ASESMEN MADRASAH

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

MADRASAH ALIYAH MAMBA’UL ULUM

BUNGAH GRESIK

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

PROGRAM STUDI IPA/IPS

SABTU, 18 MARET 2023
PUKUL 10.00 – 12.00 WIB

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

PROVINSI JAWA TIMUR
PETUNJUK UMUM
1. Perhatikan dan ikuti petunjuk pengisian pada lembar jawaban yang disediakan
2. Periksa dan bacalah soal – soal sebelum anda menjawabnya
3. Laporkan kepada pengawas ujian kalau terdapat tulisan yang kurang jelas, rusak atau jumlah soal kurang
4. Mintalah kertas buram kepada pengawas ujian bila diperlukan.
5. Periksalah pekerjaan anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian
6. Tidak diijinkan menggunakan kalkulator, kamus, tabel matematika, atau alat Bantu hitung lainnya

I. PILIHLAH JAWABAN YANG PALING BENAR

1. Perhatikan pernyataan berikut:
(1) Kekuasaan federative
(2) Kekuasaan inspektif
(3) Kekuasaan legislatif
(4) Kekuasaan eksekutif
(5) Kekuasaan yudikatif
(6) Kekuasaan konstitutif
Dari pernyataan diatas yang merupakan sistem pembagian kekuasaan menurut tokoh bernama Montesquieu
ditunjukkan oleh nomor ….
A. (1), (2) dan (3)
B. (1), (3) dan (5)
C. (2), (4) dan (6)
D. (3), (4) dan (5)
E. (4), (5) dan (6)
2. Setelah dilakukan perubahan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, DPR
mempunyai kedudukan yang lebih kuat dalam pengelolaan kekuasaan negara. DPR secara tegas dinyatakan
dalam pasal 20 ayat (1) sebagai pemegang kekuasaan untuk membentuk undang undang. Kekuasaan
membentuk undang-undang disebut ....
A. kekuasaan legislatif
B. kekuasaan eksekutif
C. kekuasaan yudikatif
D. kekuasaan moneter
E. kekuasaan konstitutif
3. Salah satu kebijakan pemerintah di bidang pendidikan adalah menetapkan konsep merdeka belajar, salah
satuya dengan menghapus Ujian Nasional (UN) tahun 2021. Kebijakan tersebut bertujuan untuk memberikan
keleluasaan kepada masing-masing sekolah khususnya dalam menentukan kelulusan siswanya. Selain itu,
kegiatan belajar bisa dilakukan secara eksploratif bukan hanya di dalam ruangan kelas namun menyesuaikan
dengan materi dan kondisi yang ada. Harapannya, sekolah bisa menjadi ruang belajar yang merdeka dan
proses memanusiakan manusia.
kebijakan pemerintah tersebut dilandasi oleh nilai Pancasila yaitu nilai ….
A. ketuhanan dan kemanusiaan
B. persatuan dan kemanusian
C. kemanusian dan keadilan
D. kerakyatan dan persatuan
E. persatuan dan keadilan
4. Lembaga politik non formal yang memiliki peran tidak langsung dalam pengambilan kebijakan politik disebut....
A. a. Suprastruktur politik
B. b. Infrastruktur politik
C. c. Sistem poitik
D. d. Partai politik
E. e. Mesin poitik
5. Integrasi nasional pada hakikatnya adalah sebagai proses penyatuan suatu bangsa yang mencakup semua
aspek kehidupannya, yaitu aspek sosial, politik, ekonomi, dan budaya. Berdasarkan hal tersebut integrasi
nasional mengandung makna ….
A. upaya menyatukan suku bangsa, adat dan golongan
B. penggabungan 2 (dua) unsur kebudayaan atau lebih
C. keinginan bersatu sebagai hasrat bangsa yang merdeka
D. proses mempersatukan keberagaman bangsa Indonesia
E. adanya kekuatan bangsa berdasarkan perbedaan SARA
6. Perhatikan pernyataan ancaman berikut
1) kegiatan imigrasi gelap/ ilegal
2) agresi terhadap negara lain
3) blokade terhadap wilayah pantai NKRI
4) wabah penyakit menular yang cepat dan meluas
5) penangkapan ikan di laut secara illegal
 6) pemberontakan dengan menggunakan senjata
Berdasarkan tabel diatas, yang merupakan ancaman terhadap negara yang bersifat non militer terdapat
pada nomor....
A. 1), 3), dan 5)
B. 1), 4), dan 5)
C. 2), 4), dan 5)
D. 3), 5), dan 6)
E. 4), 5), dan 6)
7. Salah satu ancaman terhadap persatuan bangsa adalah gejala westernisasi, yaitu gaya hidup yang
selalu berorientasi kepada budaya barat tanpa diseleksi terlebih dahulu, seperti meniru model pakain
yang biasa dipakai orang-orang barat yang sebenarnya bertentangan dengan nilai dan norma-norma
yang berlaku.
Berdasarkan ilustrasi diatas, Peran masyarakat untuk mengahadapi ancaman hal tersebut adalah...
A. Selalu mengikuti perilaku yang benar sesuai dengan norma yang ada
B. Tidak membeda-bedakan keberagaman misalnya pada suku, budaya, daerah
C. Menjaga keamanan negara dari ancaman dari luar maupun dari dalam negeri.
D. bersedia untuk berkerja sama dengan segenap lapisan atau golongan masyarakat
E. Menjaga kelestarian lingkungan dan mencegah terjadinya pencemaran lingkungan
8. Pada hakikat konsepsi wawasan nusantara bagi bangsa Indonesia adalah......
A. Kesatuan dan keutuhan TNI dan POLRI sebagai pelindung masyarakat
B. Kesatuan rakyat dan pemerintah dalam mencapai tujuan bangsa dan negara
C. Kesatuan aspek politik dan sosial budaya yang mencerminkan keragaman bangsa
D. Keutuhan nusantara yang meliputi wilayah darat, laut dan udara dalam negara RI
E. Keutuhan nusantara yang menyeluruh dalam lingkup nusantara demi kepentingan nasional
9. Perhatikan ciri-ciri hak asasi manusia di bawah ini!
1) Hakiki
2) Tunggal
3) Tidak dapat dibagi
4) Ketergantungan
5) Universal
Dari data diatas, yang merupakan ciri HAM di tunjukkan oleh nomor ...
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (1), (3), dan (5)
D. (3), (4), dan (5)
E. (4), (5), dan (6)
10.Perhatikan pernyataan berikut ini !
1) melapor ke pihak kepolisian
2) menghubungi ketua RT setempat
3) bersama masyarakat mengamankan korban
4) mengancam pelaku untuk bertanggungjawab
5) mencari massa untuk menghakimi pelaku
Jika kalian menemukan kasus pelanggaran HAM di lingkungan sekitarmu seperti adanya penganiayaan
yang dilakukan sekelompok orang terhadap orang lain, maka yang harus kalian lakukan adalah….
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (1), (3), dan (5)
D. (2), (3), dan (4)
E. (3), (4), dan (5)
11. Perhatikan hal-hal di bawah ini
1) Pemerintahan berdasarkan kehendak dan kepentingan umum ( rakyat )
2) Adanya pemisahan atau pembagian kekuasaan
3) Adanya pertanggungjawaban oleh pelaksana pemerintahan / eksekutif
4) Kekuasaan mayoritas
5) Tirani minoritas
Pemerintahan yang baik adalah yang demokratis. Adapun ciri-ciri pokok pemerintahan yang
demokratis ditujukan oleh nomor..
A. 1, 2, dan 3
B. 2, 3, dan 4
C. 3, 4, dan 5
D. 1, 3, dan 4
E. 2, 3, dan 5
12. Dipandang dari penyaluran aspirasi rakyat, demokrasi terbagi atas ...
A. Langsung dan tidak langsung
B. Positif dan negatif
 C. Formal dan material
D. Gabungan dan individu
E. Umum dan khusus
13. Yang tidak termasuk unsur-unsur hukum adalah....
A. sekumpulan peraturan yang bersifat sementara
B. peraturan yang dibuat oleh badan yang resmi
C. bersifat memaksa
D. mengatur perilaku warga masyarakat
E. adanya sanksi tegas atas pelanggaran peraturan tersebut
14. Perhatikan data dibawah ini !
1) Hukum Tata Negara (HTN)
2) Hukum Administrasi Negara (HAN)
3) Hukum Perdata
4) Hukum Pidana
5) Hukum Acara Pidana
Tata hukum yang merupakan bagian dari hukum positif di Indonesia, adalah ….
A. 1,2,3,4
B. 1,2,4,5
C. 1,3,4,5
D. 2,3,4,5
E. 1,2,3,4,5
15. Kekuasaan negara atas daerahnya, Negara melaksanakan hukum bagi semua orang dan semua
barang yang berada di wilayah-wilayahnya. Adalah hubungan internasional berdasarkan asas ….
A. teritorial
B. kebangsaan
C. kepentingan umum
D. persamaan harkat dan martabat
E. keterbukaan
16. GNB mempunyai arti yang khusus bagi bangsa Indonesia yang dapat dikatakan lahir sebagai Negara netral
yang tidak memihak, hal ini tercermin dalam ...
A. Pembukaan UUD 1945 alinea ke-1
B. Pembukaan UUD 1945 alinea ke-3
C. Pasal 1 ayat 1 UUD 1945
D. Pembukaan UUD 1945 alinea ke-2
E. Pasal 2 ayat 1 UUD 1945
17. Perhatikan hal-hal berikut ini.
1) Menjadi awal dari tumbuhnya kesadaran hidup berbangsa dan bernegara
2) Menjadi tonggak dimulainya melawan penjajahan
3) Menjadikan bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan
4) Munculnya lambing-lambang pemersatu seperti bendera Merah Putih dan Lagu Indonesia
Raya
5) Menggalang dan memperkokoh persatuan dan kesatuan bangsa
6) Menjadi momentum persetujuan pembagian wilayah Indonesia dengan Belanda
Yang merupakan makna dari Sumpah Pemuda di tunjukkan oleh nomor..
A. 1, 2, dan 3
B. 2, 4, dan 6
C. 1, 3, dan 5
D. 3, 4, dan 6
E. 4, 5 dan 6
18. Yang bukan merupakan faktor pendorong persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia adalah..
A. Pancasila
B. Sumpah pemuda
C. Bhineka Tunggal Ika
D. Semangat kebersamaan
E. Proklamasi Kemerdekaan
19. Hak dan kewajiban selalu beriringan bagai sekeping mata uang. Di satu sisi ada hak dan di sisi lain ada
kewajiban. Contoh pelaksanaan kewajiban warga Negara ditunjukkan oleh pilihan….
A. Masyarakat menggunakan KIS untuk berobat ke fasilitas kesehatan sesuai ketentuan
B. Seorang pelajar melakukan upaya bela Negara melalui pendidikan kewarganegaraan
C. Kebebasan memeluk agama dan menjalankan ibadah dijamin undang-undang
D. Sekolah memperoleh dana BOS untuk mendukung program wajib belajar
E. Praktisi pendidikan menyampaikan opininya melalui media cetak
20. Salah satu penyebab banyaknya pelanggaran hukum adalah ketidaktahuan masyarakat terhadap hukum
yang berlaku. Fakta tersebut menunjukkan salah satu faktor eksternal pengingkaran kewajiban warga
Negara, yaitu….
 A. Sikap tidak toleran
B. Penyalahgunaan kekuasaan
C. Minimnya sosialisasi peraturan dari pemerintah
D. Ketidaktegasan aparat penegak hukum
E. Rendahnya kesadaran warga terhadap peraturan
21. Masyarakat selalu mendambakan kehidupan yang aman dan damai. Segala upaya yang dilakukan
pemerintah menjamin adanya kepastian hukum untuk memberi perlindungan kepada warga negara agar hak-
haknya tidak dilanggar dan bagi yang melanggar akan diberikan sanksi. Pernyataan tersebut merupakan
konsep ... .
A. peraturan pemerintah
B. perundang-undangan
C. perlindungan hukum
D. penegakan hukum
E. peraturan hukum
22. Hubungan sebab akibat dari adanya tindak pidana dengan penegakan hukum, yaitu ...
A. Setiap orang yang melakukan tindak pidana akan mendapatkan hukuman sesuai peraturan
B. Warga negar Indonesia yang melakukan tindak pidana akan menghadapi hukuman dari warga
C. Hukum akan bekerja apabila ada laporan dari masyarakat bahwa ada tindak pidana
D. Hakim akan menghukum terdakwa walaupun dakwaan tidak terbukti
E. Setiap oran
23. Yang dimaksud iptek bersifat netral adalah ....
A. tidak dimiliki oleh siapapun
B. tidak mempunyai dampak kepada siapa pun
C. bergantung kepada siapa yang menggunakannya
D. dapat direset seperti baru
E. tidak memihak pada siapapun
24. Perhatikanlah beberapa contoh berikut ini.
1) Kita dapat mencari informasi lewat internet
2) Mengirim pesan lewat SMS atau Sosial media lainnya
3) Membeli barang cukup berdiam diri dirumah.
4) Berbicara kepada seseorang yang jauh cukup dengan menjentikkan jari.
Contoh-contoh tersebut merupakan dampak perkembangan iptek, khususnya di bidang ....
A. pertanian
B. komunikasi dan informasi
C. telekomunikasi
D. internet
E. media sosial
25. Sikap selektif dalam dalam penggunaan teknologi berdasarkan sila pertama dari Pancasila mengajak kita
untuk ....
A. memperkokoh kebhinekaan Indonesia
B. memperhatikan keanekaragaman budaya-budaya, agama-agama di Indonesia
C. membantu aparatur dalam penggunaan iptek
D. semakin mendekatkan kepada Tuhan YME
E. menciptakan kemerataan kesejahteraan di Indonesia

II. PILIHAN GANDA KOMPLEK

Opsi jawaban soal PG Komplek
A. Jika jawaban 1 dan 2 benar
B. Jika jawaban 1 dan 3 benar
C. Jika jawaban 2 dan 3 benar
D. Jika jawaban 2 dan 4 benar
E. Jika jawaban 1 dan 4 benar

26. Dalam rangka upaya untuk menciptakan suatu keadilan dalam hokum maka setiap warga negara bersamaan
kedudukannya dalam hokum, hal ini sesuai dengan….
1) Pasal 27 ayat (1) UUD NRI tahun 1945
2) Pasal 27 ayat (2) UUD NRI tahun 1945
3) Pasal 28D ayat (1) UUD NRI tahun 1945
4) Pasal 28D ayat (2) UUD NRI tahun 1945
27. Demokrasi pancasila merupakan budaya demokrasi yang bercorak khas Indonesia yang mengandung
prinsip-prinsip demokrasi diantaranya…..
1) Bebas berusaha dengan cara apapun asal tidak mengganggu siapapun
2) Perlidungan terhadap hak-hak asasi manusia
3) Pengambilan keputusan atas dasar musyawarah
 4) Selalu berusaha agar mendapat penghargaan dari masyarakat
28. Dalam upaya untuk meningkatkan integritas nasional bangsa Indonesia, maka factor yang dapat mendukung
integritas nasional adalah….
1) Factor sejarah yang menimbulkan rasa senasib dan sepenanggungan
2) Adanya sikap yang berlebihan terhadap daerahnya
3) Adanya sikap yang selalu mendahulukan kehendaknya
4) Konsesus nasional dalam perwujudan proklamasi kemerdekaan
29. Disintegrasi bangsa merupakan ancaman yang sering terjadi pada Negara yang memiliki keragaman.
Disintegrasi bangsa harus segera diatasi agar tidak semakin berkembang luas. Berikut yang bukan termasuk
upaya yang digunakan dalam penanggulangan disintegrasi bangsa adalah….
1) Meningkatkan ketahanan nasional
2) Mengunggulkan budaya daerah sendiri dan meremehhkan budaya lain
3) Menghilangkan kesempatan untuk berkembangnya primordialisme
4) Menonjolkan sikap chauvinism yang berlebihan
30. Pasal 34 UUD NRI tahun 1945 memancarkan semangat untuk mewujudkan keadilan social. Ketentuan dalam
pasal ini memberikan jaminan atas hak warga Negara untuk mendapatkan kesejahteran social. Yang
termasuk dalam pasal 34 adalah…
1) Perekonomian disusun sebagai usaha bersama atas dasar kekeluargaan
2) Fakir miskin dan anak terlantar dipelihara oleh Negara
3) Negara bertanggungjawab atas penyediaan fasilitas pelayanan kesehatan dan fasilitas pelayanan umum
yang layak
4) Setiap warga Negara berhak mendapatkan pendidikan
31. Pemerintahan yang baik adalah yang demokratis, adapun ciri-ciri pokok pemerintahan yang demokratis
ditunjukkan oleh nomor…
1) Pemerintahan berdasarkan kehendak dan kepentingan umum (rakyat)
2) Adanya pemisahan atau pembagian kekuasaan
3) Kekuasaan mayoritas
4) Tirani minoritas
32. Karakteristik masyarakat majemuk ditunjukkan pada angka
1) Kehidupan masyarakat sehari-hari bersifat inklusif
2) Integrasi social berlangsung secara lambat, terjadi karena paksaan dan cenderung tidak bertahan lama
3) Kesadaran untuk bertoleransi dan menghargai perbedaan antar warga sangat tinggi
4) Keberagaman dalam masyarakat menyebabkan kesepakatan bersama cenderung sulit untuk
dikembangkan
33. Dalam membangun hubungan internasional, setiap Negara dilandasi oleh sikap saling menghormati dan
menguntungkan dengan tujuan..
1) Memperkuat sumber daya alam
2) Menciptakan saling pengertian antar bangsa dalam membina dan menegakkan perdamaian dunia
3) Memacu pertumbuhan ekonomi setiap Negara
4) Setiap Negara tidak dapat berdiri sendiri
34. Kasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga Negara sedang marak di tanah air. Upaya yang
dapat diambil pemerintah dalam penanganan kasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban antara
lain…
1) Supremasi hokum dan demokrasi harus ditegakkan
2) Menjalin hubungan kerjasama dengan Negara lain
3) Mengurangi pajak yang harus dibayar oleh warga Negara
4) Meningkatkan profesionalitas lembaga keamanan dan ketahanan negara
35. Hal yang mempersatukan bangsa Indonesia dalam sejarah yang dialami bersama ditunjukkan nomor ....
1) sejarah penderitaan
2) tekad untuk hidup bersama
3) perjuangan satu daerah
4) kekuatan pejuang di Jawa
5)

III. pilihlah jawaban benar atau salah pertanyaan berikut

36. Hak warga Negara merupakan seperangkat hak yang melekat pada diri manusia dalam kedudukannya
sebagai anggota dari sebuah Negara. (benar/salah)
37. Hak asasi manusia merupakan hak yang diberikan oleh tuhan YME dan melekat pada diri tiap manusia. Di
Indonesia hak asasi manusia di junjung tinggi dan dilindungi oleh Negara dan diatur dalam UU No 39 tahun
1999. (benar/salah)
38. Untuk mengatasi masalah pelanggaran HAM yang terjadi di Indonesia dibentuklah lembaga yang bernama
KOMNASHAM yang memiliki fungsi pengkajian dan penelitian, penyuluhan, pemantauan, mediasi, dan
arbitrasi. (benar/salah)
39. Demokrasi langsung, yakni demokrasi yang mengikutsertakan rakyatnya secara langsung dalam
menentukan kebijakan Negara. Hal ini sudah diterapkan di Yunani Kuno, tepatnya si Sparta dan Athena
 dengan membentuk polis atau Negara kota. Ini bisa terjadi dikarenakan wilayah Negara kota masih kecil,
tidak seperti Negara yang ada saat ini, masalah yang ditangani masih bersifat sederhana atau belum
kompleks dan jumlah anggota ngara kota masih terbilang sedikit. (benar/salah)
40. Demokrasi rakyat disebut juga demokrasi proletar yang berhaluan marsisme-komunisme. Demokrasi rakyat
mencita-citakan kehidupan yang tidak mengenal kelas social. Manusia dibebaskan dari keterikatannya
kepada pemilikan pribadi tanpa ada penindasan serta paksaan. (benar/salah)