:
KELAS :
Soal pecahan sd kelas 4
26 Pertanyaan TANGGAL :
A Penyebut B Pembilang
C Pemfaktor D Pembagi
A Sepertiga puluh enam perdua belas B Dua belas pertiga puluh enam
C Seperdua belas per tiga puluh enam D Tiga puluh enam perdua belas
A 5/9 B 1/59
C 9/5 D 59/1
A 1/5 B 3/8
C 1/3 D 3/5
?
6. Bagas membelah semangka menjadi 8 bagian. Kemudian bagas memakan dua bagian
semangka. Maka nilai semangka yang di makan bagas jika ditulis dalam bentuk pecahan
adalah...
A 2/3 B 8/2
C 1/2 D 2/8
7. 2/6,...., 4/6, 5/6. Pecahan yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas agar menjadi urutan
yanh tepat adalah...
A 3/6 B 6/6
C 2/6 D 1/6
8. 1/2 ....... 1/9. Tanda yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah....
A < B +-
C = D >
A 1/3 B 3/5
C 1/5 D 3/8
10. 9/10, 4/10, 5/10, 1/10. Pecahan- pecahan di atas jika ditulis secara urut dari yang terkecil
menjadi...
A 1/4 B 1/2
C 2/3 D 3/4
12. Pecahan berikut yang tidak senilai dengan 1/2 adalah....
A 20/100 B 11/22
C 6/10 D 2/4
13. Dini mempunyai pita sepanjang 1/3 meter. Siska sepanjang 4/10 meter. Dan rani
sepanjang 3/4 meter. Maka dari hal tersebut dapat diketahui bahwa....
C Pita rani paling panjang D Pita dini lebih panjang daripada pita siska
A 15/12 B 12/15
C 36/15 D 15/36
A 5/24 B 6/24
C 25/24 D 5/11
A 4/20 B 4/11
C 2/40 D 23/30
A 3/25 B 3/0
C 29/25 D 13/25
A 3/12 B 1/12
C 4/12 D 1/1
A 7/30 B 8/30
C 6/30 D 5/30
20. Aziz mempunyai uang sebesar Rp. 10.000. Sebanyak 1/4 bagian dari uangnya di pakai
untuk membeli es jeruk. Berapakah sisa uang aziz?
A 0.25 B 0.5
C 0.375 D 0.125
A 24,725 B 27,435
C 25,375 D 25,585
A 6/8 B 4/8
C 5/8 D 3/8
A 1 B 4
C 3 D 2
A 3 B 5
C 2 D 4
26. 1/2 ....... 1/9. Tanda yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah....
A = B <
C +- D >