PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT

DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH XI
SMK NEGERI 8 GARUT
Jl. RAYA LIMBANGAN-SELAAWI KM 12 SELAAWI GARUT
Website : www.smkn8garut.sch.id <=> email : smkn8.garut@yahoo.com
PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)
Semester Ganjil
Tahun Pelajaran 2021/2022

Mata Pelajaran : PKn

Kelas : XI (Semua Jurusan)
Guru : Shinta Annisa, S.Pd.

Pilihlah salah satu jawaban paling benar dengan cara memberi tanda silang (X) pada huruf a, b,
c, d, atau e !
1. Hak asasi manusia adalah …
a. Hak asasi pribadi yang tak dapat diganggu gugat
b. Hak yang bisa diambil dari orang lain
c. Hak yang melekat pada diri setiap orang
d. Hak yang diberikan oleh pemerintah
e. Hak yang muncul karena adanya status kewarganegaraan
2. Perhatikan ciri-ciri hak asasi manusia di bawah ini !
(1) Hakiki
(2) Tunggal
(3) Tidak dapat dibagi
(4) Ketergantungan
(5) Universal
Dari data diatas, yang merupakan ciri HAM di tunjukkan oleh nomor …
a. (1), (2), dan (3) c. (1), (3), dan (5) e. (4), (5), dan (6)
b. (1), (2), dan (4) d. (3), (4), dan (5)
3. Undang-undang Republik Indonesia yang mengatur tentang HAM adalah …
a. Undang-undang no. 3 tahun 1997 d. Undang-undang no. 23 tahun 2002
b. Undang-undang no. 39 tahun 1999 e. Undang-undang no. 11 tahun 2012
c. Undang-undang no. 26 tahun 2000
4. Jika anda melihat anak-anak jalanan dan melakukan pekerjaan-pekerjaan yang seharusnya
tidak mereka lakukan, seperti meminta-minta, menjadi pemulung, mengamen dan
sebagainya pada jam sekolah, maka pada dasarnya mereka mengalami masalah yakni tidak
terpenuhinya hak asasi dalam bidang …
a. Ekonomi b. politik c. sosial budaya d. hukum e.pribadi
5. Hubungan antara hak asasi manusia dengan Pancasila dapat dijabarkan dalam sila-sila
Pancasila, yang sesuai dengan sila ketiga adalah …
a. Menjamin hak kemerdekaan untuk memeluk agama, melaksanakan ibadah, dan
menghormati perbedaan agama
b. Pertama Menempatkan setiap warga negara pada kedudukan yang sama dalam hukum
serta memiliki kewajiban dan hak-hak yang sama untuk mendapatkan jaminan dan
perlindungan hokum
c. Mengamanatkan adanya unsur pemersatu di antara warga negara dengan semangat rela
bekorban dan menempatkan kepentingan bangsa dan negara di atas kepentingan pribadi
atau golongan
d. Dicerminkan dalam kehidupan pemerintahan, bernegara, dan bermasyarakat yang
demokratis
 e. Mengakui hak milik dan jaminan sosial secara perorangan yang dilindungi oleh negara
serta berhak mendapatkan pekerjaan dan perlindungan
6. Perbuatan yang dilakukan dengan sengaja sehingga menimbulkan rasa sakit atau penderitaan
baik jasmani maupun rohani pada seseorang untuk memperoleh pengakuan atau keterangan
dari seseorang atau orang ketiga, disebut …
a. Diskriminasi c. Kecurangan e. Penganiayaan
b. Kekerasan d. Penyiksaan
7. Memusnahkan sekelompok masyarakat tertentu yang terjadi akibat ketidaksukaan terhadap
suku tertentu, masuk dalam kategori pelanggaran HAM berat yang disebut dengan …
a. Diskriminasi c. Kecurangan e. genosida
b. Kekerasan d. Penyiksaan
8. Perhatikan pernyataan berikut ini !
(1) melapor ke pihak kepolisian
(2) menghubungi ketua RT setempat
(3) bersama masyarakat mengamankan korban 
(4) mengancam pelaku untuk bertanggungjawab
(5) mencari massa untuk menghakimi pelaku
Jika kalian menemukan kasus pelanggaran HAM di lingkungan sekitarmu seperti adanya
penganiayaan yang dilakukan sekelompok orang terhadap orang lain, maka yang harus
kalian lakukan adalah …
a. (1), (2), dan (3) c. (1), (3), dan (5) e. (3), (4), dan (5)
b. (1), (2), dan (4) d. (2), (3), dan (4)
9. Salah satu bentuk tindakan pencegahan yang dapat dilakukan untuk mengatasi berbagai
kasus pelanggaran HAM adalah meningkatkan penyebarluasan prinsipprinsip HAM kepada
masyarakat melalui pendidikan formal, hal ini dapat dilakukan dengan cara …
a. Melalui pembentukan peradilan HAM
b. Pembentukan masyarakat peduli HAM
c. Melalui kurikulum sekolah yang memuat HAM
d. Melalui ceramah-ceramah keagamaan di masyarakat
e. Melalui kampanye partai-partai politik
10. Yang bukan merupakan wewenang Komnas HAM adalah …
a. Melakukan perdamaian pada kedua belah pihak yang bermasalah
b. Menyelesaikan masalah secara konsultasi maupun negosiasi
c. Menyampaikan rekomendasi atas kasus pelanggaran HAM kepada pemerintah dan DPR
d. Memberi saran kepada pihak yang bermasalah untuk menyelesaikan sengketa di
pengadilan
e. Melakukan peradilan terhadap pelanggaran HAM berat pada kasus HAM yang terjadi di
seluruh Indonesia
11. Komnas HAM di Indonesia sudah ada dan dibentuk berdasarkan …
a. Keppres No. 50 tahun 1993 d. Keppres No. 53 tahun 2001
b. Keppres No. 83 tahun 1998 e. Keppres No. 40 tahun 2004
c. Keppres No.31 tahun 2001
12. Perhatikan data berikut :
1) Sikap egois
2) Penyalahgunaan kekuasaan
3) Rendahnya kesadaran HAM
4) Sikap tidak toleran
5) Penyalahgunaan teknologi
Dari data diatas yang merupakan faktor internal yang mendorong terjadinya pelanggaran
Hak Asasi Manusia adalah …
a. 1), 2), 3) b. 1), 2), 4) c. 1), 3), 4) d. 2), 3), 5) e. 3), 4), 5)
13. Undang-undang Republik Indonesia yang mengatur tentang pengadilan Hak Asasi Manusia
adalah …
a. Kepres no 50 tahun 1993 d. Undang-undang no 26 tahun 2000
b. Undang-undang no 39 tahun 1999 e. Undang-undang no 23 tahun 2002
c. Undang-undang no 40 tahun 1999
14. Kedaulatan berada di tangan rakyat dan dilaksanakan menurut UUD merupakan bunyi dari
…
a. UUD 1945 Pasal 1 Ayat 1 d. Wakil Presiden No. X
b. UUD 1945 Pasal 1 Ayat 2 e. UUD 1945 Pasal 2 Ayat 1
c. UUD 1945 Pasal 1 Ayat 3
15. Keinginan bangsa Indonesia bahwa demokrasi yang diterapkan di Indonesia merupakan
demokrasi yang didasarkan pada nilai-nilai ketuhanan, perikemanusiaan, persatuan,
permusyawaratan, dan keadilan merupakan cita-cita …
a. Ketuhanan c. Permusyawaratan e. kepemimpinan
b. Kerakyatan d. Hikmat kebijaksanaan
16. Demokrasi adalah suatu sistem pemerintahan dari rakyat, oleh rakyat, untuk rakyat.
Pernyataan tersebut merupakan pendapat …
a. Alex Ferguson c. Notonagoro SH e. Philippe C.Schmitter
b. Abraham Lincoln d. Terry Lynn karl
17. Di bawah ini merupakan contoh perwujudan demokrasi dalam lingkungan sekolah adalah…
a. Mengikuti kerja bakti
b. Bersama-sama menjaga keamanan masyarakat
c. Mematuhi norma yang ada
d. Memilih ketua OSIS tidak melalui voting
e. Memberikan kebebasan berpendapat saat berdiskusi di dalam kelas
18. Demokrasi yang diterapkan pada masa demokrasi periode tahun 1959-1965 adalah…
a. Liberal b. Terpimpin c. Pancasila d. Campuran e. Presidensial
19. Pada masa Orde Baru praktiknya budaya demokrasi Pancasila mengalami penyimpangan,
hal ini disebabkan
a. berkembangnya budaya kritis d. berkembangnya budaya membanguh
b. kuatnya pengawasan masyarakat e. mampu mensejahterakan masyarakat
c. berkembangnya budaya kkn
20. Demokrasi Pancasila adalah paham demokrasi yang bersumber pada kepribadian dan
falsafah hidup bangsa Indonesia yang perwujudannya seperti dalam ketentuan Pembukaan
UUD 1945.Hal tersebut merupakan pendapat
a. Prof.dr. Drs.Notonagoro SH d. Philippe C,Schimter
b. Abraham Lincoln e. Terry Lynn Karl
c. Prof. Darji Darmdihardjo SH
21. Perhatikan uraian di bawah ini!
1) terciptanya pengakuan akan supremasi hokum
2) terciptanya partisipasi masyarakat dalam seluruh aspek kehidupan
3) terciptanya kebebasan warga Negara
4) terciptanya pengakuan akan kesamaan di antara warga Negara
5) terciptanya pemaksaan partai politik
6) terciptanya diskriminasi warga Negara
Dari uraian di atas, unsur demokrasi sebagai bentuk pemerintahan yaitu nomor …
a. 1, 2, 3 dan 4 c. 1, 2, 3 dan 6 e. 2, 3, 4 dan 5
b. 1, 2, 3 dan 5 d. 3, 4, 5 dan 6
22. Perhatikan uraian di bawah inI!
1) keseimbangan antara hak dan kewajiban
2) kebebasan yang tidak terbatas
3) kebebasan berkumpul dan berserikat
4) keadilan sosial
5) kekeluargaan dan persatuan nasional
6) mengutamakan kesukuan
Berdasarkan uraian di atas, yang termasuk prinsip demokrasi Pancasila yaitu nomor …
a. 1, 2 dan 3 c. 3, 4 dan 5 e. 1, 2 dan 6
b. 1, 3 dan 4 d. 4, 5 dan 6
23. Perhatikan pernyataan berikut ini :
1) saling menghormati antarteman
2) bekerja sama dalam kegiatan Pramuka
3) ketua kelas memutuskan sendiri terhadap masalah kelasnya
 4) wali kelas mengajak seluruh siswa membicarakan kebersihan kelas
5) menghargai pendapat teman dalam diskusi
6) tidak melaksanakan hasil keputusan musyawarah karena tidak ikut bermusyawarah
Dari pernyataan tersebut, budaya demokrasi di sekolah ditunjukkan nomor....
a. 1, 2, 3 dan 4 c. 3, 4, 5 dan 6 e. 1, 2, 3 dan 6
b. 2, 3, 4, dan 5 d. 1, 2, 4 dan 5
24. Pada masa demokrasi liberal (1950-1959) kondisi politik Indonesia tidak stabil. Kabinet
sering mengalami jatuh bangun. Selama 9 tahun terjadi 7 kali pergantian pemerintahan.
Konstituante gagal melaksanakan amanah Pemilu 1955 dan hanya dijadikan sebagai ajang
perdebatan dan pertentangan antar kelompok partai. Kondisi ini ditambah lagi dengan
adanya gerakan separatisme munculnya Pemberontakan PRRI/Permesta. Untuk
menyelamatkan bangsa dan negara Presiden Sukarno pada tanggal 5 Juli 1959 mengeluarkan
Dekrit Presiden.
Dari wacana di atas dapat disimpulkan bahwa demokrasi liberal ... .
a. tidak cocok diterapkan di Indonesia
b. belum waktunya untuk diterapkan
c. presiden sebagai kepala pemerintahan
d. ekskutif gagal menjalankan pemerintahan
e. tidak berfungsinya partai-partai politik
25. Hampir seluruh instansi pemerintah memiliki laman yang bisa dikunjungi. laman tersebut
menyediakan ruang tanya jawab. selain itu melalui laman tersebut masyarakat dapat
menyampaikan kritik dan saran. fakta tersebut menunjukkan kemajuan kehidupan
berdemokrasi pada era reformasi yaitu...
a. pemerintahan bersih dan tanpa kesalahan
b. pelaksanaan pemilu bebas dari kecurangan
c. orang bebas berunjuk rasa tanpa memperhatikan aturan
d. kebebasan warga negara dalam kehidupan sangat terjamin
e. praktik korupsi, kolusi dan nepotisme (KKN) sudah tidak ada lagi