatan
E. pernapasan
16. Berikut ini grafik pertumbuhan kecambah kacang hijau hasil percobaan di tempat gelap dan terang.

Kesimpulan hasil percobaan tersebut adalah ....

A. Pertumbuhan kecambah tidak memerlukan cahaya
B. Pertumbuha kecambah di tempat gelap lebih lambat
C. Suhu mempengaruhi kecepatan pertumbuhan kecambah
D. Cahaya mempengaruhi pertumbuhan kecambah
E. Cahaya tidak mempengaruhi pertumbuhan kecambah
17. Perhatikan faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan berikut.
1) suhu
2) cahaya
3) gen
4) nutrisi
5) hormon
6) air
Faktor luar yang memengaruhi pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan adalah nomor ...
A. 1, 2, 3
B. 1, 2, 5
C. 2, 3, 4
D. 1, 2, 6
E. 2, 3, 6
18. Perhatikan gambar struktur sel hewan berikut.

Organel sel X berfungsi untuk . . .

A. respirasi sel
B. sekresi sel
C. metabolisme sel
D. pembelahan sel
E. sintesis protein

19. Perhatikan skema tahapan reaksi respirasi sel berikut ini.

 Proses oksidasi piruvat / dekarboksilasi oksidatif ditunjukkan oleh nomor . . .
1) 1
2) 2
3) 3
4) 4
5) 5
20. Seorang siswa melakukan percobaan menggunakan tiga tabung reaksi yang berisi ekstrak hati ayam
dan H2O2. Pada tabung A ditambahkan akuades, pada tabung B ditambahkan larutan cuka, dan pada
tabung C ditambahkan air kapur. Setelah itu, ia mengamati gelembung gas yang terbentuk dan
mengujinya dengan bara api. Hasil percobaannya seperti pada tabel berikut ini.
No. Tabung Gelembung Bara api
1. A Banyak Menyala
2. B Tidak ada Tidak menyala
3. C Sedang tidak menyala
Dari data tersebut, dapat disimpulkan bahwa enzim katalase bekerja optimal . . .
A. hanya pada suasana basa
B. hanya pada suasana asam
C. hanya pada suasana netral
D. padasuasana asam dan basa
E. padasuasana net ral dan basa

21. Perhatikan bagan siklus Calvin berikut!

Berdasarkan bagan, bagian yang ditunjukan x dan y adalah

a. RuBp dan PGAL
b. RuBp dan PGA
c. RuBp dan Glukosa
d. PGA dan Glukosa
e. PGAL dan Glukosa
22. Perhatikan skema proses fermentasi alkohol berikut.
 Nomor 1, 2, dan 5 berturut-turut adalah . . .
1) ATP, asam piruvat, dan etanol
2) NADH, asetildehida, dan etanol
3) ATP, NADH, dan asetildehida
4) ATP, asetildehida, dan etanol
5) E. NADH, asam piruvat, dan ATP
23. Perhatikan pernyataan berikut.
1. menghasilkan produk berupa bahan anorganik
2. hanya dapat berlangsung di sitoplasma
3. hanya dapat dilakukan oleh sel prokariotik
4. menghasilkan dua molekul ATP
Pernyataan berikut yang sesuai berkaitan dengan proses respirasi anaerob adalah ....
A. 1, 2, dan 3 benar
B. 1 dan 3 benar
C. 2 dan 4 benar
D. 4 benar
E. semua benar
24. Perhatikan gambar skema sintesis protein berikut.

Tahapan berikutnya setelah tahapan sintesis protein pada skema di atas adalah….
A. inisiasi pada tahapan translasi, bergabungnya mRNA dengan ribosom di sitoplasma
B. elongasi pada tahapan transkripsi, pembentukan polipeptida di komplek robosom
C. terminasi pada tahapan translasi, terlepasnya mRNA dari komplek ribososm
D. elongasi pada tahapan translasi, mRNA memisah dari komplek ribososm
E. inisiasi pada tahapan transkripsi, terbentuknya polipeptida di inti sel
25. Perhatikan produk bioteknologi berikut.
1) Hormon insulin
2) Pemetaan kromosom
3) Vaksin hepatitis B
4) Domba Dolly
5) Antibodi monoklonal
6) Tanaman tahan lama
7) Tanaman golden rice
Produk yang diperoleh dari hasil fusi sel adalah . . .
A. 1, 3 dan 6
B. 2, 4, dan 7
C. 2, 5, dan 7
D. 3, 5, dan 7
E. 4, 5, dan 7
26. Perhatikan gambar pembelahan sel organisme X di bawah ini;

Tahapan yang benar dalam pembelahan mitosis ini adalah ..

A. 3 - 4 - 1 - 2
B. 2 - 3 - 4 - 1
C. 2 - 3 - 1 - 4
D. 1 - 2 - 4 - 3
E. 1 - 2 - 3 – 4
27. Persilangan antar individu F1 dari hasil persilangan AABB >< aabb menghasilkan rasio fenotipe F2
...
A. 1 : 2 : 1
B. 1 : 1 : 1 : 1
C. 3 : 1
D. 9 : 3 : 3 : 1
E. 9 : 1
28. Pada penyilangan bunga Linaria maroccana bunga merah (Aabb) dengan bunga putih (aaBB)
menghasilkan bunga ungu (AaBb). Apabila F1 disilangkan dengan bunga merah (Aabb), berapakah
rasio fenotip F2nya antara ungu : putih : merah...
A. 3 : 2 : 3
B. 6 : 2 : 8
C. 9 : 3 : 4
D. 9 : 4 : 3
E. 12 : 3 : 1
29. Interaksi antara dua pasang gen yang mengendalikan karakter bentuk pial ayam, dilambangkan
dengan R_P_ untuk ayam berpial walnut, R_pp untuk ayam berpial rose, rrP_ untuk ayam berpial
pea, dan rrpp untuk ayam berpial single. Persilangan antara ayam berpial walnut (RrPP) dan berpial
pea (rrPp) menghasilkan keturunan dengan rasio fenotipe ...

A. walnut : pea = 2 : 2
B. walnut : pea = 3 : 1
C. walnut : rose = 2 : 2
D. walnut : rose = 3 : 1
E. walnut : single = 3 : 1
30. Jika wanita pembawa gen buta warna tertaut seks dan suaminya normal, peluang anak laki-
lakinya menderita buta warna dibanding semua anak laki- lakinya adalah . . .
A. 0% karena ayahnya normal
B. 50% karena ibunya pembawa gen buta warna
C. 100% karena ibunya memiliki gen buta warna
D. 25% karena ibunya hybrid
E. 75% karena ibunya heterozigot
31. Jika wanita albino menikah dengan laki-laki normal heterozigot, kemungkinan fenotip anaknya
adalah ...
A. 100% normal
B. 50% normal dan 50% albino
C. 75% normal dan 25% albino
D. 100% albino
E. 50% laki-laki normal dan 50% wanita albino
32. Perhatikan skema mutasi kromosom berikut.

Mutasi yang terjadi seperti pada skema di atas disebabkan oleh peristiwa . . .
A. Delesi
B. Duplikasi
C. Invers
D. Translokasi
E. Katensi
33. Perhatikan skema kariotipe berikut ini.

Kariotipe tersebut menunjukkan terjadinya mutasi yang mengakibatkan kelainan genetik yang
disebut . . .
A. sindrom Turner
B. sindrom Klinefelter
C. sindrom Jacobs
D. sindrom Down
E. sindrom Edward

34. Perhatikan gambar susunan kromosom drosophila melanogaster berikut.

Mutasi kromosom yang terjadi disebut ....

A. tetrasomi (2n + 2)
B. triploid (2n + 1)
C. monosomi (2n +1)
D. trisomi (2n-1)
E. trisomi (2n+1)
35. Perhatikan gambar kromosom di bawah ini.

Kromosom Kromosom
Normal Mutan

Skema di atas menunjukkan terjadinya mutasi karena peristiwa . . .

A. duplikasi dan delesi
B. translokasi dan duplikasi
C. crossingover dan delesi
D. inversi dan katenasi
E. translokasi dan delesi
36. Perhatikan urutan kodon berikut.
Urutan DNA sebelum mutasi : ATC-TGC-GGA
Urutan DNA setelah mutasi : ATT-CTG-CGG
Mutasi tersebut tergolong . . .
A. delesi
B. duplikasi
C. insersi
D. inversi
E. substitusi
37. Kasus kanker kulit dan kanker mata dapat meningkat karena masalah pencemaran lingkungan global,
yaitu . . .
 A. terbentuknya lubang ozon yang meningkatkan intensitas cahaya ultraviolet yang sampai ke bumi
B. hujan asam yang mengubah pH lingkungan menjadi lebih asam
C. pemanasan global yang meningkatkan suhu di permukaan bumi
D. eutrofikasi yang merusak lingkungan perairan
E. perubahan iklim yang mengakibatkan sel-sel termutasi untuk beradaptasi
38. Ilmuan yang mendukung teori evolusi Darwin dengan menerapkan prinsip- prinsip genetika ke
dalam proses evolusi adalah . . .
A. Charles Lyell
B. Erasmus Darwin
C. Jean Baptiste Lamarck
D. August Weismann
E. Aristoteles
39. Perhatikan pasangan organ tubuh makluk hidup berikut.
1) Lengan manusia dan sirip lumba-lumba.
2) Sayap kupu-kupu dan sayap burung.
3) Sayap kelalawar dan kaki depan buaya.
4) Sirip lumba-lumba dan sayap burung.
5) Sayap lalat dan sayap kelalawar.
Organ tubuh organisme yang analog adalah . . .
A. 1 dan 3
B. 1 dan 4
C. 2 dan 4
D. 2 dan 5
E. 3 dan 5
40. Perhatikan gambar percobaan Stanley Miller berikut.

Analisis kimia terhadap sampel air yang dihasilkan dari akhir percobaan tersebut menunjukkan
adanya kandungan . . .
A. H2O, CH4, NH3, dan H2
B. molekul-molekul anorganik kompleks
C. molekul-molekul organik sederhana
D. sel heterotrof purba
E. glukosa dan protein

Isian
1. Gambar di bawah ini adalah permasalahan lingkungan akibat pruatan manusia.

Apa saja dampak yang ditimbulkan dari gambar yang ada di atas?
2. Perhatikan gambar organ mata di bawah ini.
Sebutkan bagian yang diberi nomor beserta fungsinya!

3. Perhatikan gambar gametogenesis di bawah ini. Sebutkan nama dan tahapan bagian yang
diberi nomor!

4. Jelaskan apa saja sifat-sifat enzim?

5. Perhatikan peta silsilah penyakit hemofilia berikut.

Tentukan fenotip dan genotip individu bernomor 1 dan 2!