TKPA( TES KEMAMPUAN POTENSI AKADEMIK )

Penarikankesimpulan
Penarikankesimpulan
1. Semuaseniman creative.
Sebagian guru adalahseniman.
Simpulan yang tepatadalah . . . .
A. Sebagianilmuan creative
B. Sebagianbukanilmuan creative
C. Semuailmuan creative
D. Semuailmuantidak creative
E. Sebagianbukanilmuan creative

2. Ketikahujansemuaolah raga diadakan di gedungserbagunasekolah.

Emi berlatihpencaksilat di gedungserbaguna.
A. Emi berlatihpecaksilat, ketikagedungsekolahtidak di pakai.
B. Gedungserbagunasekolahhanyadigunakanuntukkegiatanolahragapecaksilat.
C. Ketikahujan, Emi berlatihpecaksilat.
D. Ketikatidakhujan, Emi berlatihpecaksilat.
E. Ketikatidakhujan, gedungserbagunadigunakanoleh Emi.

3. Semuatentaraadalah professional.
Semuapenghunitendaadalahtentara.
A. Semuatentaraadalahpenghunitenda
B. Semua professional adalahpenghunitenda
C. Semuapenghunitendaadalah professional
D. Sebagianpenghunitendaadalah professional.
E. Sebagianbukan professional adalahtentara.

4. Semuapekerjaadalahpegawailepas.
Semuapenghunibarakadalahpekerja
A. Semuapekerjaadalahpenghunibarak .
B. Semuapegawailepasadalahpenghunibarak
C. Semuapenghunibarakadalahpegawailepas .
D. Sebagianpenghunibarakadalahbukanpegawailepas.
E. Sebagianbukanpegawailepasadalahpegawai.

5. Semuawarganegara yang berumurdiatas 17 tahunmemilikihakpilih.

Semuamahasiswa S – 1 berumurdiatas 17 tahun.
A. Semuamahasiswa S – 1 memilikihakpilih.
B. Semuawarganegaramemilikihak.
C. Tidaksemuasiswa S – 1 memilikihakpilih
D. Tidakadamahasiswa S – 1 yang memilkihakpilih
E. Tidakadawarganegara yang memilikihakpilihmenjadimahasiswa S – 1.

Sinonim

TadribPTN - TKPA Page 1

 6. Sianida
A. Pembasmihama
B. Zatberacun
C. Narkoba
D. Sari makanan

7. Kuliminasi
A. Proses penyatuan
B. Puncaktertinggi
C. Perhitungandini
D. Percepatangerakan

8. AGUN
A. Gadai
B. Hutang
C. Pinjam
D. Simpan

9. Pedar
A. Encer
B. Getir
C. Tajam
D. Pisah

10. Inversi
A. Kebalikan
B. Perbedaan
C. Kesamaan
D. Perubahan

Antonim
11. Tentatif
A. Tepat
B. Jelas
C. Pasti
D. Bingung

12. Ultima
A. Final
B. Kesan
C. Biasa
D. Awal

TadribPTN - TKPA Page 2

 13. Implisit
A. Gambling
B. Tersurat
C. Sisipi
D. Lengkap

14. Esoteris
A. Bersifatdasar
B. Bersifatumum
C. Bersifatistimewa
D. Bersifatunggulan

15. Bebal
A. Pandir
B. Bodoh
C. Brilian
D. Payah

Analogi
16. Insting :Naluri = …. : ….
A. Relative : Hampir
B. Inpirasi : Ilham
C. Instruksi : Instruktur
D. Remang : Gelap
E. Intervensi : Sanggahan

17. Kunyit:Kuning = Kesumba : . . . .

A. Hitam
B. Hijau
C. Merah
D. Biru
E. Jingga

18. Api :Lidah = … : ….

A. Pantai : Bibir
B. Angin : Kulit
C. Roda : Jari
D. Pohon : Rambut
E. Air : Mata

19. … : Gigi = Iga : . . .

A. Geraham ; Tulang
B. Gusi ; Tengkorak
C. Kram ; Keseleo
D. Urat ; Tulang
E. Liur ; Darah

TadribPTN - TKPA Page 3

 20. Sinyal : . . . = . . . : Kamera
A. Frekuensi ; Foto
B. Udara ; Blitz
C. Gelombang ; Cahaya
D. Antena ; Gambar
E. Radio ; Pemandangan

Pembahasan Nomor 1-20 TKPA

Pembahasan :
1. M =SemuaSeniman
P = creative
S = Sebagian ilmuan
Premis 1 :M–P
Premis 2 :S–M
Kesimpulan : S – P
A. Sebagian ilmuan creative

2. M = ketika hujan
P = gedung olahraga
S = Emi berlatih
Premis 1 :M–P
Premis 2 :S–P
Kesimpulan : M – S
C. Ketikahujan, Emi berlatih

3. A = Semua Tentara
B = Professional
C = Semua penghuni tenda
Premis 1 :A–B
Premis 2 :C–A
Kesimpulan : C – B
C. Semua penghuni tenda adalah professional

4. A = Semua pekerja
B = Pegawai lepas
C = Semua penghuni barak
Premis 1 :A–B
Premis 2 :C–A
Kesimpulan : C – B
C. Penghunibarakadalahpegawailepas.

5. A = Semuawarganegara

TadribPTN - TKPA Page 4

 B = berumurdiatas 17 tahunmendapathakpilih
C = Semuamahasiswa S – 1
Premis 1 :A–B
Premis 2 :C–A
Kesimpulan : C – B
A. Semuamahasiswa S – 1 memilikihakpilih.

6. Sianida adalah senyawa karbin dan nitrogen berupa padat, gas atau cair yang dapat
melepaskan ion CN yang beracun.
B. Zat Beracun
7. Contohnya : Kulminasi matahari di khatulistiwa
B.Puncak Tertinggi
8. A. Gadai
9. B. Getir
10. Inversi adalah pembalikan arah, posisi dan susunan.
A. Kebalikan
11. Tentative = Tidak pasti
C.Pasti
12. Ultima = akhir
D. Awal
13. A. Gambling
14. Esoteris = Bersifat khusus
B. Bersifat umum
15. C.Brilian
16. B.Inpirasi : Ilham
17. C.Merah
18. A.Pantai : Bibir
19. A. Geraham ; Tulang
20. D. Antena; Gambar

TadribPTN - TKPA Page 5

 21. Sinyal : . . . = . . . : Kamera
F. Frekuensi ; Foto
G. Udara ; Blitz
H. Gelombang ; Cahaya
I. Antena ; Gambar
J. Radio ; Pemandangan
Teks untuk nomor 21 s.d 23
Seorang calon legislatif melakukan kampanye pada lima kecamatan yaitu J, K, L, M, dan N
dengan ketentuan sebagai berikut

 Ia dapat berkunjung ke kecamatan M jika telah ke L dan N

 Ia tidak bisa mengunjungi kecamatan N sebelum mengunjungi kecamatan J
 Kecamatan kedua yang harus dikunjungi adalah K

21. Kecamatan yang harus dikunjungi adalah ......

A. Kecamatan J
B. Kecamatan K
C. Kecamatan L
D. Kecamatan M
E. Kecamatan N
22. Dua kecamatan dapat dikunjungi setelah kecamatan N adalah .......
A. Kecamatan J dan K
B. Kecamatan L dan M
C. Kecamatan M dan J
D. Kecamatan N dan K
E. Kecamatan K dan L
23. Rencana kunjungan yang sebaiknya dipilih agar lima kecamatan dapat dikunjungi adalah
A. J, K, N, L, M
B. K, J, L, N, M
C. K, M, L, J, N
D. L, K, J, N, M
E. M, K, N, J, L
Teks untuk nomor 24s.d 27
Pada suatu jamuan makan malam, 8 orang ekskutif muda (Ari, Wildan, Dinda, Nurita,
Icha, Anjar, Heri, Naza, Fahmi)
(1) Anjar duduk bersebrangan dengan Ari
(2) Heri duduk diantara Fahmi dan Nurita
(3) Dinda dan Nurita duduk tepat berhadapan
(4) Fahmi duduk 2 kursi terpisah dengan Ari

TadribPTN - TKPA Page 6

 24. Pernyataan yang benar di bawah ini adalah ....
A. Wildan duduk diantara Anjar dan Fahmi
B. Naza duduk dipisahkan 2 kursi dengan Fahmi
C. Naza dan Wildan duduk tepat bersebrangan
D. Fahmi duduk di seberang Naza
E. Heri duduk berhadapan dengan Wildan

25. Bila Heri dipisahkan oleh 2 kursi dengan Wildan, pernyataan di bawah ini yang benar
adalah...
A. Heri dan Naza dipisahkan oleh 2 kursi
B. Heri dan Ari duduk bersebrangan
C. Wildan dan Fahmi duduk berhadapan
D. Nurita duduk di sebelah Anjar
E. Naza duduk di dekat Fahmi
26. Bila Heri dan Naza duduk bersebrangan, pernyataan di bawah ini yang benar adalah
A. Ari duduk berhadapan dengan Wildan
B. Ari duduk disebelah Anjar
C. Nurita duduk di sebelah Wildan
D. Naza duduk diantara Dinda dan Wildan
E. Wildan duduk diantara Ari dan Nurita
27. Beberapa kemungkinan di bawah ini yang TIDAK benar adalah
A. Dinda duduk di antara Naza dan Anjar
B. Nurita dan Wildan dipisahkan oleh Ari
C. Heri duduk di antara Fahmi dan Nurita
D. Dinda dipisahkan 2 kursi dengan Ari
E. Wildan duduk di antara Anjar dan Fahmi

Teks untuk nomor 28 s.d 30

Seorang karyawan mengatur 6 ruang kerja untuk 6 orang staf dengan dengan urutan
nomor ruang 1 sampai 6 dengan aturan sebagai berikut :
(1) Bu Suci sering bercakap-cakap yang suaranya terdengar keras di ruang sebelahnya
(2) Pak Qillah dan Pak Wadud ingin berdekatan agar dapat terkordinasi
(3) Bu Eva meminta ruang nomor 5 yang berjendela lebar
(4) Pak Dedi tidak suka pekerjaannya terganggu oleh suara-suara
(5) Pak Tasman, Pak Qillah, dan Pak Dedi adalah perokok
(6) Bu Eva alergi dengan asap rokok

28. Tiga karyawan perokok seharusnya ditempatkan di ruang nomor

A. 1, 2, 4
B. 2, 3, 6
C. 1, 2, 3
D. 2, 3, 4
E. 1, 2, 6

TadribPTN - TKPA Page 7

 29. Ruang kerja yang paling jauh dari ruang kerja Pak Wadud adalah ruang kerja
A. Bu Eva
B. Pak Qillah
C. Pak Tasman
D. Bu Suci
E. Pak Dedi

30. Ruang kerja yang paling cocok untuk pak Qillah adalah nomor
A. 2
B. 6
C. 1
D. 3
E. 4

Kunci Jawaban Soal Cerita

Teks Cerita
Seorang calon legislatif melakukan kampanye pada lima kecamatan yaitu J, K, L, M, dan
N dengan ketentuan sebagai berikut
o Ia dapat berkunjung ke kecamatan M jika telah ke L dan N
o Ia tidak bisa mengunjungi kecamatan N sebelum mengunjungi kecamatan J
o Kecamatan kedua yang harus dikunjungi adalah K
Tabel Kemungkinan
Urutan 1 2 3 4 5
Kemungkinan 1 J K L N M
Kemungkinan 2 J K N L M

21. Jawaban : A
Kecamatan yang pertama harus dikunjungi adalah kecamatan J
22. Jawaban ; B
Dua kecamatan dapat dikunjungi setelah kecamatan N adalah kecamatan L dan M
23. Jawaban : A
Rencana kunjungan yang sebaiknya dipilih agar lima kecamatan dapat dikunjungi adalah
J, K, N, L, dan M

Soal Cerita
Pada suatu jamuan makan malam, 8 orang ekskutif muda (Ari, Wildan, Dinda, Nurita,
Icha, Anjar, Heri, Naza, Fahmi)
(1) Anjar duduk bersebrangan dengan Ari
(2) Heri duduk diantara Fahmi dan Nurita
(3) Dinda dan Nurita duduk tepat berhadapan
(4) Fahmi duduk 2 kursi terpisah dengan Ari

24. Jawaban : B
Pernyataan yang benar adalah Naza duduk dipisahkan 2 kursi dengan Fahmi

TadribPTN - TKPA Page 8

 25. Jawaban : C
Bila Heri dipisahkan oleh 2 kursi dengan Didi, pernyataan yang benar adalah Wildan dan
Fahmi duduk berhadapan
26. Jawaban : D
Bila Heri dan Naza duduk berseberangan, pernyataan yang benar adalah Naza duduk di
antara Dinda dan Wildan
27. Jawaban : E
Kemungkinan yang tidak benar adalah Wildan duduk di antara Anjar dan Fahmi

Soal Cerita
Seorang karyawan mengatur 6 ruang kerja untuk 6 orang staf dengan dengan urutan
nomor ruang 1 sampai 6 dengan aturan sebagai berikut :
(1) Bu Suci sering bercakap-cakap yang suaranya terdengar keras di ruang sebelahnya
(2) Pak Qillah dan Pak Wadud ingin berdekatan agar dapat terkordinasi
(3) Bu Eva meminta ruang nomor 5 yang berjendela lebar
(4) Pak Dedi tidak suka pekerjaannya terganggu oleh suara-suara
(5) Pak Tasman, Pak Qillah, dan Pak Dedi adalah perokok
(6) Bu Eva alergi dengan asap rokok

Ruang 1 2 3 4 5 6
Kemungkinan Dedi Tasman Qillah Wadud Eva Suci

28. Jawaban : C
Tiga karryawan perokok seharusnya berada di ruang nomor 1, 2, 3 agar jauh dari ruang 6
29. Jawaban : E
Ruang kerja yang paling jauh dari ruang kerja pak Wadud adalah Pak Dedi
30. Jawaban : D
Ruang kerja yang paling cocok untuk Pak Qillah adalah ruang nomor 3

TadribPTN - TKPA Page 9

31. 4, 10, 22, 46, ..., 5, 11, 23, ...

A. 86 dan 53

B. 80 dan 42

C. 90 dan 50

D. 94 dan 47

E. 98 dan 47

Jawab : D. 94 dan 47

x2x2 x2 x2 x2

+6 +12 +24 +48 +6 +12 +24

4, 10, 22, 46, 94, 5, 11, 23, 47

32. 224, 217, 220, 110, 103, 106, 53, ...

A. 46

B. 50

C. 55

D. 56

E. 60

Jawab : A. 46

-7 +3 :2 -7 +3 :2 -7

224, 217, 220, 110, 103, 106, 53, 46

33. 4, 24, 18, 3, 18, 12, 2, ...

A. -4

B. 8

C. 12

D. 14

E. 24

TadribPTN - TKPA Page 10

Jawab : C. 12

x6 -6 :6 x6 -6 :6 x6

4, 24, 18, 3, 18, 12, 2, 12

34. 48, 24, 8, 24, 12, 4, ...

A. -8

B. 0

C. 6

D. 8

E. 24

Jawab : D. 8

:2 :3 x3 :2 :3

48, 24, 8, 24, 12, 4, 8

35. 22, 18, 26, 30, 26, 34, ...

A. 0

B. 22

C. 30

D. 38

E. 42

Jawab : D. 38

-4 +8 +4 -4 +8 +4

22, 18, 26, 30, 26, 34,38

TadribPTN - TKPA Page 11

Untuk soal nomor 36-40, pilihlah satu diagram yang paling tepat untuk menggambarkan hubungan
antara objek-objek yang disebutkan pada tiap soal.

36.

Jawaban : B

Sebagian dari artis adalah dokter, begitupun sebaliknya (beririsan). Artis dan dokter adalah
bagian dari profesi.

37.

Jawaban : C

Mahasiswa bisa menjadi atlet bisa juga tidak, begitupun sebaliknya (beririsan). Sedangkan
kampus tidak sehimpunan dengan dua objek yang lain.

38.

Jawaban : D

Palawija adalah salah satu jenis tumbuhan, sedangkan hijau adalah warna.

TadribPTN - TKPA Page 12

39.

Jawaban : A

Tomat dan apel tidak berhubungan tetapi keduanya termasuk ke dalam kategori buah.

40.

Jawaban : D

Dalam himpunan mamalia terdapat hewan gajah di dalamnya, sedangkan laut tidak memiliki
hubungan dengan dua objek lainnya.

Untuk soal nomor 1-3, pilihlah satu gambar yang paling tepat untuk melanjutkan pola deretan
pada soal.

41.

Jawaban : D

Pola gambar yang dibentuk adalah bidang datar yang mempunyai 4 sisi.

TadribPTN - TKPA Page 13

 42.

Jawaban : D

Pola kurva tertutup berkurang satu dan benuk bintang tidak berubah.

43.

Jawaban : C

Penambahan satu garis lurus.

TadribPTN - TKPA Page 14

 44.

Jawaban : A
Segitiga dan lingkaran kecil di dalam bintang, bergerak 2 langkah berlawanan arah jarum jam.

45.

Jawaban : A

Titik hitam bergeser ke sisi kanan bagian bawah, saat titik hitam berada di sisi kanan atau kiri,
garis yang muncul adalah 1 garis di sisi atas atau bawah.

TadribPTN - TKPA Page 15

 46. Seorang penjahit akan membuat 2 model pakaian. Dia mempunyai persediaan kain batik
40 meter dan kain polos 15 meter. Model A memerlukan 1 meter kain batik dan 1,5 meter
kainpolos, sedangkan model B memerlukan 2 meter kain batik dan 0,5 meter kain polos.
Maksimum banyak pakaian yang dapat dibuat adalah . . . .
A. 10
B. 22
C. 20
D. 32
E. 30

47. Jika 2p + 1 < 0 dangrafik y = x2 - 4px + p bersinggungan dengan grafik y = 2x2 + 2x, maka
p2 + 1 = . .
17
A. 16
5
B. 4
C. 2
D. 5
E. 17

48. Agar system persamaan linier dibawah ini memiliki penyelesaian x = 1, y = -1, dan z = 2
maka nilai a + b + c = ….
ax + by – 3z = -3
-2x – by + cz = -1
ax + 3y – cz = -3
A. -1
B. 0
C. 1
D. 2
E. 3
1 2 𝑥 𝑦
49. Jika P = 1 3
dan −𝑧 𝑧
= 2P-1, dengan P-1menyatakan invers matriks P, maka x + y
=…
A. 0
B. 1
C. 2
D. 3
E. 4

TadribPTN - TKPA Page 16

 50. SMA X memiliki 6 kelas dengan banyak siswa pada setiap kelasnya adalah 16 pria dan
16 adalah wanita. Jika untuk kepengurus OSIS dipilih satu orang dar isetiap kelas, mak
apeluang 2 orang wanita yang menjadi pengurus OSIS adalah .
32
A. 64
15
B. 64
6
C. 64
2
D. 64
1
E. 64

4−3𝑥
51. JIka f -1 (x-1) = maka nilai f(-5) adalah . . .
𝑥 −2
8
A. 3
B. -2
C. 0
D. 2
E. 4

52. 30 data mempunya inilai rata – rata p. jika rata – rata 20% data diantaranya adalah p + 0,1
, 40% lainnya adalah p – 0,1 , 10% lainnya lagi adalah p – 0,5 dan rata – rata 30% data
sisanya adalahp+q, berapa nilai q?
1
A.
5
7
B. 30
4
C. 15
3
D. 10
1
E. 3

𝑝𝑞 2
53. Jikap log a = 2 danq log 8p = 2, maka2p log =
𝑎
A. 3 2 log 2p
B. 2 log 2p
3
C. 2 log 2𝑝
1
D. 2
log 2𝑝
3
E. 2
log 𝑝

TadribPTN - TKPA Page 17

 54. Persamaan kuadrat 2x2 – px + 1 = 0 dengan p>0 mempunyai akar akar 𝛼 dan 𝛽. Jika x2 –
1 1
5x + q = 0 mempunyai akar- akar𝑎 2 dan 𝛽 2 maka q – p = . . . .
A. -2
1
B. -2
1
C. 2
D. 1
E. 2
1
55. Diketahui f(0) = 1 dan f ‗ (0) = 2, jika g(x) = (2𝑓 , maka g ‗ (0) = . . .
𝑥 −1)3
A. -12
B. -6
C. 6
D. 8
E. 12

56. Jika x1 dan x2adalah penyelesaian persamaan (2 log x)2 + 2 log x = 6, maka x1 x2 = . . . A. 2
1
B. 2
1
C. 8
D. -3
E. -5
1 −1
2 2
57. Diketahui Matriks A = −1 jika |A| menyatakan determinan A maka deret
𝑥
2
geometri |A| + |A|2 + |A|3 + . . . konvergenke…
2𝑥−1 3 5
A. 2𝑥−5 dengan − 2< x <2
2𝑥−1 3 5
B. − 2𝑥−5 dengan − 2< x <2
2𝑥−1 3 3
C. dengan − 2< x <2
2𝑥−5
2𝑥−1 5 5
D. − dengan − 2< x <2
2𝑥−5
2𝑥−1 3 5
E. dengan < x <
2𝑥−5 2 2

58. Jikatitik (x , y) memenuhi x2 ≤ y ≤ x + 6, maka nilai maksimum x + y adalah . . .

A. 5
B. 6
C. 7
D. 9
E. 12

TadribPTN - TKPA Page 18

 59. Jikacos x = 2 sin x, makanilai sin x cos x adalah . . .
1
A. 5
1
B. 4
1
C. 3
2
D. 5
2
E. 3

60. Suku tenga hsuatu barisan aritmetik aadalah 23. Jika suku terakhirnya 43 dan suku
ketiganya 13, maka banyak suku barisan itu adalah ….
A. 5
B. 7
C. 9
D. 11
E. 13

Pembahasan Matematika Dasar

46. x + 2y ≤ 40  m1 = 0,5
1,5x + 0,5y ≤ 15  m2 = 3
x≥0
y≥0
𝑓 𝑥, 𝑦 = 𝑥 + 𝑦mf = 1

Karena m1 < mf< m2, maka letak titik maksimum berada di perpotongan kedua kurva
tersebut maka nilai maksimum fungsi tersebut adalah :
𝟒𝟎 𝟐 𝟏 𝟒𝟎
𝑫𝒙 + 𝑫𝒚 + −𝟏𝟎 − 𝟒𝟓
𝟏𝟓 𝟎, 𝟓 𝟏, 𝟓 𝟏𝟓
𝒙+𝒚= = = = 𝟒 + 𝟏𝟖 = 𝟐𝟐
𝑫 𝟏 𝟐 −𝟐, 𝟓
𝟏, 𝟓 𝟎, 𝟓
Jawaban : B
1
47. Syarat = 2𝑎 + 1 < 0𝑎 < − 2
Karena kedua kurva bersinggungan maka𝑓 𝑥 = 𝑦1 − 𝑦2 = 0
𝑦1 = 𝑦2
𝑦1 −𝑦2= 0
𝑥 2 − 4𝑎𝑥 + 𝑎 − 2𝑥 2 + 2𝑥 = 0
2
−𝑥 − 4𝑎𝑥 − 2𝑥 + 𝑎 = 0 (dikali – (min))
𝑥 2 + 4𝑎𝑥 + 2𝑥 + 𝑎 = 0
𝑥 2 + 4𝑎 + 2 𝑥 − 𝑎 = 0
Maka
D = 0 𝐵 2 − 4𝐴𝐶 = 0
 (4𝑎 + 2)2 + 4𝑎 = 0
 16𝑎2 + 16𝑎 + 4 + 4𝑎 = 0
 16𝑎2 + 20𝑎 + 4 = 0 (dibagi 4 untuk menyederhanakan)

TadribPTN - TKPA Page 19

  4𝑎2 + 5𝑎 + 1 = 0
 4𝑎 + 1 (𝑎 + 1) = 0
 4𝑎 + 1 = 0
1
𝑎1 = −
4
 𝑎+1=0
 𝑎2 = −1
Karena yang memenuhi syarat adalah 𝑎2,
Sehingga
𝑎2 + 1 = (−1)2 + 1 = 2
Jawaban : C

𝑎𝑥 + 𝑏𝑦 − 3𝑧 = −3
48. −2𝑥 − 𝑏𝑦 + 𝑐𝑧 = −1
𝑎𝑥 + 3𝑦 − 𝑐𝑧 = −3
Substitusikan x, y dan z sesuai pada soal
Sehingga :
𝑎−𝑏−6= −3
−2+𝑏+2𝑐= −1
𝑎−3−2𝑐= −3
2𝑎− 11= −7 +
2𝑎=4
𝒂=𝟐
𝑎 − 𝑏 − 6 = −3
2 − 𝑏 − 6 = −3
−𝑏 = 1
𝒃 = −𝟏

Dan
−2 + 𝑏 + 2𝑐 = −1
−2 + −1 + 2𝑐 = −1
2𝑐 = 2
𝒄=𝟏

Sehingga :𝑎 + 𝑏 + 𝑐 = 2 + −1 + 1 = 2
Jawaban : D

49. Diketahui
1 2
𝑃=
1 3
−1 𝑥 𝑦
2𝑃 =
−𝑧 𝑧
1 𝑥 𝑦
2. . 𝐴𝑑𝑗 𝑃 =
𝑃 −𝑧 𝑧
1 3 −2 𝑥 𝑦
2. . =
1 −1 1 −𝑧 𝑧
6 −4 𝑥 𝑦
=
−2 2 −𝑧 𝑧

TadribPTN - TKPA Page 20

 Jadi :𝑥 = 6, 𝑦 = 4, 𝑧 = 2
Dan :𝑥 + 𝑦 = 6 + −4 = 2
Jawaban : C

50. Karena kemungkinan setiap kelas ada 2 yait upria ata uwanita, jadi dalam soal seperti
peluang saat melempar koin dan karena ada 6 kelas maka dilempa rsebanyak 6 kali.
Jadi n(S) = ( 2C1)6 = 26dan n(A) = 6C2 = 15
𝑛(𝐴) 15
P(A) = 𝑛 (𝑆) = 64
Jawaban : B

51. 𝑓 𝑥 = 𝑦𝑓 −1 𝑦 = 𝑥
4−3𝑥 4−3𝑥
𝑓 −1 𝑥 − 1 = 𝑥−2 𝑓 𝑥 −2 = (𝑥 − 1)
Untukmencari𝑓(−5) kita harus mengetahui nilai x.
4−3𝑥
= −54 − 3𝑥 = −5𝑥 + 10
𝑥−2
 2𝑥 = 6
 𝑥= 3
4 − 3𝑥
𝑓 =𝑥−1
𝑥−2
Jadi𝑓 −5 = 3 − 1 = 2
Jawaban : D
20 40 10 30
52. 100 . 30 𝑝 + 0,1 + 100 . 30 𝑝 − 0,1 + 100 . 30 𝑝 − 0,5 + 100 . 30 𝑝 + 𝑞 =
30 𝑝 ( Karena semua data mengandung 30𝑝 maka kita dapat
mengeliminasi/menghilangkannya)
20 40 10 30
. 3 + −3 + −15 + 30𝑞 = 0
100 100 100 100
30
0,6 − 1,2 − 1,5 + 30𝑞 = 0
100
30
−2,1 + 30𝑞 = 0
100
30
30𝑞 = 2,1
100
100
30𝑞 = 2,1 .
30
7
𝑞=
30
Jawaban : B

53. p 𝑙𝑜𝑔 𝑎 = 2  𝑎 = 𝑝2
q
log 8𝑝 = 2 𝑞 2 = 8𝑝
Substitusikan :
𝑝𝑞 2 𝑝 .8𝑝 3
2p
log = 2p log = 2p log 8 = 2p log 23 = 3 2p log 2 = 2log 2𝑝
𝑎 𝑝2
Jawaban : C

TadribPTN - TKPA Page 21

 54. Diketahui Syaratnya adalah𝑝 > 0.
Dari persamaan kuadrat2𝑥 2 − 𝑝𝑥 + 1 = 0 diperoleh jumlah dan hasil kali akar- akarnya
yaitu :
𝑏 𝑝 𝑝
𝛼+𝛽 =− = − − =
𝑎 2 2
1
𝛼𝛽 =
2

Dari persamaan kuadrat𝑥 2 − 5𝑥 + 𝑞 = 0 Diperoleh jumlah dan hasil kali akar- akarnya
yaitu :
1 1 𝑎2 𝛽2
+ 𝛽 2 = 5 𝑎𝛽 + =5
𝑎2 2 𝑎𝛽 2
(𝑎+𝛽)2 −2𝑎𝛽
 =5
(𝑎𝛽 )2
𝑝 1
( )2 −2
2 2
 1 2
=5
2
 𝑝2 − 4 = 5
 𝑝2 − 9 = 0
 𝑝+3 𝑝−3 =0
 𝑝 = −3 atau 𝑝 = 3
Karena𝑝 > 0 , maka hanya 𝑝 = 3 yang memenuhi syarat maka :
1 1 1
= 𝑞  𝑎𝛽 2 = 𝑞
𝑎2 𝛽2

1
 =𝑞
𝑎𝛽 2
1
 =𝑞
1/2 2
 4=𝑞
Jadinilai𝑞 − 𝑝 = 4 − 3 = 1
Jawaban : D

55. Turunkan 𝑔 𝑥 menjadi 𝑔′ 𝑥

1
𝑔 𝑥 = (2𝑓 𝑥 −1)3 = (2𝑓 𝑥 − 1)−3
𝑔′ 𝑥 = −3 2𝑓 𝑥 − 1 −4
. 2𝑓 ′ 𝑥
′
Dan masukan 𝑔 0
𝑔′ 0 = −3 2𝑓 0 − 1 −4
. 2𝑓 ′ 0
−4
= −3 2 1 − 1 .2 2
= − 12
Jawaban : A

56. Soal tersebut berbentuk persamaan kuadrat

( 2 log 𝑥)2 + 2log 𝑥 – 6 = 0
Misalkan 2log 𝑥 = P
Jadi P2 + P – 6 = 0

TadribPTN - TKPA Page 22

 (P + 3)(P – 2)
P1 = - 3
P2 = 2
Maka
2
log 𝑥1 = -3
1
x1 = 2-3 = 8
2
log 𝑥2 = 2
x2 = 22 = 4
1 1
x1.x2 = 8 . 4 = 2
Jawaban : B

57. Dik :
- Suku Pertama 𝑎 = 𝐴
𝑈 |𝐴|2
- Rasio r = 𝑈2 = = |A|
1 |𝐴|

1 −1
2 2 1 1
A= −1  |A| = 2 𝑥 − 4
𝑥
2
1
 |A| = 4 ( 2𝑥 − 1)
Syarat yang harus dipenuhi :
|r| < 1  -1 < r < 1
 -1 < |A| < 1
1
 -1 <4 2𝑥 − 1 < 1 (Dikali 4)
 -4 < 2𝑥 − 1 < 4 ( ditambah 1)
 - 3 <2𝑥 < 5 (dibagi 2)
3 5
 − 2<𝑥<2
Dan jumlah deret geometri tak hingga adalah
𝑎 𝐴
𝑆∞ = 1−𝑟 𝑆∞ = 1−|𝐴|
1
2𝑥−1
 = 4
1
1− 2𝑥−1
4
1
2𝑥−1
4
 =1
(4− 2𝑥−1
4
2𝑥−1
 = − 2𝑥−5
Jawaban : B

58. Diketahui bahwa jika 𝑥 2 ≤ 𝑦 ≤ 𝑥 + 6 maka berlaku juga 𝑥 2 ≤ 𝑥 + 6 ini berakibat nilai
𝑥 yang memenuhi hanya berada pada interval berikut :
𝑥2 ≤ 𝑥 + 6
2
𝑥 −𝑥−6 ≤0
−2 ≤ 𝑥 ≤ 3
2 2
Perhatikan lagi 𝑥 ≤ 𝑦 ≤ 𝑥 + 6𝑥 + 𝑥 ≤ 𝑥 + 𝑦 ≤ 𝑥 + 𝑥 + 6

TadribPTN - TKPA Page 23

 Maka nilai maksimum 𝑥 + 𝑦 adalah 2𝑥 + 6
𝑓 maks(x,y) = 2 3 + 6 = 12
Jawaban : E
1
59. Diketahui bahwa cos 𝑥 = 2 sin 𝑥 adalah tan 𝑥 = 2
𝑑𝑒𝑝𝑎𝑛
tan 𝑥 =
𝑠𝑎𝑚𝑝𝑖𝑛𝑔
Depan = 1
Samping = 2
Miring = 12 + 22 = 5
𝑑𝑒𝑝𝑎𝑛 𝑠𝑎𝑚𝑝𝑖𝑛𝑔 1 2 2
sin 𝑥 cos 𝑥 = . = . =
𝑚𝑖𝑟𝑖𝑛𝑔 𝑚𝑖𝑟𝑖𝑛𝑔 5 5 5
Jawabannya : D

60. Diketahui 𝑈𝑇 = 23 , 𝑈𝑛 = 43 , 𝑈3 = 13
𝑈 +𝑈
𝑈𝑇 = 1 2 𝑛 𝑈1 = 2𝑈𝑇 − 𝑈𝑛 = 2 23 − 43 = 3
Dari 𝑈1 = 3 dan 𝑈3 = 13 diperoleh beda :
𝑈3 − 𝑈1 13 − 3
𝑏= = =5
3−1 2
𝑈 −𝑈 (𝑈𝑛 − 𝑈 1 ) 43−3
𝑏 = 𝑛𝑛 −1 1 𝑛 = + 1 = +1= 8+1 =9
𝑏 5
Jawaban : C

Gunakan Petunjuk A untuk menjawab soal nomor 16 sampai 30!

61. .... Salah satu penyakit kulit adalah acne vulgaris. Tidak ada seorang pun di dunia ini yang
tidak pernah menderita penyakit ini. Acne vulgaris adalah penyakit peradangan folikel
sebasea yang umumnya terjadi pada masa remaja dan dapat sembuh sendiri. Oleh masyarakat
umum penyakit ini biasa dikenal dengan istilah jerawat.

Pilihlah kalimat yang tepat untuk mengisi awal dari kalimat di atas...
A. Jerawat banyak jenis dan macamnya.
B. Penyakit yang diderita remaja bermacam-macam.
C. Acne vulgaris adalah penyakit klit biasa.
D. Penyakit kulit banyak jenis dan macamnya.
E. Acne vulgaris pernah dialami semua manusia.

62. Keaneragaman hayati dan pemandangan ... bawah laut di perairan Pulau Lemukutan, yang
menjadi bagian dari Kawasan Konservasi Laut Daerah (KKLD) Bengkayang, dalam setengah
tahun terakhir makin ... wisatawan. KKLD Bengkayang berada di sekitar 35 kilometer
sebelah barat Pulau Kalimantan di pesisir pantai Bengkayang. Di kawasan ini terdapat ...
pulau seperti Pulau Lemukutan, Randayan, Penata Besar, dan Penata Kecil.

TadribPTN - TKPA Page 24

 Pilihlah kata-kata yang tepat untuk mengisi titik-titik pada teks di atas ...
A. Cantik, dikunjungi, deretan.
B. Alam, diminati, gugusan.
C. Elok, diketahui, banyak.
D. Pesona, disenangi, kelompok.
E. Indah, dikenal, bentangan.

63. Pembelajaran berbasis teknologi komputer perlu segera disosialisasikan sampai ke sekolah-
sekolah di pelosok tanah air.
Pernyataan tersebut terdapat dalam buku ―Pembelajaran Berbasis TIK‖ halaman 32 karya
Rahmat Arif yang diterbitkan oleh Penerbit Fantasi pada tahun 2009.

Pilihlah penulisan kutipan langsung yang benar sesuai dengan teks di atas ...
A. ―Pembelajaran berbasis teknologi komputer perlu segera disosialisasikan ke sekolah-
sekolah di pelosok tanah air.‖ (dalam Arif, 2009: 32).
B. Arif (2009: 32) ―Pembelajaran berbasis teknologi komputer perlu segera disosialisasikan
ke sekolah-sekolah di pelosok tanah air.‖
C. Menurut Arif (2009:32) bahwa pembelajaran berbasis teknologi komputer perlu segera
disosialisasikan ke sekolah-sekolah di pelosok tanah air.
D. Dalam buku Pembelajaran Berbasis TIK disebutkan bahwa “Pembelajaran
berbasis teknologi komputer perlu segera disosialisasikan ke sekolah-sekolah di
pelosok tanah air.” (Arif, 2009: 32).
E. Menurut Arif (2009: 32) adalah ―Pembelajaran berbasis teknologi komputer perlu segera
disosialisasikan ke sekolah-sekolah di pelosok tanah air.‖

64. (1) Sekelompok anjing laut utara (Mirounga angustirostris) sedang berganti kulit di sebuah
pantai di dekat San Simeon, California. (2) Pantai ini sudah dijadikan tempat berkumpulnya
sekelompok anjing laut utara. (3) Di tempat ini pada musim panas, anjing laut mengalami
pergantian kulit besar-besaran yang berlangsung sekitar 4 bulan. (4) Selama sebulan, mereka
kehilangan bulu dan kulit. (5) Anjing laut utara menghangatkan badan mereka sewaktu
musim berganti kulit dengan cara berkumpul di pantai sambil menunggu tumbuhnya kulit
dan bulu yang baru.

Kalimat topik paragraf di atas terletak pada nomor ...

A. (5)
B. (2)
C. (3)
D. (1)
E. (4)

65. Kalimat manakah di bawah ini yang merupakan kalimat efektif ?

A. Kegagalan proyek itu karena perancangan yang tidak baik dan pengawasan yang kurang
cermat.
B. Budiman ingin menjadi juara umum di sekolahnya, tetapi ia hanya berhasil
menjadi juara ketiga.
C. Dalam pertemuan itu memutuskan bahwa Andi yang ditunjuk menjadi ketua Koperasi.

TadribPTN - TKPA Page 25

 D. Dalam musyawarah itu menghasilkan lima ketetapan yang harus dilaksanakan bersama.
E. Meskipun negara itu merupakan penghasil kapas nomor satu dunia, tetapi harga
tekstilnya sangat tinggi.

66. Baru-baru ini sebuah lembaga daripada survei pendidikan tinggi di seluruh dunia tidak
berapa lama ini telah mengeluarkan daftar peringkat tentang perguruan tinggi yang
berkualitas di seluruh dunia.

Perbaikan terhadap kalimat di atas adalah ...

A. Baru-baru ini sebuah lembaga survei pendidikan tinggi telah mengeluarkan daftar
peringkat tentang perguruan tinggi berkualitas di seluruh dunia.
B. Tidak berapa lama ini sebuah lembaga daripada survei pendidikan berkualitas di seluruh
dunia.
C. Tidak berapa lama ini sebuah lembaga survei pendidikan tinggi telah mengeluarkan
daftar peringkat tentang perguruan tinggi berkualitas di seluruh dunia.
D. Baru-baru ini sebuah lembaga dari survei pendidikan tinggi telah mengeluarkan daftar
peringkat perguruan tinggi berkualitas di seluruh dunia.
E. Baru-baru ini sebuah lembaga survei pendidikan tinggi mengeluarkan daftar
peringkat perguruan tinggi berkualitas di seluruh dunia.

67. Pertumbuhan penggunaan internet yang pesat sekali di Indonesia telah diakui membawa
pengaruh positif dalam berbagai macam hal. Namun, masih banyak yang terlupakan, di sisi
lain internet juga berpotensi memberi dampak buruk, khususnya kepada golongan usia anak-
anak. Anak-anak dan remaja menjadi golongan yang rentan terhadap praktik kejahatan siber,
seperti pencabulan.

Paragraf di atas dapat diperbaiki dengan cara berikut ini, kecuali ...
A. Tanda titik diletakkan setelah kata terlupakan.
B. Kata namun diganti akan tetapi.
C. Kata kepada diganti untuk.
D. Kata diakui dan macam dihilangkan.
E. Tanda koma sebelum kata seperti dihilangkan.

68. Untuk mengembangkan karangan dengan topik pembinaan koperasi usaha kecil dan
menengah, kerangka karangan yang baik adalah ...
A. Pentingnya pembinaan koperasi usaha kecil dan menengah, langkah pembinaan koperasi
usaha kecil dan menengah, sasaran pembinaan koperasi usaha kecil dan menengah,
bentuk pembinaan koperasi usaha kecil dan menengah.
B. Pentingnya pembinaan koperasi usaha kecil dan menengah, langkah pembinaan koperasi
usaha kecil dan menengah, bentuk pembinaan koperasi usaha kecil dan menengah,
sasaran pembinaan koperasi usaha kecil dan menengah.
C. Sasaran pembinaan koperasi usaha kecil dan menengah, pentingnya pembinaan koperasi
usaha kecil dan menengah, langkah pembinaan koperasi usaha kecil dan menengah,
bentuk pembinaan koperasi usaha kecil dan menengah.

TadribPTN - TKPA Page 26

 D. Bentuk pembinaan koperasi usaha kecil dan menengah, sasaran pembinaan koperasi
usaha kecil dan menengah, pentingnya pembinaan koperasi usaha kecil dan menengah,
langkah pembinaan koperasi usaha kecil dan menengah.
E. Pentingnya pembinaan koperasi usaha kecil dan menengah, sasaran pembinaan
koperasi usaha kecil dan menengah, bentuk pembinaan koperasi usaha kecil dan
menengah, langkah pembinaan koperasi usaha kecil dan menengah.

69. TEKS 1
Sungguh pun sudah ada program yang namanya Bantuan Operasional Sekolah (BOS), masih
banyak anak Indonesia yang kesulitan mengakses pendidikan di sekolah dasar dan
menengah. Berdasarkan angka resmi yang dikeluarkan pemerintah, angka putus sekolah
untuk tingkat SD dan SMP sekitar 768.960 orang yang terdiri atas 527.850 siswa SD dan
241.110 siswa SMP. Belum lagi, masih ada sedikitnya 8,3 juta orang Indonesia yang masih
buta huruf.

TEKS 2
Salah satu penyebab lancarnya penuntasan wajib belajar 9 tahun di Kabupaten Bandung
adalah adanya dukungan BOS yang dikucurkan sejak tahun 2005. Memasuki tahun 2009
program BOS mengalami perubahan tujuan, pendekatan, dan orientasi dari yang semula
untuk perluasan akses menjadi peningkatan kualitas. Jumlah siswa yang menerima dana BOS
di Kabupaten Bandung, tercatat 511.228 siswa. Masing-masing SD Negeri sederajat 9.122
siswa, SMP Negeri sederajat 69.289 siswa, SMP Swasta sederajat 53.116 siswa.

Pernyataan yang paling sesuai dengan kedua teks di atas adalah ...
A. Teks 1 mengungkap akibat kegagalan BOS sedangkan teks 2 mengungkapkan penyebab
keberhasilan BOS.
B. Teks 1 mengungkap keberhasilan BOS, sedangkan teks 2 mengungkap kegagalan BOS.
C. Teks 1 mengungkap kegagalan BOS, sedangkan teks 2 mengungkap keberhasilan
BOS.
D. Kedua teks tersebut mengungkap keberhasilan BOS.
E. Kedua teks tersebut mengungkap kegagalan BOS.

70. Seorang guru memberikan tugas kepada murid-muridnya untuk mengembangkan karangan
yang bertema upaya meningkatkan kemampuan berwirausaha bagi remaja dengan kerangka
karangan sebagai berikut :
1) Komponen yang mendukung kemampuan berwirausaha.
2) Pentingnya meningkatkan kemampuan berwirausaha.
3) Ketidakmampuan remaja untuk berwirausaha.
4) Saran bagi remaja untuk berwirausaha.
5) Langkah meningkatakan kemampuan berwirausaha.

Urutan kerangka karangan yang paling tepat untuk tema di atas adalah ...
A. 5-2-4-3-1
B. 3-2-1-5-4
C. 2-4-5-3-1
D. 4-5-2-1-3

TadribPTN - TKPA Page 27

 E. 2-1-3-5-4

71. Tanaman dapat menyerap gas-gas yang membahayakan bagi manusia karena memproduksi
oksigen melalui proses fotosintesis.

Kalimat di atas merupakan perluasan dari kalimat dasar ...

A. Bahaya gas terhadap manusia.
B. Tanaman membahayakan.
C. Tanaman menyerap oksigen.
D. Fotosintesis memerlukan oksigen.
E. Tanaman menyerap gas berbahaya.

72. Saat ini globalisasi dapat dikatakan sebagai puncak perubahan sosial, di mana teknologi
telekomunikasi, media, dan informatika menjadi kekuatan yang menjangkau segenap lapisan
kehidupan.

Kalimat di atas akan menjadi kalimat baku jika diubah dengan cara ...
A. Menghilangkan tanda koma (,) sesudah kata media.
B. Menghilangkan kata sebagai.
C. Mengganti kata segenap dengan seluruh.
D. Mengubah kata di mana menjadi ketika.
E. Menghilangkan kata dapat.

73. Papeda, bubur sagu kental dan lengket yang wajib dimakan dengan kuah ikan, kini menjadi
makanan yang istimewa dan juga langka. Makanan ini hanya dijumpai pada saat perayaan
adat perkawinan atau kelahiran anak. Kaum muda, usia 30-an ke bawah, tidak suka lagi
makan papeda. Mereka lebih suka makan nasi.

Kalimat yang tepat untuk mengakhiri paragraf di atas adalah ...

A. Mereka sudah terbiasa makan papeda ini.
B. Oleh karena itu, papeda hampir tidak dikenal oleh kaum muda.
C. Papeda dimakan orangtua bersama-sama dengan anak-anak.
D. Hanya orang tua yang makan papeda.
E. Sedari kecil anak muda makan papeda.

74. Kalimat berikut ini yang semua ejaannya ditulis sesuai dengan aturan EYD adalah ...
A. Bus antar kota itu terguling sehingga menewaskan sepuluh penumpang.
B. Alat pandang-dengar itu dibelinya dengan harga mahal di Semarang.
C. Segi tiga itu sama sisi, dengan panjang sisi 3 meter.
D. Jaringan infrastruktur di negara Ginseng Korea Selatan berkembang pesat.
E. Organisasi itu dilengkapi dengan sejumlah sub seksi yang berjenjang.

75. Bahasa Esperanto memiliki sistem gramatika yang sistematis sehingga bebas dari
pengecualian, berbeda dari bahasa natural yang sarat dengan pengecualian sehingga sering
membingungkan.

TadribPTN - TKPA Page 28

 Kata yang paling tepat untuk menggantikan kata bercetak tebal pada teks di atas secara
berurut adalah ...
A. Kaidah, berpola, manusia.
B. Susunan kata, beraturan, alamiah.
C. Ungkapan, beraturan, manusia.
D. Kaidah, teratur, umumnya
E. Tata bahasa, teratur, alamiah.

Pembahasan B. Indonesia 61-75

61. Jawaban : D
Kalimat yang tepat untuk melengkapi titik-titik adalah penyakit kulit banyak jenis dan
macamnya.

62. Jawaban : B
Kata-kata yang tepat untuk melengkapi teks adalah alam, diminati, dan gugusan.

63. Jawaban : D
Kutipan langsung adalah mengambil kutipan yang sama persis dengan sumbernya dan diapit
dengan tanda kutip, lalu mencantumkan nama belakang pengarang, tahun terbit dan halaman
sumber kutipan di belakang kalimat yang dikutip.

64. Jawaban : D
Kalimat topik adalah kalimat yang memiliki makna yang paling umum yang mencakup
seluruh isi bacaan.

65. Jawaban : B
Ciri kalimat efektif : Minimal berunsur subjek dan predikat, menggunakan kata baku, hemat
penggunaan kata, sesuai EYD, hubungan fungsi antar kata jelas, logis.
Opsi A : Tidak memiliki predikat.
Opsi C : Tidak memiliki subjek yang jelas. (karena terdapat kata dalam)
Opsi D : Tidak memiliki subjek yang jelas. (karena terdapat kata dalam)
Opsi E : Tidak memiliki subjek dan predikat.

66. Jawaban : E
Perbaikan kalimat yang tepat adalah baru-baru ini sebuah lembaga survei pendidikan tinggi
mengeluarkan daftar peringkat perguruan tinggi berkualitas di seluruh dunia.

67. Jawaban : B
Kata namun apabila diganti dengan kata akan tetapi tidak akan merubah maksud/tidak
berpengaruh.

TadribPTN - TKPA Page 29

 68. Jawaban : E
Kerangka karangan yang baik untuk diambil adalah : Pentingnya pembinaan koperasi usaha
kecil dan menengah, sasaran pembinaan koperasi usaha kecil dan menengah, bentuk
pembinaan koperasi usaha kecil dan menengah, langkah pembinaan koperasi usaha kecil
dan menengah.

69. Jawaban : C
Pernyataan yang paling tepat sesuai dengan teks adalah teks 1 mengungkap kegagalan BOS,
sedangkan teks 2 mengungkap keberhasilan BOS.

70. Jawaban : B
Urutan kerangka karangan yang tepat adalah : Mengangkat permasalahan, mengangkat
pentingnya wirausaha, komponen pendukung, langkah-langkah yang bisa diambil, dan
diakhiri dengan saran.

71. Jawaban : E
Perluasan kalimat adalah penambahan atau perluasan fungsi dari salah satu fungsi yang
dimiliki kalimat inti. Ciri kalimat inti : berintonasi normal, disusun dari subjek-predikat,
bernilai positif.

72. Jawaban : D
Penggunaan kata di mana tidak tepat karena seharusnya digunakan untuk keterangan tempat,
akan tepat jika diganti dengan kata ketika yang merupakan keterangan waktu

73. Jawaban : B
Kalimat yang tepat untuk mengakhiri paragraf tersebut adalah yang memiliki hubungan
logis dengan kalimat sebelumnya, yaitu : Oleh karena itu, papeda hampir tidak dikenal oleh
kaum muda.

74. Jawaban : B
Opsi A : Seharusnya kata antar kota digabung menjadi antarkota.
Opsi C : Seharusnya kata segi tiga digabung menjadi segitiga.
Opsi D : Seharusnya ada tanda koma (,) setelah kata Ginseng dan kata Selatan (aposisi).
Opsi E : Seharusnya kata sub seksi digabung menjadi subseki.

75. Jawaban : E
Kata ganti yang tepat :
Gramatika = tata bahasa
Sistematis = teratur
Natural = alamiah

TadribPTN - TKPA Page 30

English Session
Research resently published in geophsycal review letters points to myriad small volcanic
eruptions and several larger ones releasing sulfur dioxide (SO2) into the air as a strong predictor
of the warming hiatus, accounting for more of the temperature variability than previously
believed. SO2 is a colorless gas, but you can imagine it billowing out with all the ash. SO2
wanders into the athmosphere before resting in the strathosphere, where it reacts with water to
form sulfuric acid (H2SO4), which happens to reflect incoming sunlight. This reduces the amount
of radiation absorbed by the earth, leading to less long wavelength emission from the earth that
can be absorbed by CO2 in the athmosphere to lead to global warming.
So how did the authors determine the relevance of volcanic eruptions? Previous research had
hinted at the role of volcanic eruptions by connecting them to increased temperatures in the
lower troposphere, the lowest part of the atmosphere about 10 km above the ground. The current
study went beyond this intial correlation to see if they could find a direction connection between
eruption and other climatic variables, including sea surface temperatures, mid- and upper-
troposphere temperature, water vapor concentrations and precipitation. Understanding all these
relationship together provides a much more comprehensive picture of the volcanic effect. To do
this, the researchers used an existing database taken from satellite measurements that give sulfate
aerosol concentration levels in the stratosphere. The autors analyzed data taken from 1985-2013
using monthly means and zonal averages in 5 degree latitude increments. So what the final
word? Volcanic eruptions have definitely increased aerosol concentrations in the same years that
the global warming hiatus began!
Anthropogenic global warming is still happening – natural variations in cycles will always
suppress or enhance our influence on the climate. This paper strongly indicates that an upward
flux in eruption frequency is suppressing warming trends that we are causing due to fossil fuel
emissions. This means that, as the effects of these eruptions lessen, we will likely see a return to
the warming trend in sea surface temperatures due to human emissions.
76. The word ―hiatus‖ (line 2) is closest in meaning to
A. Pause
B. Weather
C. Temperature
D. Phenomenon
E. Condition
SOURCE : SOAL PPLS BKB NURUL FIKRI 2015

77. The phrase ―billowing out‖ (paragraph 1) here means

A. Swelling out
B. Coming up
C. Inhaling
D. Extending
E. Spreading over
SOURCE : SOAL PPLS BKB NURUL FIKRI 2015

TadribPTN - TKPA Page 31

 78. What is the meaning of ―hinted‖?
A. Conducted
B. Provided
C. Suggested
D. Encouraged
E. Required
SOURCE : SOAL PPLS BKB NURUL FIKRI 2015

79. The word ―increments‖ (line 16) can be replaced by

A. Considerations
B. Calculations
C. Determinations
D. Increases
E. Positions
SOURCE : SOAL PPLS BKB NURUL FIKRI 2015

80. The word ―flux‖ (paragraph 3) has the same meaning with
A. Direction
B. Trend
C. Momentum
D. Pressure
E. Change
SOURCE : SOAL PPLS BKB NURUL FIKRI 2015

The modern period of civil rights reform can be divided into several phases, each beginning with
isolated, small scale protests and ultimately resulting in the emergence of new, more militant
movements, leaders and organizations. The Brown decision demonstrated that the litigation
strategy of the National Assosciation for the Advancement of Colored People (NAACP) could
undermine the legal foundations of southern segregationist practices, but the strategy worked
only when blacks, acting individually or in small groups, assumed the risks associated with
crossing racial barriers. Thus ,even after the Supreme Court decalred that public school
segregation was unconstitutional, black activism was necessary to compel the federal
government to implement the decision and extend its principles to all areas of public life rather
than simply in schools. During the 1950s and 1960s, therefore, NAACP-sponsored legal suits
and legislative lobbying were supplemented by an increasingly massive and militant social
movement seeking a broad range of social changes.
Montgomery Bus Boycott and The Southern Christian Leadership Conference, The initial phase
of the black protest activity in the post Brown period began on December 1, 1955. Rosa parks of
Montgomery, Alabama, refused to give up ger seat to white bus rider, thereby defying a southern
custom that required blacks to give seats toward the front buses to whites. When she was jailed, a

TadribPTN - TKPA Page 32

black community boycott of the city‘s buses began. The boycott lasted more than a year,
demonstrating the unity and determination of black residents and inspiring blacks elsewhere
Martin Luther King, Jr., who emerged as the boycott movement‘s most effective leader,
possessed unique conciliatory and oratorical skills. He understood the larger significance of the
boycott and quickly realized that the nonviolent tactics used by the Indian nationalist Mahatma
Gandhi could be used by southern blacks. ―I had come to see early that the Christian doctrine of
love operating through the Gandhian method of nonviolence was one of the most potent weapons
available to the Negro in his struggle for freedom,‖ he explained. Although Parks and King were
members of the NAACP, the Montgomery movement led to the creation in 1957 of a new
regional organization, the clergy-led Southern Christian Leadership Conference (SCLC) with
King as its president.

King remained the major spokesperson for black aspirations, but, as in Montgomery, little-
known individuals initiated most subsequent black movements. On February 1, 1960, four
freshmen at North Carolina Agricultural and Technical College began a wave of student sit-ins
designed to end segregation at southern lunch counters. These protests spread rapidly throughout
the South and led to the founding, in April 1960, of the Student Non-Violent Coordinating
Committee (SNCC). This student-led group, even more aggressive in its use of nonviolent direct
action tactics than King‘s SCLC, stressed the development of autonomous local movements in
contrast to SCLCs strategy of using local campaigns to achieve national civil rights reforms.
81. It is implied in the text Martin Luther. Jr…
A. Was the only influential leader in the black community
B. Started to lead his movement when he was young
C. Was a member of NAACP
D. Led the first black movement against racism in the U.S
E. Was an influential public speaker
SOURCE : SOAL LATIHAN PENULIS KETIKA PPLS BKB NURUL FIKRI 2015

82. Which of the following is NOT mentioned about Montgomery Bus Boycott?
A. The boycott insisted for a year
B. It was a protest against the incarceration of black woman
C. Some white people supported this boycott
D. It marked the early period of black protest in the post brown period
E. It inspired other protest
SOURCE : SOAL LATIHAN PENULIS KETIKA PPLS BKB NURUL FIKRI 2015

83. In which line does the author mention the purpose of black activism during the 1960s?
A. 6-8
B. 11-12
C. 17-18
D. 24-26
E. 28-30

TadribPTN - TKPA Page 33

 84. What does the word ―he‖(line 21) refers to..
A. Mahatma Gandhi
B. Martin Luther King
C. Rosa Parks
D. SCLC
E. SNCC
SOURCE : SOAL LATIHAN PENULIS KETIKA PPLS BKB NURUL FIKRI 2015

85. The word ―subsequent‖ in (line 25) is closest in meaning to…

A. Preceding
B. Coinciding
C. Concurring
D. Following
E. Coming
SOURCE : SOAL LATIHAN PENULIS KETIKA PPLS BKB NURUL FIKRI 2015

86. What is the primarily concerned with?

A. Different phases in civil rights movement in America
B. Marting Luther King Jr‘s movement in America
C. Social changes in America in the 20‘s century
D. Non prominent figures in the U.S civil rights movement
E. Landmarks in civil rights movement in America
SOURCE : SOAL LATIHAN PENULIS KETIKA PPLS BKB NURUL FIKRI 2015

In the US and many Western countries, people are urged to manage feelings of anger or suffer its
ill effects. We are raised to, for a large part, stifle our emotions and to ―not be so angry.‖
However, new research with participants from the US and Japan suggests that anger may
actually be linked with better, not worse, health at least in certain cultures. In other words, it‘s
the circumstances that elicit anger, and not anger itself, that seem to be bad for health. In
previous work, the team found that anger can function as a signal of high status and privilege in
Asia — drawing on this, they hypothesized that greater expression of anger might be associated
with better health among Asian participants.

This expression of anger, which may seem disproportionate to the circumstance, is a typical
display of privilege and power and may, therefore, be linked with better rather than worse
health.To explore the link, the researchers examined data from American participants drawn
from the Midlife in the United States (MIDUS) survey and data from Japanese participants
drawn from the Midlife in Japan (MIDJA) survey.To measure health, the researchers looked at
biomarkers for inflammation and cardiovascular functioning, both of which have been linked to
anger expression in previous research. The combination of these two factors served as a measure
of overall biological health risk.The researchers also looked at measures that gauged various
aspects of anger, including how often participants expressed angry feelings through verbally or
physically aggressive behaviors (e.g., ―I slam doors,‖ ―I say nasty things‖).

TadribPTN - TKPA Page 34

The data revealed that greater anger expression was associated with increased biological health
risk among American participants, which is in line with what previous studies have
shown.However, greater anger expression was associated with reduced biological health risk
among Japanese participants. Moreover, the association was not explained by other potentially
related factors — such as age, gender, chronic health conditions, smoking and alcohol
consumption, social status, and experience of negative emotions more generally.

The researchers did not find a link between other facets of anger, such as chronic propensity
toward anger or the extent to which participants suppressed feelings of anger, and health
outcomes.Together, these findings suggest that the link between anger expression and health
reflects different experiences across cultural contexts. In the US, expressing anger seems to
reflect the degree to which people experience negative events, while in Japan it may reflect the
degree to which people feel empowered and entitled.

87. What is the topic of the text above?

A. Association between anger and health
B. Anger in different countries
C. Biological health problems due to being angry
D. Cultural anger management
E. Effects of being angy in some countries
88. What is the purpose of the text?
A. To describe anger expressions in other countries
B. To reveal the side effects of being angry
C. To elaborate factors that cause health problems due to being angry
D. To Show that cultural factors influence the impacts of anger on health
E. To illustrate conditions which trigger anger in Japan and United States
89. Which of the following is closest in meaning to the word ‗gauged‖ (line 12)?
A. Caused
B. Overlooked
C. Assessed
D. Considered
E. Illustrated
90. This factors below is not explain by asscociation, except..
A. Age
B. Gender
C. Chronic health conditions
D. Smoking
E. Beer consumption

TadribPTN - TKPA Page 35