PENILAIAN AKHIR SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Mata Pelajaran : BIOLOGI Hari/Tanggal :

Kelas/Peminatan : XII/IPA Alokasi Waktu : 90 menit

Jawablah soal berikut dengan tepat.

1. Seseorang menanam beberapa biji kacang hijau yang kemudian tumbuh menjadi kecambah.
Kecambah tersebut kemudian disinari hanya dari satu sisi. Setelah satu minggu kecambah
tampak tumbuh membelok ke arah sumber cahaya tersebut seperti terlihat pada gambar di
bawah.

Rumusan masalah yang dapat dibuat untuk menemukan jawaban penyebab gerakan tersebut
adalah........
A. Bagaimana tumbuhan dapat tumbuh membelok mendekati sumber cahaya
B. Benarkah tumbuhan akan tumbuh membelok mendekati sumber cahaya
C. Posisi sumber cahaya akan mempengaruhi arah pertumbuhan tumbuhan
D. Kecambah yang disinari dari satu sisi akan tumbuh membelok mendekati sumber cahaya
E. cahaya adalah faktor yang mempengaruhi pertumbuhan tumbuhan
2. Ilham melakukan percobaan pertumbuhankecambah kacang dengan intensitas cahaya
berbeda. Hasil percobaannya dapat dilihat pada tabel berikut: Apa yang dapat disimpulkan
dari tabel tersebut?

hari ke Tinggi tanaman kacang tanah (cm) pada hari ke

jenis pupuk 1 2 3 4 5
terang 0,2 0,6 0.9 1,3 1,8
redup 0,4 0,6 1,1 1,8 2.2
gelap 0,6 1,3 2,4 3,1 4,0

A. Pertumbuhan kecambah berbanding lurus dengan kenaikan intensitas cahaya.

B. Cahaya tidak terlalu mempengaruhi pertumbuhan kecambah kacang.
C. Intensitas cahaya semakin rendah, pertumbuhan kecambah kacang makin cepat.
D. Pertumbuhan kecambah kacang tidak membutuhkan cahaya.
E. Intensitas cahaya semakin tinggi, pertumbuhankecambah kacang semakin cepat
3. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini!
1) Pecahnya kulit biji akibat pembelahan sel
2) Muncul daun pertama yang akan tumbuh menjadi tanaman
3) Pengaktifan enzim dan hormon
4) Penyerapan air secara imbibisi
5) Terjadi metabolisme cadangan makanan untuk menghasilkan energi
Urutan proses pertumbuhan biji yang tepat adalah....
A. 4-1-2-5-3
B. 4-3-1-5-2
C. 4-3-2-1-5
D. 4-3-5-1-2
E. 4-5-3-1-2
4. Untuk menjaga kualitas biji padi setelah dipanen, Pak Andi menjemur padinya sampai
kering dan disimpan pada tempat yang kering juga. Pak Andi sesungguhnya
mengaplikasikan konsep hormon pada tumbuhan. Konsep tersebut adalah ...
A. meningkatkan hormon auksin dan menurunkan hormon Giberelin.
B. meningkatkan hormon auksin dan Giberelin
C. meningkatkan asam absisat dan menurunkan giberelin
D. meningkatkan Gas etilin dan menurunkan hormon sitokinin.
E. meningkatkan asam absisat dan sitokinin

5. Perhatikan struktur biji kacang berikut

Bagian yang ditunjuk oleh nomor 1 dan 4 adalah..

A. plumula dan kotiledon
B. epikotil dan plumula
C. plumula dan radikula
D. hipokotil dan skutelum
E. epikotil dan hipokotil
6. Cahaya diperlukan oleh tumbuhan, tetapi cahaya yang berlebihan dapat. . .
A. menyebabkan hangusnya pucuk-pucuk daun
B. menyebabkan tumbuhan cepat layu
C. menguraikan hormon-hormon auksin sehingga menghambat pertumbuhan
D. mematikan sel-sel pada jaringan meristematik
E. mempercepat terbentuknya hormon auksin sehingga mempercepat pertumbuhan
7. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini!
1) Munculnya benang sari dan putik.
2) Berkembangnya buah
3) Pertambahan panjang batang
4) Terbentuknya biji
5) Pembelahan jaringan meristem akar
Perkembangan merupakan proses menuju pematangan. Pernyataan di atas yang merupakan
contoh perkembangan pada tumbuhan terdapat pada nomor....
A. 1,2 dan 3
B. 1,2 dan 4
C. 1,3 dan 5
D. 2,3 dan 4
E. 2,3 dan 5
8. Perhatikan gambar cara kerja enzim dibawah ini!

berdasarkan jenis produk yang terurai, dapat diketahui pasangan jenis enzim dan substrat
adalah …
A. Enzim katalase dengan substrat peroksida
B. Enzim lipase dengan substrat lipid
C. Enzim sukrase dengan substrat sukrosa
D. Enzim amilase dengan substrat amilum
E. Enzim laktase dengan substrat laktosa
9. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut berhubungan dengan proses metabolism sel.
1. Pemecahan senyawa kompleks menjadi senyawa sederhana
2. Pembentukan senyawa sederhana menjadi senyawa kompleks
3. Diperlukan energi
4. Dibebaskan energi
5. Reaksinya bersifat endergonik
6. Reaksinya bersifat eksergonik
7. Tempat terjadinya di kloroplas
8. Tempat terjadinya di mitokondria
9. Memerlukan enzim
Pernyatan manakah yang berkaitan dengan proses katabolisme karbohidrat?
A. 1, 4, 6 dan 9
B. 1, 4, 5 dan 8
C. 2, 4, 5 dan 9
D. 2, 4, 6 dan 8
E. 3, 4, 8 dan 9
10. Perhatikan gambar berikut ini!

Secara berurutan nomor 1, 2, 3, dan 4 adalah ....

A. transfer elektron, siklus Krebs, dekarboksilasi oksidatif dan glikolisis
B. glikolisis, dekarboksilasi oksidatif, siklus Krebs, dan transfer elektron
C. siklus Krebs, glikolisis, dekarboksilasi oksidatif, dan transfer elektron
D. dekarboksilasi oksidatif, glikolisis, siklus Krebs, dan transfer elektron
E. glikolisis, siklus Krebs, dekarboksilasi oksidatif, dan transfer elektron
11. Perhatikan gambar kloroplast!

Tempat terjadinya siklus Calvin ditunjukkan pada nomor ….

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
12. Peristiwa berikut terjadi selama berlangsung nya fotosintesis :
1) Penguraian H2O menjadi H+ dan O2
2) Pembentukan ATP dan NADPH
3) Terbentuk RDP
4) Fiksasi CO2 oleh RDP
5) Berlansung di dalam grana
Peristiwa yang terjadi pada reaksi terang adalah …
A. 1, 2, 3
B. 1, 2, 5
C. 2, 3, 4
D. 2, 3, 5
E. 3, 4, 5
13. Pada reaksi terang fotosintesis terjadi fotofosforilasi melalui transfer electron yang terjadi
lewat jalur siklik dan nonsiklik. Perjalanan elektron non siklik terjadi mulai dari ……
A. P680 ke P700 dengan menghasilkan ATP dan NADPH2
B. P680 ke P700 dengan menghasilkan ATP, NADPH2 dan O2
C. P700 ke P680 dengan menghasilkan ATP dan NADPH2
D. P700 kembali ke P700 dengan menghasilkan ATP, NADPH2 dan O2
E. P680 kembali ke P680 dengan menghasilkan ATP, NADPH2 dan O2
14. Dari bagan kromosom berikut ini yang ditunjuk nomor 2 dan 5 adalah......

A. selaput dan kromonema

B. kromatid dan lokus
C. sentromer dan kromatid
D. kromosom dan sentromer
E. kromosom dan kromatid
15. Dari rangkaian DNA dibawah ini yang dimaksud dengan symbol bernomor 1 – 2 – 3 – 4
adalah …

A. Gula – pospat – timin – guanine

B. Pospat – gula – adenine – sitosin
C. Gula – pospat – adenine – sitosin
D. Pospat – gula – timin – guanine
E. Pospat – gula – sitosin - adenin
16. Persamaan Molekul RNA dan DNA adalah keduanya …
A. mengandung gugus pospat
B. terdiri atas double helix
C. mengandung empat macam basa nitrogen yang sama
D. mempunyai gula fruktosa yang sama
E. merupakan polimer asam amino
17. Berdasarkan gambar kromosom berikut ini, telosentrik dan metasentrik ditunjukkan oleh
nomor...
(1) (2) (3) (4)

A. (1) dan (2)

B. (4) dan (2)
C. (4) dan (1)
D. (4) dan (3)
E. (1) dan (4)
18. Berikut ini tahapan sintesa protein Y:
1. tRNA membawa asam amino yang sesuai dengan kodon
2. asam amino berderet-deret sesuai dengan kodon
3. mRNA meninggalkan inti menuju ribosom
4. DNA membentuk mRNA
5. tRNA bergabung dengan mRNA di ribosom
Urutan tahapan sintesis protein yang benar adalah ........
 A. 1-2-3-4-5
B. 2-3-4-5-1
C. 4-2-1-5-3
D. 4-3-1-5-2
E. 5-4-3-2-1
19. Perhatikan gambar struktur DNA dibawah ini

Berdasarkan diagram di atas, kodon RNAd-nya adalah …

A. SGA SSS AGG GGA
B. SSS AGG SGA GGA
C. AGS SSS ASS GGA
D. USG GGG UGG SSU
E. GGA AGG SSS SGA
20. Pergunakan tabel kodon berikut untuk menjawab soal ini!
Kodon Asam amino

Jika RNAd yang ditranskripsi DNA seperti rantai di bawah ini, maka rangkaian asam amino
yang terbentuk adalah …
AAC GUG CGA UGU
A. Valin - lisin - alanin - sistein
B. Lisin - alanin - sistein - prolin
C. Lisin - valin - prolin - sistein
D. Lisin - valin - alanin - sistein
E. Prolin - alanin - lisin - sistein
21. Berikut ini adalah gambar pembelahan sel pada hewan secara meiosis

Tahapan yang ditunjukkan pada gambar A-B-C secara berturut-turut adalah …

A. Profase I, Metafase I, Anafase I
B. Metafase II, Anafase II, Profase II
C. Anafase I, Profase II, Metafase II
D. Metafase I, Profase I, Anafase I
E. Metafase I, Profase II, Anafase II

22. Berikut ini adalah beberapa gambaran tentang tahapan pembelahan mitosis
1. Nucleolus tidak lagi dapat dilihat
2. Benang-benang kromatin menebal
3. Terlihat adanya sepasang bangunan yang disebut sentriol
4. Semua kromatid mengatur diri pada bidang pembelahan
5. Kromatid mengatur diri pada bidang pembelahan
6. Nukleolus dapat dilihat kembali
Yang terjadi pada profase adalah …
A. 1– 2 – 3
B. 2– 3 – 4
C. 3– 4 – 5
D. 3– 4 – 6
E. 4– 5 – 6
23. Perhatikan gambar fase pembelahan mitosis berikut ini! Urutan fase pembelahan mitosis
yang benar yaitu

A. 2-1-5-3-6-4
B. 2-1-5-6-4-3
C. 2-3-4-5-6-1
D. 3-2-1-4-5-6
E. 3-2-1-5-4-6
24. Pernyataan berikut berhubungan dengan pembelahan sel.
1) terjadi pada sel tubuh
2) sifat sel anak tidak sama dengan sel induk
3) sifat sel anak sama dengan sel induk
4) terjadi pada sel kelamin
5) pembelahan berlangsung dua kali
Ciri khas mitosis ditunjukkan pada nomor….
A. 1 dan 2
B. 2 dan 5
C. 1 dan 3
D. 3 dan 4
E. 2 dan 4

25. Perhatikan gambar di bawah ini!

Manakah yang mempunyai susunan kromosom diploid?

A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 3 dan 4
D. 3 dan 5
E. 4 dan 5
26. Warna hitam pada rambut kelinci bersifat dominan terhadap warna coklat. Dua kelinci
berambut hitam disilangkan. Anak yang dilahirkan ada yang berambut hitam dan coklat.
Kemungkinan genotif induknya adalah........
A. HH X HH
B. Hh X hh
C. HH X hh
D. HH X Hh
E. Hh X Hh
27. Dalam pembentukan gamet, setiap alel harus memisah. Proses pemisahan alel menurut
Mendel adalah melalui mekanisme ”pemilahan bebas”. berdasarkan mekanisme tersebut,
jika suatu individu memiliki genotif DdeeGgffHh, kemungkinan gamet yang dapat dibentuk
adalah sebanyak....... jenis
A. 4
B. 8
C. 16
D. 32
 E. 64
28. Hasil penyilangan tanaman kacang ercis berbiji bulat dengan tanaman ercis berbiji kisut
menghasilkan keturunan tanaman ercis berbiji bulat sebanyak 254 dan tanaman ercis berbiji
keriput 249. Sifat biji bulat dominan terhadap biji keriput. Kombinasi genotif induk yang
disilangkan kemungkinan besar adalah............
A. RR X RR
B. Rr X Rr
C. RR X Rr
D. Rr X rr
E. RR X rr
29. Seorang petani menyilangkan tanaman jambu berbuah besar tetapi rasanya tawar (BBTT)
dengan jambu berbuah kecil tetapi rasanya manis (bbtt) akan menghasilkan F1 yang
seluruhnya berbuah besar rasanya tawar (BbTt). Jika F1 disilangkan dengan tanaman yang
bergenotip bbTt, maka kemungkinan rasio keturunannya yang berbuah besar rasa manis
adalah….
A. 75 %
B. 50 %
C. 37,5 %
D. 25 %
E. 12,5 %
30. Pada tanaman labu B(bulat) dominan terhadap b(kisut), T(tinggi) dominan terhadap
t(rendah). Tanaman labu dengan genotif BbTt dibastarkan dengan. Bbtt menghasilkan labu
berfenotif; bulat tinggi, kisut tinggi, bulat rendah, dan kisut rendah dengan rasio :
A. 1 : 1 : 1 : 1
B. 3 : 1 : 1: 3
C. 1 : 3 : 3 : 1
D. 3 : 1 : 3 : 1
E. 3 : 3 : 1 : 1
31. Seorang petani menyilangkan tanaman jeruk berbuah lebat, rasa asam dengan tanaman jeruk
berbuah sedikit, rasa manis. F1 yang dihasilkan semuanya berbuah lebat, rasa manis. Jika F1
dikawinkan sesamanya dan F2 menghasikan sebanyak 640 tanaman, maka jumlah tanaman
yang berbuah sedikit dan berasa asam adalah.... tanaman.
A. 10
B. 40
C. 120
D. 360
E. 640
32. Dalam peristiwa polimeri, warna merah pada biji gandum ditentukan oleh gen M1 dan M2.
Persilangan antara gandum yang bergenotif M1m1M2m2 dengan M1m1m2m2 akan
menghasilkan keturunan dengan persentase ....
a. 6,25% putih
b. 12,5% putih
c. 75% merah
d. 100% merah
e. 100% putih
33. Seorang perempuan normal kawin dengan laki-laki buta warna, dapat dipastikan anak
perempuannya bersifat ....
a. normal
b. normal karier
c. 50 % normal, 50 % karier
d. 25 % normal, 75 % karier
e. semua buta warna
34. Dalam peristiwa kriptomeri jika individu dengan genotif Aabb disilangkan dengan aaBb,
maka rasio fenotif F1 nya adalah ....
a. 2 ungu : 2 putih
 b. 2 ungu : 2 merah
c. 1 ungu : 1 merah : 2 putih
d. 1 ungu : 2 merah : 1 putih
e. 2 ungu : 1 merah : 1 putih
35. Ayam berpial walnut heterozigot untuk kedua sifat, disilangkan dengan ayam berpial single
akan menghasilkan keturunan ....
a. pial walnut 75 %
b. pial walnut: single = 3:1
c. pial walnut 100 %
d. pial walnut 50 %
e. pial single 25 %