PEMBELAJARAN IPA DI SD

(TUGAS KELOMPOK)

OLEH

KELOMPOK 1:

KETUT SUMELIA 859769243

LISKA KASRIATI 859769007
NURJANA 859769039
RITA 859768954
ROSITA SARI 859769188
SRI NURTIKA SARI 859769085

UPBJJ-UT KENDARI

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS TERBUKA

TAHUN 2023
A. TUJUAN PENGAMATAN
Mengamati ciri-ciri makhluk hidup yang ada di sekitar tempat tinggal
B. METODE PENGAMATAN
Alat dan bahan :
1. Alat-Alat Tulis
2. Tabel Pengamatan
3. Alam Sekitar
C. PROSEDUR PENGAMATAN
1. Siapkan alat-alat tulis dan tabel pengamatan yang diperlukan.
2. Pergilah ke lingkungan yang ada di sekitar tempat tinggal Anda, seperti kebun,
sawah, hutan, atau lingkungan lainnya, sesuai tempat tinggal Anda.
3. Temukan kurang lebih 10 makhluk hidup (5 hewan dan 5 tumbuhan) yang Anda
kenal jenisnya (minimal nama daerahnya).
4. Catatlah kesepuluh jenis makhluk hiduptersebut dalam lembar pengamatan
5. Amatilah ciri-ciri setiap makhluk hidup yang telah Anda catat tersebut dengan
cermat.
6. Bubuhkan tanda cek (√) sesuai dengan ciri-ciri yang Anda amati.

D. LANDASAN TEORI

Makhluk hidup adalah segaal sesuatu yang ada yang diciptakan Tuhan meliputi manusia,
binatang, tumbuhan, dan sebagainya yang bergerak dan bekerja sesuai mekanisme hidupnya
masing-masing.
Menurut Kimball (1983) Arti makhluk hidup menurut Kimball adalah segala sesuatu
yang memiliki ciri-ciri yakni bersifat rumit, responsif, berevolusi, mengadakan metabolisme,
serta melakukan proses reproduksi.
Ciri makhluk hidup yang membedakannya dari makhluk tak hidup adalah berikut:
1. Makhluk hidup dapat bergerak dan bereaksi terhadap rangsangan sehingga dapat
berpindah tempat. Cara bergerak makhluk hidup berbeda-beda. Manusia berjalan atau
berlari menggunakan kaki. Burung terbang menggunakan sayap. Ikan berenang
 menggunakan sirip, dan lain-lain. Sedangkan pada tumbuhan rangsangan dapat berupa
cahaya, panas, bunyi, dingin, bau, sentuhan, gelap, dan terang. Makhluk hidup
memiliki kemampuan menerima dan menanggapi rangsang.
2. Makhluk hidup bernapas. Alat pernapasan makhluk hidup bermacam-macam. Manusia
bernapas dengan paru-paru. Ikan bernapas dengan insang. Serangga bernapas dengan
trakea. Tumbuhan bernapas dengan stomata.
3. Memerlukan makanan dan air. Hal ini bertujuan agar dapat mempertahankan hidup,
menghasilkan energi, dan pertumbuhan. Setiap makhluk hidup mempunyai cara berbeda-
beda dalam memperoleh makanan. Tumbuhan dapat membuat makanan sendiri melalui
proses fotosintesis. Hewan dan manusia tidak dapat membuat makanannya sendiri, tetapi
tergantung pada makhluk hidup lainnya.
4. Makhluk hidup tumbuh. Manusia ketika bayi tubuhnya kecil lalu berangsurangsur
tumbuh menjadi besar. Begitupun hewan dan tumbuhan mengalami pertumbuhan.
Pertumbuhan adalah proses bertambahnya ukuran tubuh.
5. Makhluk hidup berkembang biak. Berkembang biak adalah cara memperbanyak diri
untuk mempertahankan kelestarian jenisnya. Hewan melakukan perkembangan biakan
dgn cara melahirkan, bertelur membela diri, tumbuhan berkembang biak dengan
dua cara, yaitu perkembangbiakan vegetatif dan generatif.

E. HASIL PENGAMATAN

Di bawah ini merupakan table pengamatan ciri-ciri mahkluk hidup yang dapat ditemukan
di lingkungan sekitar:

No Nama Mahkluk Hidup Ciri-Ciri Makhluk Hidup

1 2 3 4 5
1 Kambing √ √ √ √ √
2 Kucing √ √ √ √ √
3 Sapi √ √ √ √ √
4 Ayam √ √ √ √ √
5 Burung Bangau √ √ √ √ √
6 Semut √ √ √ √ √
 7 Tokek √ √ √ √ √
8 Itik √ √ √ √ √
9 Nyamuk √ √ √ √ √
10 Cicak √ √ √ √ √
11 Belimbing Wuluh √ √ √ √ √
12 Jeruk Nipis √ √ √ √ √
13 Pohon Nangka √ √ √ √ √
14 Pohon Kelapa √ √ √ √ √
15 Pohon pepaya √ √ √ √ √
16 Cabai √ √ √ √ √
17 Pohon pisang √ √ √ √ √
18 Pohon coklat √ √ √ √ √
19 Nanas √ √ √ √ √
20 lengkuas √ √ √ √ √

*) keterangan

1: bergerak dan bereaksi terhadap rangsang.

2: bernapas
3: perlu makan (nutrisi)
4: tumbuh
5: berkembang biak
a. Hewan

Ayam Kambing Kucing Sapi Burung bangau

 Semut Tokek Itik Nyamuk Cicak

b. Tumbuhan

Belimbing wuluh Pohon kelapa Cabai Pohon Nangka Jeruk Nipis

Pohon Pisang Pohon Coklat Nanas Lengkuas Pohon Pepaya

F. PEMBAHASAN

Berdasarkan data di atas, terdapat banyak mahkluk hidup yang dapat diamati sisekitar
kita. Diantaranya ada 10 binatang dan juga 10 tumbuhan. Hewan tersebut yaitu kambing,
kucing, sapi, ayam, burung bangau, semut, tokek, itik, nyamuk, dan cicak. Sedangkan
tumbuhan diantaranya belimbing wuluh, jeruk nipis, pohon cabai, pohon nangka, pohon kelapa,
pohon pisang, pohon coklat, nanas, lengkuas, dan pohon papaya.
Tumbuhan maupun hewan memiliki ciri-ciri yang sama yaitu bergerak dan bereaksi
terhadap rangsang, bernafas, perlu makan, tumbuh, dan berkembang. Hewan dan tumbuhan
sama-sama bergerak namun gerakannya berbeda. Tumbuhan bergerak dan bereaksi terhadap
rangsang secara pasif tidak bergerak dan terbatas pada bagian tubuh tertentu sementara hewan
bergerak secara aktif dapat berpindah tempat dan mempunyai alat gerak.Hewan dan tumbuhan
sama-sama melakukan pernafasan. Jika Pada tumbuhan oksigen masuk melalui stomata dan
lentisel, sedangkan oksigen masuk ke dalam tubuh hewan melalui organ pernafasan. Hewan
dan tumbuhan memerlukan makan dan air, hanya saja saja berbeda bentuk dan prosesnya.
Tumbuhan makan dengan melakukan fotosintesis, sedangkan hewan memakan bentuk yang
sudah jadi. Hewan dan tumbuhan sama-sama tumbuh dan berkembang, bertambah ukuran
tinggi dan besar maupun beratnya.
Keseluruhan data pada tabel diatas dapat diidentifikasi sebagai mahkluk hidup, karena
memiliki ciri-ciri bergerak dan peka terhadap rangsangan, bernapas, memerlukan makanan,
bertumbuh, dan berkembang biak.

G. PERTANYAAN-PERTANYAAN

Berdasarkan penelitian diatas muncul pertanyaan-pertanyaan:

1. Apakah tumbuhan memenuhi ciri-ciri gerak dan bereaksi terhadap rangsangan?
Jelaskan
2. Jelaskan persamaan dan perbedaan ciri kehidupan pada hewan dan tumbuhan!

Jawaban pertanyaan-pertanyaan:

1. Ya, tumbuhan memenuhi ciri-ciri gerak dan bereaksi terhadap rangsangan atau respon
terhadap perubahan dalam lingkungannya. Rangsangan dari luar, rangsangan karena
cahaya, sentuhan dan suhu dan lain-lain. Pada tumbuhan, reaksi terhadap rangsang
lambat, terbatas, dan lebih pasif.
2. Berikut tabel persamaan dan perbedaan antara hewan dan tumbuhan berdasarkan ciri-
cirinya sebagai mahkluk hidup.

Perbedaan
No Persamaan
Tumbuhan Hewan
1 Sama-sama melakukan a. Tidak memiliki alat a. Umumnya memiliki
proses pernapasan pernapasan khusus alat pernapasan
b. Mengambil dan khusus
mengeluarkan gas b. Mengambil dan
secara pasif mengeluarkan gas
secara aktif
2 Sama-sama memerlukan a. Dapat menyusun a. Makan makhluk
 makanan dan air (nutrisi) makanan sendiri dari hidup lain baik secara
zat-zat sederhana yang langsung maupun
ada di lingkungannya tidak langsung
b. Makanan diambil b. Makanan diambil
dalam bentuk gas dan dalam bentuk padat
cair dan cair
3. Sama-sama tumbuh dan a. Tumbuh kembang a. Tumbuh kembang
berkembang berlangsung selama terjadi pada masa
hidupnya, ada daerah tertentu, serempak
tumbuh tertentu pada seluruh bagian
b. Bentuk tubuh tubuh
menyebar dan b. Bentuk tubuh tertentu,
bercabang, jumlah jumlah bagain tubuh
bagian tubuh tak ttentu tertentu
4. Sama-sama dapat a. Pembuahan a. Pembuahan dapat
melakukan terjadi dalam alat terjadi di dalam tubuh,
perkembangbiakan perkembang biakan misalnya pada kucing
secara kawin atau betina. dan
tidak kawin b. Umumnya jumlah dapat pula terjadi di
anak banyak, tidak luar tubuh, misalnya
dipelihara dan pada ikan
dilindungi anak. b. Umumnya jumlah anak
terbatas, dipelihara dan
dilindungi.
5. Sama-sama menerima dan a. Reaksi terhadap a. Reaksi terhadap
memberikan rangsang lambat, rangsang cepat,
tanggapan terhadap terbatas, dan lebih simultan, dan aktif.
rangsang pasif. b. Dapat berpindah
b. Umumnya menetap tempat.
atau bergerak sebagian
tubuh.

H. KESIMPULAN

Mahkluk hidup terdapat banyak di alam sekitar kita. Makhluk hidup memiliki ciri-ciri
yang sama yaitu bergerak dan bereaksi terhadap rangsang, bernapas, memerlukan makan,
serta dapat tumbuh dan berkembang. Kelima ciri ini pasti melekat pada makhluk hidup baik
tumbuhan maupun hewan.