LATIHAN SOAL ASESMEN MADRASAH cahaya

2 Generator b Energi listrik menjadi 5. Perhatikan gambar berikut!

PETUNJUK KHUSUS gerak
I. Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C, atau D 3 mesin cuci c Energi listrik menjadi
pada lembar jawaban yang telah disediakan! bunyi
4 Senter d Energi gerak menjadi
1. Perhatikan gambar di bawah ini!
listrik
5 Lampu e Energi listrik menjadi
cahaya

Pasangan yang tepat antara jenis peralatan dengan

perubahan bentuk energi adalah ....
A. 1-a, 2-b, dan 3-c Cara adaptasi terhadap lingkungan yang dilakukan
B. 1-c, 3-b, dan 4-a tumbuhan tersebut adalah ....
Alat musik yang dimainkan dengan cara yang
C. 2-d, 3-b, dan 5-a A. daun tipis dan lebar untuk mengurangi
sama seperti pada gambar adalah .... penguapan
D. 1-c, 4-d, dan 5-e
A. tifa, sasando, rebana B. daun berbentuk duri untuk memperlambat
B. angklung, seruling, gendang penguapan
C. rebab, bonang, kecapi 4. Perhatikan tabel berikut ini!
Aktivitas Manusia Dampak Bagi C. kelopak bunga yang indah untuk membantu
D. kolintang, gendang, tifa penyerbukan
Lingkungan
D. daun tipis dan lebar untuk mempercepat
2. Perhatikan daftar benda berikut! (1) Pembakaran hutan a) Berkurangnya
penguapan
No. Nama Benda No. Nama Benda daerah resapan air
1. Kayu 4. spons (2) Pembangunan b) Pencemaran udara 6. Perhatikan pernyataan berikut!
2. Karpet 5. wol permukiman di (1) Meningkatkan kegiatan ekspor dari produk
3. Batu 6. plastik perkotaan tumbuhan
(3) Pengaspalan jalan c) Mencegah abrasi (2) Menanam di setiap rumah penduduk
Penyerap bunyi yang baik ditunjukkan nomor .... (4) Penambangan ilegal d) Berkurangnya (3) Mencegah terjadinya bencana alam
A. 1, 2, dan 3 lahan hijau (4) Mencegah kepunahan tumbuhan
B. 1, 3, dan 4 (5) Penanaman bakau e) Menyebabkan (5) Menjaga habitat dan sumber makanan hewan
C. 2, 4, dan 5 di pesisir pantai tanah longsor (6) Membangun objek wisata alam
D. 4, 5, dan 6
Pasangan yang tepat antara dampak yang Tujuan pelestarian tumbuhan langka ditunjukkan
ditimbulkan bagi lingkungan dan aktivitas oleh nomor ....
3. Perhatikan tabel berikut ini! manusia adalah ....
A. (1), (2), dan (4)
Jenis Perubahan Bentuk Energi A. 1-b, 2-d, dan 4-e
B. (2), (3), dan (5)
Peralatan B. 1-a, 2-b, dan 3-c
C. (3), (4), dan (5)
C. 2-a, 3-d, dan 4-b
1 Sound a Energi kimia menjadi D. (4), (5), dan (6)
D. 3-a, 4-d, dan 5-c
US SD-Ilmu Pengetahuan Alam-Utama-2021/2022
 Tulang yang berfungsi sebagai alat melakukan
7. Perhatikan gambar berikut! gerakan melempar, memegang, dan mengangkat
benda secara berurutan ditunjukkan nomor ....
8. Perhatikan gambar berikut! A. 1, 3, dan 4
B. 2, 4, dan 5
C. 1, 3, dan 5
D. 1, 5, dan 3

10. Perhatikan gambar berikut!

Jika matahari berpindah posisi maka bayangan (i) (ii)

pohon yang tepat adalah .... (iii)
A. (iv)

Percobaan yang menunjukkan bahwa cahaya

dapat dibiaskan dan dipantulkan secara berurutan
ditunjukkan oleh nomor ....
A. (i) dan (iii) Fungsi bagian pernapasan yang tepat sesuai
B. (ii) dan (iii) gambar tersebut adalah ....
B. C. (i) dan (iv) A. P - penyaring udara tahap kedua
D. (ii) dan (iv) B. Q - saluran masuknya udara dari dan ke paru-
paru
C. R - tempat pertukaran oksigen dan
karbondioksida
D. S - membatasi rongga dada dengan rongga
perut
C.
9. Perhatikan tabel berikut!
No Jenis Tulang 11. Perhatikan gambar berikut!
1 Tulang hasta
2 Tulang betis
3 Tulang pengumpil
4 Tulang belakang
5 Tulang lengan atas
D.

US SD-Ilmu Pengetahuan Alam-Utama-2021/2022

 Organ yang berfungsi sebagai tempat terjadinya 14. Perhatikan daur hidup hewan berikut! Pengelompokan benda di atas yang tepat adalah ....
pencernaan mekanis dan tempat penyerapan sari-
Konduktor Isolator
sari makanan secara berurutan ditunjukkan oleh
A (1), (2), (6), dan (8) (3), (4), (5), dan (7)
nomor ....
B (2), (6), (7), dan (8) (1), (3), (4), dan (5)
A. 1 dan 3
C (2), (4), (6), dan (7) (1), (3), (5), dan (8)
B. 2 dan 4
D (3), (4), (5), dan (7) (1), (2), (6), dan (8)
C. 3 dan 4
D. 4 dan 1 Kelompok hewan yang daur hidupnya sama
seperti hewan di atas adalah ....
12. Beberapa hari ini Anita merasa perutnya tidak A. belalang, kupu-kupu, dan katak 17. Perhatikan tabel berikut!
enak. Anita juga sukar buang air besar. B. rayap, nyamuk, dan capung Kegiatan Perubahan Wujud
Agar terhindar dari penyakit yang dialami Anita C. semut, lalat, dan kumbang 1. Membiarkan botol A. Mengembun
cara yang dapat dilakukan adalah .... D. capung, rayap, dan belalang parfum terbuka
A. banyak mengkonsumsi daging dan makanan 2. Membuat puding agar- B. Menguap
berlemak 15. Perhatikan gambar berikut ini! agar
B. istirahat yang cukup dan makan makanan 3. Terbentuknya salju di C. Membeku
yang bergizi atmosfer
C. mengkonsumsi makanan yang banyak 4. Adanya titik-titik air di D. Mengkristal
mengandung serat luar gelas yang berisi air
D. olah raga secara teratur es

13. Perhatikan gambar berikut ini! Pasangan antara kegiatan dengan perubahan wujud
yang tepat ditunjukkan oleh ....
Makhluk hidup yang berperan sebagai konsumen A. 1-B dan 3-C
tingkat II adalah .... B. 1-B dan 3-D
A. tikus dan burung pipit C. 2-C dan 4-D
B. musang dan burung elang D. 2-D dan 4-A
C. jamur dan padi
D. tikus dan musang 18. Ketika malam hari nelayan berangkat berlayar
Bagian jantung yang berfungsi menerima darah
dengan memanfaatkan angin yang berhembus
bersih yang kaya oksigen dari paru-paru dan dari laut ke darat. Perpindahan panas yang sama
16. Perhatikan daftar benda berikut ini!
memompa darah ke bilik kiri ditunjukkan oleh dengan peristiwa tersebut adalah ....
No. Nama Benda No. Nama Benda
nomor .... A. tangan terasa hangat saat didekatkan pada
(1) plastik (5) kain lap
A. 1 bola lampu yang menyala
(2) aluminium (6) besi
B. 2 B. panas matahari dapat sampai ke bumi
(3) kertas (7) gelas kaca
C. 3 C. gagang sendok terasa hangat saat digunakan
(4) kayu (8) seng untuk mengaduk air panas
D. 4

US SD-Ilmu Pengetahuan Alam-Utama-2021/2022

 D. saat merebus air, panas api dari kompor 4. nangka d. menggugurkan daunnya
berpindah ke air melalui panci Tindakan yang dapat menghemat energi listrik
Pasangan antara jenis tumbuhan, cara adaptasi, terdapat pada nomor ....
19. Perhatikan gambar berikut! dan tujuan adaptasi yang tepat adalah .... A. 1, 3, dan 5
A. 1-c-i, 2-d-iv, dan 3-a-iii B. 2, 4, dan 6
B. 2-d-ii, 3-a-i, dan 4-b-iii C. 3, 4, dan 5
C. 1-d-iv, 2-b-i, dan 4-b-iii D. 3, 5, dan 6
D. 1-c-i, 3-a-iii, dan 4-b-i
22. Perhatikan gambar berikut! 24. Berikut ini yang merupakan pemanfaatan
rangkaian listrik secara seri dalam kehidupan
sehari-hari adalah ....
Kelompok tumbuhan yang memiliki cara A. lampu pada rambu-rambu lalu lintas
perkembangbiakan yang sama dengan gambar B. pemasangan lampu di rumah-rumah penduduk
tersebut adalah .... C. lampu pada lemari es
A. cocor bebek, ubi jalar, pegagan, dan sirih D. pemasangan jaringan komputer
B. lumut, arbei, bawang merah, dan tulip Untuk bertahan hidup dengan kondisi
C. rumput teki, arbei, pegagan, dan semanggi lingkungan, hewan tersebut menyesuaikan diri 25. Perhatikan tabel berikut!
D. tulip, rumput teki, arbei, dan sirih dengan cara .... No. Pernyataan
A. estivasi untuk menghindari cuaca dingin dan 1 Kayu, kertas, dan plastik adalah benda yang
20. Perhatikan gambar berikut! menghemat energi tidak dapat ditarik magnet
B. estivasi untuk menghindari cuaca panas tinggi 2 Kutub magnet senama jika didekatkan akan
dan kekurangan air tolak-menolak
C. hibernasi untuk menghindari cuaca panas 3 Sifat kemagnetan dapat dihilangkan dengan
tinggi dan kekurangan air cara diinduksi
D. hibernasi untuk menghindari cuaca dingin dan 4 Semua benda yang berukuran kecil dapat
menghemat energi ditarik oleh magnet
Hewan yang memiliki cara perkembangbiakan
5 Magnet hanya memiliki dua kutub yaitu
yang sama seperti gambar tersebut secara 23. Perhatikan tabel berikut! kutub utara dan kutub selatan
berurutan adalah .... No Kegiatan
A. kadal dan ikan 1. menyalakan lampu penerangan jalan
B. angsa dan katak Pernyataan yang benar sesuai sifat magnet
sepanjang hari adalah ....
C. kelelawar dan kadal
2. menyeterika sedikit demi sedikit A. 1, 2, dan 4
D. ikan dan katak
3. menggunakan sepeda untuk bepergian B. 1, 2, dan 5
jarak dekat C. 1, 4, dan 5
21. Perhatikan tabel berikut!
4. mencuci pakaian setiap hari D. 2, 4, dan 5
Tumbuhan Cara Adaptasi
5. tidak menyalakan kipas angin ketika cuaca
1. bakau a. menguncupkan daunnya
dingin 26. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!
2. pohon jati b. memiliki getah
6. mematikan peralatan listrik yang sudah (1) pintu kulkas dapat tertutup rapat dengan
3. putri malu c. memiliki akar napas
tidak digunakan badan kulkas
US SD-Ilmu Pengetahuan Alam-Utama-2021/2022
 (2) penyaluran listrik dari gardu induk sampai ke A. 1, 2, dan 4 iii. Rotasi c. Matahari terbit di sebelah
rumah penduduk B. 1, 3, dan 7 bulan timur dan tenggelam di
(3) penggunaan kompas untuk penunjuk arah C. 3, 5, dan 6 sebelah barat
(4) pemasangan beton pada jalan D. 3, 6, dan 7 iv. Revolusi d. Terjadi musim panas, semi,
bulan gugur, dan dingin di benua
Pemanfaatan sifat magnet yang tepat ditunjukkan 29. Ketika memasuki masa pubertas, remaja sudah Eropa
oleh pernyataan .... dapat berpikir secara kritis tetapi keadaan emosi
A. (1) dan (3) belum stabil. Untuk memperoleh pengalaman Pasangan yang tepat antara gerakan bumi/bulan
B. (2) dan (3) hidup yang baik, remaja perlu melakukan dan peristiwa yang diakibatkan adalah ....
C. (3) dan (4) kegiatan-kegiatan positif. A. i-c dan ii-b
D. (2) dan (4) Berikut ini yang merupakan kegiatan positif pada B. ii-d dan iv-a
27. Perhatikan gambar pembuatan magnet berikut ini! masa remaja adalah .... C. i-a dan ii-d
A. beradaptasi dengan budaya barat D. iii-b dan iv-c
B. sering terlibat kegiatan radikalisme 32. Selain melakukan gerakan rotasi dan revolusi,
C. berteman dengan siapa saja tanpa batas bulan juga mengelilingi matahari bersama bumi.
D. menuangkan ide-ide kreatif dengan menulis Gerakan revolusi bulan dapat menyebabkan
(i) (ii) (iii) pasang surut air laut.
30. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut! Peristiwa pasang surut air laut dipengaruhi oleh ....
Pernyataan yang benar sesuai gambar tersebut (i) Mengonsumsi makanan yang bergizi
A. gaya gravitasi bumi
adalah .... (ii) Istirahat yang cukup
(iii) Melihat HP setelah belajar sampai larut B. gaya gravitasi bulan
A. gambar (i) elektromagnetik dan gambar (ii) C. gaya gravitasi matahari
induksi malam
(iv) Sering membersihkan organ reproduksi D. gaya gravitasi bintang
B. gambar (i) induksi dan gambar (iii) digosok
C. gambar (ii) induksi dan gambar (iii) (v) Menghindari makanan berlemak
33. Perhatikan gambar berikut!
elektromagnetik
D. gambar (i) aliran listrik dan gambar (iii) Pernyataan yang tepat untuk menjaga kesehatan
induksi reproduksi pada masa pubertas adalah ....
A. (i), (ii), dan (v)
28. Perhatikan tabel berikut! B. (i), (ii), dan (iv)
No Ciri-ciri C. (ii), (iv), dan (v)
1 suara menjadi lebih berat D. (iii), (iv), dan (v)
2 produksi kelenjar minyak meningkat
31. Perhatikan tabel berikut!
3 pinggul mulai membesar Gerakan revolusi bumi terhadap matahari dapat
Gerakan Peristiwa yang Diakibatkan
4 tumbuhnya jakun dan kumis
bumi/bulan menyebabkan peristiwa alam diantaranya
5 suara menjadi lebih melengking
i. Rotasi a. Adanya selisih waktu 1 jam gerhana bulan. Gerhana bulan total ditunjukkan
6 mengalami masa menstruasi
bumi antara Pati dengan Bali oleh nomor ....
7 mengalami mimpi basah
ii. Revolusi b. Permukaan bulan yang A. 1
bumi menghadap ke bumi selalu B. 2
Ciri-ciri yang hanya dialami perempuan ketika sama C. 3
memasuki masa pubertas adalah ....
US SD-Ilmu Pengetahuan Alam-Utama-2021/2022
 D. 4
34. Penanggalan kalender Hijriah didasarkan pada
revolusi bulan. Satu tahun dalam kalender
Hijriah ada 354 hari, sedangkan pada tahun
kabisat ada 355 hari.
Penambahan satu hari kalender Hijriah pada tahun
kabisat ditambahkan pada bulan ....
A. Muharram
B. Safar
C. Ramadhan
D. Zulhijah
35. Perhatikan gambar tata surya berikut!
Ciri-ciri yang dimiliki oleh planet bernomor 4
adalah ....
A. berwarna merah dan memiliki empat satelit
B. memiliki suhu paling rendah dan cincin tipis
C. memiliki dua satelit dan berwarna merah
D. tidak memiliki satelit dan sering dijuluki
bintang kejora
II. Lengkapilah pernyataan-pernyataan di bawah ini
dengan jawaban yang benar!
36. Perhatikan daur hidup hewan berikut!
Tahapan pada nomor 1 dan 4 disebut ....
37. Perhatikan gambar kompas berikut!
Bentuk magnet yang digunakan untuk membuat
magnet tersebut yaitu ....
38. Seorang anak mengalami gejala: perut terasa
sakit disertai kembung dan mual, sering buang
air besar dan encer.
Berdasarkan gejala tersebut anak mengalami
gangguan pencernaan yang disebut ....
39. Saat pesta siaga malam harinya diadakan
kegiatan api unggun. Anak-anak diperingatkan
kakak pembina agar tidak terlalu dekat dengan
api unggun. Meskipun begitu hawa panas dari api
unggun masih sangat terasa.
Perpindahan panas yang terjadi pada ilustrasi
tersebut secara ....
40. Rasya ingin membuatkan teh untuk ayahnya.
Ketika Rasya menuangkan air panas ke dalam
gelas, tiba-tiba gelas retak dan pecah.
Peristiwa yang menyebabkan gelas retak dan
pecah tiba-tiba adalah ....
41. Amati gambar berikut!
Gambar tersebut merupakan perkembangbiakan
vegetatif buatan dengan cara ....
42. Amati rangkaian listrik berikut!
Apabila pada rangkaian tersebut salah satu lampu
padam, lampu yang lain akan ....
43. Perhatikan gambar berikut!
C
A
B
Sifat kemagnetan dapat dihilangkan dengan cara
seperti pada gambar yaitu ... dan ....
44. Seorang remaja mengalami perubahan fisik
antara lain tumbuh kumis tipis, dada menjadi
bidang, dan suara menjadi lebih berat.
Ciri-ciri tersebut dialami oleh anak ....
45. Perhatikan gambar tata surya berikut!
X
Tanda X adalah sabuk asteroid. Berdasarkan
garis orbit asteroid, yang termasuk planet luar
adalah ....
US SD-Ilmu Pengetahuan Alam-Utama-2021/2022