PEDOMAN PENSKORAN

Mapel : Bahasa Inggris

Kelas/Smt. : ....
Bentuk Penilaian : Uraian

No Aspek Yang Dinilai Skor

1

Mengetahui; Tayu,
Kepala Madrasah, Guru Mapel,

Ah. Syarwo, S.Pd., M.Pd. ......................................

 PEDOMAN PENSKORAN

Mapel : IPS
Kelas/Smt. : ....
Bentuk Penilaian : Uraian

No Kunci Jawaban Skor

1

Skor Maksimum

Mengetahui; Tayu,
Kepala Madrasah, Guru Mapel,

Ah. Syarwo, S.Pd., M.Pd. ......................................

 PEDOMAN PENSKORAN

Mapel : PKn
Kelas/Smt. : ....
Bentuk Penilaian : Uraian

No Kunci Jawaban Skor

1

Skor Maksimum

Mengetahui; Tayu,
Kepala Madrasah, Guru Mapel,

Ah. Syarwo, S.Pd., M.Pd. ......................................

 PEDOMAN PENSKORAN

Mapel : IPA
Kelas/Smt. : ....
Bentuk Penilaian : Uraian

No Kunci Jawaban Skor

1

Skor Maksimum

Mengetahui; Tayu,
Kepala Madrasah, Guru Mapel,

Ah. Syarwo, S.Pd., M.Pd. ......................................

 PEDOMAN PENSKORAN

Mapel : Matematika
Kelas/Smt. : ....
Bentuk Penilaian : Uraian

No Kunci Jawaban Skor

1

Skor Maksimum

Mengetahui; Tayu,
Kepala Madrasah, Guru Mapel,

Ah. Syarwo, S.Pd., M.Pd. ......................................

 PEDOMAN PENSKORAN

Mapel : Bahasa Indonesia

Kelas/Smt. : VII/ganjil
Bentuk Penilaian : Uraian

No Aspek Yang Dinilai Skor

1 Ciri-ciri Teks Pro Kelengkapan dalam menjelaskan ciri-ciri Teks Prosedur 4
menggunakan kata Siswa hanya menjawab tiga dari empat jawaban dari ciri-ciri teks prosed 3
menggunakan konSiswa hanya menjawab tiga dari empat jawaban dari ciri-ciri teks prosed 2
menggunakan kata Jawaban kurang tepat 1
terdapat tujuan ktidak menjawab sama sekali 0
2 teks prosedur se menjelaskan jenis-jenis teks Prosedur 4
teks prosedur ko Siswa hanya menjawab kurang lengkap dalam menjawab jenis teks pro 3
teks prosedur proKurang melengkapi isi teks prosedur 2
Jawaban kurang tepat 1
tidak menjawab sama sekali 0
3 judul Kelengkapan dalam menjelaskan struktur pteks prosedur 4
tujuan Siswa hanya menjawab tiga dari lima jawaban dari struktur teks prosedu 3
bahan dan alat Kurang melengkapi struktur teks prosedur 2
langkah-langkah Jawaban kurang tepat 1
penutup tidak menjawab sama sekali 0
4 kata kerja imperatKelengkapan dalam menjelaskan kebahasaan teks prosedur 4
kata-kata teknis Siswa hanya menjawab tiga dari lima jawaban dari kebahasaan teks pro 3
konjungsi dan parKurang melengkapi kebahasaaan teks prosedur 2
kata persuasif Jawaban kurang tepat 1
menjelaskan bendtidak menjawab sama sekali 0
5 Sebuah teks yangKejelasan pengertian teks Prosedur 4
masih ada yang kurang tepat dalam menjelaskan pengertian teks prose 3
masih terdapat kekeliruanpengert teks prosedur 2
Jawaban kurang tepat 1
tidak menjawab sama sekali 0
Skor Maksimum 20

Mengetahui; Tayu,
Kepala Madrasah, Guru Mapel,

Ah. Syarwo, S.Pd., M.Pd. Hari Purwanto,S.Pd.