LAPORAN KEGIATAN

PENGENALAN LAPANGAN PERSEKOLAHAN (PLP)

SAMA NEGERI 2 PALEMBANG

DOSEN PEMBIMBING :
Prof Dr. Ida Sriyanti, S.Pd., M.Si.

DISUSUN OLEH :
Maya Selina (06111181823067)

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

JURUSAN PENDIDIKAN FISIKA
UNIVERSITAS SRIWIJAYA
2021
 HASIL OBSERVASI DAN PENGALAMAN DI PLP SMA NEGERI 2 PALEMBANG

2.1 Hasil Pengamatan kegiatan Kulikuler, Kokulikuler dan Ekstrakulikuler Sekolah.

Laporan kegiatan-kegiatan rutin kurikuler, kokurikuler, ekstrakurikuler, dan karakteristik peserta
didik di SMA Negeri 2 Palembang

Hari, Tanggal Observasi : Selasa, 12 Oktober 2021

Tempat Observasi : SMA Negeri 2 Palembang

Waktu Observasi : Pukul 10.00 WIB s.d selesai

Kurikuler

Kegiatan kurikuler merupakan kegiatan yang wajib diikuti oleh setiap siswa. Kegiatan
kurikuler ini bersifat mengikat. Program kurikuler berisi berbagai kemampuan dasar dan
kemampuan minimal yang harus dimiliki siswa di suatu tingkat sekolah (lembaga pendidikan).
Kegiatan kurikuler merupakan suatu kegiatan berupa rencana atau sebuah acuan dasar dalam
proses pembelajaran yang berguna bagi guru dan juga peserta didik untuk mencapai tujuan
pembelajaran yang diharapkan. Artinya kegiatan kurikuler merupakan suatu kegiatan yang
direncanakan oleh sekolah (dalam hal ini dilakukan oleh wakil kepala sekolah bidang kurikulum)
untuk kepentingan tujuan bagi siswa-siswinya. Kegiatan kurikuler ini terintegral dalam sekolah
untuk mendidik siswanya sesuai dengan kebutuhan, visi misi sekolah dan kebutuhan zaman.
Dalam kegiatan kurikuler ini mengandung kegiatan intrakurikuler dan ekstrakuriler. Kegiatan
intrakurikuler yakni suatu kegiatan pembelajaran yang telah berjalan seperti biasanya atau
kegiatan pembelajaran yang telah dilakukan setiap harinya untuk mencapai tujuan dari yang telah
dikehendaki. Kegiatan ini dilakukan didalam kelas dengan jadwal yang sudah terjadwal dan
dengan adanya suatu materi pembelajaran yang jelas dan juga terstruktur. Kegiatan ini bertujuan
untuk mengembangkan potensi akademik dari para siswanya. Ditinjau dari waktu pelaksanaan,
waktu untuk kegiatan kurikuler pasti dan tetap, dilaksanakan sekolah secara terus-menerus setiap
hari sesuai dengan kalender akademik.
Pelaksanaan kegiatan kurikuler di SMA Negeri 2 Palembang dilaksanakan setiap hari, pada
saat pembelajaran luring kegiatan kurikuler dimulai dari pukul 06.40 WIB semua siswa sudah
harus ada didalam kelas. Pada saat persekolahan dilakukan secara daring kegiatan pembelajaran
dilaksanakan melalui berbagai jenis aplikasi belajar. Kegiatan belajar mengajar berlangsung
selama 6 hari (senin s.d sabtu). Waktu pelaksanaan pembelajaran daring dilakukan sesuai dengan
jadwal yang telah ada.

Kokurikuler

Kegiatan kokurikuler merupakan kegiatan yang dimaksud untuk lebih memperdalam dan
menghayati materi pelajaran yang telah dipelajari dalam kegiatan kurikuler di kelas. Kegiatan ini
dapat dilakukan secara individual maupun kelompok. Seperti: Kunjungan ke museum,
peternakan, perkebunan, pabrik, industri kimia, konstruksi bangunan, jembatan, daerah tercemar,
lokasi wisata, situs peninggalan sejarah Islam, pasar, dan lain-lain.

Kokurikuler yang didapat melalui hasil wawancara di SMA Negeri 2 Palembang terutama
untuk mata pelajaran ekonomi, mereka mengunjungi Bank, pasar dan toko untuk mengobservasi
kegiatan yang ada disana terkait mata pelajaran ekonomi sub materi kegiatan produksi, konsumsi
dan distribusi, permintaan dan penawaran, bank sentral. Kegiatan kokurikuler sendiri tidak
sebatas mengunjungi museum atau tempat edukasi, melainkan dapat dengan mengajarkan peserta
didik untuk menerapkan sikap gotong royong, menjaga kebersihan, kerohanian. Di SMA Negeri
2 Palembang kegiatan kokurikuler berupa peserta didik yang menjaga kebersihan (kerja bakti)
yang dilaksanakan setiap hari sabtu saat persekolahan dilaksanakan secara luring dan
melaksanakan ibadah keagamaan (kegiatan tadarus Al-Qur’an, membaca Asmaul Husna,
berdoa). Ketika luring pada hari senin rutin melaksanakan kegiatan upacara bendera merah putih
dan juga turut serta.

Ekstakurikuler

Kegiatan ekstrakurikuler dimaksudkan sebagai kegiatan yang diarahkan untuk memperluas

pengetahuan siswa, mengembangkan nilai-nilai atau sikap dan menerapkan secara lebih lanjut
pengetahuan yang telah dipelajari siswa dalam mata pelajaran program inti dan pilihan. Kegiatan
ekstrakurikuler dilakukan dengan memperhatikan minat dan bakat siswa.

Ekstrakurikuler yang ada di SMA Negeri 2 Palembang berjumlah 21 dan pembina

ekstrakurikuler berjumlah 11. Berikut rinciannya :
Tabel 1. Nama-Nama Ketua Umum dan Wakil Ketua Umum Ekstrakurikuler Tahun
Ajaran 2020-2021
Ketua Umum dan Wakil
Seksi Bidang Ekstrakurikuler
Ketua Umum
Ketua : Ahmad Syaefullah
SEKBID 1 ROHIS
Wakil : M. Darbi Ramadhan
Ketua : Icha Wisesha
SEKBID 2 PASSMANDA
Wakil : Abiyu Rofif
Ketua : Mauren Diva W.
SEKBID 3 PKS
Wakil : Afifa Azzahra
Ketua : Rahmi Aulia Ratih
SEKBID 4 PMR
Wakil : Nesya
Ketua : Oktaviani
KIR
Wakil : Indo Milano
Ketua : M. Irfan Firdaus
MADING
Wakil : Yuni Oktavia
SEKBID 5 Ketua : Doca Arfah Ananda
AKTUALITAS
Wakil : -
Ketua : M. Ferdandi
ENGLISH CLUB
Wakil : Najwa Hilwani
Ketua : Yolanda Carina
SEKBID 6 ADIWIYATA
Wakil : -
SEKBID 7 Ketua : M. Raafi Kesatria
PS DOEPA (SEPAK BOLA)
Wakil : Aldo Hariski
Ketua : Saputra
BASKET (GRIWA)
Wakil : M. Yudha Prayoga
Ketua : Rayhan Rendika
BADMINTON
Wakil : Nabila Putri
Ketua : Diah Eka Wiji Utami
VOLLY
Wakil : Fhalas Putra
TAEKWONDO Ketua : Kiara Sofia Syahrani
 Wakil : Siti Bulan Asri R.
Ketua : M. Dwi Azhar
TAPAK SUCI
Wakil : Msy. Mutmainna A.
Ketua : Suci Maharani
SENAM
Wakil : Reggy Puspita
Ketua : Virginia Lestari V.
VOCAL GRUP
Wakil : Najwa Maulita Haq
Ketua : Suci Fitri
BAND
Wakil : Aldi Saputra
Ketua : Niken Anjani
SEKBID 8 SENI TARI
Wakil : Dini Wulandari
Ketua : Sundari
TEATER
Wakil : -
Ketua : R.A Khoirunnisa
PRAMUKA
Wakil : Angelica Regina I.

Tabel 2. Nama-Nama Pembina Ekstrakurikuler

No. Nama NIP Jabatan
1 Mustika, S.Pd., M.Si 197112132006042007 Wakasek Urusan Kesiswaan
Madiono, ST.,
2 197601052009031001 Wakasek Urusan Kurikulum
M.Kom
Wakasek Urusan Sarana
3 Edi Sumarno, S.Pd 197806012008011001
Prasarana
4 Dahlia, M.Pd 197910142008012007 Koordinator Pembina OSIS
Pembina OSIS Sekbid 1 dan
5 Dra. Zuryati 196812311998022002
Rohis
Pembinan OSIS Sekbid 2 dan
Sabar Sihombing,
6 197706112009031001 Sekbid 3 (Passmanda dan
S.Pd
PKS)
Zuriah Susilawati, Pembina OSIS Seksi Bidang 4
7 197304212006042009
S.Pd (PMR)
 8 Yeni Utami, S.Pd 197202262006042009 Pembina OSIS Seksi Bidang 5
(KIR, English Club, Mading,
Aktualisasi)
9 Romi Nurabdillah 197107142006041010 Pembina OSIS Sksi Bidang 7
(PS, DUPA, Badminton,
Basket, Volly, Taekwondo,
Tapak Suci, Senam)
10 Yanti Afreni, S.Pd., 197204212009032003 Pembina OSIS Seksi Bidang 8
M.Si (Vocal Grup, Band, Seni Tari,
Theater)
11 Yusmaini Ulfa, S.Pd 198106032005022003 Pembina Pramuka

Karakteristik Peserta Didik

 Peserta didik SMA Negeri 2 Palembang ini mayoritas beragama islam. Para peserta didik
diajarkan untuk selalu membaca Al-Quran dan berdoa sebelum kegiatan belajar dimulai. Peserta
didik diajarkan untuk menjada 10 budaya malu agar tetap disiplin dan tertanam jiwa karakter
yang baik.

Peserta didik memiliki pengetahuan dan keterampilan yang baik, dibuktikan dengan
berbagai prestasi yang berhasil diraih oleh sekolah baik di bidang akademik maupun non
akademik. Rata-rata peserta didik memiliki kemampuan kognitif yang cukup tinggi, mengingat
mereka semua mampu masuk ke sekolah negeri. Namun, ada beberapa peserta didik yang
termasuk anak berkebutuhan khusus sehingga mereka lebih sulit atau lebih lama memahami
materi pelajaran. Disini para pendidik sangat ditantang dalam mengatasi peserta didik tersebut,
pendidik harus sabar dan siap dengan segala hal yang akan terjadi kedepan. Pendidik juga harus
memerikan perhatian lebih terhadap mereka dalam mendidik dan mengajar.

Peserta didik memiliki sikap patuh terhadap peraturan dan tata tertib sekolah, serta rajin
serta semangat dalam belajar, terlihat dari nilai yang mereka peroleh dalam belajar, pengumpulan
tugas yang dilakukan secara daring maupun luring. Namun, sayangnya masih ada beberapa
peserta didik yang memiliki sikap kurang baik, seperti telat dalam pengumpulan tugas, saat
pembelajaran dilaksanakan secara daring melalui zoom ada yang tidak join atau bahkan sekedar
absenpun tidak lilakukan.
2.2 Hasil Pengamatan Struktur Organisasi dan Tata Kerja Sekolah
2.2.1 Struktur Organisasi Sekolah

Struktur Organisasi Sekolah

KETUA KOMITE KEPALA SEKOLAH

SEKOLAH

KARUS TU

WAKA WAKA WAKA SAPRAS WAKA HUMAS

KURIKULUM KESISWAAN

KORDINATOR WALI KELAS GURU

BIMBINGAN KONSELING MAPEL

PESERTA DIDIK

Keterangan :
Ketua komite sekolah :
Kepala Sekolah : Marphudok, M.Pd
Karus TU : Sukirman
Waka Kurikulum : Wiwiek E Noviyanti, S.Si
Waka Kesiswaan : Mustika, S.Pd, M.Si
Waka Sarpras : Edi Sumarno, S.Pd
Waka Humas : Sabar Sihombing, M.Pd

Tata kerja sekolah

A. Tugas pokok dan fungsi tenaga pendidik dan tenaga kependidikan

Kepala Sekolah
SMA Negeri 2 Palembang memiliki kepala sekolah yang bernama Bapak Marphudok, M.Pd
yang baru menjabat kepala sekolah beberapa bulan yang lalu menggantikan Ibu Rosidah, S.Pd.,
M.Si yang telah habis masa bakti menjadi kepala sekolah. Berdasarkan hasil wawancara dan
pengamatan observer terhadap tugas dan fungsi kepala sekolah di SMA Negeri 2 Palembang
menyesuaikan dengan 7 tugas pokok dan fungsi kepala sekolah yang telah ada yautu:
1. Kepala Sekolah sebagai Pendidik (Educator)
a. Membimbing guru dalam hal menyusun dan melaksanakan program pengajaran,
mengevaluasi hasil belajar dan melaksanakan program pengajaran dan remedial.
b. Membimbing karyawan dalam hal menyusun program kerja dan melaksanakan tugas
sehari-hari.
c. Membimbing siswa dalam kegiatan ekstra kurikuler, OSIS dan mengikuti lomba diluar
sekolah.
d. Mengembangkan staf melalui pendidikan/latihan, melalui pertemuan, seminar dan
diskusi, menyediakan bahan bacaan, memperhatikan kenaikan pangkat, mengusulkan
kenaikan jabatan melalui seleksi calon Kepala Sekolah.
e. Mengikuti perkembangan iptek melalui pendidikan/latihan, pertemuan, seminar, diskusi
dan bahan-bahan.
2. Kepala Sekolah sebagai Manajer (Manager)
a. Mengelola administrasi kegiatan belajar dan bimbingan konseling dengan memiliki
data lengkap administrasi kegiatan belajar mengajar dan kelengkapan administrasi
bimbingan konseling.
b. Mengelola administrasi kesiswaan dengan memiliki data administrasi kesiswaan dan
kegiatan ekstra kurikuler secara lengkap.
 c. Mengelola administrasi ketenagaan dengan memiliki data administrasi tenaga guru dan
Tata Usaha.
d. Mengelola administrasi keuangan Rutin, BOS, dan Komite.
e. Mengelola administrasi sarana/prasarana baik administrasi gedung/ruang, mebelair,
alat laboratorium, perpustakaan.
3. Kepala Sekolah sebagai Pengelola Administrasi (Administrator)
a. Menyusun program kerja, baik jangka pendek, menengah maupun jangka panjang.
b. Menyusun organisasi ketenagaan disekolah baik Wakasek, Pembantu Kepala Sekolah,
Walikelas, Kasubag Tata Usaha, Bendahara, dan Personalia Pendukung misalnya
pembina perpustakaan, pramuka, OSIS, Olah raga. Personalia kegiatan temporer,
seperti Panitia Ujian, panitia peringatan hari besar nasional atau keagamaan dan
sebagainya.
c. Menggerakkan staf/guru/karyawan dengan cara memberikan arahan dan
mengkoordinasikan pelaksanaan tugas.
d. Mengoptimalkan sumberdaya manusia secara optimal, memanfaatkan sarana /
prasarana secara optimal dan merawat sarana prasarana milik sekolah.
4. Kepala Sekolah sebagai Penyelia (Supervisor)
a. Menyusun program supervisi kelas, pengawasan dan evaluasi pembelajaran.
b. Melaksanakan program supervisi.
c. Memanfaatkan hasil supervisi untuk meningkatkan kinerja guru/karyawan dan untuk
pengembangan sekolah.
5. Kepala Sekolah sebagai Pemimpin (Leader)
a. Memiliki kepribadian yang kuat, jujur, percaya diri, bertanggungjawab, berani
mengambil resiko dan berjiwa besar.
b. Memahami kondisi guru, karyawan dan anak didik.
c. Memiliki visi dan memahami misi sekolah yang diemban.
d. Mampu mengambil keputusan baik urusan intern maupun ekstern.
e. Mampu berkomunikasi dengan baik secara lisan maupun tertulis.
6. Kepala Sekolah sebagai Pembaharu (Inovator)
a. Mampu mencari, menemukan dan mengadopsi gagasan baru dari pihak lain.
 b. Mampu melakukan pembaharuan di bagian kegiatan belajar mengajar dan bimbingan
konseling, pengadaan dan pembinaan tenaga guru dan karyawan, kegiatan ekstra
kurikuler dan mampu melakukan pembaharuan dalam menggali sumber daya manusia
di Komite dan masyaraka
7. Kepala Sekolah sebagai Pendorong (Motivator)
a. Mampu mengatur lingkungan kerja.
b. Mampu mengatur pelaksanaan suasana kerja yang memadai.
c. Mampu menerapkan prinsip memberi penghargaan maupun sanksi hukuman yang
sesuai dengan aturan yang berlaku.

TUGAS POKOK DAN FUNGSI(TUPOKSI) WAKIL KEPALA SEKOLAH

Membantu dan bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah dalam:
1) Menyusun perencanaan, membuat program kegiatan dan program pelaksanaan
2) Pengorganisasian
3) Pengarahan
4) Ketenagaan
5) Pengkoordinasian
6) Pengawasan
7) Penilaian
8) Identifikasi dan pengumpulan data
9) Mewakili Kepala Sekolah untuk menghadiri rapat khususnya yang berkaitan
dengan masalah pendidikan
10) Membuat laporan secara berkala

Waka Kurikulum
SMA Negeri 2 Palembang memiliki Waka Kurikulum yang bernama Ibu Wiwiek E
Noviyanti, S.Si. Berdasarkan hasil pengamatan dan wawancara observer terhadap kurikulum dan
kegiatan belajar mengajar yang dilakukan, segala urusan pembelajaran dikordinir oleh waka
Kurikulum SMA Negeri 2 Palembang, kriteria kenaikan kelas untuk siswa/siswi SMA Negeri 2
Palembang tidak boleh ada lebih dari 2 nilai yang dibawah standar yang telah ditentukan,
biasanya nilai yang ada dihitung dari rata-rata semester 1 dan semester 2. Jadwal UAS sesuai
dengan kalender pendidikan dan jadwal dibuat sebelum 1 bulan UAS.
Kepala urusan kurikulum memiliki tugas pokok dan fungsi tupoksi sebagai berikut :
1. Menyusun dan menjabarkan kalender pendidikan
2. Menyusun pembagian tugas guru dan jadwal pelajaran
3. Mengatur penyusunan program pembelajaran program-program satuan pembelajaran
dan persiapan mengajar, penjabaran dan penyesuaian kurikulum).
4. Mengatur pelaksanaan kegiatan kurikuler dan ekstrakurikuler
5. Mengatur pelaksanaan program penilaian kriteria penaikan kelas, criteria
6. Kelulusan dan laporan kemajuan belajar siswa, serta pembagian rapor dan STTB
7. Mengatur pelaksanaan program perbaikan dan pengayaan
8. Mengatur pemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar
9. Mengatur pengembangan MGMP dan koordinator mata pelajaran
10. Melakukan supervisi administrasi dan akademis
11. Menyusun laporan

Waka Kesiswaan
Kepala urusan hubungan dengan masyarakat humas memiliki tugas pokok dan fungsi
tupoksi sebagai berikut:
1. Membantu dan bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah dalam:
2. Menyusun program pembinaan kesiswaan (OSIS), meliputi: Kepramukaan, PMR, KIR,
UKS, PKS, Paskibraka, pesantren kilat
3. Melaksanakan bimbingan, pengarahan dan pengendalian kegiatan kesiswaan/OSIS dalam
rangka menegakkan disiplin dan tata tertib sekolah serta pemilihan pengurus OSIS
4. Membina pengurus OSIS dalam berorganisasi
5. Menyusun jadwal dan pembinaan serta secara berkala dan insidental
6. Membina dan melaksanakan koordinasi 9
7. Melaksanakan pemilihan calon siswa berprestasi dan penerima bea siswa
8. Mengadakan pemilihan siswa untuk mewakili sekolah dalam kegiatan di luar sekolah
9. Mengatur mutasi siswa
10. Menyusun dan membuat kepanitiaan Penerimaan Siswa Baru dan pelaksanaan MOS
11. Menyusun dan membuat jadwal kegiatan akhir tahun sekolah
12. Menyelenggarakan cerdas cermat dan olah raga prestasi
13. Membuat laporan kegiatan kesiswaan secara berkala

Waka Sarana dan Prasarana

SMA Negeri 2 Palembang memiliki Waka Sarana dan Prasaranan yang bernama Bapak
Edi Sumarno, S.Pd berdasarkan hasil pengamatan dan wawancara observasi terhadap sarana dan
prasarana di SMA Negeri 2 Palembang tentang barang yang masuk didata dulu oleh ketua bidang
yang ada seperti kedua bidnag laboratuorium, UKS, Perpustakaan, Olahraga. Waka sarana dan
prasarana juga mengkoordinir gedung serbaguna yang digunakan untuk acara atau kegiatan-
kegiatan tertentu misalkan dijadikan sebagai rapat kesiswaan, rapat ekstrakurikuler, kesenian,dan
seluruh kegiatan yang ada di sekolah, dengan persetujuan sekolah, pada saat ini ruangan
serbaguna sedang diseterilkan untuk digunakan sebagai ruangan ujian komputer, pada saat ini
komputer yang sudah tersedia ada 21 unit komputer.
1) Membantu dan bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah dalam:
2) Menyusun program pengadaan sarana dan prasarana
3) Mengkoordinasikan penggunaan sarana prasarana
4) Pengelolaan pembiayaan alat-alat pengajaran
5) Mengelola perawatan dan perbaikan sarana prasarana
6) Bertanggung jawab terhadap kelengkapan data sekolah secara keseluruhan
7) Melaksanakan pembukuan sarana dan prasarana secara rutin
8) Menyusun laporan secara berkala

Waka Hubungan Masyarakat

SMA Negeri 2 Palembang memiliki waka hubungan kemasyarakat yang bernama Sabar
Sihombing, M.Pd urusan hubungan dengan masyarakat humas memiliki tugas pokok dan fungsi
tupoksi sebagai berikut.
Kepala urusan hubungan dengan masyarakat humas memiliki tugas pokok dan fungsi
tupoksi sebagai berikut:
1. Mengatur dan menyelenggarakan hubungan sekolah dengan dewan sekolah
2. Membina hubungan antara sekolah dengan wali murid
3. Membina pengembangan antar sekolah dengan lembaga pemerintah, dunia usaha, dan
lembaga sosial lainnya
4. Membuat dan menyusun program semua kebutuhan sekolah
5. Koordinasi dengan semua staf untuk kelancaran kegiatan sekolah
6. Menciptakan hubungan yang kondusif diantara warga sekolah
7. Melakukan koordinasi dengan semua staf dan bertanggung jawab untuk mewujudkan 9 K
8. Menyusun program kegiatan bakti sosial, karya wisata, dan pameran hasil
pendidikan (gebyar pendidikan)
9. Mewakili Kepala Sekolah apabila berhalangan untuk mnghadiri rapat masalah-masalah yang
bersifat umum
10. Membuat laporan secara berkala

Wali Kelas
Adapun Tugas Pokok dan Fungsi (Tupoksi) Wali Kelas adalah sebagai berikut :
1) Pengelola kelas.
2) Mengenal dan memahami situasi kelas
3) Menyelenggarakan administrasi kelas, meliputi :
a) Denah tempat duduk siswa
b) Papan absen siswa
c) Daftar pelajaran di kelas,
d) Daftar piket kelas,
e) Struktur organisasi pengurus kelas,
f) Tata tertib siswa di kelas,
g) Buku kemajuan belajar,
h) Buku mutasi kelas,
i) Buku peta kelas,
j) Buku inventaris barang-barang di kelas,
k) Buku bimbingan kelas,
l) Buku raport, dan
m) Buku daftar siswa berprestasi di kelas.
 4) Memberikan motivasi kepada siswa agar belajar sungguh-sungguh baik di sekolah
maupun di luar sekolah.
5) Memantapkan siswa di kelas, dalam melaksanakan tata krama, sopan santun, tata tertib,
baik di sekolah maupun di luar sekolah,
6) Menangani atau mengatasi hambatan dan gangguan terhadap kelancaran kegiatan kelas
dan atau kegiatan sekolah.
7) Mengerahkan siswa di kelas untuk mengikuti kegiatan- kegiatan sekolah, seperti
upacara bendera, pengajian rutin, perlombaan dan sebagainya.
8) Membimbing siswa di kelas dalam melaksanakan kegiatan ekstrakurikuler, pemilihan
ketua kelas, pemilihan siswa berprestasi, acara kelas, dan sebagainya.
9) Melakukan Home Visit(kunjungan rumah/orang tua/wali murid.
10) Memberikan masukan dalam penentuan kenaikan kelas bagi siswa di kelas.
11) Mengisi atau membagikan buku laporan pendidikan (rapor) kepada orang tua atau wali
murid.
12) Mengarahkan siswa agar peduli terhadap kebersihan dan peduli terhadap lingkungan,
13) Membuat laporan tertulis secara rutin setiap bulan.

Tata Usaha
Tugas pokok urusan administrasi kesiswaan melaksanakan administrasi kesiswaan,
bertanggung jawab kepada kepala tata usaha, dengan rincian tugas sebagai berikut:
1. Membuat daftar nomor induk siswa
2. Mengisi buku klapper siswa
3. Mengisi buku induk siswa
4. Mengisi buku mutasi siswa
5. Membuat daftar keadaan siswa
6. Membukukan daftar keadaan siswa
7. Membukukan daftar siswa per kelas
8. Mencatat pendaftaran siswa baru
9. Buat usulan peserta ujian
10. Menyimpan daftar lulusan
11. Menyimpan daftar penerimaan atau penyerahan STTB
 12. Menyimpan daftar kumpulan nilai (lager)
13. Menyediakan Blanko pemanggilan orang tua siswa
14. Membuat surat keterangan dan surat mutasi siswa
15. Menyediakan blanko izin keluar masuk kelas
16. Mengisi papan data keadaan siswa.

Bagian Bimbingan Konseling

Adapun tugas pokok dan fungsi Bimbingan Konseling adalah untuk membantu Kepala
Sekolah dalam kegiatan :
1) Penyusunan dan pelaksanaan program bimbingan dan konseling.

2) Koordinasi dengan Wali Kelas dalam rangka mengatasi masalah-masalah yang dihadapi
anak didik tentang kesulitan belajar.

3) Memberikan layanan dan bimbingan kepada anak didik agar lebih berprestasi dalam
kegiatan belajar.

4) Memberikan saran dan pertimbangan kepada anak didik dalam memperoleh tentang
lanjutan pendidikan dan lapangan pekerjaan yang sesuai.

5) Mengadakan penilaian pelaksanaan bimbingan dan konseling.

6) Menyusun statistic hasil penilaian bimbingan dan konseling

7) Melaksanakan kegiatan analisis hasil evaluasi belajar.

8) Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan bimbingan dan konseling.

2.3 Hasiil Pengamatan Peraturan Tata Tertib Sekolah

a. Tata tertib perpustakaan SMA Negeri 2 Palembang

1. Perpustaan melayani pinjaman dan pengambilan buku dari bukul 08-12 WIB.
2. Tidak diperkenankan membawa makanan/minuman kedalam ruangan
3. Perpustakaan bukan tempat berdiskusi
4. Peliharalah kebersihanruanganperpustakaan
5. Peliharalah ketenangan agar tidak mengganggu bagi yang membaca
 6. Simpanlah tas, jaket buku pada tempat yang disediakan
7. Batas pinjaman buku maksimal (2) eksemplar dalam waktu tiga (3) hari dengan
keeteenttuan 1 fiksi dan 1 non fiksi (tidak boleh keduanya non fiksi) jika belum
selesai dapat diperpanjang satu kali dengan catatan buku tersebut tidak dibutuhkan
oleh orang lain
8. Bila buku pinjaman rusak/hilang diwajibkan mengganti dengan buku yang sama
9. Keterlambatan pengembalian buku pinjaman dikenakan denda yang telah ditentukan
10. Dilarang memakai kartu orang lain, jika jika dikeahui memakai kartu orang lain maka
pemilik kartu yang bersangkutan dikeluarkan dari keanggotaan perpustakaan
11. Kartu dapat berlaku jika telah diberi foto dan di cap oleh petugas perpustakaan.
b. Tata tertib mushollah
1. Ucapkan salam ketika memasuki mushollah
2. Jagalah kebersihan mushollah untuk kepentingan bersama
3. Kecilkan suara ketika didalam sekolah
4. Jagalah sikap didalam mushollah karena mushollah tempat beribadah
5. Diharapkan untuk mematikan handpone atau sejenisnya ketika hendaksholat agar
tidak terganggu
6. Tolong rapikan alat-alat mushollah kembali setelah digunakan
7. Tutup pintu mushollah jika tidak digunakan lagi
8. Gunakan listrik seperlunya.
c. Tata tertib laboratorium
1. Siswa tidak diperbolehkan masuk laboratorium tanpa seizing guru
2. Alat-alat serta bahan yang ada didalam lab tidak dapat untuk diambil kluar tanpa seizing
guru
3. Alat dan bahan harus dipergunakan sesuai petunjuk praktikumyang diberikan dan tidak
berkerja menurut kehendaknya sendiri
4. Jika ada alat-alat yang rusak atau pecah hendaknya dengan segera dilaporka pada guru
5. Jika dalam melakukan percobaan tidak mengerti atau ragu-ragusegaralah bertanya kepda
guru
6. Jika terjadi kecelakaan sekalipun sekecil mungkin, seperti kena kaca, terbakar atau
tertelan bahan kimia hendaknya segara dilaporkan kepada guru
 7. Etiket bahan yang hilang atau rusak harus segera diberitahukan kepada guru dengan
pemberitahuan ini guru dapat segera menggali atau memperbaikinya
8. Botol yang besar yang telah diisi bahan kimia janga diangkat pada lehernya, karena
dengan mengangkat cara demikian maka aka nada kemungkinan botol akan pecah
9. Tutup botol hendaknya dibuka sesuai dengan cara yang dianjurkan dan setelah selesai
menggunakan isinya hendaknya tutup segera dan dikembalikan pada tempatnya, tutup
botol hendaknya jangan ditukar-tukar
10. Dalam melakukan percobaan hendaknya digunakan bahan sedikit mungkin. Dengan
jumlah bahan yang sedikit itu mungkin hasilnya akan lebih baik dibandingkan jika
digunakan secara berlebihan
11. Jika ada bahan kimia yang masukkedalam mulut dengan tidak sengaja hendaknya segera
dikeluarkan, kemudian diikuti dengan kumur banyak air
12. Jangan mencicipi suatu kalu guru tidak menyuruh untuk itu
13. Jika tangan atau kulit bagian baju terkena asam atau alkali supaya segera dicuci dengan
air banyak-banyak
14. Setelah selesai percobaan alat-alat harus dikembalikan ketempat semula dalam keadaan
bersih dan kering
15. Buanglah sampah pada tempatnya jangan pada bak cuci
16. Sebelum meninggalkan laboratorium meja praktikum harus dalam keadaan bersih, karena
air dan gas ditutup dan konta listrik dicabut.

2.4 Hasil Pengamatan Kegiatan Seremonial-Formal Sekolah

Kegiatan Seremonial Formal di SMA Negeri 2 Palembang
No Seremonial Tujuan Kegiatan Waktu
Pelaksanaan
1 Upacara Bendera Tujuan Kegiatan: Setiap hari
Untuk menumbuhkan rasa nasionalisme dan senin, 17
menghargai jasa para pahlawan yang telah Agustus, 10
berjuang di medan perang November
2 CLASSMEETING, Bentuk kegiatan : Desember
COPA DUPA, dan Mengasah daya kreativitas siswa/i melalui 2020
BUJANG GADIS beragam kegiatan positif yang telah dirancang
 DUPA dalam kegiatan ini
Tujuan kegiatan :
Memepererat hubungan pertemanan antar sesama
Ekstrakulikuler SMA Negeri 2 Palembang,
sekaligus kegiatan rekreasi siswa SMA Negeri 2
Palembang dalam suatu wadah dan sebagai
sarana penyalur minat dan bakat
3 Webinar Kesehatan Bentuk kegiatan :
Menciptakan dan Menumbuhkan rasa peduli
terhadap kesehatan diri dan lingkungan seperti
masa pandemic saat ini.
Februari
Tujuan kegiatan :
2021
Menimbulkan rasa empati dan peduli siswa SMA
Negeri 2 Palembang, sekaligus sebagai kegiatan
peduli kesehatan.

4 PHBI Isra’ Miraj Bentuk Kegiatan:

Memperingati Isra’ Miraj dengan melaksanakan
kajian islami
Maret 2021
Tujuan Kegiatan:
Memperingati sejarah penting bagi umat islam
dan untuk memuliakan Rasulullah SAW
5 GO GREEN Bentuk kegiatan :
Meningkatkan peduli atas lingkungan sekiatar
dan cinta terhadap kebersihan.
Maret 2021
Tujuan kegiatan :
Menciptakan dan menambah wawasan terhadap
kebersihan lingkungan.
6 Pesantren Bentuk Kegiatan: April 2021
Ramadhan Melaksanakan kajian islam, mengadakan lomba-
lomba yang islami
 Tujuan Kegiatan:
Memberikan ruang untuk peserta didik agar
dapat menjalankan ibadah puasa dengan
menyenangkan dan bermanfaat
7 Peringatan Hari Bentuk Kegiatan :
Kartini Memperingati peringatan Hari Kartini SMA
Negeri 2 Palembang dengan mengadakan lomba-
lomba yang berhubungan dengan acara tersebut.
April 2021
Tujuan Kegiatan :
Mempererat jalinan silaturahmi antar warga
SMA Negeri 2 Palembang dan Memperingati
Hari Jadi SMA Negeri 2 Palembang
8 Memperingati Hari Bentuk Kegiatan :
Pendidikan Pelepasan siswa/I kelas XII SMA Negeri 2
Nasional Palembang
Tujuan Kegiatan : Mei 2021
Mempererat hubungan pertemanan antar siswa/I
SMAN 2 Palembang serta sebagai ajang kegiatan
rekreasi di dalam suatu wadah
9 CLASSMEETING Bentuk Kegiatan : Mengasah daya kreativitas
II siswa/I melalui beragam kegiatan positif yang
telah disusun dalam kegiatan ini.
Tujuan Kegiatan :
Juni 2021
Mempererat hubungan pertemanan antar sesama
siswa/I SMAN 2 Palembang. Serta sebagai
kegiatan rekreasi dan sarana penyalur minat dan
bakat.
10 MPLS ( Masa Bentuk Kegiatan : Menumbuhkan rasa sayang Juli 2021
Pengenalan pada lingkungan sekolah, dan perkenalan
Lingkungan terhadap situasi dan kondisi yang ada di SMAN
Sekolah) 2 Palembang.
 Tujuan Kegiatan :
Membantu siswa/I menyesuaikan diri terhadap
lingkungan sekolah, membantu dan membimbing
watak peralihan dari SMP ke SMA, membantu
mengenalkan diri kepada SMAN 2 Palembang,
serta sebagai ajang promosi Ekstra Kurikuler.
11 EXPO Bentuk kegiatan:
Mengasah daya kreativitas siswa/I melalui
berbagai macam kegiatan positif yang telah kami
14,15.16,
rancang dalam kegiatan ini.
Agustus
Tujuan kegiatan:
2021
Mempererat hubungan pertemanan antar sesame
siswa/I SMAN 2 Palembag dalam suatu wadah
sebagai sarana penyalur minat dan bakat.
12 Pelantikan Bentuk kegiatan:
Meningkatkan kreativitas dan mutu siswa/I
dalam bidang masing-masing serta menjalin
hubungan antar sesame OSIS dan Eskul. Oktober
Tujuan kegiatan: 2021
Menumbuhkan keativitas, ,inat, bakat, dan
potensi serta mempererat pertemanan antar OSIS
dan eskul.

2.5 Hasil Pengamatan Pembiasaan Positif di Sekolah

Hasil Pengamatan Pembiasaan Positif di Sekolah

No Aspek Pengamatan Ketatalaksanaan
Ya Tidak

Bk Kr
1. Kegiatan 3S
(Senyum, Sapa, Salam) 

2. Wajib berdoa sebelum memulai 

pembelajaran
3. Pengajian setiap pagi 
4. Sumbangan infaq 
5. Tausiah 
6. 10 budaya malu 
7. Kegiatan literasi 
8. Mengikuti pelajaran tepat waktu 
9. Melaksanakn tata tertip 