Anda di halaman 1dari 10

UJIAN SEKOLAH

BERSTANDAR NASIONAL
(USBN)
Tahun Pelajaran 2016/2017

PAKET 3

PROGRAM STUDI IPA


BIOLOGI

MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN


MGMP BIOLOGI 2
DKI
1. Berikut adalah gambar hewan yang terdapat disekitar lingkungan kita :

(1) (2) (3) (4) (5)

Hewan-hewan yang menggambarkankeanekaragamantingkat gen ditunjukkan oleh nomor .


A. 1 dan 2
B. 1 dan 4
C. 2 dan 5
D. 3 dan 4
E. 3 dan5

2. Perhatikan gambar berikut!

Struktur bakteri yang berperan dalam transfer genetik antara bakteri satu dengan bakteri lainnya (konjugasi) ditunjukkan oleh
nomor.
A. 5
B. 6
C. 7
D. 8
E. 9

3. Perhatikan gambar organisme berikut!

Ketiga organisme tersebut dikelompokkan ke dalam Protozoa karena.


A. Bersifat parasit dengan inti eukariotik
B. Cara hidup heterotrof sebagai parasit
C. Bentuk morfologis yang berbeda-beda
D. Bersel satu memiliki alat gerak
E. Perkembangbiakan secara seksual dan pembelahan biner
4. Kingdom Fungi terdiri dari berbagai spesies jamur yang memiliki peranan penting dalam kehidupan manusia. Gambar di bawah ini
memperlihatkan salah satu spesies dari kingdom fungi.

Berdasarkan morfologinya dapat diketahui peranan jamur di atas adalah.


A. menguraikan senyawa anorganik menjadi zat organik
B. menguraikan senyawa organik menjadi zat anorganik
C. sebagai penghasil antibiotik
D. mengeluarkan enzim untuk menghancurkan batuan
E. mengubah glukosa menjadi alkohol
5. Perhatikan gambar berikut.

Bagian yang bernomor 2 berfungsi untuk....


A. Fotosintesis
B. Menghasilkan spora
C. Menghasilkan sel kelamin jantan
D. Menghasilkan sel kelamin betina
E. Fertilisasi

6. Perhatikan skema daur ubur-ubur Aurelia aurita di bawah ini.

Proses pembelahan sel secara melintang pada ujung oral, untuk menghasilkan setumpuk bakal medusa berlangsung di fase....
A. A
B. B
C. C
D. D
E. E
7. Perhatikan hewan berikut!

Kelima hewan tersebut dikelompokkan dalam kelas yang sama, karena memiliki persamaan ciri-ciri.
A. Berbulu dan melahirkan anak
B. Berambut dan berdarah dingin
C. Berambut dan bertubuh besar
D. Berbulu dan bertubuh besar
E. Berambut dan menyusui
8. Perhatikan gambar rantai makanan berikut!

Pada jaring-jaring makanan di atas, rubah dan elang termasuk tingkatan trofik ke.
A. 2 dan 3
B. 2 dan 4
C. 3 dan 4
D. 4 dan 5
E. 4 dan 6

9. (Soal Essay) di bawah

10. Daerah perindustrian yang dikelompokkan pada kawasan industri menghasilkan gas buangan yang menambah polutan udara. Hal
tersebut menyebabkan konsentrasi CO2 di udara meningkat, perlahan efek rumah kaca pun terjadi sehingga terjadi peningkatan
panas bumi. Dampak yang terjadi akibat peristiwa tersebut adalah....
A. pemanasan global
B. pengurangan jumlah air bersih
C. hilangnya keanekaragaman
D. perubahan musim yang tidak stabil
E. perubahan tekstur tanah menjadi kering

11. Berikut ini adalah gambar penampang batang dikotil!

Jaringan nomor 1 dan 2 merupakan jaringan yang berfungsi untuk .


A. memperkokoh tumbuhan
B. transport zat pada batang tumbuhan
C. memperbanyak sel pada tumbuhan
D. melindungi tumbuhan dari pengaruh luar yang merugikan
E. sebagai jaringan penghasildan penyimpan makanan cadangan

12. Perhatikan gambar jaringan hewan berikut ini:

Fungsi jaringan A dan B secara urut adalah ..


A. Pelindung dan gerak aktif
B. Pelindung dan irritabilita
C. Irritabilita dan sekresi
D. Transportasi dan gerak aktif
E. Transportasi dan pelindung

13. ..(belum ada soal)

14. Perhatikan mekanisme gerak antagonis berikut!

Berdasarkan gambar diatas, X dan Y secara urut adalah gerak antagonis....


A. Fleksor >< ektensor
B. Fleksor >< depresor
C. Elevator >< defresor
D. Reflesor >< ektensor
E. Adduktor >< abductor
15. Essay ( di bawah)

16. Perhatikan ciri- ciri salah satu organ pencernaan makanan berikut :
Panjangnya 1- 1,5 m
Terdiri atas jeringan epitel silinder
Sebagai saluran sekaligus sebagai kelenjar
Mencerna makanan secara kimiawi
Terdiri atas otot polos
Berdasarkan ciri tersebut proses pencernaan yang terjadi pada organ tersebut adalah ....
A. Pepsin .merubah protein ---------- pepton
B. Erepsin , merubah dipeptida ----- Asam amino
C. Maltase , merubah maltosa ---------glukosa + galaktosa
D. Lipase , merubah asam lemak ----------- lemak + gliserol
E. Sukrase, merubah sukrosa -----------glukosa+ glukosa

17. Perhatikan diagram aktivitas udara pernapasan berikut !

Berdasarkan gambar tersebut, pernyataan yang benar tentang volume udara paru paru ditunjukkan oleh nomor ... .
A. 1 adalah Volume pernapasan normal
B. 3 adalah Udara pernapasan tidal
C. 4 adalah udara Pernapasan normal
D. 1 dan 3 adalah Udara komplementer
E. 1, 2, 3, 4 adalah volume Kapasitas vital paru paru

18. Perhatikan gambar sistem ekskresi!

Seseorang yang mengalami gangguan albuminuria diakibatkan kerusakan pada nefron nomor .
A. 5
B. 4
C. 3
D. 2
E. 1

19. Peranan makrofag seperti monosit dan sel darah putih granulosit dalam system pertahanan tubuh adalah ....
A. menghasilkan antibodi spesifik untuk menghancurkan antigen kuman
B. memproduksi sel memori untuk mengenali antigen yang sama menyerang lagi
C. melakukan fagositosis terhadap kuman atau benda asing yang masuk tubuh
D. menghalangi masuknya dan penyebaran kuman penyakit
E. mengaktifkan sel T memproduksi interleukin untuk mengaktifkan sel B

20. Perhatikan proses mekanisme menstruasi berikut!


Hormon yang memacu proses pembentukan sel ovum pada (X) dan hormon yang berperan pada peristiwa (Y), secara berturut
turut adalah ... .
A. FSH dan LH
B. LH dan FSH
C. FSH dan estrogen
D. FSH dan progesteron
E. Progesteron dan estrogen

21. Sistem imun pada manusia terdiri atas sistem imun non spesifik dan sistem imun spesifik
Ciri ciri sistem imun nonspsifik yang benar adalah ... .
A. Ada sejak lahir ,tidak ada target antigen tertentu , reaksi lama
B. Tidak ada target antigen tertentu , reaksi lama , respon cepat
C. Respon cepat , ada target antigen tertentu , harus ada infeksi benda/ zat asing
D. Ada sejak lahir , tidak memiliki target antigen tertentu ,reaksi cepat
E. Tidak ada target antigen tertentu , reaksi cepat , harus ada infeksi benda / zat asing

22. Perhatikan gambar sel berikut

Organel yang berfungsi untuk menghasilkan ATP dan sintesis protein ditunjukkan oleh organel yang bernomor ...
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 3 dan 4
E. 3 dan 5

23. Perhatikan gambar berikut ini!

Dari hasil percobaan tersebut dapat disimpulkan bahwa bayam menjadi ....
A. layu karena sel-selnya mengalami osmosis
B. layu karena sel-selnya mengalami krenasi
C. layu karena sel-selnya mengalami plasmolisis
D. lebih segar karena sel-selnya mengalami osmosis
E. lebih segar karena sel-selnya mengalami plasmolisis
24. TIDAK ada soal
25. Berdasarkan Skema Respirasi Sel berikut, kita dapat menentukan tahapan-tahapan tersebut adalah

A. x = Glikolisis, y = dekarbosi Oksidatif, 1 = siklus krebs, 2 = transfer elektron


B. x = Glikolisis, y = tranport elektron, 1 = dekarboksilasi oksidatif, 2 = siklus Krebs
C. x = Glikolisis, y = transfer elektron, 1 = siklus krebs, 2 = dekarboksi oksidatif
D. x = Siklus Krebs, y = Glikolisis, 1 = dekarboksi oksidatif, 2 = transfer elektron
E. x = Glikolisis, y = siklus krebs, 1 = dekarboksi oksidatif, 2 = transfer elektron
26. Perhatikan gambar percobaan respirasi anaerob berikut !

Perubahan gelembung pada balon karena...

A. terjadi reaksi kimia endergonik yang memerlukan ATP


B. terkadi rekasi kimia eksorgenik yang melepaskan ATP
C. terjadi reaksi kimia yang menghasilkan CO2
D. terjadi reaksi kimia yang menghasilkan H2O
E. terjadi reaksi kimia yang menghasilkan alkohol

27. Perhatikan bagan percobaan berikut!

Pernyataan yang paling tepat untuk percobaan di atas adalah....


A. Kapar berfungsi untuk memebri nyaman pada serangga
B. Untuk mengetahui faktor yang mempengaruhi jumlah CO2 pada serangga
C. KOH dan NAOH berfungsi untuk mengikat ok sigen
D. KOH dan NAOH berfungsi untuk mengikat karbondioksida
E. Eosin untuk melihat kecepatan laju karbondioksida

28. Perhatikan gambar sel di bawah ini!

Komponen manakah yang tidak terlibat secara langsung dalam proses yang dikenal sebagai translasi?

A. mRNA
B. DNA
C. tRNA
D. ribosom
E. GTP

29. TIDAK ADA SOAL

30. Perhatikan bagan spermatogenesis.

Sel induk sperma dan spermatozoa pada bagan , sangat tepat untuk keterangan nomer berturutan ....
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 1 dan 3
D. 3 dan 5
E. 1 dan 4
31. TIDAK ADA SOAL

32. Hubungan yang tepat antara bahan makanan, jenis mikroorganisme, dan produk yang dihasilkan dalam penerapan bioteknologi
pemenuhan kebutuhan pangan adalah ....

Bahan Mikroorganisme Produk


A Kedelai Aspergillus wentii kecap
B Singkong Acetobacter xylinum mentega
C Kedelai Rhizopus oligoeporus Kecap
D Beras ketan Pediococcus cerevisiae Tapai
E Air kelapa Streptococcus lactis Nata de coco

33. Essay (dibawah)

34. Pada gandum gen H (hitam) epistasis terhadap gen K (kuning). Apabila kedua gen H dan K
tidak muncul, gandum memperlihatkan fenotip putih. Bila gandum hitam (HHkk)
disilangkan dengan gandum kuning (hhKK), kemudian F1-nya disilangkan sesamanya, maka akandihasilkan gandum hitam,
kuning dan putih dengan rasio .
A. 12 : 1 : 3
B. 12 : 3 : 1
C. 9 : 4 : 3
D. 9 : 3 : 4
E. 3 : 1 : 12

35. Lalat jantan berbadan hijau sayap panjang (HhPp) dikawinkan dengan betina berbadan coklat sayap pendek (hhpp). Pada gen H
dan P maupun gen h dan p terjadi pautan. Hasill perkawinan tersebut diperoleh fenotif keturunan sebagai berikut: hijau sayap
panjang : hijau sayap pendek : coklat sayap panjang : coklat sayap pendek dengan hasil 60 : 5 : 65 : 10. Berdasarkan kasus
tersebut dapat disimpulkan bahwa selama pembentukan gamet terjadi pindah silang dengan nilai pindah silang sebesar ........
A. A . 8,33%
B. B . 10,71%
C. 17,67%
D. 25,00%
E. 76,92 %

36. Perhatikan peta silsilah (pedigree) kelainan buta warna berikut !

Genotip parental A dan B adalah ....


A. X Y dan X X
B. X Y dan X* X
C. X* Y dan X* X
D. X* Y dan X* X*
E. X* Y dan X X

37. Perhatikan diagram mutasi kromosom berikut !

Penyebab dari mutasi kromosom tersebut adalah ....


A. kromosom se-homolog patah dan patahannya menempel ke kromosom itu
B. kromosom tak sehomolog patah dan patahannya menempel pada kromosom itu
C. gen F dan G yang berada pada satu lengan mengganda pada saat meiosis
D. gen F dan G yang berada pada satu lengan mengganda pada saat mitosis
E. terjadi pindah silang saat meiosis sehingga gen F dan G berpindah tempat
38. Perhatikan gambar percobaaan Spallanzani berikut ini!

Setelah dibiarkan terbuka selama 2 hari, air kaldu pada labu nomor 4 berubah menjadi keruh dan mengandung mikroba. Hal ini
membuktikan bahwa...
A. air kaldu yang dipanaskan belum mematikan mikroba
B. udara kotor dapat menyebabkan air kaldu keruh
C. air kaldu yang terbuka dapat berubah menjadi organisme
D. mikroba berasal dari air kaldu yang dibiarkan terbuka
E. mikroba dalam air kaldu berasal dari udara yang terkontaminasi

39. Dari gambar berbagai alat gerak depan hewan berikut ini, organ yang homolog adalah

A. 1 dan 3
B. 1 dan 4
C. 2 dan 3
D. 3 dan 4
E. 3 dan 5

40. ?
ESSAY

1. Perhatikan daur biogeokimia berikut.

Jelaskan proses amonifikasi dan denitrifikasi beserta bakteri yang berperan di dalamnya!
2. Perhatikan diagram indra berikut!

Organ X pada sistem penglihatan berfungsi ....

3. Buatlah bagan tentang proses pembekuan darah pada manusia


4. Pada persilangan antara tanaman padi bulir besar umur panjang dengan bulir kecil umur pendek diperoleh keturunan F1 bersifat
bulir besar umur panjang. Kemudian keturunan F1 dikawinkan. Jika gen penentu bulir padi (A/a) gen penentu umur (B/b)

a. tentukan genotip parental P1 dan P2 dan buat skema persilangan F2


b. Berapa kemungkinan munculnya individu genotip F2 yang homozigot apabila seluruh keturunan berjumlah 640 tanaman.

5. Perhatikan struktur materi genetik A dan B berikut ini!

A
B

1.Tentukan Struktur A dan struktur B .


2. Tentukan kompenen 1,3 dan 5 pada gambar A
3. Berapakah jumlah ikatan hidrogen gambar A.
4. Berapakah jumlah Nukleotida pada gambar A dan B.
5. Berapakah jumlah Nukleosida pada gambar A dan B
6. Jika jumlah basa Nitrogen Guanin 30% pada DNA berapa Adeninnya?

NO KUNCI JAWABAN Pedoman


Skor
1 Srtuktur A , DNA 1
Struktur B, RNA 1
2 Komponen 1 Basa Nitrogen 1
Komponen 3 Gula Pentosa 1
Komponen 5 Pospat 1
3 Ikatan Hidrogen pada potongan rantai DNA yaitu 7 ikatan H 1
4 Nukleotida DNA dan RNA yaitu 8 nukleotida 1
5 Nukleosida DNA dan RNA yaitu 9 nukleosida 1
6 Adenin 20% 1
7 Basa Nitrogen DNA, Guanin, Adenin , Sitosis, dan Timin 1
Basa Nitrogen RNA Guanin, Adenin, Sitosin dan Urasil 1
11

6.

Anda mungkin juga menyukai