JTAMPS : Jurna Tugas Akhir Mahasiswa Pendidikan e-ISSN :2776-2963

Sosiologi p-ISSN : 2776-3110

https://ppjp.ulm.ac.id/journals/index.php/jtamps/index Vol.1 No. 1 April 2021

Judul Artikel

(Times New Roman 12 pt, tebal, spasi 1, tengah, maks 15 kata) Nama
Penulis (Times New Roman 11 pt, spasi 1, tengah) Afiliasi (Program
Studi / Fakultas / Universitas, Negara)
Alamat E-mail ( Times New Roman 11 pt, spasi 1)

Abstrak (Times New Roman 10 pt, spasi 1)

Abstrak berisi tentang tujuan penelitian, metode yang digunakan, temuan penelitian , dan
kesimpulan atau implikasi penelitian. Prioritas penulisan abstrak adalah hasil belajar. Abstrak
ditulis dalam Bahasa Indonesia maksimal 250 kata.
Kata kunci: The Total kata kuncinya adalah 3-5 kata

Cara mengutip: Azkia, L., Nur, R., & Hidayat, Y. (2021). Solidaritas Sosial
DalamTradisi Nganyuh Mu’au Dikalangan Petani Padi Masyarakat Dayak Ma’anyan
DiDesa Matarah Kecamatan Dusun Timur Kabupaten Barito Timur . Padaringan Jurnal
sosiologi Antropologi, 3(1),350-356

II .METODE (TIMES NEW ROMAN 11

PT, BOLD, LINE SPACING 1)
I. PENDAHULUAN (TIMES NEW
ROMAN 11 PT, BOLD,LINE SPACING 1) Pada dasarnya bagian ini menjelaskan

Pendahuluan menjelaskan keadaan seni bagaimana penelitian dilakukan. Pokok

penelitian, analisis kesenjangan, dan bahasan pada bagian ini adalah: 1) jenis

tujuan penelitian. Keadaan seni penelitian;

penelitian meliputi latar belakang 2) waktu dan subjek penelitian atau

penelitian, penelitian sebelumnya, populasi dan sampel (target penelitian);

referensi, dan teori yang berkaitan 3) teknik pengumpulan data; 4) dan

dengan penelitian tersebut. Analisis teknik analisis data. Untuk penelitian

kesenjangan merupakan pernyataan yang menggunakan alat dan bahan, alat

tentang mengapa penelitian itu perlu dan bahan harus ditulis secara khusus.

dilakukan dan kebaruan (keunikan) Spesifikasi alat menggambarkan

penelitian tersebut. Tujuanpenelitian

/ pertanyaan menyatakan masalah
penelitian yang akan dipecahkan
dalam naskah. (Times new roman 11
pt, spasi 1)
 Nama semua Penulis/Padaringan Jurnal Pendidikan Sosiologi Antropologi 3 (2) 2021 halaman

kecanggihan alat yang digunakan, sedangkan Dalam menjawab rumusan penelitian

spesifikasi bahan menggambarkan macam- dan pertanyaan penelitian, hasil
macam bahan yang digunakan. penelitian perlu dirangkum secara
III. HASIL DAN PEMBAHASAN eksplisit. Interpretasi hasil dilakukan
Bagian ini merupakan bagian utama dari dengan logika dan teori yang ada.
artikel ilmiah. Hasil dan diskusi biasanya Temuan-temuan realitas di lapangan
merupakan bagian terpanjang dari sebuah diintegrasikan dengan hasil penelitian-
artikel. Hasil penelitian 1) menunjukkan penelitian sebelumnya atau teori-teori
bagaimana tujuan penelitian diperoleh, 2) yang ada. Untuk keperluan ini harus ada
menjelaskan dan menafsirkan temuan, 3) referensi. Dalam menghasilkan teori-
mengintegrasikan temuan dengan pengetahuan teori baru, teori-teori sebelumnya
yang ada, 4) menyusun teori baru atau mungkin bisa dikonfirmasi atau ditolak.
memodifikasi teori yang sudah ada. Hasil Beberapa dari mereka mungkin perlu
penelitian yang disajikan pada bagian ini memodifikasi teori dari teori yangada.
hanyalah hasil yang "bersih". Proses analisis
Di sebuah makalah, terkadang
data seperti perhitungan statistik dan proses uji
menyusun tulisan hasil menjadi
hipotesis tidak perlu disajikan.
"subtitle" tidak bisa dihindari. Berikut
Hanya hasil analisis dan hasil uji hipotesis
ini adalah cara penulisan format
yang dilaporkan. Tabel dan grafik dapat
organisasi, yang menunjukkan
digunakan untuk memperjelas penjelasan hasil
bagaimana menulis hal-hal tertentu yang
secara lisan. Tabel dan grafik harus diberi
tidak dapat dipisahkan dalam sebuah
komentar atau dijelaskan
makalah.
Untuk penelitian kuantitatif, bagian hasil
A. Singkatan dan AkronimSingkatan
memuat bagian-bagian detail dalam bentuk
umum seperti IEEE, SI, MKS, CGS, sc,
subtopik yang berkaitan langsung dengan
dc, dan rms tidak perlu dijelaskan.
fokus dan kategori penelitian.
Namun, akronim atau akronim yang
Pembahasan dalam makalah ini adalah untuk:
tidak umum yang dibuat oleh penulis
(1) menjawab rumusan penelitian dan
perlu ditulis, apa kependekan dari
pertanyaan penelitian; (2) menunjukkan
akronim tersebut. Misalnya model
bagaimana temuan diperoleh; (3) menafsirkan
pembelajaran MiKiR (Multimedia,
temuan; (4) mengaitkan temuan penelitian
interaktif, Kolaboratif, dan Reflektif)
dengan pengetahuan yang sudah mapan; dan
dapat digunakan untuk melatih
(5) memunculkan teori baru atau memodifikasi
penguasaan keterampilan pemecahan
teori yang sudahada.
masalah. Jangan menggunakan
singkatan atau akronim pada judul
makalah, kecuali hal itu tidak dapat
2
 Nama semua Penulis/Padaringan Jurnal Pendidikan Sosiologi Antropologi 3 (2) 2021 halaman

Penulisan satuan dalam makalah ini harus

mematuhi aturan sebagai berikut: Konten Konten Konten

Gunakan SI (MKS) atauCGS sebagai

satuan utama, dengan mengutamakan
sistemSI. Kutipan dan Referensi
Hindari penggabungan satuanSI dan CGS,
karena dapat menimbulkan kerancuan dan Salah satu ciri dari karya tulis ilmiah

dimensi persamaan tidaksama. Jangan adalah memberikan pemikiran orang

gabungkan singkatan satuan dengan satuan lain dan memperkaya ide-ide penulis.

lengkap. Misalnya gunakan “Wb /m ”atau 2 Ide-ide yang telah diungkapkan oleh

“webers per meter persegi”, jangan orang lain dikutip dan referensi harus

gunakan “webers /m ”. 2 ditulis dalam Daftar Pustaka.

B. Gambar danTabel
Letakkan label tabel di atas tabel, sedangkan Daftar Pustaka harus ditulis

label gambar di bawah gambar. Tulis tabel lengkap dan berdasarkan referensi yang

tertentu secara spesifik, misalnya Tabel 1 jika disediakan di bagian utama artikel.

mengacu pada tabel. Contoh penulisan tabel Artinya, rujukan yang tertulis dalam

dan gambar sebagai berikut: Daftar Pustaka benar-benar dikutip di

badan utama artikel. Jika tidak, semua

Tabel 1 Table Format referensi yang disebutkan dalam artikel

harus ditulis dalam Daftar Pustaka.
Untuk menunjukkan kualitas artikel
ilmiah, daftar dalam Daftar Pustaka
HeadingTabel Kolom HeadingTabel
cukup banyak, terutama dari jurnal.
ini ini
Daftar pustaka disusun menurut abjad
dan penulisannya mengikuti ketentuan
Kolom Kolom
dalam jurnal. Penulisan kutipan,
Sub- Sub-pos
referensi dan bibliografi mengikuti
judul
American Psychological Association
(APA).
Konten Konten Konten
Silakan gunakan Aplikasi Manajer

Konten Konten Konten Referensi seperti EndNote, Mendeley,

Zotero, dll.

3
 Nama semua Penulis/Padaringan Jurnal Pendidikan Sosiologi Antropologi 3 (2) 2021 halaman

IV. KESIMPULAN ((TIMES NEW karyawan: Meningkatkan partisipasi dalam

keselamatan. Keamanan Profesional, 53(12),
ROMAN 11 PT, BOLD, LINE SPACING 1)
40-45.
Kesimpulan memberikan
ringkasan penjelasan Dua sampai Tujuh Penulis [Cantumkan semua
penulis]
tentang hasil dan
pembahasan Berdasarkan Keller, TE, Cusick, GR, & Courtney, ME
(2007). Mendekati transisi ke masa dewasa:
kedua hal tersebut maka Profil khas remaja yang menua dari sistem
dikembangkan ide-ide baru
yang merupakan inti dari
temuan penelitian.

V. REFERENSI (TIMES NEW ROMAN

11 PT, BOLD,LINE SPACING 1)
Bagian ini hanya mencakup
kertas, buku, atau jenis publikasi
lain yang dirujuk di badan teks.
Kutipan dan referensi harus benar-
benar mengikuti gaya APA
(AmericanPsychological
Association). Harus menggunakan
minimal 60% sumber referensi
primer (jurnal nasional atau jurnal
internasional) sepuluh tahun
terakhir publikasi.Referensi
Minimal 10. Daftar referensi
disusun berdasarkan contoh-contoh
berikut dan diurutkan menurut
abjad dan kronologis.

Silakan gunakan Aplikasi

Reference Manager seperti
EndNote, Mendeley, Zotero, dll.

Jurnal

Penulis, AA, Penulis, BB, &

Penulis, CC (Tahun). Judul
artikel. Judul Jurnal, xx, xxx-
xxx.
Satu Penulis

Williams, JH (2008). Keterlibatan

4
 Nama semua Penulis/Padaringan Jurnal Pendidikan Sosiologi Antropologi 3 (2) 2021 halaman

kesejahteraan anak. Bukowski, & B. Laursen (Eds.), Handbook

UlasanLayanan Sosial, 81,453- of peer interaksi, hubungan, dan kelompok
484. (pp. 490-507). New York, NY:
Guilford Press.
Delapan atau Lebih Penulis
[Sebutkan enam penulis
pertama,… dan penulis Jurnal Online, Majalah, Surat Kabar
terakhir]
Format Umum - Database
Wolchik, SA, West, SG, Sandler,
IN, Tein, J.-Y., Coatsworth, D., Penulis, AA, Penulis, BB, & Penulis, CC
Lengua, L., ... Griffin, WA (Tahun). Judul artikel. Nama Jurnal, xx,
(2000). Evaluasi eksperimental xxx-xxx. doi: xxxxxxxxxx
program ibu dan ibu- anak Artkel Diperoleh dari Online Database
berbasis teori untuk anak-anak
yang bercerai. Jurnal Konsultasi Senior, B., & Swailes, S. (2007). Tim
dan Psikologi Klinis, 68, 843-856. manajemen dalam:Mengembangkan
Buku, Bab dalam Buku, instrumen survei kerja tim. Jurnal
Laporan, dll. Manajemen Inggris, 18,138-153.
Koo, DJ, Chitwoode, DD, &Sanchez,
Penulis, AA (Tahun). Judul J. (2008). Korban kekerasan dan aktivitas /
pekerjaan. Lokasi: Penerbit. gaya hidup rutin pengguna narkoba aktif.
Jurnal Masalah Narkoba, 38, 1105-1137.
Satu Penulis Diterima dari http: //
www2
Alexie, S. (1992). Bisnis tari .criminology.fsu.edu / ~ jdi /
mewah: cerita dan puisi.
Brooklyn, NY: Pers Hang Loose.

Penulis Korporat dengan Edisi

dan Diterbitkan oleh Pengarang
Korporat

American Psychiatric Association.

(1994). manual diagnostik dan
statistik gangguan mental (edisi
ke- 4th). Washington, DC:
Penulis.

Anonymous Author

Kamus kedokteran bergambar

Dorland dari (edisi ke-31).
(2007). Philadelphia, PA: Saunder
Bab dalamBuku

Booth-LaForce, C., & Kerns,

KA (2009). Hubungan
keterikatan anak- orang tua,
hubungan teman sebaya, dan
fungsi kelompok sebaya.
Dalam KH Rubin, WM
5
Nama semua Penulis/Padaringan Jurnal Pendidikan Sosiologi Antropologi 3 (2) 2021 halaman