Tiket Ulangan Sudut ( Aspek Ketrampilan )

I. Pilihan Ganda

B.
1. Perhatikan alat-alat di bawah ini!
i). Sebuah penggaris
ii). Sebuah busur derajat
iii). Sebuah jangka
iv). Dua buah penggaris segitiga
Alat yang tepat untuk melukis sebuah sudut
adalah ….
A. ( i ) dan ( ii )
B. ( ii ) dan ( iii )
C. ( i ) dan ( iv )
D. Hanya ( iv )
C.

2. Perhatikan pernyataan-pernyataan di bawah

ini!
1). Menarik ruas garis dari titik P ke titik R
2). Melukis ruas garis PQ
3). Membuat  P = 40 pada ruas garis PQ
dengan busur derajat
4). Pada tepat ukuran 40 tersebut tandai
sebagai titik R
Urutan yang tepat bila hendak melukis RPQ
adalah …. D.
A. 1 – 2 – 3 – 4
B. 1 – 3 – 2 – 4
C. 2 – 3 – 4 – 1
D. 2 – 1 – 4 – 3

3. Perhatikan gambar di bawah ini!

5. Perhatikan gambar di bawah ini !

Gambar tersebut merupakan cara melukis sudut

dengan jangka sebesar ….
A. 90
B. 60
C. 45
D. 30

4. Gambar yang menunjukkan cara membagi dua

sudut menjadi dua sama besar adalah ….
A. Urutan memindahkan sudut adalah …

A. 4–1–3–2
B. 3–2–1–4
C. 3–1–2–4
D. 3–1–4–2

6. Perhatikan urutan langkah-langkah melukis

sudut berikut ini!
( i ) Buat ruas garis AB.
 ( ii) Buat perpanjangan ruas garis AB kearah
kanan B,sampai di titik D ( Panjang BA =
Panjang BD).
( iii ) Buat busur dengan titik pusat B dengan jari-
jari sepanjang BA, busur memotong di titik Q
A dan di titik D .
( iv ) Dari titik A buat busur(1) keatas dengan
panjang jari-jari lebih dari BA, demikian juga
dari titik D dibuat busur (2) keatas dengan
jari-jari yang sama.
v) Perpotongan busur (1) dan (2) diberi nama Pada gambar di atas, AP: PB adalah ….
titik C.
vi) Hubungkan titik C dan B dengan garis. A. 2:3
vii) Terbentuklah sudut ABC. B. 2:5
Urutan di atas adalah pernyataan yang tepat C. 3:2
D. 3:5
tentang melukis ABC sebesar ….
A. 30
10. Perhatikan gambar berikut ini !
B. 45

C. 60

D. 90

7. Perhatikan alat-alat berikut ini !

( i ) sebuah penggaris
( ii ) sebuah jangka
( iii ) sebuah penggaris segitiga
( iv ) dua penggaris segitiga Nilai x pada gambar di atas adalah ….
Alat yang tepat untuk membagi garis adalah …. A. 2,4 cm
A. ( i ) dan ( ii ) B. 2,5 cm
B. ( i ) dan ( iii ) C. 2,6 cm
C. ( i ) , ( ii ), dan ( iii ) D. 2,7 cm
D. Hanya ( iv )
II.Uraian
8. Perhatikan gambar berikut !
1.A. Lukislah sudut sebesar 56 dengan bantuan
busur derajat.
B. Salinlah sudut yang sudah dibuat pada
nomor 1a tersebut.

2.Lukislah sudut sebesar 30 dengan bantuan

jangka.

3.Lukislah sudut sebesar 80 dengan busur

derajat, lalu bagi lah sudut tersebut menjadi
Lukisan di atas menunjukkan ruas garis AB yang dua sama besar.
akan dibagi menjadi … bagian yang sama
panjang. 4.Lukislah sebuah ruas garis AB sepanjang 9 cm,
A. 2 B . 3 C. 4 D. 5 lalu tempatkan titik P sedemikian sehingga
AP : PB = 3 : 5.
9. Perhatikan gambar berikut ini !
5.Diketahui koordinat titik A ( 2 , 1 ),
titik B ( 12, 6 ), dan titik P terletak pada AB
sehingga AP : PB = 3 : 2. Koordinat titik P adalah
….