Anda di halaman 1dari 20

UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

(KURIKULUM 2013)
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam


Jenjang Pendidikan : SMP/MTs
Hari, Tanggal : Selasa, 7 Mei 2019
Pukul : 08.00 – 10.00 WITA

DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA


KABUPATEN BULELENG
Tahun 2019

USBN IPA SMP/MTS. KAB. BULELENG 2018/2019 1


Petunjuk :

1) Tulis lebih dahulu identitas Anda pada LJ (Lembar Jawaban ) yang telah tersedia.
2) Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawab.
3) Laporkan kepada pengawas kalau terdapat tulisan yang kurang jelas, rusak atau
jumlah soal kurang.
4) Jumlah soal 35 butir pilihan ganda dan 5 soal uraian
5) Dahulukan soal-soal yang Anda anggap mudah.
6) Kerjakan pada LJ yang disediakan.
7) Untuk soal pilihan ganda berilah tanda Silang (X) pada salah satu huruf yang
dianggap benar pada LJ.
8) Untuk soal uraian jawablah sesuai dengan permintaan soal.
9) Periksa pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian.
10) Tidak diperbolehkan menggunakan HP atau alat bantu lainnnya.

A. PILIHAN GANDA

1. Seorang siswa mengukur panjang kawat dengan penggaris yang patah seperti pada
gambar berikut.

Berdasarkan gambar, nilai dari panjang kawat tersebut adalah ….


A. 5,4 cm
B. 4,4 cm
C. 3,4 cm
D. 2,4 cm

USBN IPA SMP/MTS. KAB. BULELENG 2018/2019 2


2. Perhatikan skema berikut ini!

Perubahan wujud yang ditandai dengan huruf X dan Y berturut-turut adalah ….


A. Menyublim dan mencair
B. Mencair dan menguap
C. Menguap dan membeku
D. Membeku dan menyublim

3. Perhatikan gambar percobaan berikut ini!

Larutan ditetes
Kertas lakmus fenolftalein
Kertas
3,12 merah
lakmus biru
80
60 merah biru
40
20
Merah muda

(1) (2) (3) (4)

Berdasarkan percobaan, larutan yang bersifat basa ditunjukkan oleh gambar


nomor...
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (4)

4. Air merupakan sumber kebutuhan utama bagi makhluk hidup. Tubuh manusia
sebagian besar terdiri dari air. Pernyataan berikut yang benar terkait air adalah ....
A. Molekul senyawa yang tersusun dari dua atom oksigen dan satu atom hidrogen
B. Molekul unsur yang tersusun dari tiga atom hidrogen
C. Molekul senyawa yang tersusun dari dua atom hidrogen dan satu atom atom
oksigen
D. Molekul unsur yang tersusun dari tiga atom oksigen

USBN IPA SMP/MTS. KAB. BULELENG 2018/2019 3


5. Atom 19K39 memiliki jumlah proton dan neutron sebanyak ….

Proton Neutron
A. 39 19
B. 39 20
C. 19 39
D. 19 20

6. Seorang siswa merancang sebuah saklar alarm dengan menggunakan bimetal


sebagai saklar otomatis yang akan menghidupkan alarm ketika terjadi kebakaran.
ALARM
LISTRIK

Bimetal
Logam P

Logam Q

Ke sumber
listrik Rumah Saklar

Bimetal terbuat dari logam P dan logam Q. Supaya alarm berbunyi saat terjadi
kebakaran, syarat yang harus dipenuhi adalah ….
A. Kalor jenis logam P lebih besar dibandingkan kalor jenis logam Q
B. Kapasitas panas logam Q lebih besar dibandingkan kapasitas panas logam P
C. Koefisien muai panjang logam P lebih besar dari koefisien muai panjang logam Q
D. Koefisien muai panjang logam Q lebih besar dari koefisien muai panjang logam P

7. Perhatikan ilustrasi berikut ini!


Minggu pagi Ibu membuat pisang goreng. Pertama-tama Ibu mencampurkan
adonan berupa (1) tepung dengan air, agar adonan terasa manis ditambahkan (2)
larutan gula. Lalu Ibu memasukkan pisang kedalam adonan, dan kemudian
menggorengnya. Setelah matang pisang goreng disajikan dan dinikmati bersama
keluarga. Tak lupa Ibu membuat (3) minuman kopi kesukaan ayah, (4) minuman
teh kesukaan Ibu, dan (5) minuman susu kesukaanku. Dari ilustrasi di atas,
kesimpulan yang dapat diambil adalah ….
A. (1) dan (3) termasuk campuran homogen
B. (2) dan (4) termasuk campuran homogen
C. (2) dan (5) termasuk campuran hiterogen
D. (4) dan (5) termasuk campuran hiterogen

USBN IPA SMP/MTS. KAB. BULELENG 2018/2019 4


8. Perhatikan gambar berikut!

Perubahan energi yang terjadi dari posisi 2 ke 3 adalah energi ….


A. Potensial menjadi energi magnet
B. Kinetik menjadi energi mekanik
C. Kinetik menjadi energi bunyi
D. Potensial menjadi energi cahaya

9. Perhatikan ciri-ciri lapisan bumi berikut!


(1) Lapisan terluar dari selimut bumi
(2) Penyusunnya didominasi oleh batuan
(3) Bersifat low velocity layer
(4) Tebal rata-rata lapisan ini antara 50 sampai dengan 100 km

Berdasarkan ciri-ciri lapisan bumi di atas termasuk dalam jenis lapisan ….


A. Litosfer
B. Astenosfer
C. Mesosfer
D. Hidrosfer

USBN IPA SMP/MTS. KAB. BULELENG 2018/2019 5


10. Perhatikan gambar hasil ketukan ticker timer yang dihubungkan dengan sebuah
mobil mainan berikut ini.

Gambar grafik kecepatan terhadap waktu tempuh yang paling tepat dengan hasil
ketukan ticker timer tersebut adalah….
V
A.

B.

V
C.

D. V

USBN IPA SMP/MTS. KAB. BULELENG 2018/2019 6


11. Perhatikan gambar berikut!

Jika massa balok 2 kg, maka percepatan yang di alami balok adalah … m/s 2.
A. 5
B. 20
C. 30
D. 80

12. Perhatikan gambar bidang miring berikut ini!

S=4m

F = 200 N
h=2m

g = 10
m/s2
Berdasarkan gambar di atas, besarnya massa benda yang dapat di tarik dengan gaya
(F) adalah………
A. 40 kg
B. 50 kg
C. 80 kg
D. 100 kg

USBN IPA SMP/MTS. KAB. BULELENG 2018/2019 7


13. Perhatikan gambar berikut!

Jika luas penampang kecil = 0,001 m 2 dan luas penampang besar = 0,03 m2, maka
agar kedua seimbang besar nilai F2 adalah ….
A. 0,75 N
B. 13,3 N
C. 300 N
D. 600 N

14. Dari bulan Desember sampai bulan Maret sebagian besar Negara di Amerika dan
Eropa mengalami musim dingin, dari bulan Maret sampai Juni mengalami musim
semi, dari bulan Juni sampai Desember mengalami musim panas, dan dari bulan
September sampai Desember mengalami musim gugur. Perubahan musim di
Negara tersebut terjadi akibat ….
A. Rotasi bumi
B. Revolusi bumi
C. Rotasi bulan
D. Revolasi bulan

USBN IPA SMP/MTS. KAB. BULELENG 2018/2019 8


15. Perhatikan gambar jungkat – jungkit berikut!

Jika jarak P - Q = 1,5 m dan Q - R = 1 m. Agar jungkat – jungkit menjadi


seimbang, yang dapat dilakukan adalah ….
A. menggeser beban 200 N sejauh 30 cm menjauhi Q
B. menggeser beban 360 N sejauh 15 cm mendekati Q
C. menambahkan beban 50 N ke atas beban 200 N
D. menambahkan beban 120 N ke atas beban 200 N

16. Perhatikan gambar ayunan bandul berikut!

Jika bandul berayun dari A – B – C – B – A – B, maka bandul tersebut bergetar


sebanyak ….
A. Satu getaran
B. Satu seperempat getaran
C. Satu setengah getaran
D. Dua getaran

USBN IPA SMP/MTS. KAB. BULELENG 2018/2019 9


17. Sebuah trafo ideal memiliki jumlah lilitan sekunder 1200 lilitan dan dialiri arus 15
A. Jika arus yang mengalir pada kumparan primer adalah 5 A, maka banyak lilitan
primer adalah ….
A. 1800 lilitan
B. 2400 lilitan
C. 3600 lilitan
D. 4000 lilitan

18. Sekelompok siswa menyusun rangkaian listrik yang terdiri atas 3 lampu yang
dihubungkan dengan sumber tegangan seperti gambar.

Hasil pengukuran kuat arus I = 1 A, kemudian kelompok siswa tersebut


mendiskusikan daya tiap lampu. Daya lampu 1, lampu 2, dan lampu 3 yang benar
berturut – turut sebesar ….
A. 0,5 W, 1 W, 2,5 W
B. 20 W, 10 W, 4 W
C. 10 W, 10 W, 10 W
D. 5 W, 10 W, 25 W

USBN IPA SMP/MTS. KAB. BULELENG 2018/2019 10


19. Di rumah Made terdapat alat – alat rumah tangga seperti pada tabel di bawah ini!
No Nama alat Daya
1 Magicom 120 watt
2 Kulkas 300 watt
3 Mikrowave 550 watt
4 Mesin cuci 800 watt

Jika alat – alat tersebut dihubungkan pada tegangan 220 volt, maka alat yang dapat
digunakan sesuai dengan spesifikasi sekring 2 ampere adalah nomor….
A. 1 dan 2
B. 2 dan 4
C. 2 dan 3
D. 3 dan 4

20. Perhatikan data-data berikut :


(1) Tumbuhan berfotosintesis
(2) Pagar besi mengalami korosi
(3) Kucing memindahkan anaknya ke tempat yang aman
(4) Batang anggur melilit pagar
(5) Batu penyusun Candi Borobudur mengalami pelapukan

Berdasarkan data tersebut, kejadian yang tidak termasuk gejala alam abiotik,
ditunjukkan oleh nomor….
A. (1) dan (2)
B. (2) dan (5)
C. (3) dan (4)
D. (4) dan (5)

USBN IPA SMP/MTS. KAB. BULELENG 2018/2019 11


21. Perhatikan ciri mahkluk hidup berikut.
1) Planaria melakukan fragmentasi
2) Beruang kutub melakukan hibernasi
3) Pohon jati meranggas di musim kemarau
4) Bakteri hidup dalam medium glukosa

Ciri bahwa mahkluk hidup memerlukan makan ditunjukkan oleh data nomor...
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

22. Berikut beberapa nama hewan :


(1) Burung
(2) Ikan mujair
(3) Ikan salmon
(4) Nyamuk
(5) Kupu-kupu

Hewan di atas yang memanfaatkan medan magnet dalam pergerakannya adalah ….


A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (4) dan (5)

USBN IPA SMP/MTS. KAB. BULELENG 2018/2019 12


23. Dalam ekosistem persawahan terdapat jaring makanan sebagai berikut.

Bila dalam ekosistem tersebut tikus habis diburu manusia, maka yang akan terjadi
adalah....
A. Populasi burung cenderung menurun, padi meningkat
B. Populasi padi meningkat, elang menurun
C. Populasi ular meningkat, populasi burung menurun
D. Populasi elang cenderung meningkat, populasi ular menurun

24. Berikut merupakan data hasil penelitian pengaruh penggunaan pestisida di daerah
pertanian dari tahun 2013-2015 terhadap jumlah ikan di kolam sekitarnya.

Pernyataan yang menunjukkan usaha yang tepat dilakukan oleh peternak ikan agar
pertumbuhan ikannya tidak terpengaruh pestisida adalah ….
A. Petani bebas menggunakan pestisida, karena kelebihan pestisida akan diserap
oleh tanah dan tidak mengganggu jumlah ikan yang di pelihara di kolam
B. Pestisida digunakan dengan dosis cukup dan penyemprotan dilakukan waktu
hujan agar kelebihan pestisida dibuang keperairan di sekitarnya.
C. Meminta petani menggunakan pestisida dengan dosis tepat dan penyemprotan
tidak dilakukan pada saat hujan
D. Melarang petani menggunakan pestisida karena sisa pestisida akan terbawa air
tanah dan masuk kekolam ikan

USBN IPA SMP/MTS. KAB. BULELENG 2018/2019 13


25. Pengolahan kacang kedelai sebagai bahan makanan secara konvensional hanya
digoreng dan direbus. Pengolahan seperti ini kurang baik karena protein yang
terkandung dalam kacang kedelai masih sulit dicerna oleh manusia. Saat ini kacang
kedelai melalui proses bioteknologi sederhana dengan bantuan ragi diolah menjadi
tempe. Keuntungan hasil olahan kacang kedelai menjadi tempe adalah ….
A. Cara pengolahan kacang kedelai menjadi lebih bervariasi, awet dan enak
dimakan.
B. Jumlah kacang kedelai dimanfaatkan lebih banyak sehingga petani menjadi
lebih sejahter
C. Protein yang terkandung dalam kacang kedelai setelah menjadi tempe lebih
mudah dicerna oleh tubuh manusia.
D. Nilai gizi kacang kedelai setelah menjadi tempe hamper sama tetapi tempe
lebih mudah diolah menjadi makanan

26. Pengembangan perkebunan kelapa sawit memiliki dampak negatif terhadap


ekosistem, diantaranya adalah hilangnya ekosistem hutan hujan tropis,
keanekaragaman hayati, dan plasma nutfah. Alih fungsi lahan tersebut juga sering
mengakibatkan hewan (gajah, harimau, dll) merusak lahan pertanian dan
perumahan penduduk, bahkan mengakibatkan korban jiwa bagi masyarakat sekitar,
seperti yang terjadi di provinsi Jambi dan Bengkulu. Hal tersebut disebabkan oleh
….
A. konflik antar satwa, maupun konflik satwa dengan manusia bersaing di kebun
kelapa sawit
B. hewan memiliki tempat yang cukup untuk hidup dan berkembangbiak di kebun
kelapa sawit
C. hilangnya sejumlah sumber air, sehingga memicu kekeringan, peningkatan
suhu, dan gas rumah kaca
D. kehancuran habitat flora dan fauna, hewan tidak lagi memiliki tempat yang
cukup untuk hidup dan berkembangbiak

USBN IPA SMP/MTS. KAB. BULELENG 2018/2019 14


27. Perhatikan gambar penampang melintang daun di bawah ini!

Bagian yang berfungsi untuk penyerapan air dan garam mineral dari dalam tanah
menuju ke daun pada gambar di atas ditunjukkan oleh huruf ….
A. P
B. Q
C. R
D. S

28. Perhatikan gambar sendi di bawah ini!

Sendi engsel dan sendi putar secara berturut-turut ditunjukkan oleh huruf ….
A. P dan Q
B. Q dan R
C. R dan S
D. S dan P

USBN IPA SMP/MTS. KAB. BULELENG 2018/2019 15


29. Perhatikan gambar alat reproduksi wanita di bawah ini!

Bagian yang berfungsi sebagai tempat perkembangan embrio dan penghasil sel
telur secara berurutan ditunjukkan oleh nomor….
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 3 dan 4
D. 4 dan 5

30. Ani membuat preparat irisan melintang dari dua batang pohon yang berbeda dan
mengamatinya di bawah mikroskop. Hasil pengamatan irisan batang tersebut adalah
seperti gambar berikut.

Dari hasil pengamatan tersebut Ani dapat mengetahui jenis tumbuhan tersebut
adalah …
A. Batang X adalah batang tumbuhan monokotil karena memiliki bagian organ
yang ditunjuk tanda panah.
B. Batang X adalah batang tumbuhan dikotil karena memiliki bagian organ yang
ditunjuk tanda panah.
C. Batang Y adalah batang tumbuhan dikotil karena memiliki bagian organ yang
ditunjuk tanda panah.
D. Batang Y adalah batang tumbuhan monokotil karena memiliki bagian organ
yang ditunjuk tanda panah.

USBN IPA SMP/MTS. KAB. BULELENG 2018/2019 16


31. Berikut adalah organ yang terlibat dalam peredaran darah manusia:
1. Vena paru paru
2. Paru-paru
3. Arteri paru-paru
4. Arteri tubuh
5. Serambi kanan
6. Serambi kiri
7. Vena tubuh
8. Bilik kanan
9. Bilik Kiri
10. Tubuh
Secara berurut aliran darah pada sistem peredaran darah ganda adalah ….
A. 5 – 6 – 4 – 10 – 7 – 8 – 3 – 2 – 1 – 9
B. 8 – 9 – 4 – 10 – 7 – 5 – 3 – 2 – 1 – 6
C. 9 – 4 – 10 – 7 – 5 – 8 – 3 – 2 – 1 – 6
D. 9 – 6 – 4 – 10 – 7 – 5 – 8 – 3 – 2 – 1

32. Perhatikan tahapan mekanisme pernafasan berikut!


1. Rongga dada membesar
2. Rongga dada mengecil
3. Udara luar masuk ke paru-paru
4. Udara dalam paru- paru keluar
5. Otot antar tulang rusuk berkontraksi
6. Otot antar tulang rusuk relaksasi
7. Tekanan udara dalam paru-paru lebih kecil dari pada tekanan udara luar
8. Tekanan udara di dalm paru- paru besar

Urutan tahapan inspirasi yang benar pada pernafasan dada di atas adalah....
A. 5 – 1 – 7 – 3
B. 5 – 2 – 8 – 4
C. 6 – 1 – 7 – 3
D. 6 – 2 – 8 – 4

USBN IPA SMP/MTS. KAB. BULELENG 2018/2019 17


33. Tanaman mangga rasa manis (MM) disilangkan dengan mangga rasa masam (mm).
Jika keturunan pertamanya mangga rasa manis disilangkan dengan sesamanya,
berapakah persentase fenotif buah mangga rasa manis?
A. 25%
B. 50%
C. 75%
D. 100%

34. Perhatikan data hasil percobaan fotosintesis dengan menggunakan Hydrilla sp.

Jumlah gelembung tiap


No Tempat pengamatan menit
1 2 3 4 5
1 Dalam ruangan berlampu 25 W 0 3 4 4 5
2 Di bawah sinar matahari 10 20 32 47 60
3 Dalam ruangan berlampu 100 W 0 10 13 17 21

Berdasarkan data tersebut kesimpulan yang dapat diambil adalah . . . .


A. Semakin tinggi intensitas cahaya, fotosintesis semakin cepat
B. Fotosintesis dapat berlangsung dimanapun
C. Banyaknya gelembung gas dipengaruhi jenis sumber cahaya
D. Cahaya lampu bukan sumber energy fotosintesis

35. Kondisi Putu akhir – akhir ini mengalami penurunan, sering sekali Putu buang air
kecil tetapi nafsu makan Putu mengalami peningkatan. Suatu ketika putu terkena
pisau dan mengalami luka robek. Berminggu bahkan sampai berbulan – bulan luka
robek tersebuk tidak kunjung sembuh. Pada akhirnya Putu memutuskan untuk pergi
ke dr dan disarankan untuk melakukan tes urin. Dari ilustrasi diatas Putu menderita
penyakit ….
A. Batu ginjal
B. Nefritis
C. Diabetes insipidus
D. Diabetes mellitus

USBN IPA SMP/MTS. KAB. BULELENG 2018/2019 18


B. URAIAN

36. Perhatikan ciri jenis kain di bawah ini!


Kain A
1) Bersifat hangat dan menahan panas di musim dingin
2) Seratnya tahan lama dan kuat
3) Tahan terhadap debu
Kain B
1) Serat bersifat lembut dan nyaman
2) Terbuat dari serat kapas
3) Memiliki daya serap yang baik
Kain C
1) Dibuat dari bahan tenunan
2) Ciri khas bahan menghasilkan garis diagonal berwarna putih
3) Tahan lama dan kuat
kain D
1) Bersifat sangat elastis
2) Serat mudah digunting
3) Tesktur sangat halus dan berwarna
Berdasarkan ciri di atas, jenis kain manakah yang cocok digunakan sebagai pakaian
atasan untuk daerah Indonesia? Jelaskan alasan Anda!

37. Sebuah balok kayu memiliki panjang 2 m, lebar 1 m dan tinggi 4 m berdiri di atas
tanah. Jika berat balok tersebut 6000 N, berapakah tekanan balok tersebut?

38. Seorang kakek harus memakai kacamata saat membaca koran seperti tampak pada
gambar. Kakek tersebut tidak dapat membaca dengan jelas tulisan pada koran
dengan jarak baca normal 25 cm tanpa dibantu kacamata.

USBN IPA SMP/MTS. KAB. BULELENG 2018/2019 19


Pertanyaan:
a. Jelaskan mengapa kakek tidak dapat membaca dengan jelas pada jarak normal
dengan memperhatikan proses yang terjadi di a dan b pada gambar mata di atas!
b. Jenis cacat mata apakah yang diderita kakek dan bagaimana solusinya agar
kakek dapat membaca dengan jelas?
c. Kakek dapat membaca dengan jelas jika menggunakan kacamata dengan ukuran
lensa +1,5 dioptri . Berapakah titik dekat mata (Punctum Proximum) kakek
tersebut?

39. Saat sebagian besar sungai di Indonesia telah tercemar sampah, hal ini seperti
tampak pada gambar berikut ini!

Dari gambar di atas, sebutkan 3 upaya yang bisa dilakukan untuk menanggulangi
pencemaran tersebut?

40. Ukuran biji anggrek sangat kecil hampir menyerupai tepung. Kecilnya ukuran
menyebabkan jumlah cadangan makanan dalam biji juga sangat sedikit sehingga
sangat sulit bagi biji anggrek untuk tumbuh. Rendahnya daya tumbuh biji anggrek
inilah yang menyebabkan anggrek cukup langka. Tentukan teknik Reproduksi yang
tepat digunkan untuk memperbanyak tanaman anggrek tersebut! berikan 2
alasannya!

USBN IPA SMP/MTS. KAB. BULELENG 2018/2019 20

Anda mungkin juga menyukai