A. PILIHAN GANDA !

1.
1
2

Dalam menyelesaikan masalah ilmiah maka kita membutuhkan metode ilmiah. Langkah metode
ilmiah yang terdapat pada nomor 2 dan 3 adalah...

A. Observasi dan kesimpulan

B. Kesimpulan dan eksperimen
C. Observasi dan hipotesis
D. Hipotesis dan eksperimen
E. Observasi dan eksperimen

2. Keanekaragaman yang tampak pada gambar berikut menunjukkan keragaman tingkat

A. Gen
B. Spesies
C. Ekosistem
D. Habitat
E. komunitas

3. Berdasarkan ciri-cirinya, protozoa 1, 2, dan 3 secara berurutan termasuk kelompok

A. ciliata, rhizopoda, dan flagelata

B. rhizopoda, flagelata, dan ciliata
C. rhizopoda, ciliata, dan flagelata
D. flagelata, rhizopoda, ciliata
E. sporozoa, ciliata, dan flagelata
4. Peran organisme X pada jejaring makanan di samping adalah

A.Penyedia tempat hidup untuk hewan

B.mengubah zat anorganik menjadi organik

C. Zat organik menjadi anorganik

D. memakan tumbuhan saja

E. penyedia energi untuk fotosintesis

5. Perhatikan gambar tumbuhan di bawah ini !

1 2 3 4

Tumbuhan yang termasuk kedalam kelompok Angiospermae pada gambar adalah...

A. 2 dan 3
B. 1 dan 2
C. 2 dan 4
D. 1 dan 3
E. 1 dan 4

6. Suhu rata-rata global pada permukaan bumi telah meningkat 0,74 ± 0,180ᵒC selama 100 tahun
terakhir. Hasil analisis lingkungan sebagai berikut :
1) Penurunan permukaan air laut
2) Atmosfer diselimuti gas karbondioksida
3) Berkurangnya volume es kutub
4) Eutrofikasi sungai dan danau
5) Volume ozone di atmosfer berkurang
6) Efek rumah kaca

Faktor yang berkaitan erat dengan peningkatan suhu permukaan bumi adalah

A.1, 2, dan 5
B.1, 3, dan 6
C.2, 3, dan 4
D.2, 3, dan 6
E.3, 4, dan 5
 7.

Perhatikan komponen yang ada dalam jaring – jaring makanan diatas . Perubahan yang akan terjadi
jika ikan kecil banyak diburu dan mengalami kepunahan adalah…

A. Zooplankton mengalami penurunan

B. Fitoplankton menurun
C. Zooplankton meningkat dan ikan meningkat
D. Ikan besar dan paus bergigi meningkat
E. Ikan besar menurun

8. Berikut ini adalah gambar penampang batang dikotil

Bagian yang berfungsi sebagai pembuluh yang dilalui oleh air maupun unsur hara dari dalam tanah
adalah nomor.

A.1
B.2
C.3
D.4
E.5

9. perhatikan gambar disamping !

Bagian yang ditunjuk nomor 2 adalah

A.testis – tempat pembentukan sprema

B.epididimis – tempat pematangan sprema

C.vas deferens – saluran sprema

D.vesikula seminalis – menghasilkan cairan sperma

10. Berdasarkan gambar dibawah ini !

Tumbuhan yang memiliki kemampuan membentuk tunas samping sangat maksimal pada gambar
pohon kopi diatas merupakan peran hormon…
a. Auksin
b. Giberelin
c. Sitokinin
d. Asam Absisat
e. Asam traumalin

11. Perhatiakan gambar Epitel dibawah ini !

Gambar jaringan epitel yang menyusun pembuluh darah di tunjukkan oleh Huruf ...

A. D B. C C. E D. A E. B

12. jalur yang dilalui oleh impuls pada gerak yang kita sadari adalah

A.reseptor – saraf sensorik – sumsum tulang belakang – saraf motorik – efektor

B. reseptor – saraf motorik – sumsum tulang belakang – saraf sensorik – efektor

C. reseptor – saraf motorik – otak – saraf sensorik – efektor

D. reseptor – otak – saraf motorik – saraf sensorik – efektor

E. reseptor – saraf sensorik – otak – saraf motorik – efektor

13. Berikut adalah gambar NEFRON !

Seseorang yang dalam urinnya mengandung protein

dan zat-zat yang masih dibutuhkan tubuh diduga
mengalami gangguan pada Nefron
yaitu pada bagian yang ditunjukkan pada nomor :

A.1
B.2
C.3
D.4
E.5

14. Perhatikan zat adiktif atau psikotropika dibawah ini !

1. Heroin
2. Kafein
3. Nikotin
4. Alcohol
5. MSG

Dari data diatas jenis psikotropika yang bersifat halusinogen adalah…

A. 2
B. 1
C. 3
D. 4
E. 5

15. Perhatikan beberapa metode KB dibawah ini !

1. Vasektomi
2. Pil KB
3. Kontrasepsi IUD
4. Tubektomi

Tujuan metode KB yang ditandai oleh nomor 1 adalah…

A. Pengikatan bagian vas deferens

B. Mencegah pengeluaran ovum
C. Meningkatkan regenerasi sel sperma
D. Mempercepat kehamilan
E. Meningkatkan hormon estrogen

16. Program imunisasi rutin lengkap yang dianjurkan oleh pemerintah Indonesia dilakukan
dengan cara salah satunya yakni pemberian vaksin campak pada balita. Pemberian vaksin
campak pada balita tersebut bertujuan untuk…

A. Mencegah balita dari penyakit gondongan

B. Membantu pertumbuhan tinggi
C. Menghindari penyakit campak dan rubella
D. Terhindar dari penyakit campak
E. Meningkatkan daya regenerasi sel-sel tubuh
 17. Perhatikan ciri – cirri jaringan tumbuhan berikut ini !!!
1. Terdiri dari satu lapis sel tunggal
2. Tersusun atas sel mati
3. Terletak dibagian luar
4. Memiliki klorofil
5. Tersusun atas sel hidup

Ciri – ciri jaringan epidermis tumbuhan yang tepatadalah…

A. 1,2 dan 3
B. 2,3 dan 4
C. 1,4 dan 5
D. 1, 3 dan 5
E. 2, 4 dan 5

18.

Sifatkerjadanletakdarijenisototdiatasadalah…..

A. Volunterdan di paru – paru

B. Volunterdanusushalus
C. Involunterdanjantung
D. Involunterdanrangka
E. Volunterdanrangka

19. ilham melakukan percobaan pertumbuhan kecambah kacang dengan intensitas cahaya yang
berbeda. Hasil percobaan dapat dilihat pada tabel berikut
Apa yang dapat disimpulkan dari tabel tersebut

A. pertumbuhan kecambah kacang berbanding lurus dengan kenaikan intensitas cahaya

B. cahaya tidak telalu mempengaruhi pertumbuhan kecambah kacang
C. intensitas cahaya semakin rendah, pertumbuhan kecambah kacang semakin cepat
D. pertumbuhan kecambah kacang tidak memerlukan cahaya
E. intensitas cahaya semakin tinggi, perumbuhan kacang semakin cepat

20. Perhatikantabelperbedaanrespirasiaerobdananaerob

No AspekPembeda Aerob Anaerob

1 Tempat SitoplasmadanMitokondria Mitokondria
2 KebutuhanOksigen Tidakbutuhoksigen Butuhoksigen
3 ATP yang dihasilkan 38 ATP 2 ATP
Glikolisis, sikluskrebs,
4 Tahapan Glikolisis , fermentasi
Transfer electron
PerbedaanantararespirasiAerobdananaerobdaritabeldiatasadalah…

A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 3 dan 4
E. 1 dan 4

21. berikut merupakan penyusun struktur asam nukleat :

1) Heliks ganda
2) Rantai tunggal
3) Basa N : adenin, guanin, sitosin, dan urasil
4) Basa N : adenin, guanin, sitosin, dan timin
5) Tersusun atas senyawa fosfat, gula, deoksiribosa, dan basa nitrogen

Susunan rangkaian DNA terdiri atas.

A. 1, 2, dan 3
B. 1, 2, dan 4
C. 1, 3, dan 4
D. 1, 4, dan 5
E. 2, 3, dan 5

22. berikut hasil dari bioteknologi

1) Insulin
2) Protein sel tunggal
3) Nata de coco
4) Antibiotik
5) Biopestisida
6) Hewan transgenik

Manakah yang pembuatannya menggunakan bioteknologi modern

A.1-2-6 B. 1-4-6 C. 2-3-5 D. 2-3-6 E. 3-5-6

 23. perhatikan gambar sintetis protein berikut

Peristiwa transkripsi, translasi, dan ARNt secara berurutan ditunjukkan oleh nomor

A. 1-3-2
B. 1-3-4
C. 1-3-5
D. 2-3-4
E. 2-3-5

24. berikut ini adalah data hasil praktikum enang enzim katalase !

Simpulan yang dapat ditarik tentang enzim katalase berdasarkan hasil percobaan diatas adalah

A. mengubah hidrogen peroksida menjadi air dan oksigen

B. Jika terdapat di jantung tidak akan mengubah peroksida air
C. banyak terdapat dihati, kerjanya di pengaruhi oleh suhu dan pH
D. Bekerja optimal pada pH netral jika terdapat dijantung
E. Akan rusak jika berada pada suhu kurang dari 37ᵒC

25. perhatiakan skema respirasi aerob :

Yang ditunjuk oleh X dan Y secara berurutan adalah

A. Glukosa, siklus kreb
B. Glukosa, dekarboksilasi oksidatif
C. Glukosa, transport elektron
D. Glikolisis, siklus kreb
E. Glikolisis, transport elektron
26. Perhatikangambarprodukbioteknologi modern dibawahini !

Manfaat yang diberikandariprodukbioteknologi modern padagambardiatasadalah…

A. Tanamantahanterhadaphamapenyakit di lingkungan
B. Menurunkanregenerasitanaman
C. Tanaman yang memilikisifatbervariasi
D. Tanaman yang mampudisisipkan
E. Penyisipan gen yang berbeda

27. Perhatikan gambar percobaan transportasi membran sel berikut!

Berdasarkan gambar tersebut, yang akan terjadi pada kentang y setelah direndam selama 60 menit
adalah ….
A. plasmolisis karena larutan hipotonik
B. plasmolisis karena larutan hipertonik
C. turgid karena larutan hipertonik
D. turgid karena larutan hipotonik
E. krenasi karena larutan hipotonik

28.berikut ini adalah data percobaan pengaruh suhu terhadap enzim katalase.
Kesimpulan dari percobaan tersebut adalah
A. Kerja enzim katalse tidak dipengaruhi suhu
B. Semakin rendah suhu maka semakin efektif kerja enzim
C. Semakin tinggi suhu maka semakin efektif kerja enzim
D. Kerja enzim optimal pada suhu 43ᵒC
E. Kerja enzim optimal suhu 37ᵒC

29.Pernyataan berikut ini menyatakan hubungan antara gen, lokus dan alel. Pernyataan yang benar
adalah ....

a. Gen terdapat pada pasangan alel yang tersimpan dalam lokus kromosom homolog
b. Gen terdapat pada lokus berupa kromosom pada alel yang homolog
c. Alel terdapat pada kromosom yang lokusnya memiliko gen homolog
d. Gen terdapat pada kromosom berupa lokus pada alel yang homolog
e. Alel terdapat pada gen pada kromosom yang lokusnya homolog

30.perhatiakan skema berikut ini !

Mutasi yang terjadi pada sepotong DNA tersebut adalah

A. transisi B. Insersi C. Inversi D. Transversi E. Translokasi

31. Perhatikangambardibawahini !

Pernyataan yang samadengankeadaanevolusi yang terjadipadagambardiatasmendukung teori evolusi

karena terjadi mekanisme seleksi alam adalah ….

A. jerapah semula berleher pendek karena mengambil daun – daun yang tinggi akhirnya leher
menjadi panjang
B. beberapa jenis bebek memiliki kaki berselaput untuk berenang karena hidup di tempat yang
berair
C. burung elang memiliki otot dada yang besar dan kuat akibat sering terbang tinggi
D. ngengat berwarna cerah punah dan ngengat berwarna gelap dapat berkembang biak pada saat
revolusi industri
E. kaki ular menyusut akibat tidak digunakan dan meningkatnya predator hewan tersebut
32.Pada hewan jantan spesies tertentu memiliki pola perilaku yang spesifik dalam menarik, mendekati
dan mengawini pasangannya. Kegagalan perkawinan terjadi karena pasangan merasa asing dengan
pola perilaku yang ditunjukkan oleh pasangannya sehingga terjadi penolakan.Bentukisolasireproduksi
yang terjadipernyataantersebutadalah …

A. isolasimekanik
B. isolasiekologi
C. isolasitingkahlaku
D. domestikasi
E. isolasigamet

33.interaksi 2 gen terjadi pada jengger ayam. Gen R mengatur jengger pea. Bila gen R dan P bertemu
terbentuk fenotip walnut. Bila gen R dan P bertumu terbentuk fenotip single. Disilangkan ayam ros
(RRpp) dengan ayam pea (rrPP) menghasilkan ayam walnut (RpRp)

Bila sesama F1 disilangkan, perbandingan fenotip pada F2 adalah

A. 3 walnut : 1 pea
B. 12 walnut : 3 ros : 1 pea
C. 9 walnut : 3 ros : 4 pea
D. 9 walnut : 3 ros : 3 pea : 1 single
E. 15 walnut : 1 single

34. Perhatikanpetasilsilahkeluargadibawahini !

Berdasarkan bagan tersebut, genotip individu (1) dan (2) adalah ….

A. 1 : golongandarah A, Normal
2 : golongandarah O, Normal
B. 1 : golongandarah B, albino
2 : golongandarah A, albino
C. 1 : golongandarah A, Normal
2 : golongandarah A, albino
D. 1 : golongandarah O, Albino
2 : golongandarah A, normal
E. 1 : golongandarah B, Normal
2 :golongandarah A, Albino
35.

Berdasarkankariotipekromosomdiatas ,sindrom yang terjadiadalah …

A. Klinefelter
B. Down
C. Jacobs
D. Turner
E. Edward
B. SOAL ESSAY !
36.Perhatikan nama – namamakhlukhidupdidaratberikutini !

1. Burung pipit
2. Belalang
3. Katak
4. Elang
5. Ulat
6. Sawi
7. Tikus
8. Bungasepatu

Buatlahjaringmakananberdasarkanmakhlukhidupdiatasdantentukan 2
bentukinteraksiantarkomponenpada jarring makanantersebut !

37. “ Pemberian pupuk urea pada saat perkecambahan akan meningkatkan kecepatan perkecambahan
“. Berdasarkan judul percobaan tersebut dapat diketahui variable bebas dan terikatnya adalah…

38.

Berdasarkangambarseltumbuhandiatas,sebutkanorganeldanfungsi yang ditunjukpadagambarnomor

7 !

39. Persilangan antara tanaman mangga berdaging tebal rasa asam( TTmm) dengan mangga
berdaging tipis rasa manis (ttMM). Tentukan rasio genotif dan Fenotif F1 dan F2 !
40.

Tentukan individu yang terkena buta warna pada nomor 4 dan 5 serta tentukan genotipe pada nomor 4
dan 5 !