SAP Gigi Sehat
SAP Gigi Sehat
DAFTAR ISI................................................................................................................................... 1
BAB I .............................................................................................................................................. 2
PENDAHULUAN .......................................................................................................................... 2
A. LATAR BELAKANG ......................................................................................................... 2
B. TUJUAN .............................................................................................................................. 2
BAB II............................................................................................................................................. 4
PEMBAHASAN ............................................................................................................................. 4
A. METODE ............................................................................................................................. 4
B. MEDIA/ALAT ..................................................................................................................... 4
C. PELAKSANAAN KEGIATAN .......................................................................................... 4
D. MATERI .............................................................................................................................. 5
E. EVALUASI.......................................................................................................................... 5
BAB I
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
Kebersihan gigi dan mulut (oral hygiene) merupakan suatu pemeliharaan kebersihan dan
hygiene struktur gigi dan mulut melalui sikat gigi, stimulasi jaringan, pemijatan gusi, hidroterapi,
dan prosedur lain yang dapat menjaga pertahan gigi dan kesehatan mulut (Dorland,2002)
kebersihan gigi dan mulut merupakan upaya menjaga kesehatan gigi dan mulut pada tiap
individu.
Hampir semua manusia pernah mengalami problem terhadap kesehatan gigi dan mulutnya,
bisa berupa gigi berlubang, radang gusi, radang penyangga gigi dan bau mulut yang dikenal
dengan halitosis atau oral malodor. (Ni Putu Adyani, 2016). Secara umum, kebersihan gigi dan
mulut penting bagi kesehatan dan kesejahteraan tubuh karena dapat mempengaruhi fungsi bicara,
pengunyahan, dan rasa percaya diri. Kebanyakan masyarakat tidak menyadari awal mula
timbulnya penyakit gigi dan mulut bersumber dari kesehatan rongga mulut secara menyeluruh.
Proses terjadinya karies gigi dapat disebabkan oleh faktor eksternal, yaitu lingkungan,
perilaku, pelayanan kesehatan dan keturunan. Selain itu pengetahuan merupakan faktor yang
paling dominan dalam mempengaruhi terjadinya karies gigi pada anak (Miftakun 2016 ).
Penyuluhan kesehatan adalah penambahan pengetahuan dan kemampuan seseorang melalui
tehnik praktek belajar atau instruksi dengan tujuan mengubah atau mempengaruhi perilaku
manusia secara individu, kelompok maupun masyarakat untuk dapat lebih mandiri dalam
mencapai tujuan hidup sehat (Depkes, 2002). Pembelajaran menggunakan teknologi audio visual
adalah satu cara menyampaikan materi dengan menggunakan mesin-mesin mekanis dan
elektronis untuk menyajikan pesan pesan audio visual. ( Arsyad 2011). Media pemutaran audio
visual yang baik dapat menarik perhatian anak sekolah. Dengan media film audio visual ini
diharapkan peserta mampu untuk menjaga kesehatan gigi dan mulut.
B. TUJUAN
a. Tujuan Umum
Setelah diberikan penyuluhan diharapkan peserta penyuluhan dapat memahami tentang
kesehatan gigi dan mulut.
b. Tujuan Khusus
1. Menjelaskan Pengertian Kesehatan gigi dan mulut
2. Menjelaskan fungsi gigi dan manfaat menggosok gigi
3. Menyebutkan tanda dan gejala adanya kerusakan gigi
4. Menyebutkan penyebab terjadinya kerusakan gigi
5. Menjelaskan cara perawatan gigi dan mulut yang tepat
6. Menyebutkan langkah menggosok gigi yang benar
BAB II
PEMBAHASAN
A. METODE
1. Ceramah
2. Quiz
3. Diskusi
B. MEDIA/ALAT
1. PPT
C. PELAKSANAAN KEGIATAN
Tahap
No Waktu Kegiatan Penyuluhan Kegiatan Peserta Metode
Kegiatan
1. Orientasi 5 menit 1. Mengucapkan 1. Menjawab Ceramah dan
salam. salam Quiz
2. Memperkenalkan 2. Mendengarkan
diri. 3. Memperhatikan
3. Menjelaskan tujuan 4. Brain storming
kegiatan yang akan
dilakukan.
2. Kegiatan 10 menit 1. Menjelaskan 1. Mendengarkan Ceramah dan
pengertian 2. Memperhatikan Quiz
kesehatan gigi dan 3. Menyimak
mulut.
2. Manfaat menggosok
gigi
3. Menjelaskan
langkah-langkah
menggosok gigi
dengan benar.
4. Menjelaskan akibat
tidak menjaga
kesehatan gigi
3. Terminasi 15 menit 1. Memberi 1. Mendengarkan Ceramah dan
kesempatan pada 2. Memperhatikan Quiz
kanak-anak untuk 3. Menjawab
bertanya salam
2. Beri pujian
3. Menyimpan hasil
penyuluhan
4. Mengucapkan
salam
D. MATERI
Terlampir
E. EVALUASI
1. Evaluasi struktur
a. Keluarga ikut dalam kegiatan penyuluhan.
b. Penyelenggaraan penyuluhan dilakukan di Sekolah MI Mathlaul Anwar
2. Evaluasi proses
a. Anak-anak antusias terhadap materi penyuluhan.
b. Anak-anak terlibat langsung dalam kegiatan penyuluhan (diskusi).
3. Evaluasi hasil
a. 70% Anak-anak mampu menjelaskan pengertian Kesehatan Gigi dan Mulut
b. 65% keluarga mampu menyebutkan Manfaat Menggosok Gigi
c. 70% keluarga mampu menyebutkan Langkah-Langkah Menggosok Gigi dengan
benar
d. 75 % keluarga mampu menyebutkan Akibat Tidak Menjaga kesehatan Gigi